Каталог выполненных запросов
Оглавление \
Психология \
Социальная психология \
Социальная психология личности. Личность и общество. Психология жизненной сферы \
Агрессивность \
Агрессивность
Всего записей: 38
Вопрос
.
Добрый день! Подберите,пожалуйста, литературу по теме "Роль конструктивной агрессивности в ассертивном поведении личности". Заранее благодарна
Ответ
[2023-10-25 16:55:04] :
Здравствуйте. Предлагаем следующие материалы (источники –БД E-library, по языкознанию ИНИОН РАН, ИПС Google Академия):
7. Белякова Е.А. Конструктивная агрессивность, как активность личности, направленная на достижение цели при изучении второго иностранного языка / Е.А. Белякова, С.Ш. Цакаев // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. – 2021. – Т. 16, № 2. – С. 95-100. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/konstruktivnaya-agressivnost-kak-aktivnost-lichnosti-napravlennaya-na-dostizhenie-tseli-pri-izuchenii-vtorogo-inostrannogo-yazyka (дата обращения: 25.10.2023).
8. Гефеле О.Ф. Ассертивность как детерминанта формирования социальной адаптации // Психолого-социальная работа в современном обществе: проблемы и решения : материалы междунар. науч.-практ. конференций. – Санкт-Петербург, 2016. – С. 161-163. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=27428758 (дата обращения: 25.10.2023). – Доступ после регистрации.
9. Загоруля Т.Б. О формировании ассертивного поведения студентов // Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования. — Екатеринбург, 2015. – С. 1269-1277. – Электронная копия доступна на сайте УрФУ. URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/32293 (дата обращения: 25.10.2023).
10. Ильин Е.П. Психология агрессивного поведения / Е.П. Ильин. – Санкт-Петербург : Питер, 2021. – 368 с. – Электронная копия фрагмента доступна в онлайн-библиотеке Google Books. URL: (https://books.google.ru/books?hl=ru&lr=&id=Cf8- EAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA7&dq=%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C+%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9+%D0%B0%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8+%D0%B2+%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%BC+%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8+&ots=YKswhwKn6i&sig=PtSzMK3N4Gd0ije6OL2F9w8IKFM&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false) (дата обращения: 25.10.2023).
11. Ткаленко Н.И. Роль конструктивной агрессивности в формировании навыков ассертивного поведения старшеклассников // Форум молодых ученых. – 2017. – № 3 (7). – С. 490-494. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-konstruktivnoy-agressivnosti-v-formirovanii-navykov-assertivnogo-povedeniya-starsheklassnikov (дата обращения: 25.10.2023).
12. Хохлов А.А. Ассертивный человек. Восхождение к себе : очерки по психологии пассивного, агрессивного и ассертивного поведения / А.А. Хохлов, А.Г. Портнова. – [Б. м.] : Издательские решения, 2019. – 334, [2] с. : табл. – Электронная копия фрагмента доступна в онлайн-библиотеке Google Books. URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 25.10.2023).
13. Павлов М.И. Снижение деструктивной агрессии в обществе через развитие конструктивной агрессии / М.И. Павлов, Н.И. Красностанова // Евразийское научное объединение. – 2020. – № 12-7. – С. 511-516.
7. Белякова Е.А. Конструктивная агрессивность, как активность личности, направленная на достижение цели при изучении второго иностранного языка / Е.А. Белякова, С.Ш. Цакаев // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. – 2021. – Т. 16, № 2. – С. 95-100. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/konstruktivnaya-agressivnost-kak-aktivnost-lichnosti-napravlennaya-na-dostizhenie-tseli-pri-izuchenii-vtorogo-inostrannogo-yazyka (дата обращения: 25.10.2023).
8. Гефеле О.Ф. Ассертивность как детерминанта формирования социальной адаптации // Психолого-социальная работа в современном обществе: проблемы и решения : материалы междунар. науч.-практ. конференций. – Санкт-Петербург, 2016. – С. 161-163. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=27428758 (дата обращения: 25.10.2023). – Доступ после регистрации.
9. Загоруля Т.Б. О формировании ассертивного поведения студентов // Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования. — Екатеринбург, 2015. – С. 1269-1277. – Электронная копия доступна на сайте УрФУ. URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/32293 (дата обращения: 25.10.2023).
10. Ильин Е.П. Психология агрессивного поведения / Е.П. Ильин. – Санкт-Петербург : Питер, 2021. – 368 с. – Электронная копия фрагмента доступна в онлайн-библиотеке Google Books. URL: (https://books.google.ru/books?hl=ru&lr=&id=Cf8- EAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA7&dq=%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C+%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9+%D0%B0%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8+%D0%B2+%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%BC+%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8+&ots=YKswhwKn6i&sig=PtSzMK3N4Gd0ije6OL2F9w8IKFM&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false) (дата обращения: 25.10.2023).
11. Ткаленко Н.И. Роль конструктивной агрессивности в формировании навыков ассертивного поведения старшеклассников // Форум молодых ученых. – 2017. – № 3 (7). – С. 490-494. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-konstruktivnoy-agressivnosti-v-formirovanii-navykov-assertivnogo-povedeniya-starsheklassnikov (дата обращения: 25.10.2023).
12. Хохлов А.А. Ассертивный человек. Восхождение к себе : очерки по психологии пассивного, агрессивного и ассертивного поведения / А.А. Хохлов, А.Г. Портнова. – [Б. м.] : Издательские решения, 2019. – 334, [2] с. : табл. – Электронная копия фрагмента доступна в онлайн-библиотеке Google Books. URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 25.10.2023).
13. Павлов М.И. Снижение деструктивной агрессии в обществе через развитие конструктивной агрессии / М.И. Павлов, Н.И. Красностанова // Евразийское научное объединение. – 2020. – № 12-7. – С. 511-516.
Вопрос
.
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу по теме: "Влияние кинотренинга на коррекцию агрессивного поведения подростков", литература должна быть свежей, не старше 5 лет
Ответ
[2023-05-27 17:44:55] :
Здравствуйте. Ваша тема довольно узкая, публикаций найдено немного. Предлагаем Вам следующие материалы, которые удалось выявить в рамках ВСС (источники: ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия, КиберЛенинка):
1. Беляева И.Н. Кинотренинг // Преподаватель года – 2021 : сб. ст. Междунар. профессионально-исслед. конкурса : в 3 ч. – Петрозаводск, 2021. – Ч. 3. – С. 311-319. – Электронная копия доступна на сайте МЦНА Новая наука. URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 27.05.2023).
2. Захарова Е.И. Кинотерапия: современный взгляд на возможности применения / Е. И. Захарова, О. А. Карабанова // Национальный психологический журнал. – 2018. – № 2 (30). – С. 57–65. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kinoterapiya-sovremennyy-vzglyad-na-vozmozhnosti-primeneniya (дата обращения: 27.05.2023).
3. Косенкова Н.Г Кинотерапия: современные тенденции // Psychology of the 21st century: theory, practice, prospect : materials of the IX international scientific conference. – Prague : V?decko vydavatelsk? centrum «Sociosf?raCZ», 2019. – С. 28-29. – Электронная копия сборника доступна на сайте НИЦ Социосфера. URL: http://sociosphera.com/files/conference/2019/k-02_15_19.pdf (дата обращения: 27.05.2023).
4. Кузнецова Д.А. Возможности использования кинотерапии в коррекционно – развивающей и образовательной деятельности // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – № 3 (60). – С. 434-436. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-ispolzovaniya-kinoterapii-v-korrektsionno-razvivayuschey-i-obrazovatelnoy-deyatelnostyu (дата обращения: 27.05.2023).
5. Обладан Д.М. Арттерапия как метод психологической коррекции (терапия киноискусством) / Д. М. Обладан, А. А. Лосева // Психология и педагогика XXI века: актуальные вопросы, достижения и инновации : сб. ст. Всерос. студенческой науч.-практ. конф. / отв. ред. И. А. Ахметшина, О. А. Галстян. – Орехово-Зуево, 2019. – С. 98-101. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43806914 (дата обращения: 27.05.2023). – Доступ после регистрации.
6. Хакимзянов Р.Н. Синемалогия как способ социальной адаптации подростков с нарушением поведения // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2022. – № 11/3А. – С. 249-256. – Электронная копия доступна на сайте изд-ва Аналитика Родис. URL: http://publishing-vak.ru/file/archive-psycology-2022-3/g1-khakimzyanov.pdf (дата обращения: 27.05.2023).
1. Беляева И.Н. Кинотренинг // Преподаватель года – 2021 : сб. ст. Междунар. профессионально-исслед. конкурса : в 3 ч. – Петрозаводск, 2021. – Ч. 3. – С. 311-319. – Электронная копия доступна на сайте МЦНА Новая наука. URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 27.05.2023).
2. Захарова Е.И. Кинотерапия: современный взгляд на возможности применения / Е. И. Захарова, О. А. Карабанова // Национальный психологический журнал. – 2018. – № 2 (30). – С. 57–65. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kinoterapiya-sovremennyy-vzglyad-na-vozmozhnosti-primeneniya (дата обращения: 27.05.2023).
3. Косенкова Н.Г Кинотерапия: современные тенденции // Psychology of the 21st century: theory, practice, prospect : materials of the IX international scientific conference. – Prague : V?decko vydavatelsk? centrum «Sociosf?raCZ», 2019. – С. 28-29. – Электронная копия сборника доступна на сайте НИЦ Социосфера. URL: http://sociosphera.com/files/conference/2019/k-02_15_19.pdf (дата обращения: 27.05.2023).
4. Кузнецова Д.А. Возможности использования кинотерапии в коррекционно – развивающей и образовательной деятельности // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – № 3 (60). – С. 434-436. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-ispolzovaniya-kinoterapii-v-korrektsionno-razvivayuschey-i-obrazovatelnoy-deyatelnostyu (дата обращения: 27.05.2023).
5. Обладан Д.М. Арттерапия как метод психологической коррекции (терапия киноискусством) / Д. М. Обладан, А. А. Лосева // Психология и педагогика XXI века: актуальные вопросы, достижения и инновации : сб. ст. Всерос. студенческой науч.-практ. конф. / отв. ред. И. А. Ахметшина, О. А. Галстян. – Орехово-Зуево, 2019. – С. 98-101. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43806914 (дата обращения: 27.05.2023). – Доступ после регистрации.
6. Хакимзянов Р.Н. Синемалогия как способ социальной адаптации подростков с нарушением поведения // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2022. – № 11/3А. – С. 249-256. – Электронная копия доступна на сайте изд-ва Аналитика Родис. URL: http://publishing-vak.ru/file/archive-psycology-2022-3/g1-khakimzyanov.pdf (дата обращения: 27.05.2023).
Вопрос
.
Здравствуйте!
Порекомендуйте, пожалуйста, источники по теме: "Агрессия, как психическая реальность".
Спасибо!
Порекомендуйте, пожалуйста, источники по теме: "Агрессия, как психическая реальность".
Спасибо!
Ответ
[2022-12-26 12:14:57] :
Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы (источники: ЭК РНБ, ЭК РГБ, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль : [перевод] / Леонард Берковиц. – Санкт-Петербург : Прайм-Еврознак : Нева ; Москва : ОЛМА-ПРЕСС, 2001. – 510 с. – (Секреты психологии). – Библиогр.: с. 504-510.
2. Бэрон Р.А. Агрессия / Роберт Бэрон, Дебиора Ричардсон ; [пер. с англ. С. Меленевская и др.]. – 2-е изд. – Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2014. – 411 с. – (Мастера психологии). – Библиогр.: с. 374-411.
3. Гуггенбюль А. Зловещее очарование насилия: профилактика детской агрессивности и жестокости / Аллан Гуггенбюль ; [пер. с нем. Н. Скородума]. – 2-е изд. – Москва : Когито-Центр, 2006. – 173, [2] с. – (Юнгианская психология). – Библиогр. в конце кн.
4. Ениколопов С.Н. Агрессия в обыденной жизни / С.Н. Ениколопов, Ю.М. Кузнецова, Н.В. Чудова. – Москва : РОССПЭН, 2014. – 492, [1] с. – Библиогр. в конце частей.
5. Зотова Л.Э. Вопрос соотношения фрустрации и агрессии в отечественной (Н.Д. Левитов) и зарубежной психологии // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. – 2007. – № 2. – С. 7-11. – Электронная копия номера доступна на сайте журнала. URL: https://vestnik-mgou.ru/Issue/IssueFile/488 (дата обращения: 26.12.2022).
6. Ильясов Ф.Н. О соотношении агрессии и страха // Социальные исследования. – 2017. – № 1. – С. 62-69. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-sootnoshenii-agressii-i-straha (дата обращения: 26.12.2022).
7. Иуан С.Н. Проблема происхождения агрессии в психологии // Актуальные исследования. – 2022. – № 7 (86). – С. 76-78. – Электронная копия номера доступна на сайте АПНИ. URL: https://apni.ru/media/ai_7_2022.pdf (дата обращения: 26.12.2022).
8. Крэйхи Б. Социальная психология агрессии / Барбара Крэйхи ; [пер. с англ. А. Лисицина]. – Санкт-Петербург и др. : Питер, 2003. – 333 с. – (Концентрированная психология). – Предм. указ.: с. 331-333. – Библиогр.: с. 292-330.
9. Лоренц К. Агрессия, или Так называемое зло / Конрад Лоренц ; [пер. с нем. А. Федорова]. – Москва : АСТ, 2018. – 413, [2] с. – (Книги, изменившие мир. Писатели, объединившие поколения). – (Эксклюзивная классика).
1. Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль : [перевод] / Леонард Берковиц. – Санкт-Петербург : Прайм-Еврознак : Нева ; Москва : ОЛМА-ПРЕСС, 2001. – 510 с. – (Секреты психологии). – Библиогр.: с. 504-510.
2. Бэрон Р.А. Агрессия / Роберт Бэрон, Дебиора Ричардсон ; [пер. с англ. С. Меленевская и др.]. – 2-е изд. – Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2014. – 411 с. – (Мастера психологии). – Библиогр.: с. 374-411.
3. Гуггенбюль А. Зловещее очарование насилия: профилактика детской агрессивности и жестокости / Аллан Гуггенбюль ; [пер. с нем. Н. Скородума]. – 2-е изд. – Москва : Когито-Центр, 2006. – 173, [2] с. – (Юнгианская психология). – Библиогр. в конце кн.
4. Ениколопов С.Н. Агрессия в обыденной жизни / С.Н. Ениколопов, Ю.М. Кузнецова, Н.В. Чудова. – Москва : РОССПЭН, 2014. – 492, [1] с. – Библиогр. в конце частей.
5. Зотова Л.Э. Вопрос соотношения фрустрации и агрессии в отечественной (Н.Д. Левитов) и зарубежной психологии // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. – 2007. – № 2. – С. 7-11. – Электронная копия номера доступна на сайте журнала. URL: https://vestnik-mgou.ru/Issue/IssueFile/488 (дата обращения: 26.12.2022).
6. Ильясов Ф.Н. О соотношении агрессии и страха // Социальные исследования. – 2017. – № 1. – С. 62-69. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-sootnoshenii-agressii-i-straha (дата обращения: 26.12.2022).
7. Иуан С.Н. Проблема происхождения агрессии в психологии // Актуальные исследования. – 2022. – № 7 (86). – С. 76-78. – Электронная копия номера доступна на сайте АПНИ. URL: https://apni.ru/media/ai_7_2022.pdf (дата обращения: 26.12.2022).
8. Крэйхи Б. Социальная психология агрессии / Барбара Крэйхи ; [пер. с англ. А. Лисицина]. – Санкт-Петербург и др. : Питер, 2003. – 333 с. – (Концентрированная психология). – Предм. указ.: с. 331-333. – Библиогр.: с. 292-330.
9. Лоренц К. Агрессия, или Так называемое зло / Конрад Лоренц ; [пер. с нем. А. Федорова]. – Москва : АСТ, 2018. – 413, [2] с. – (Книги, изменившие мир. Писатели, объединившие поколения). – (Эксклюзивная классика).
Вопрос
.
Добрый день! Помогите, пожалуйста, подобрать материалы на тему "Гендерные различия агрессивного поведения у подростков с психическими расстройствами"
Ответ
[2022-12-22 14:22:03] :
Здравствуйте! Ваш запрос сформулирован слишком узко и требует углубленной библиографической проработки. Предлагаем Вам следующие материалы для работы, в том числе более общего характера (источники: БД elibrary, ЭК РНБ, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Айкешева А.С. Гендерные различия в агрессивном поведении подростков // Актуальные вопросы и перспективы развития науки и образования : материалы междунар. (заоч.) науч.-практ. конф. / под общ. ред. А.И. Вострецова. – Нефтекамск, 2018. – С. 117-122. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36618862 (дата обращения: 21.12.2022). – Доступ после регистрации.
2. Багина А.Н. Гендерные различия в агрессивном поведении подростков // Вопросы современной педагогики и психологии: свежий взгляд и новые решения : сб. науч. тр. по итогам междунар. науч.-практ. конф. – Санкт-Петербург, 2016. – С. 207-209. – Электронная версия представлена на сайте ИЦРОН. URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 21.12.2022).
3. Бадмаева В.Д. Предикторы криминального поведения у несовершеннолетних подростков с психическими расстройствами (гендерный аспект) / В.Д. Бадмаева, И.А. Чибисова, С.С. Русинова // Вестник Совета молодых учёных и специалистов Челябинской области. – 2017. – Т. 3, № 1 (16). – С. 10-15. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/prediktory-kriminalnogo-povedeniya-u-nesovershennoletnih-podrostkov-s-psihicheskimi-rasstroystvami-gendernyy-aspekt (дата обращения: 21.12.2022).
4. Белковская Д.С. Гендерные различия в проявлении агрессивного поведения у подростков // Психологическая студия : сб. науч. ст. студентов, магистрантов, аспирантов, молодых исследователей каф. приклад. психологии ВГУ им. П.М. Машерова / под ред. С.Л. Богомаза и др. – Витебск, 2017. – С. 17-19. – Электронная копия доступна на сайте Репозитория ВГУ им. П.М. Машерова. URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/24532 (дата обращения: 21.12.2022).
5. Белова Е.Г. Девиантное и агрессивное поведение подростков: гендерные различия // Вестник магистратуры. – 2015. – № 6/1 (45). – С. 125-128. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/deviantnoe-i-agressivnoe-povedenie-podrostkov-gendernye-razlichiya (дата обращения: 21.12.2022).
6. Гаджиева П. Гендерные различия в проявлении агрессивного поведения подростков / П. Гаджиева, А.А. Цахаева // Развитие правового сознания в образовательном пространстве : материалы 6 междунар. науч.-практ. конф. – Махачкала, 2019. – Т. 2, ч. 3. – С. 293-302.
7. Маркова С.В. Исследование гендерных различий агрессивного поведения подростков // Психологическая наука и образование. – 2012. – № 1. – С. 40-50. – Электронная копия доступна на Портале психологических изданий PsyJournals.ru. URL: https://psyjournals.ru/psyedu_ru/2012/n1/50186.shtml (дата обращения: 21.12.2022).
8. Распространенность агрессии в структуре психических расстройств у детей и подростков – пациентов психиатрического стационара мегаполиса / А.В. Свинцова, О.Ф. Панкова, О.М. Атмашкина, А.С. Дьяченко // Психиатрия на этапах реформ: проблемы и перспективы : тез. всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием : [электрон. изд.] / отв. ред. Незнанов Н.Г. – Санкт-Петербург, 2015. – URL: https://psychiatr.ru/download/2292?view=1&name=XVI-ROP-2015_abstr+%282%29.pdf (дата обращения: 21.12.2022).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ . Услуги предоставляются на платной основе.
1. Айкешева А.С. Гендерные различия в агрессивном поведении подростков // Актуальные вопросы и перспективы развития науки и образования : материалы междунар. (заоч.) науч.-практ. конф. / под общ. ред. А.И. Вострецова. – Нефтекамск, 2018. – С. 117-122. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36618862 (дата обращения: 21.12.2022). – Доступ после регистрации.
2. Багина А.Н. Гендерные различия в агрессивном поведении подростков // Вопросы современной педагогики и психологии: свежий взгляд и новые решения : сб. науч. тр. по итогам междунар. науч.-практ. конф. – Санкт-Петербург, 2016. – С. 207-209. – Электронная версия представлена на сайте ИЦРОН. URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 21.12.2022).
3. Бадмаева В.Д. Предикторы криминального поведения у несовершеннолетних подростков с психическими расстройствами (гендерный аспект) / В.Д. Бадмаева, И.А. Чибисова, С.С. Русинова // Вестник Совета молодых учёных и специалистов Челябинской области. – 2017. – Т. 3, № 1 (16). – С. 10-15. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/prediktory-kriminalnogo-povedeniya-u-nesovershennoletnih-podrostkov-s-psihicheskimi-rasstroystvami-gendernyy-aspekt (дата обращения: 21.12.2022).
4. Белковская Д.С. Гендерные различия в проявлении агрессивного поведения у подростков // Психологическая студия : сб. науч. ст. студентов, магистрантов, аспирантов, молодых исследователей каф. приклад. психологии ВГУ им. П.М. Машерова / под ред. С.Л. Богомаза и др. – Витебск, 2017. – С. 17-19. – Электронная копия доступна на сайте Репозитория ВГУ им. П.М. Машерова. URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/24532 (дата обращения: 21.12.2022).
5. Белова Е.Г. Девиантное и агрессивное поведение подростков: гендерные различия // Вестник магистратуры. – 2015. – № 6/1 (45). – С. 125-128. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/deviantnoe-i-agressivnoe-povedenie-podrostkov-gendernye-razlichiya (дата обращения: 21.12.2022).
6. Гаджиева П. Гендерные различия в проявлении агрессивного поведения подростков / П. Гаджиева, А.А. Цахаева // Развитие правового сознания в образовательном пространстве : материалы 6 междунар. науч.-практ. конф. – Махачкала, 2019. – Т. 2, ч. 3. – С. 293-302.
7. Маркова С.В. Исследование гендерных различий агрессивного поведения подростков // Психологическая наука и образование. – 2012. – № 1. – С. 40-50. – Электронная копия доступна на Портале психологических изданий PsyJournals.ru. URL: https://psyjournals.ru/psyedu_ru/2012/n1/50186.shtml (дата обращения: 21.12.2022).
8. Распространенность агрессии в структуре психических расстройств у детей и подростков – пациентов психиатрического стационара мегаполиса / А.В. Свинцова, О.Ф. Панкова, О.М. Атмашкина, А.С. Дьяченко // Психиатрия на этапах реформ: проблемы и перспективы : тез. всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием : [электрон. изд.] / отв. ред. Незнанов Н.Г. – Санкт-Петербург, 2015. – URL: https://psychiatr.ru/download/2292?view=1&name=XVI-ROP-2015_abstr+%282%29.pdf (дата обращения: 21.12.2022).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ . Услуги предоставляются на платной основе.
Вопрос
.
Здравствуйте! Помогите подобрать литературу по теме: "Агрессия у подростков на уроках физической культуры"
Ответ
[2022-05-20 19:27:42] :
Здравствуйте! Ваш запрос сформулирован слишком узко и требует углубленной библиографической проработки. Предлагаем Вам следующие материалы, которые удалось выявить в рамках ВСС, в т.ч. более общего характера (источники: БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Байкова Н.И. Особенности проявления спортивных эмоций у подростков процессе учебно-тренировочных занятий // Проблемы современного педагогического образования. – 2017. – № 55/8. – С. 66-72. – Электронная копия номера доступна на сайте КФУ им. В.И. Вернадского. URL: http://science.cfuv.ru/wp-content/uploads/2017/03/vyp-55-p-8-2017.pdf (дата обращения: 20.05.2022).
2. Борисенкова Е.С. Методологические основания снижения тревожности и агрессивности старших школьников на занятиях физической культурой // Педагогическая наука и образование / Урал. гос. ун-т физ. культуры. – Челябинск, 2014. – Т. 14. – С. 114-119.
3. Борисенкова Е.С. Производственная практика как важный компонент формирования готовности выпускников вуза физической культуры к воспитанию подростков с признаками агрессивности // Педагогическая наука и образование. – Челябинск, 2015. – Т. 15. – С. 93-98.
4. Ворначева Н.В. Профилактика девиантного поведения школьников: формирование установки на здоровый образ жизни // ЦИТИСЭ : электрон. науч. журн. – 2018. – № 4 (17). – URL: https://ma123.ru/wp-content/uploads/2019/01/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F-%D0%92%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0-%D0%9D.pdf (дата обращения: 20.05.2022).
5. Иванюшина В.А. Подростковая агрессия: групповые нормы и социальный статус среди сверстников / В.А. Иванюшина, В.В. Титкова, Д.А. Александров // Социологический журнал. – 2016. – Т. 22, № 1. – С. 54-71. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podrostkovaya-agressiya-gruppovye-normy-i-sotsialnyi-status-sredi-sverstnikov (дата обращения: 20.05.2022).
6. Луткова О.М. Девиантное поведение несовершеннолетних детей в физической культуре и спорте // Актуальные вопросы науки и образования : материалы науч.-практ. конф. / отв. ред. Л.Д. Назаренко. – Ульяновск, 2019. – С. 192-194.
7. Лысенко А.В. Динамика вербальной агрессии в процессе занятий физической культурой // Инновационные преобразования в сфере физической культуры, спорта и туризма : сб. материалов XXII всерос. науч.-практ. конф. – Ростов-на-Дону, 2019. – С. 311-315. – Электрон. копия сборника доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41335415&selid=41335531 (дата обращения: 20.05.2022). – Доступ после регистрации.
8. Найн А.Я. Подготовка учителя физической культуры к работе с подростками, имеющими повышенный уровень тревожности / А.Я. Найн, Е.С. Борисенкова // Теория и практика физической культуры. – 2015. – № 5. – С. 17-19. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podgotovka-uchitelya-fizicheskoy-kultury-k-rabote-s-podrostkami-imeyuschimi-povyshennyy-uroven-trevozhnosti (дата обращения: 20.05.2022).
9. Шансков М.А. Особенности личностной агрессии и отклоняющегося поведения у школьников старших классов при занятиях физической культурой / М.А. Шансков, Г.Н. Пономарев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2015. – № 4. – С. 21-23. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=24345628 (дата обращения: 20.05.2022). – Доступ после регистрации.
10. Янева А. Подготовка будущих учителей физической культуры к превенции подростковой агрессии: гендерный аспект / А. Янева, И.Л. Федотенко // Современные технологии в физическом воспитании и спорте : материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Тула, 2020. – С. 180-184. – Электронная копия сборника доступна на сайте ТГПУ им. Л.Н. Толстого. URL: https://tsput.ru/fb/int/%D0%A4%D0%A4%D0%9A/FFK-2020/180/ (дата обращения: 20.05.2022).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ . Услуги предоставляются на платной основе.
1. Байкова Н.И. Особенности проявления спортивных эмоций у подростков процессе учебно-тренировочных занятий // Проблемы современного педагогического образования. – 2017. – № 55/8. – С. 66-72. – Электронная копия номера доступна на сайте КФУ им. В.И. Вернадского. URL: http://science.cfuv.ru/wp-content/uploads/2017/03/vyp-55-p-8-2017.pdf (дата обращения: 20.05.2022).
2. Борисенкова Е.С. Методологические основания снижения тревожности и агрессивности старших школьников на занятиях физической культурой // Педагогическая наука и образование / Урал. гос. ун-т физ. культуры. – Челябинск, 2014. – Т. 14. – С. 114-119.
3. Борисенкова Е.С. Производственная практика как важный компонент формирования готовности выпускников вуза физической культуры к воспитанию подростков с признаками агрессивности // Педагогическая наука и образование. – Челябинск, 2015. – Т. 15. – С. 93-98.
4. Ворначева Н.В. Профилактика девиантного поведения школьников: формирование установки на здоровый образ жизни // ЦИТИСЭ : электрон. науч. журн. – 2018. – № 4 (17). – URL: https://ma123.ru/wp-content/uploads/2019/01/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F-%D0%92%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0-%D0%9D.pdf (дата обращения: 20.05.2022).
5. Иванюшина В.А. Подростковая агрессия: групповые нормы и социальный статус среди сверстников / В.А. Иванюшина, В.В. Титкова, Д.А. Александров // Социологический журнал. – 2016. – Т. 22, № 1. – С. 54-71. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podrostkovaya-agressiya-gruppovye-normy-i-sotsialnyi-status-sredi-sverstnikov (дата обращения: 20.05.2022).
6. Луткова О.М. Девиантное поведение несовершеннолетних детей в физической культуре и спорте // Актуальные вопросы науки и образования : материалы науч.-практ. конф. / отв. ред. Л.Д. Назаренко. – Ульяновск, 2019. – С. 192-194.
7. Лысенко А.В. Динамика вербальной агрессии в процессе занятий физической культурой // Инновационные преобразования в сфере физической культуры, спорта и туризма : сб. материалов XXII всерос. науч.-практ. конф. – Ростов-на-Дону, 2019. – С. 311-315. – Электрон. копия сборника доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41335415&selid=41335531 (дата обращения: 20.05.2022). – Доступ после регистрации.
8. Найн А.Я. Подготовка учителя физической культуры к работе с подростками, имеющими повышенный уровень тревожности / А.Я. Найн, Е.С. Борисенкова // Теория и практика физической культуры. – 2015. – № 5. – С. 17-19. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podgotovka-uchitelya-fizicheskoy-kultury-k-rabote-s-podrostkami-imeyuschimi-povyshennyy-uroven-trevozhnosti (дата обращения: 20.05.2022).
9. Шансков М.А. Особенности личностной агрессии и отклоняющегося поведения у школьников старших классов при занятиях физической культурой / М.А. Шансков, Г.Н. Пономарев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2015. – № 4. – С. 21-23. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=24345628 (дата обращения: 20.05.2022). – Доступ после регистрации.
10. Янева А. Подготовка будущих учителей физической культуры к превенции подростковой агрессии: гендерный аспект / А. Янева, И.Л. Федотенко // Современные технологии в физическом воспитании и спорте : материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Тула, 2020. – С. 180-184. – Электронная копия сборника доступна на сайте ТГПУ им. Л.Н. Толстого. URL: https://tsput.ru/fb/int/%D0%A4%D0%A4%D0%9A/FFK-2020/180/ (дата обращения: 20.05.2022).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ . Услуги предоставляются на платной основе.
Вопрос
.
Пишу курсовую работу на тему Агрессивное поведение у женщин в возрасте 40-50 лет
Ответ
[2022-01-21 14:54:25] :
Здравствуйте. Предлагаем следующую литературу для работы над темой (источники – БД E-library, ИПС Google Академия):
1. Васюхина Е.А. Личностные и аффективные предикторы агрессии девушек и женщин // Международный журнал экспериментального образования. – 2011. – № 8. – С. 45-47.
2. Гомонов Н.Д. Генезис и особенности криминальной агрессии женщин // Вестник Мурманского государственного технического университета. – 2006. – Т. 9, № 1. – С. 148-153. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/genezis-i-osobennosti-kriminalnoy-agressii-zhenschin (дата обращения: 20.01.2022).
3. Гомонов Н.Д. Генезис и особенности криминальной агрессии женщин // Вестник Мурманского государственного технического университета. – 2006. – Т. 9, № 1. – С. 148-153. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/genezis-i-osobennosti-kriminalnoy-agressii-zhenschin (дата обращения: 20.01.2022).
4. Грошев И. Гендерные различия поведения руководителей в конфликтных ситуациях / И. Грошев, В. Юрьев // Проблемы теории и практики управления. – 2005. – № 2. – С. 72-80.
5. Кутина В.П. Влияние эмоциональных состояний на криминальную агрессию женщин // Медицинское право. – 2009. – № 4. – С. 35-37. – Электронная версия доступна на сайте Мудрый Юрист. URL: https://wiselawyer.ru/poleznoe/37270-vliyanie-ehmocionalnykh-sostoyanij-kriminalnuyu-agressiyu-zhenshhin (дата обращения: 20.01.2022).
6. Логвинов И.Н. Социально-психологическое исследование социальной установки на поведение в конфликтной ситуации молодежных лидеров мужского и женского пола / И.Н. Логвинов, С.В. Сарычев // Ученые записки : электрон. науч. журнал Курского гос. ун-та. – 2011. – № 2 (18). – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskoe-issledovanie-sotsialnoy-ustanovki-na-povedenie-v-konflikt... (дата обращения: 20.01.2022).
7. Лысова А.В. Женская агрессия и насилие в семье //Общественные науки и современность. – 2008. – № 3. – С. 167-176. – Электронная копия доступна на сайте Маскулист. URL: https://www.masculist.ru/upload/books/alexandra-lysova-zhenskoe-nasilie.pdf (дата обращения: 20.01.2022).
8. Смирнов П.Ю. Гендерная дифференциация в проявлении речевой агрессии мужчин и женщин // Балтийский гуманитарный журнал. – 2017. – Т. 6, № 4 (21). – С. 191-193. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gendernaya-differentsiatsiya-v-proyavlenii-rechevoy-agressii-muzhchin-i-zhenschin (дата обращения: 20.01.2022).
1. Васюхина Е.А. Личностные и аффективные предикторы агрессии девушек и женщин // Международный журнал экспериментального образования. – 2011. – № 8. – С. 45-47.
2. Гомонов Н.Д. Генезис и особенности криминальной агрессии женщин // Вестник Мурманского государственного технического университета. – 2006. – Т. 9, № 1. – С. 148-153. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/genezis-i-osobennosti-kriminalnoy-agressii-zhenschin (дата обращения: 20.01.2022).
3. Гомонов Н.Д. Генезис и особенности криминальной агрессии женщин // Вестник Мурманского государственного технического университета. – 2006. – Т. 9, № 1. – С. 148-153. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/genezis-i-osobennosti-kriminalnoy-agressii-zhenschin (дата обращения: 20.01.2022).
4. Грошев И. Гендерные различия поведения руководителей в конфликтных ситуациях / И. Грошев, В. Юрьев // Проблемы теории и практики управления. – 2005. – № 2. – С. 72-80.
5. Кутина В.П. Влияние эмоциональных состояний на криминальную агрессию женщин // Медицинское право. – 2009. – № 4. – С. 35-37. – Электронная версия доступна на сайте Мудрый Юрист. URL: https://wiselawyer.ru/poleznoe/37270-vliyanie-ehmocionalnykh-sostoyanij-kriminalnuyu-agressiyu-zhenshhin (дата обращения: 20.01.2022).
6. Логвинов И.Н. Социально-психологическое исследование социальной установки на поведение в конфликтной ситуации молодежных лидеров мужского и женского пола / И.Н. Логвинов, С.В. Сарычев // Ученые записки : электрон. науч. журнал Курского гос. ун-та. – 2011. – № 2 (18). – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskoe-issledovanie-sotsialnoy-ustanovki-na-povedenie-v-konflikt... (дата обращения: 20.01.2022).
7. Лысова А.В. Женская агрессия и насилие в семье //Общественные науки и современность. – 2008. – № 3. – С. 167-176. – Электронная копия доступна на сайте Маскулист. URL: https://www.masculist.ru/upload/books/alexandra-lysova-zhenskoe-nasilie.pdf (дата обращения: 20.01.2022).
8. Смирнов П.Ю. Гендерная дифференциация в проявлении речевой агрессии мужчин и женщин // Балтийский гуманитарный журнал. – 2017. – Т. 6, № 4 (21). – С. 191-193. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gendernaya-differentsiatsiya-v-proyavlenii-rechevoy-agressii-muzhchin-i-zhenschin (дата обращения: 20.01.2022).
Вопрос
.
Добрый вечер, не могли бы вы помочь мне подобрать литературу, не старше 5 лет (то есть с 2016 года) по теме "Психолого-педагогическая коррекция детской агрессивности". Буду очень благодарна за помощь)
Ответ
[2022-01-05 20:47:13] :
Здравствуйте. По Вашей теме существует достаточное количество публикаций за указанный период. Предлагаем выборочный список литературы для начала работы (источники – ИПС Яндекс, Google):
1. Азарова В.С. Коррекция агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста в условиях детского сада // Интеллектуальные ресурсы – региональному развитию. – 2017. – № 1/2. – С. 28-32. – URL: http://5.167.52.157:34568/moodle/pluginfile.php/655/mod_data/content/4152/%D0%90%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0.pdf (дата обращения: 05.01.2022).
2. Детская агрессивность : метод. рекомендации для педагогов. – Воронеж : ГБУ ВО «ЦПППиРД», 2018. – 69 с. – Электронная копия доступна на сайте ГБУ ВО «Центр психолого-педагогической поддержки и развития детей». URL: https://stoppav.ru/attachments/article/3187/Detskaja%20agressivnost'%20metod.rekomendacii%20dlja%20pedagogov.pdf (дата обращения: 05.01.2022).
3. Жекова Н.Н. Психолого-педагогическая программа, направленная на коррекцию агрессивных форм поведения и формирование навыков эффективного взаимодействия с окружающим миром у детей 5–7 лет «Тепло и свет сердец». – DOI 10.17759/bppe.2020170405 // Вестник практической психологии образования : сетевой журн. – 2020. – Т. 17, № 4. – С. 50–59. – URL: https://psyjournals.ru/files/120719/bppe_2020_n4_Zhekova.pdf (дата обращения: 05.01.2022).
4. Касцевич Т.А. Коррекция агрессивности детей младшего школьного возраста средствами арт-терапии / Т.А. Касцевич, Л.А. Мохова // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. – 2016. – № 12 (69). – С. 18-27. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/korrektsiya-agressivnosti-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-sredstvami-art-terapii (дата обращения: 05.01.2022).
5. Козлова О.А. Психолого-педагогическая коррекция агрессивного поведения детей младшего школьного возраста // Студенческий научный форум – 2020 : XII Междунар. студенческая науч. конф. : [сайт]. – Москва, 2020. – URL: https://scienceforum.ru/2020/article/2018022865
6. Манаенкова М.П. Основные методы профилактики и коррекции агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста / М.П. Манаенкова, Е.Н. Скорикова, Я.М. Бозоева // Наука и Образование : науч. электрон. журн. – 2021. – Т. 4, № 1. – URL: http://www.opusmgau.ru/index.php/see/article/view/2903/2902 (дата обращения: 05.01.2022).
7. Николаева И.А. Возможности смеха в профилактике и коррекции детской агрессии / И.А. Николаева, С.А. Котова // Вестник Курганского государственного университета. – 2019. – № 3 (54). – С. 54-61. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-smeha-v-profilaktike-i-korrektsii-detskoy-agressii (дата обращения: 05.01.2022).
8. Островская Е.В. Коррекция проявлений агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста / Е.В. Островская, Ю.В. Живаева // Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал : материалы III Междунар. науч.-практ. конф. (г. Красноярск, 24-25 ноября 2016 г.) / гл. ред. И. О. Логинова. – Красноярск : Версо, 2016. – С. 389-393. – Электронная копия сборника доступна на информ. портале «Медицинская психология». URL: http://medpsy.ru/library/library219.pdf#page=389 (дата обращения: 05.01.2022).
9. Пряничникова Я.Д. Коррекция агрессивного поведения детей и подростков в деятельности родителей, практических психологов и социальных педагогов учебных заведений разных типов // PEM: Psychology. Educology. Medicine. – 2020. – № 3. – С. 105-114. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/korrektsiya-agressivnogo-povedeniya-detey-i-podrostkov-v-deyatelnosti-roditeley-prakticheskih-psihologov-i-sotsialnyh-pedagogov (дата обращения: 05.01.2022).
10. Умняшова И.Б. Психолого-педагогическая профилактика и коррекция агрессивного поведения у детей и подростков в образовательной организации. – DOI 10.17759/bppe.2019160205// Вестник практической психологии образования : сетевой журн. – 2019. – Т. 16, № 2. – С. 37–41. – URL: https://psyjournals.ru/files/112037/bppe_2019_n2_Umnyashova.pdf/ (дата обращения: 05.01.2022).
1. Азарова В.С. Коррекция агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста в условиях детского сада // Интеллектуальные ресурсы – региональному развитию. – 2017. – № 1/2. – С. 28-32. – URL: http://5.167.52.157:34568/moodle/pluginfile.php/655/mod_data/content/4152/%D0%90%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0.pdf (дата обращения: 05.01.2022).
2. Детская агрессивность : метод. рекомендации для педагогов. – Воронеж : ГБУ ВО «ЦПППиРД», 2018. – 69 с. – Электронная копия доступна на сайте ГБУ ВО «Центр психолого-педагогической поддержки и развития детей». URL: https://stoppav.ru/attachments/article/3187/Detskaja%20agressivnost'%20metod.rekomendacii%20dlja%20pedagogov.pdf (дата обращения: 05.01.2022).
3. Жекова Н.Н. Психолого-педагогическая программа, направленная на коррекцию агрессивных форм поведения и формирование навыков эффективного взаимодействия с окружающим миром у детей 5–7 лет «Тепло и свет сердец». – DOI 10.17759/bppe.2020170405 // Вестник практической психологии образования : сетевой журн. – 2020. – Т. 17, № 4. – С. 50–59. – URL: https://psyjournals.ru/files/120719/bppe_2020_n4_Zhekova.pdf (дата обращения: 05.01.2022).
4. Касцевич Т.А. Коррекция агрессивности детей младшего школьного возраста средствами арт-терапии / Т.А. Касцевич, Л.А. Мохова // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. – 2016. – № 12 (69). – С. 18-27. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/korrektsiya-agressivnosti-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-sredstvami-art-terapii (дата обращения: 05.01.2022).
5. Козлова О.А. Психолого-педагогическая коррекция агрессивного поведения детей младшего школьного возраста // Студенческий научный форум – 2020 : XII Междунар. студенческая науч. конф. : [сайт]. – Москва, 2020. – URL: https://scienceforum.ru/2020/article/2018022865
6. Манаенкова М.П. Основные методы профилактики и коррекции агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста / М.П. Манаенкова, Е.Н. Скорикова, Я.М. Бозоева // Наука и Образование : науч. электрон. журн. – 2021. – Т. 4, № 1. – URL: http://www.opusmgau.ru/index.php/see/article/view/2903/2902 (дата обращения: 05.01.2022).
7. Николаева И.А. Возможности смеха в профилактике и коррекции детской агрессии / И.А. Николаева, С.А. Котова // Вестник Курганского государственного университета. – 2019. – № 3 (54). – С. 54-61. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-smeha-v-profilaktike-i-korrektsii-detskoy-agressii (дата обращения: 05.01.2022).
8. Островская Е.В. Коррекция проявлений агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста / Е.В. Островская, Ю.В. Живаева // Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал : материалы III Междунар. науч.-практ. конф. (г. Красноярск, 24-25 ноября 2016 г.) / гл. ред. И. О. Логинова. – Красноярск : Версо, 2016. – С. 389-393. – Электронная копия сборника доступна на информ. портале «Медицинская психология». URL: http://medpsy.ru/library/library219.pdf#page=389 (дата обращения: 05.01.2022).
9. Пряничникова Я.Д. Коррекция агрессивного поведения детей и подростков в деятельности родителей, практических психологов и социальных педагогов учебных заведений разных типов // PEM: Psychology. Educology. Medicine. – 2020. – № 3. – С. 105-114. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/korrektsiya-agressivnogo-povedeniya-detey-i-podrostkov-v-deyatelnosti-roditeley-prakticheskih-psihologov-i-sotsialnyh-pedagogov (дата обращения: 05.01.2022).
10. Умняшова И.Б. Психолого-педагогическая профилактика и коррекция агрессивного поведения у детей и подростков в образовательной организации. – DOI 10.17759/bppe.2019160205// Вестник практической психологии образования : сетевой журн. – 2019. – Т. 16, № 2. – С. 37–41. – URL: https://psyjournals.ru/files/112037/bppe_2019_n2_Umnyashova.pdf/ (дата обращения: 05.01.2022).
Вопрос
.
Здравствуйте! Помогите пожалуйста найти литературу по теме " Психологические особенности проявления агрессии у детей из неполных семей"
Ответ
[2021-12-25 16:13:46] :
Здравствуйте. Предлагаем небольшой список литературы для начала работы над темой (источники: Google Scholar, eLibrary, ИПС Яндекс):
1. Джабраилова М.М. Особенности проявления тревожности и агрессивности у подростков из неполных и смешанных семей / М.М. Джабраилова, М.М. Далгатов // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. – 2018. – Т. 12, № 4. – С. 21-25. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-proyavleniya-trevozhnosti-i-agressivnosti-u-podrostkov-iz-nepolnyh-i-smeshannyh-semey/viewer (дата обращения: 24.12.2021).
2. Езин В.С. Гендерные различия проявления агрессии у подростков из полных и неполных семей // Современные проблемы развития образования и воспитания молодежи : сб. материалов XV междунар.-науч.-практ. конф. – 2017. – С. 50-54. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=30132046 (дата обращения: 24.12.2021). – Доступ после регистрации.
3. Коротько О.С. Результаты исследования проявления тревожности и агрессивности у детей младшего школьного возраста из полных и неполных семей // Меридиан : науч. электрон. журнал. – 2020. – № 12 (4). – С. 153-155. – URL: http://meridian-journal.ru/site/article?id=4121&pdf=1 (дата обращения: 24.12.2021).
4. Котенева Н.В. Проявление агрессивности у детей дошкольного возраста из неполных семей / Н.В. Котенева, Е.А. Кручинина, С.Ф. Лобарева // Педагогический опыт: теория, методика, практика. – 2015. – Т. 2, № 3 (4). – С. 235-237. – Электрон. копия доступна на сайте Репозитория Dspace. URL: https://frs.noosphere.ru/xmlui/bitstream/handle/20.500.11925/885454/Action164-13118.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата обращения: 24.12.2021).
5. Крючкова А.Б. Особенности формирования психологической структуры агрессивности у детей и подростков // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия : Психология и педагогика. – 2009 – № 3. – С. 94-98. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-psihologicheskoy-struktury-agressivnosti-u-detey-i-podrostkov/viewer (дата обращения: 24.12.2021).
6. Ласкин А.А. Воспитание ребенка в полной и неполной семье и проявление детской агрессии // Образование. Наука. Научные кадры. – 2014. – № 3. – С. 184-189.
7. Ласкин А.А. Причины детской агрессии и особенности семейного воспитания // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2014. – № 6(62). – С. 119-124. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/prichiny-detskoy-agressii-i-osobennosti-semeynogo-vospitaniya/viewer (дата обращения: 24.12.2021).
8. Левченко Н.П. Психологические особенности агрессивного поведения подростков из полных и неполных семей // Молодость. Интеллект. Инициатива : материалы II Междунар. науч.-практ. конф. – Витебск, 2014. – С. 260-261. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36428436 (дата обращения: 24.12.2021). – Доступ после регистрации.
9. Никулина Л.А. Проявление детской агрессии в неполных семьях // Наука. Технологии. Инновации : сб. науч. тр. : в 9 ч. – Новосибирск : Новосибирский гос. ун-т, 2020. – Ч. 8. – С. 223-226.
10. Стребкова Е.В. Психологические особенности агрессивности детей из полных и неполных семей // Цивилизация знаний: российские реалии : тр. Девятнадцатой междунар. науч. конф. – Москва : Рос. новый ун-т, 2018. – С. 1008-1011. – Электрон. копия сборника доступна на сайте Вестника Рос. нового ун-та. URL: https://vestnik-rosnou.ru/конференция-«цивилизация-знаний»/2018/1 (дата обращения: 24.12.2021).
11. Тащева А.И. Агрессивность у детей восьми лет из полных и неполных семей / А.И. Тащева, Л.Н. Малышко, С.В. Бедрединова // Российский психологический журнал. – 2015. – Т. 12, № 2. – С. 17-23. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/agressivnost-u-detey-vosmi-let-iz-polnyh-i-nepolnyh-semey/viewer (дата обращения: 24.12.2021).
12. Хайдарова Н.Х. Особенности проявления агрессивности личности у подростков в полных и неполных семьях / Н.Х. Хайдарова, И.С. Степанова, Д.А. Толмачев // Modern Science. – 2021. – № 5-1. – С. 419-421. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45736951 (дата обращения: 24.12.2021). – Доступ после регистрации.
13. Воробьева К.А. Генезис агрессивных установок личности подростков из полных и неполных семей : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Воробьева Ксения Андреевна ; [Место защиты: Моск. гос. гуманитар. ун-т им. М.А. Шолохова]. – Москва, 2012. – 24 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01005014232 (дата обращения: 24.12.2021).
1. Джабраилова М.М. Особенности проявления тревожности и агрессивности у подростков из неполных и смешанных семей / М.М. Джабраилова, М.М. Далгатов // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. – 2018. – Т. 12, № 4. – С. 21-25. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-proyavleniya-trevozhnosti-i-agressivnosti-u-podrostkov-iz-nepolnyh-i-smeshannyh-semey/viewer (дата обращения: 24.12.2021).
2. Езин В.С. Гендерные различия проявления агрессии у подростков из полных и неполных семей // Современные проблемы развития образования и воспитания молодежи : сб. материалов XV междунар.-науч.-практ. конф. – 2017. – С. 50-54. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=30132046 (дата обращения: 24.12.2021). – Доступ после регистрации.
3. Коротько О.С. Результаты исследования проявления тревожности и агрессивности у детей младшего школьного возраста из полных и неполных семей // Меридиан : науч. электрон. журнал. – 2020. – № 12 (4). – С. 153-155. – URL: http://meridian-journal.ru/site/article?id=4121&pdf=1 (дата обращения: 24.12.2021).
4. Котенева Н.В. Проявление агрессивности у детей дошкольного возраста из неполных семей / Н.В. Котенева, Е.А. Кручинина, С.Ф. Лобарева // Педагогический опыт: теория, методика, практика. – 2015. – Т. 2, № 3 (4). – С. 235-237. – Электрон. копия доступна на сайте Репозитория Dspace. URL: https://frs.noosphere.ru/xmlui/bitstream/handle/20.500.11925/885454/Action164-13118.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата обращения: 24.12.2021).
5. Крючкова А.Б. Особенности формирования психологической структуры агрессивности у детей и подростков // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия : Психология и педагогика. – 2009 – № 3. – С. 94-98. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-psihologicheskoy-struktury-agressivnosti-u-detey-i-podrostkov/viewer (дата обращения: 24.12.2021).
6. Ласкин А.А. Воспитание ребенка в полной и неполной семье и проявление детской агрессии // Образование. Наука. Научные кадры. – 2014. – № 3. – С. 184-189.
7. Ласкин А.А. Причины детской агрессии и особенности семейного воспитания // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2014. – № 6(62). – С. 119-124. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/prichiny-detskoy-agressii-i-osobennosti-semeynogo-vospitaniya/viewer (дата обращения: 24.12.2021).
8. Левченко Н.П. Психологические особенности агрессивного поведения подростков из полных и неполных семей // Молодость. Интеллект. Инициатива : материалы II Междунар. науч.-практ. конф. – Витебск, 2014. – С. 260-261. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36428436 (дата обращения: 24.12.2021). – Доступ после регистрации.
9. Никулина Л.А. Проявление детской агрессии в неполных семьях // Наука. Технологии. Инновации : сб. науч. тр. : в 9 ч. – Новосибирск : Новосибирский гос. ун-т, 2020. – Ч. 8. – С. 223-226.
10. Стребкова Е.В. Психологические особенности агрессивности детей из полных и неполных семей // Цивилизация знаний: российские реалии : тр. Девятнадцатой междунар. науч. конф. – Москва : Рос. новый ун-т, 2018. – С. 1008-1011. – Электрон. копия сборника доступна на сайте Вестника Рос. нового ун-та. URL: https://vestnik-rosnou.ru/конференция-«цивилизация-знаний»/2018/1 (дата обращения: 24.12.2021).
11. Тащева А.И. Агрессивность у детей восьми лет из полных и неполных семей / А.И. Тащева, Л.Н. Малышко, С.В. Бедрединова // Российский психологический журнал. – 2015. – Т. 12, № 2. – С. 17-23. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/agressivnost-u-detey-vosmi-let-iz-polnyh-i-nepolnyh-semey/viewer (дата обращения: 24.12.2021).
12. Хайдарова Н.Х. Особенности проявления агрессивности личности у подростков в полных и неполных семьях / Н.Х. Хайдарова, И.С. Степанова, Д.А. Толмачев // Modern Science. – 2021. – № 5-1. – С. 419-421. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45736951 (дата обращения: 24.12.2021). – Доступ после регистрации.
13. Воробьева К.А. Генезис агрессивных установок личности подростков из полных и неполных семей : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Воробьева Ксения Андреевна ; [Место защиты: Моск. гос. гуманитар. ун-т им. М.А. Шолохова]. – Москва, 2012. – 24 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01005014232 (дата обращения: 24.12.2021).
Вопрос
.
Здравствуйте, помогите пожалуйста подобрать список литературы за последние 3 года для диссертации на тему "Агрессия у детей и подростков с умственной отсталостью"
Ответ
[2021-11-09 10:27:17] :
Здравствуйте. В рамках Виртуальной справочной службы предлагаем небольшой список исследований для начала работы (источники: Psy Journals, eLibrary, КиберЛенинка):
1. Бодрая Ю.В. Специфика проявления агрессивности у детей и подростков с умственной отсталостью / Ю.В. Бодрая, Е.В. Моцовкина // Фундаментальные и прикладные научные исследования : актуальные вопросы, достижения и инновации : сб. ст. XXXIV Междунар. науч.-практ. конф. – Пенза, 2020. – С. 181-184. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42827693 (дата обращения: 08.11.2021). – Доступ после регистрации.
2. Зеленова И.В. Особенности агрессивного поведения у младших подростков с легкой степенью умственной отсталости / И.В. Зеленова, Н.А. Пешкова // Молодой ученый. – 2019. – № 24 (262). – С. 427-429. – Электрон. копия доступна на сайте изд-ва Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/archive/262/60762/ (дата обращения: 08.11.2021).
3. Матюшичева Е.В. Специфика проявления агрессии у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью / Е.В. Матюшичева, О.В. Кобзева // Universum : психология и образование. – 2019. – № 11 (65). – С. 1-4. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-proyavleniya-agressii-u-mladshih-shkolnikov-s-intellektualnoy-nedostatochnostyu/viewer (дата обращения: 08.11.2021).
4. Моцовкина Е.В. Поведенческие характеристики проявлений агрессии подростками с умственной отсталостью в образовательной среде / Е.В. Моцовкина, Ю.В. Бодрая // Социально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика : сб. ст. по материалам IV Междунар. науч.-практ. конф. – Симферополь, 2020. – С. 354-357. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44129589 (дата обращения: 08.11.2021). – Доступ после регистрации.
5. Полушкин Н.Г. Взаимосвязь между агрессивностью и эмоциональным интеллектом у умственно отсталых подростков // Форум. Серия : гуманитарные и экономические науки. – 2018. – № 3 (15). – С. 192-196. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36643266 (дата обращения: 08.11.2021). – Доступ после регистрации.
6. Самойлюк Л.А. Особенности проявлений агрессии у подростков с легкой умственной отсталостью / Л.А. Самойлюк, К.Г. Логунова, А.Э. Юшкова // Педагогический имидж. – 2021. – Т. 15, № 2 (51). – С. 247-259. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-proyavleniy-agressii-u-podrostkov-s-lyogkoy-umstvennoy-otstalostyu (дата обращения: 08.11.2021).
7. Свинцова А.В. Агрессивное поведение детей и подростков: распространенность, клинико-психопатологические аспекты, возможности выявления и профилактики // Вопросы психического здоровья детей и подростков. – 2018. – Т. 18, № 4. – С. 4-14. – Электрон. копия номера доступна на сайте журн. URL: https://www.psychildhealth.ru/2018-04.pdf (дата обращения: 08.11.2021).
8. Фатихова Л.Ф. Различия в структуре эмоционального компонента регуляции безопасного поведения учащихся с сохранным и нарушенным интеллектом // Психолого-педагогические исследования. – 2021. – Т. 3, № 1. – С. 20-39. – Электрон. копия доступна на портале Psy Journals. URL: https://psyjournals.ru/files/120396/psyedu_2021_n1_Fatihova_Saifutdiyarova.pdf (дата обращения: 08.11.2021).
9. Фатихова Л.Ф. Эмоциональные состояния учащихся подросткового и юношеского возраста с сохранным и нарушенным интеллектом при восприятии опасных ситуаций // Клиническая и специальная психология. – 2021. – Т. 10, № 2. – С. 145-164. – Электрон. копия доступна на портале Psy Journals. URL: https://psyjournals.ru/files/121696/cpse_2021_n2_Fatikhova_Sayfutdiyarova.pdf (дата обращения: 08.11.2021).
10. Чурикова М.А. Влияние гендерных различий на особенности агрессивного поведения у подростков с легкой степенью умственной отсталости: на примере клинического случая // Агрессия и насилие как явления современного общества : сб. науч. ст. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. – Курск, 2018. – С. 72-76.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
1. Бодрая Ю.В. Специфика проявления агрессивности у детей и подростков с умственной отсталостью / Ю.В. Бодрая, Е.В. Моцовкина // Фундаментальные и прикладные научные исследования : актуальные вопросы, достижения и инновации : сб. ст. XXXIV Междунар. науч.-практ. конф. – Пенза, 2020. – С. 181-184. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42827693 (дата обращения: 08.11.2021). – Доступ после регистрации.
2. Зеленова И.В. Особенности агрессивного поведения у младших подростков с легкой степенью умственной отсталости / И.В. Зеленова, Н.А. Пешкова // Молодой ученый. – 2019. – № 24 (262). – С. 427-429. – Электрон. копия доступна на сайте изд-ва Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/archive/262/60762/ (дата обращения: 08.11.2021).
3. Матюшичева Е.В. Специфика проявления агрессии у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью / Е.В. Матюшичева, О.В. Кобзева // Universum : психология и образование. – 2019. – № 11 (65). – С. 1-4. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-proyavleniya-agressii-u-mladshih-shkolnikov-s-intellektualnoy-nedostatochnostyu/viewer (дата обращения: 08.11.2021).
4. Моцовкина Е.В. Поведенческие характеристики проявлений агрессии подростками с умственной отсталостью в образовательной среде / Е.В. Моцовкина, Ю.В. Бодрая // Социально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика : сб. ст. по материалам IV Междунар. науч.-практ. конф. – Симферополь, 2020. – С. 354-357. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44129589 (дата обращения: 08.11.2021). – Доступ после регистрации.
5. Полушкин Н.Г. Взаимосвязь между агрессивностью и эмоциональным интеллектом у умственно отсталых подростков // Форум. Серия : гуманитарные и экономические науки. – 2018. – № 3 (15). – С. 192-196. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36643266 (дата обращения: 08.11.2021). – Доступ после регистрации.
6. Самойлюк Л.А. Особенности проявлений агрессии у подростков с легкой умственной отсталостью / Л.А. Самойлюк, К.Г. Логунова, А.Э. Юшкова // Педагогический имидж. – 2021. – Т. 15, № 2 (51). – С. 247-259. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-proyavleniy-agressii-u-podrostkov-s-lyogkoy-umstvennoy-otstalostyu (дата обращения: 08.11.2021).
7. Свинцова А.В. Агрессивное поведение детей и подростков: распространенность, клинико-психопатологические аспекты, возможности выявления и профилактики // Вопросы психического здоровья детей и подростков. – 2018. – Т. 18, № 4. – С. 4-14. – Электрон. копия номера доступна на сайте журн. URL: https://www.psychildhealth.ru/2018-04.pdf (дата обращения: 08.11.2021).
8. Фатихова Л.Ф. Различия в структуре эмоционального компонента регуляции безопасного поведения учащихся с сохранным и нарушенным интеллектом // Психолого-педагогические исследования. – 2021. – Т. 3, № 1. – С. 20-39. – Электрон. копия доступна на портале Psy Journals. URL: https://psyjournals.ru/files/120396/psyedu_2021_n1_Fatihova_Saifutdiyarova.pdf (дата обращения: 08.11.2021).
9. Фатихова Л.Ф. Эмоциональные состояния учащихся подросткового и юношеского возраста с сохранным и нарушенным интеллектом при восприятии опасных ситуаций // Клиническая и специальная психология. – 2021. – Т. 10, № 2. – С. 145-164. – Электрон. копия доступна на портале Psy Journals. URL: https://psyjournals.ru/files/121696/cpse_2021_n2_Fatikhova_Sayfutdiyarova.pdf (дата обращения: 08.11.2021).
10. Чурикова М.А. Влияние гендерных различий на особенности агрессивного поведения у подростков с легкой степенью умственной отсталости: на примере клинического случая // Агрессия и насилие как явления современного общества : сб. науч. ст. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. – Курск, 2018. – С. 72-76.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
Вопрос
.
К запросу № 43247 - Добрый день. Пожалуйста, подскажите литературу по теме: Диагностика и профилактика проявления агрессии в подростковом возрасте. ЛИТЕРАТУРА необходима не более 5-летней давности. Заранее спасибо.
Ответ
[2021-10-27 11:39:21] :
Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы (источники: БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Берлянд Ю.Б. Опыт профилактики детской и подростковой агрессии в общеобразовательных организациях Российской Федерации (обзор) // Подходы к профилактике агрессивного поведения детей и подростков в образовательной среде. – Москва, 2020. – С. 22-41. – Электронная копия сборника доступна на сайте Ин-та изучения детства, семьи и воспитания РАО. URL: https://xn--80adrabb4aegksdjbafk0u.xn--p1ai/upload/iblock/294/294b53ed75a0ef81a51e4e8f88747be9.pdf (дата обращения: 26.10.2021).
2. Гун Г.Е. Профилактика агрессии, насилия и жестокости в подростковой среде / Г.Е. Гун, А.А. Коваленко // Роль социальных институтов в профилактике вредных привычек : материалы науч.-практ. конф. – Санкт-Петербург, 2019. – С. 26-34. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41477020 (дата обращения: 26.10.2021). – Доступ после регистрации.
3. Дубровина Л.А. Организация коллективной творческой деятельности как профилактики агрессивного поведения в подростковом возрасте / Л.А. Дубровина, И.Ф. Мартынова // Наука и инновации в XXI веке: актуальные вопросы, открытия и достижения : сб. ст. XII междунар. науч.-практ. конф. – Пенза, 2019. – С. 262-264. – Электронная копия сборника доступна на сайте МЦНС "Наука и Просвещение". URL: https://naukaip.ru/wp-content/uploads/2019/03/MK-503.pdf (дата обращения: 26.10.2021).
4. Жеуров И.А. Профилактика агрессии и насилия в подростковой среде / И.А. Жеуров, Н.Н. Жеурова, Т.В. Звягина // Агрессия и насилие как явления современного общества : сб. науч. ст. по материалам междунар. науч.-практ. конф. – Курск, 2018. – С. 88-92. – Электрон. копия сборника доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36964811 (дата обращения: 26.10.2021). – Доступ после регистрации.
5. Лобачева Л.П. Подростковая агрессия: понятие, причины и методы профилактики // Образование и наука в России и за рубежом. – 2018. – № 10 (45). – С. 175-179. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: https://www.gyrnal.ru/uploads/statyi/n85b3se7fpv9xao2xoqumzndg3domouznq1h95fe.pdf (дата обращения: 26.10.2021).
6. Минеева С.Г. Психологические особенности агрессивного поведения подростков с разным статусным поведением в группе / С.Г. Минеева, Т.В. Мерзликина, М.П. Манаенкова // Наука и Образование : электрон. науч. журн. – 2021. – Т. 4, № 1. – URL: http://opusmgau.ru/index.php/see/article/view/2901/2900 (дата обращения: 26.10.2021).
7. Молоткова Е.А. Социально-педагогическая профилактика агрессии в подростковой среде в условиях общеобразовательной школы // Научное сообщество студентов XXI столетия: гуманитарные науки : сб. ст. по материалам LXXXII студ. междунар. науч.-практ. конф. – Новосибирск, 2019. – С. 30-34. – Электронная копия сборника доступна на сайте Изд-ва СибАК. URL: https://sibac.info/archive/guman/10%2882%29.pdf (дата обращения: 26.10.2021).
8. Особенности проявления агрессивности у подростков и возможности ее профилактики / А.А. Дмитриев, С.А. Дмитриева, С.С. Бетанова, Н.Ю. Верхотурова // Обзор педагогических исследований. – 2021. – Т. 3, № 7. – С. 243-249. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: http://opi-journal.ru/wp-content/uploads/2021/10/opi-tom-3-7.pdf (дата обращения: 26.10.2021).
9. Рубин А.Д. Истоки развития и возможности профилактики агрессии, насилия и жестокости в подростковой среде / А.Д. Рубин, Г.Е. Гун // Образование: ресурсы развития. Вестник ЛОИРО. – 2020. – № 3. – С. 39-43. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44187843 (дата обращения: 26.10.2021). – Доступ после регистрации.
10. Секретева А.Е. Профессиональная компетентность педагога в профилактике агрессии в подростковой среде / А.Е. Секретева, Е.В. Конькина // Молодежная наука в XXI веке: традиции, инновации, векторы развития : материалы междунар. науч.-исслед.. конф. молодых ученых, аспирантов, студентов и старшеклассников. – Уфа, 2017. – Ч. 2. – С. 255-258. – Электрон. копия сборника доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30036778&selid=30037498 (дата обращения: 26.10.2021). – Доступ после регистрации.
11. Фетисова А.С. Вербальная агрессия у девочек подросткового возраста и ее профилактика // Научные исследования и разработки студентов : сб. материалов VIII междунар. студ. науч.-практ. конф. / редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары, 2019. – С. 32-35. – Электрон. версия доступна на сайте Центра науч. сотрудничества "Интерактивплюс". URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/610/Action610-475456.pdf (дата обращения: 26.10.2021).
1. Берлянд Ю.Б. Опыт профилактики детской и подростковой агрессии в общеобразовательных организациях Российской Федерации (обзор) // Подходы к профилактике агрессивного поведения детей и подростков в образовательной среде. – Москва, 2020. – С. 22-41. – Электронная копия сборника доступна на сайте Ин-та изучения детства, семьи и воспитания РАО. URL: https://xn--80adrabb4aegksdjbafk0u.xn--p1ai/upload/iblock/294/294b53ed75a0ef81a51e4e8f88747be9.pdf (дата обращения: 26.10.2021).
2. Гун Г.Е. Профилактика агрессии, насилия и жестокости в подростковой среде / Г.Е. Гун, А.А. Коваленко // Роль социальных институтов в профилактике вредных привычек : материалы науч.-практ. конф. – Санкт-Петербург, 2019. – С. 26-34. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41477020 (дата обращения: 26.10.2021). – Доступ после регистрации.
3. Дубровина Л.А. Организация коллективной творческой деятельности как профилактики агрессивного поведения в подростковом возрасте / Л.А. Дубровина, И.Ф. Мартынова // Наука и инновации в XXI веке: актуальные вопросы, открытия и достижения : сб. ст. XII междунар. науч.-практ. конф. – Пенза, 2019. – С. 262-264. – Электронная копия сборника доступна на сайте МЦНС "Наука и Просвещение". URL: https://naukaip.ru/wp-content/uploads/2019/03/MK-503.pdf (дата обращения: 26.10.2021).
4. Жеуров И.А. Профилактика агрессии и насилия в подростковой среде / И.А. Жеуров, Н.Н. Жеурова, Т.В. Звягина // Агрессия и насилие как явления современного общества : сб. науч. ст. по материалам междунар. науч.-практ. конф. – Курск, 2018. – С. 88-92. – Электрон. копия сборника доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36964811 (дата обращения: 26.10.2021). – Доступ после регистрации.
5. Лобачева Л.П. Подростковая агрессия: понятие, причины и методы профилактики // Образование и наука в России и за рубежом. – 2018. – № 10 (45). – С. 175-179. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: https://www.gyrnal.ru/uploads/statyi/n85b3se7fpv9xao2xoqumzndg3domouznq1h95fe.pdf (дата обращения: 26.10.2021).
6. Минеева С.Г. Психологические особенности агрессивного поведения подростков с разным статусным поведением в группе / С.Г. Минеева, Т.В. Мерзликина, М.П. Манаенкова // Наука и Образование : электрон. науч. журн. – 2021. – Т. 4, № 1. – URL: http://opusmgau.ru/index.php/see/article/view/2901/2900 (дата обращения: 26.10.2021).
7. Молоткова Е.А. Социально-педагогическая профилактика агрессии в подростковой среде в условиях общеобразовательной школы // Научное сообщество студентов XXI столетия: гуманитарные науки : сб. ст. по материалам LXXXII студ. междунар. науч.-практ. конф. – Новосибирск, 2019. – С. 30-34. – Электронная копия сборника доступна на сайте Изд-ва СибАК. URL: https://sibac.info/archive/guman/10%2882%29.pdf (дата обращения: 26.10.2021).
8. Особенности проявления агрессивности у подростков и возможности ее профилактики / А.А. Дмитриев, С.А. Дмитриева, С.С. Бетанова, Н.Ю. Верхотурова // Обзор педагогических исследований. – 2021. – Т. 3, № 7. – С. 243-249. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: http://opi-journal.ru/wp-content/uploads/2021/10/opi-tom-3-7.pdf (дата обращения: 26.10.2021).
9. Рубин А.Д. Истоки развития и возможности профилактики агрессии, насилия и жестокости в подростковой среде / А.Д. Рубин, Г.Е. Гун // Образование: ресурсы развития. Вестник ЛОИРО. – 2020. – № 3. – С. 39-43. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44187843 (дата обращения: 26.10.2021). – Доступ после регистрации.
10. Секретева А.Е. Профессиональная компетентность педагога в профилактике агрессии в подростковой среде / А.Е. Секретева, Е.В. Конькина // Молодежная наука в XXI веке: традиции, инновации, векторы развития : материалы междунар. науч.-исслед.. конф. молодых ученых, аспирантов, студентов и старшеклассников. – Уфа, 2017. – Ч. 2. – С. 255-258. – Электрон. копия сборника доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30036778&selid=30037498 (дата обращения: 26.10.2021). – Доступ после регистрации.
11. Фетисова А.С. Вербальная агрессия у девочек подросткового возраста и ее профилактика // Научные исследования и разработки студентов : сб. материалов VIII междунар. студ. науч.-практ. конф. / редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары, 2019. – С. 32-35. – Электрон. версия доступна на сайте Центра науч. сотрудничества "Интерактивплюс". URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/610/Action610-475456.pdf (дата обращения: 26.10.2021).