Каталог выполненных запросов

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу (источники – ЭК РНБ, БД ИНИОН РАН, БД eLibrary, ИПС Google) :
1. Асланов С.Г. Парижский институт славяноведения: Издат. и библиогр. деятельность // Сов. библиогр. – 1988. – № 6. – С. 86-90.
2. Валева E.Л. Институт славянских исследований а Париже // Славяноведение и балканистика в зарубежных странах. – М., 1983. – С. 125-146. Шифр РНБ : 83-3/5825.
3. Валева Е.Л. Французский Национальный институт восточных языков и цивилизаций // Зарубежная историография славяноведения и балканистики. – М., 1986. – С. 165-177. Шифр РНБ : 86-3/9215.
4. Иркитова А.В. Французская славистика – взаимодействие культур. Становление и развитие // Вестн. молодых ученых. Сер.: Ист. науки. – 2006. – № 1. – С. 31-38.
5. Историография истории южных и западных славян : учеб. пособие / Ненашева З.С. и др.]. – М. : Изд-во МГУ, 1987. – 260 с. – Из содерж. Раздел V. Гл. 4. Историческая славистика во Франции ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://historic.ru/books/item/f00/s00/z0000061/st024.shtml (19.04.2014).
6. Мингереш Ю. В. К вопросу об изучении истории России во Франции в 20-70-х годах XX в. = On studying Russian history in France from 1920s to 1970s // Вестн. С.-Петерб. ун-та. Сер. 2. История. – 2010. – Вып. 3. – С. 127-132.
7. Славяноведение и балканистика в отечественной и зарубежной историографии : [сб. ст.] / Ин-т славяноведения и балканистики АН СССР. – М. : Б. и., 1990. – 359 с. Шифр РНБ : 90-3/11239.
8. Славяноведение и балканистика в странах зарубежной Европы и США : [сб. ст.] / АН СССР. Ин-т славяноведения и балканистики ; отв. ред. А.С.Мыльников. – М. : Наука, 1989. – 197 с. Шифр РНБ : 89-5/2968.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к дежурным библиографам ИБО РНБ.

Здравствуйте. Предлагаем следующую литературу для начала работы над Вашей темой (источники – БД E-library, ИПС Google):
1. PR-продвижение образования через интернет [Электронный ресурс] // RegionPR : Региональный PR-портал. – Воронеж, [б.г.]. – URL: http://www.regionpr.ru/narashhivanije-rjesnic/page556.html (18.12.2013).
2. Брумштейн Ю.М. Использование интернет-технологий в управлении научным имиджем регионального вуза / Ю.М. Брумштейн, А.А. Бондарев, И.А. Дюдиков // Прикаспийский журнал: упр. и высокие технологии. – 2013. – № 2(22). – С. 90-99 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку)
3. Воробьева А.М. Экономико-математическая модель формирования структуры образовательного портала // Сб. науч. тр. Sworld. – 2012. – Т. 24, № 2. – С. 78-84 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку)
4. Иловайская Л.Б. Интернет-технологии как инструмент института паблик рилейшнз в России // Вестн. Поволжской акад. гос. службы. – 2007. – № 13. – С. 54-58 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.pags.ru/vestnik/text_pdf/13.pdf#page=54 (18.12.2013).
5. Неретина Е.А. Web-сайт вуза как важный инструмент маркетинговых коммуникаций / Е.А. Неретина, А.Б. Макарец // Вестн. Южно-Уральского гос. ун-та. Сер.: Экономика и менеджмент. – 2009. – № 41 (174). – С. 85-94 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/web-sayt-vuza-kak-vazhnyy-instrument-marketingovyh-kommunikatsiy (18.12.2013).
6. Неретина Е.А. Использование интегрированных маркетинговых коммуникаций в продвижении образовательных услуг вуза / Е.А. Неретина, А.Б. Макарец // Интеграция образования. – 2013. – № 1. – С.3-12 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-integrirovannyh-marketingovyh-kommunikatsiy-v-prodvizhenii-obrazovatelnyh-uslug-vuza (18.12.2013).
7. Потехина Ю.В. Интернет-представительство библиотеки вуза : желаемое и действительное // Науч. и техн. б-ки. – 2005. – № 6. – С. 14-25 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://ellib.gpntb.ru/subscribe/index.php?journal=ntb&year=2005&num=6&art=2 (18.12.2013).
8. Шполянская И.Ю. Модели и методы оптимизации структуры образовательных порталов вузов в системе интернет-маркетинга / И.Ю. Шполянская, А.М. Воробьева // Вестн. Ростовского гос. экон. ун-та (РИНХ). – 2012. – № 37. – С. 301-311 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку)
Источники для самостоятельного поиска литературы см. в тематических постах блога «Библиограф +» (открыть ссылку) и (открыть ссылку).

Здравствуйте. Напоминаем, что в рамках одного запроса рассматривается только одна тема. Предлагаем Вам следующую литературу по первой теме (источники – ЭК РНБ, БД eLibrary, ИПС Google) :
1. Журавлев А.Л. Социально-психологическое пространство личности / А.Л. Журавлев, А.Б. Купрейченко. – М., 2012. – 496 с.
2. Журавлева И.А. Феномен самопрезентации личности в психологии // Вестн. гос. ун-та упр. – 2012. – Т. 1, № 13-1. – С. 248–253.
3. Кубрак Т.А.Интенция самопрезентации субъекта в вербальной коммуникации : автореф. дис. … канд. психол. наук / Кубрак Т.А. ; [Ин-т психологии РАН]. – М., 2009. – 26 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/intentsiya-samoprezentatsii-subekta-v-verbalnoi-kommunikatsii (10.11.2013).
4. Пикулева О.А. Гендерные, возрастные и профессиональные особенности тактик самопрезентации : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Пикулева О.А. ; С.-Петерб. гос. ун-т. – СПб., 2004. – 20 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/gendernye-vozrastnye-i-professionalnye-osobennosti-taktik-samoprezentatsii (10.11.2013).
5. Пикулева О.А. Психологическая многозначность понятия "самопрезентация личности" и современные научные подходы к пониманию его содержания // Социал. психология и об-во. – 2013. – № 2. – С. 21-37. ; Фрагмент [Электронный ресурс]. – URL: http://psyjournals.ru/social_psy/2013/n2/60961.shtml (10.11.2013).
6. Пикулева О.А. Самопрезентация личности в процессе социального взаимодействия // Вестн. СПбГУ. Сер. 6.: Философия. Культурология. Политология. Право. Междунар. отношения. – 2005. – № 1. – С. 85 -91.
7. Федорова Н.А. Личностные и ситуационные факторы выбора вербальных техник самопрезентации : автореф. дис. … канд. психол. наук / Федорова Н.А. ; [МГУ им. М.В. Ломоносова]. – М., 2007. – 27 с. – Библиогр.: с. 27 (6 назв.). ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.psy.msu.ru/science/autoref/fedorova.pdf (10.11.2013

Здравствуйте. Возможно, Вам будут полезны следующие издания (источник – ПС Cигла) :
1. Cropley A.J. Fostering creativity : a diagnostic approach for higher education and organizations / A. Cropley and D. Cropley. – Cresskill, NJ : Hampton Press, c2009. – X, 305 p.
2. Holley K.A. Understanding interdisciplinary challenges and opportunities in higher education / K.A. Holley. – San Francisco, Calif. : Hoboken, N.J. : Jossey-Bass ; Wiley Periodicals, c 2009. – XII, 131 p.
3. Interdisciplinary learning and teaching in higher education : theory and practice / edited by Balasubramanyam Chandramohan and Steve Fallows. – New York, NY : Routledge, 2009. – XVI, 167 p.
4. Loughran J. Developing a pedagogy of teacher education : understanding teaching and learning about teaching / J. Loughran. – London ; New York : Routledge, 2006. – 197 s.
5. New approaches to problem-based learning : revitalising your practice in higher education / ed. by T. Barrett and S. Moore. – New York ; Abingdon, Oxon : Routledge, 2011. – XIV, 295 p.
6. Onsman A. Cross-border teaching and the globalization of higher education : problems of funding, curriculum quality, and international accreditation / A. Onsman ; with a foreword by A. Schoemaker. – Lewiston, N.Y. : Edwin Mellen Press, c 2010. – IX, 306 p.
7. Pettersen R.C. Kvalitetslärande i högre utbildning : introduktion till problem- och praktikbaserad didaktik / R.C. Pettersen ; översättning: S.-E. Torhell ; [fackgranskning: Åsa Lindberg-Sand]. – 1. uppl. – Stockholm : Studentlitteratur, 2008 (Polen). – 451 s.
8. The commodification of academic research : science and the modern university / ed. by H. Radder. – Pittsburgh, Pa. : University of Pittsburgh Press, 2010. – VII, 350 p.

Здравствуйте. Предлагаем следующую литературу для начала работы над Вашей темой (источники – БД по науковедению ИНИОН РАН, E-library, Google):
1. Артамонова М.В. Институциональная трансформация российского высшего образования / М.В. Артамонова, О.В. Богословская, Ю.В. Латов // Terra Economicus. – 2006. – Т. 4, № 3. – С. 84-89 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку)
2. Губарьков С.В. Управление инновациями в сфере высшего образования : теоретико-методологические аспекты / С.В. Губарьков. – Владивосток : Изд-во Дальневост. федер. ун-та, 2010. – 279 с., схем. Аннотация: Теоретические основы инновационного управления; системная трансформация высшей школы России как фактор инновационного развития экономики страны; концептуальные основы инновационного развития высшей школы России.
3. Ефимов В.С. Высшее образование в россии: вызовы XXI века // В.С. Ефимов, А.В. Лаптева // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2011. – Т. 4, № 1. – С. 143-154 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку)
4. Зимарева Т.Г. Диверсификация противоречий развития системы высшего образования в трансформирующейся России // Вестник Челябинского государственного университета. – 2009. – № 33. – С. 83-87 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку)
5. Ключарев Г.А. «Гонка на выживание» : негосударственные университеты завтра // Управление образованием : теория и практика. – 2011. – № 1. – С. 106-125.
6. Лисенкова Е.В. Трансформация систем высшего образования Германии и России в контексте Болонского процесса / Нижегор. гос. инж.-экон. ин-т. – Княгинино, 2010. – 110 с., ил. Аннотация: Теоретические вопросы и анализ развития систем высшего образования в России и Германии.
7. Миронов В.В. О реформе российского образования (ч. 1) // Социология образования. – 2012. – № 7. – С. 4-27.
8. Орлова Н.П. Философский анализ трансформаций российской высшей школы на рубеже xx-XXI вв. // Философия образования. – 2008. – № 3. – С. 183-189.
9. Рязанова А.А. Анализ тенденций развития высшего профессионального образования в России // Экономика, статистика и информатика. Вестник УМО. – 2011. – № 1. – С. 36-40.
10. Степанова Е.И. Болонский процесс в росии : аргументы «за» и «против» // Журнал социологии и социальной антропологии. – 2007. – Т. X, № 4. – С. 127-142.
11. Сюзев К.С. Современные трансформации и динамика развития основных проблемных показателей высшего образования в российской федерации / К.С. Сюзев, С.А. Баронин / Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского. – 2012. – № 28. – С. 1063-1067 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку)
12. Форрат Н.В. Проблема качества высшего образования : мировые вызовы и их российские трансформации // Вопросы образования. – 2009. – № 2. – С. 121-139.
13. Шведова М.Ф. Негосударственный сектор как элемент системы высшего образования в период трансформации российского общества // Фундаментальные исследования. – 2008. – № 5. – С. 119-120 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку)
14. Штагер Е.В. Российские стандарты высшего технического образования: достоинства, недостатки, пути трансформации / Е.В. Штагер, Н.А. Клещева, А.М. Пышной // Успехи современного естествознания. – 2009. – № 5. – С. 119-120 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку)
15. Эминова Н.Э. Преобразование образования : структурная трансформация высшего образования в России / Н.Э. Эминова, С.Э. Савзиханова // Креатив. экономика. – М., 2010. – № 7. – С. 72-75.

Здравствуйте. Предлагаем вам следующую литературу общего характера для начала работы над темой (источники – ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, БД eLibrary, ИПС Google) :
1. Аитов В.Ф. Взаимосвязь подходов к обучению иностранному языку на факультетах неязыковых специальностей / В. Ф. Аитов. – СПб. : б. и., 2005. – 119 с.
2. Аитов В.Ф. Проблемно-проектный подход в иноязычном образовании на факультетах неязыковых специальностей / В. Ф. Аитов. – СПб. : б. и. , 2006. – 125 с.
3. Белякова Е.А. Проблемные задания как прием обучения иностранному языку студентов вуза // Изв. Волгоградского гос. пед. ун-та. – 2011. – Т. 55. – № 1. – С. 97 -100.
4. Герасимов И.П. Проблемный диалог в адаптивном периоде обучения иностранному языку в техническом вузе : (на материале англ. яз.) : автореф. дис. … канд. пед. наук / Герасимов И.П. ; Моск. пед. гос. ун-т им. В.И. Ленина. – М., 1991. – 18 с.
5. Илькивв Н.В. Проблемный подход в обучении иностранному языку в неязыковом вузе // Теория и практика иностранного языка в высшей школе. – 2010. – № 7. – С. 100 -106.
6. Никонорова Л.М.Технология проблемно-модульного обучения иностранному языку в высшей профессиональной школе / Л.М. Никонорова ; М-во образования Рос.Федерации, Казан. гос. энергет. ун-т. – Казань : КГЭУ, 2004. – 95 с. Библиогр.: с. 87-95 (130 назв.).
7. Проблемность в обучении иностранным языкам в вузе : межвуз. сб. науч. тр. / Гос. ком. Рос. Федерации по высш. образованию. Перм. гос. техн. ун-т ; [редкол.: Т.С. Серова (отв. ред.) и др.]. – Пермь : Перм. гос. техн. ун-т, 1994. – 307 с.
8. Проблемный метод в обучении иностранным языкам: материалы регионал. науч.-практ. конф., г. Нижневартовск, 3 нояб. 2003 г. / [отв. ред. Е.В. Ковалевская]. – Нижневартовск : Изд-во Нижневартов. пед. ин-та, 2003. – 154 с.
9. Проблемный метод в обучении иностранным языками в школе и вузе : сб. науч. тр. / [отв. ред. Е. В. Ковалевская]. – Нижневартовск : Изд-во Нижневарт. пед. ин-та, 2005. – 116 с. : табл. ;
10. Розанова Я.В. Использование метода проблемного обучения на занятиях по иностранному языку в вузах технического профиля // Педагогический журнал. – 2012. – № 5-6. – С. 18 -30. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://publishing-vak.ru/file/archive-pedagogy-2012-5/2-rozanova.pdf (30.09.2013).

Здравствуйте. Предлагаем следующие материалы для начала работы над темой (источники – ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, E-library, ИПС Google):
1. Анисимова Т.И. Дистанционное обучение как одна из интерактивных форм подготовки специалистов в вузе / Т.И. Анисимова, Л.А. Краснова // Сборник научных трудов Sworld по материалам международной научно-практической конференции. – 2013. – Т. 16, № 1. – С. 78-81.
2. Добрынина Т.Н. Интерактивные формы обучения в процессе социализации студентов педагогического вуза // Социализация молодежи в условиях развития современного образования. – Новосибирск : НГПУ, 2004. – Ч. 1. – C. 122-131.
3. Гусева М.Н. Использование интерактивных форм обучения в процессе экспериментальной работы по формированию имиджа будущего менеджера в образовательном процессе вуза // Вестн. Мичуринского гос. аграрного ун-та. – 2010. – № 1. – С. 189-193 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку)
4. Зайцева О.С. Интерактивные формы и методы обучения интернет-технологиям в вузе // Вестн. Тобольской гос. социал.-пед. акад. им. Д.И. Менделеева. – 2012. – № 4. – С. 19-26 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку)
5. Интерактивные технологии в образовательном процессе вуза [Электронный ресурс] // Всероссийская научно-практическая конференция : сайт. – [Б.м.], 2013. – URL: http://ntfmfkonf.ucoz.ru/publ/problemy_i_perspektivy_ispolzovanija_innovacionnykh_tekhnologij_v_uchebnom_processe_shkoly/interaktivnye_tekhnologii_v_obrazovatelnom_processe_vuze/15-1-0-156 (7.08.2013).
6. Климова И.И. Интерактивные формы обучения иностранному языку в вузе экономического профиля / И.И. Климова, Н.М. Лизунова // Науч.-исслед. финансовый ин-т. Финансовый журн. – 2010. – № 1. – С. 137-144 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку)
7. Организация педагогического процесса в вузе [Электронный ресурс] // Студенту ВУЗа : сайт. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://studentu-vuza.ru/psihologiya/psihologiya-i-pedagogika/organizatsiya-pedagogicheskogo-protsessa-v-vuze.html (7.08.2013).
8. Приезжева Е.М. Интерактивные формы и методы обучения студентов в туристском вузе // Вестн. РМАТ. – 2011. – № 3. – С. 129-132 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку)
9. Реутова Е. А. Применение активных и интерактивных методов обучения в образовательном процессе вуза (методические рекомендации для преподавателей Новосибирского ГАУ). – Новосибирск : Изд-во, НГАУ, 2012. – 58 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://nsau.edu.ru/file/5060?get=bf1873ac462cd34d6712f673d5f7415f (7.08.2013).
10. Щербакова А.В. К вопросу о внедрении интерактивных форм обучения при изучении математики в вузе / А.В. Щербакова, Е.А. Петрова // Вестн. Тамбовского ун-та. Сер.: Естественные и техн. науки. – 2013. – Т. 18, № 1. – С. 88-92 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку)
Источники для самостоятельного поиска литературы см. в тематическом посте блога «Библиограф +» (открыть ссылку).

Здравствуйте. Предлагаем вам следующие материалы для начала работы над темой (источники – БД eLibrary, ИПС Google) :
1. Верховская Е.А. Теоретические основы формирования лингвомультимедийной культуры будущих специалистов // Вестн. КИГИТ. – 2012. – № 11. – С. 018 – 024.
2. Верховская Е.А. Формирование лингвомультимедийной культуры будущих специалистов // Вектор науки Тольяттинского гос. ун-та. Сер. Педагогика, Психология. – 2012. – № 4. – С. 41 – 45. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site1238/html/media70424/10_verxovskaj.pdf (04.06.2013).
3. Джандар Б.М. Формирование мультимедийной компетентности будущих специалистов по межкультурному общению / Б.М. Джанбар, С.В. Дармилова // Вестн Адыгейского гос. ун-та. Серия 3 : Педагогика и психология. – 2012. – №4. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-multimediynoy-kompetentnosti-buduschih-spetsialistov-po-mezhkulturnomu-obscheniyu (04.06.2013).
4. Крузе Б.А. Лингвомультимедийная компетентность учителя иностранного языка в логике новой парадигмы иноязычного образования // Язык и культура. – 2010. – № 3. – С. 119 – 133. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lib.tsu.ru/mminfo/000349304/11/image/11-119.pdf (04.06.2013).
5. Крузе Б.А. Формирование лингвомультимедийной компетентности будущего учителя иностранного языка : монография / Б.А. Крузе. – Пермь : ПГПУ, 2010. – 139 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://topreferat.znate.ru/pars_docs/refs/65/64417/64417.pdf (04.06.2013).
6. Крузе Б.А. Формирование лингвомультимедийной компетентности будущего учителя иностранного языка : дис. ... канд. пед. наук / Крузе Борис Александрович. – Пермь, 2009. – 206 с. ; Оглавление; Введение; Заключение ; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-lingvomultimediinoi-kompetentnosti-budushchego-uchitelya-inostrannogo-ya... (04.06.2013).
7. Санникова А.И. Определение понятия лингвомультимедийной компетентности будущего учителя иностранного языка / А.И. Санникова, Б.А. Крузе // Педагогическое образование и наука. – 2010. – № 9. – С.51-56. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://topreferat.znate.ru/pars_docs/refs/62/61204/61204.pdf#page=51 (04.06.2013).
8. Санникова А.И. Подготовка полилингвальной и поликультурной личности учителя международного бакалавриата : мультимедийно опосредованный контекст / А.И. Санникова, Б.А. Крузе // Педагогическое образование и наука. – 2010. – № 9. – С. 75 – 78 ;
; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://topreferat.znate.ru/pars_docs/refs/62/61204/61204.pdf#page=75 (04.06.2013).

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу для начала работы над темой (источники – ЭК РНБ, ИПС Google) :
1. Абакумов С.А. Милое сердцу блага творенье, или благотворительность – эффективный социальный инструмент гражданского общества : (ист. ретроспективы и соврем. состояние благотворительности в государстве и обществе) : монография / С.А. Абакумов. – М. : Галерея, 2008. – 528 с.
2. Габидуллина Э.В. Совершенствование механизма осуществления благотворительности
как дополнительного источника обеспечения сферы образования [Электронный ресурс] // Вестн. Томского гос. ун-та. – 2012. – № 1. – URL: http://sun.tsu.ru/mminfo/000063105/324/image/324-271.pdf (03.04.2013).
3. Заярная В.С. Современные социальные практики осуществления благотворительности в образовании // Молодые ученые Харьковщины – 2009 : прогр. и материалы конф. Харьков. 18 апр. 2009 г. – Харьков : Изд-во НУА, 2009. – С. 40–43 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://dspace.nua.kharkov.ua/jspui/bitstream/123456789/68/1/mol-uch-2009.pdf#page=40 (03.04.2013).
4. Ивченко А.А. Влияние благотворительной деятельности на становление и развитие высшего образования // Мир науки, культуры, образования. – 2011. – № 2. – С. 136–138.
5. Лавроненко Л.Я. Благотворительная деятельность в сфере образования : состояние и перспективы // Педагогика. – 2003. – № 2. – С. 28–33.
6. Лачыгина И.Л. Образовательный фандрайзинг в России : специфика, проблемы, перспективы // Россия и мировое сообщество в контексте посткризисного развития : материалы междунар. науч. конф. (Москва,1–2 июня 2011 г.) : в 5 ч. Ч. 3 / Междунар. ин-т экономики и права ; под общ. ред. Ф.Л. Шарова. – М. : МИЭП, 2011. – С. 69–76 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.miepvuz.ru/storage/docs/vestnik/sbornik,%20chast_3.pdf#page=70 (03.04.2013).
7. Скоч А.В. Меценатство и благотворительность в сфере отечественного образования : правовые основы / А.В. Скоч. – М. : ПЭР СЭ, 2003. – 31 с.
8. Скоч А.В. Современное меценатство и благотворительная деятельность в сфере российского образования / А.В. Скоч. – М. : ПЕР СЭ, 2003. – 95 с.

Здравствуйте. Вам был дан ответ на Ваш запрос в ВСС КОРУНБ, № 16056.