Каталог выполненных запросов
Оглавление \
Педагогика \
Специальные школы. Дефектология. Специальная педагогика \
Логопедия \
Дизартрия \
Дизартрия
Всего записей: 14
Добрый день, предоставьте пожалуйста список литератур: учебники, статьи, монографии, за 2016-2025 г. по теме формирование просодических компонентов речи у школьников со стертой дизартрией по средствам фольклора.
Ответ
[2025-11-11 16:02:53] :
Здравствуйте! Материалы, соответствующие теме Вашего запроса, выявить не удалось. Предлагаем Вам следующие публикации более общего характера (источники: ЭК РНБ, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Александрова Л.Ю. Реабилитационные ресурсы новгородской считалки в логопедической коррекции моторной алалии / Л.Ю. Александрова, С.В. Ваторопина // Этническая культура. – 2020. – № 2 (3). – С. 97-100. – Электронная версия доступна на сайте ИД "Среда". URL: https://phsreda.com/e-articles/160/Action160-75016_5ef9ecd97fa69.pdf (дата обращения: 11.11.2025).
2. Ватина Е.В. Значимость использования фольклора в системе работы с детьми с дизартрией // Аллея науки : сетевое изд. – 2018. – Т. 1, № 4 (20). – С. 944-950. – URL: https://alley-science.ru/domains_data/files/APR18Journal/Oblozhka_Titul_Aprel_1_tom%20(1).pdf?x94543 (дата обращения: 11.11.2025).
3. Камалова Г.Н. Коррекция нарушений просодической стороны речи у дошкольников средствами малых форм фольклора // Содержательные и процессуальные аспекты современного образования : материалы VI междунар. науч.-практ. конф. / Астрах. гос. ун-т им. В.Н. Татищева. – Астрахань, 2024. – С. 195-198. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=67895681 (дата обращения: 11.11.2025). – Доступ после регистрации.
4. Кокоулина М.А. Детский фольклор как средство формирования правильного звукопроизношения у старших дошкольников с дизартрией // Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза : материалы Междунар. науч.-практ. конф. памяти проф. В.В. Коркунова / Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2021. – С. 486-491. – Электронная копия сборника доступна на сайте Электрон. архива УрГПУ. URL: https://elar.uspu.ru/bitstream/ru-uspu/48902/1/konf000424.pdf (дата обращения: 11.11.2025).
5. Коренькова А.М. Детские жанры фольклора как средство коррекции звукопроизношения у дошкольников с дизартрией / А.М. Коренькова, В.Е. Дутка // Современная наука и образование: выбор будущего : материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Чебоксары, 2024. – С. 83-85. – Электрон. версия доступна на сайте Центра науч. сотрудничества "Интерактивплюс". URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/916/Action916-562612.pdf (дата обращения: 11.11.2025).
6. Петрова Н.С. Исследование эффективности применения фольклорных жанров для детей в коррекции звукопроизношения у младших школьников с дизартрией // Молодой ученый. – 2025. – № 4 (555). – С. 267-269. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: https://moluch.ru/archive/555/121956 (дата обращения: 11.11.2025).
7. Цыганкова О.С. Развитие просодической стороны речи у детей с ОНР через театрализованную деятельность, основанную на фольклоре народов Прибайкалья // Молодой ученый. – 2016. – № 23 (127). – С. 531-533. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: https://moluch.ru/archive/127/35235 (дата обращения: 11.11.2025).
8. Чаплыгина А.Г. Формирование речевой активности у старших дошкольников с дизартрией посредством малых фольклорных форм // Ребенок-дошкольник в современном образовательном пространстве : материалы межвуз. студенч. науч.-практ. конф. / Липец. гос. пед. ун-т им. П.П. Семенова-Тян-Шанского. – Липецк, 2017. – С. 77-80. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29238956 (дата обращения: 11.11.2025). – Доступ после регистрации.
9. Четвериков Д.С. Детские жанры фольклора как средство коррекции звукопроизношения у младших школьников с дизартрией // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы III всерос. науч.-практ. конф. – Чебоксары, 2023. – С. 264-265. – Электронная версия доступна на сайте ИД "Среда". URL: https://phsreda.com/e-articles/10561/Action10561-109120.pdf (дата обращения: 11.11.2025).
См. также ответ на запрос № 41707.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ . Услуги предоставляются на платной основе.
1. Александрова Л.Ю. Реабилитационные ресурсы новгородской считалки в логопедической коррекции моторной алалии / Л.Ю. Александрова, С.В. Ваторопина // Этническая культура. – 2020. – № 2 (3). – С. 97-100. – Электронная версия доступна на сайте ИД "Среда". URL: https://phsreda.com/e-articles/160/Action160-75016_5ef9ecd97fa69.pdf (дата обращения: 11.11.2025).
2. Ватина Е.В. Значимость использования фольклора в системе работы с детьми с дизартрией // Аллея науки : сетевое изд. – 2018. – Т. 1, № 4 (20). – С. 944-950. – URL: https://alley-science.ru/domains_data/files/APR18Journal/Oblozhka_Titul_Aprel_1_tom%20(1).pdf?x94543 (дата обращения: 11.11.2025).
3. Камалова Г.Н. Коррекция нарушений просодической стороны речи у дошкольников средствами малых форм фольклора // Содержательные и процессуальные аспекты современного образования : материалы VI междунар. науч.-практ. конф. / Астрах. гос. ун-т им. В.Н. Татищева. – Астрахань, 2024. – С. 195-198. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=67895681 (дата обращения: 11.11.2025). – Доступ после регистрации.
4. Кокоулина М.А. Детский фольклор как средство формирования правильного звукопроизношения у старших дошкольников с дизартрией // Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза : материалы Междунар. науч.-практ. конф. памяти проф. В.В. Коркунова / Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2021. – С. 486-491. – Электронная копия сборника доступна на сайте Электрон. архива УрГПУ. URL: https://elar.uspu.ru/bitstream/ru-uspu/48902/1/konf000424.pdf (дата обращения: 11.11.2025).
5. Коренькова А.М. Детские жанры фольклора как средство коррекции звукопроизношения у дошкольников с дизартрией / А.М. Коренькова, В.Е. Дутка // Современная наука и образование: выбор будущего : материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Чебоксары, 2024. – С. 83-85. – Электрон. версия доступна на сайте Центра науч. сотрудничества "Интерактивплюс". URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/916/Action916-562612.pdf (дата обращения: 11.11.2025).
6. Петрова Н.С. Исследование эффективности применения фольклорных жанров для детей в коррекции звукопроизношения у младших школьников с дизартрией // Молодой ученый. – 2025. – № 4 (555). – С. 267-269. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: https://moluch.ru/archive/555/121956 (дата обращения: 11.11.2025).
7. Цыганкова О.С. Развитие просодической стороны речи у детей с ОНР через театрализованную деятельность, основанную на фольклоре народов Прибайкалья // Молодой ученый. – 2016. – № 23 (127). – С. 531-533. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: https://moluch.ru/archive/127/35235 (дата обращения: 11.11.2025).
8. Чаплыгина А.Г. Формирование речевой активности у старших дошкольников с дизартрией посредством малых фольклорных форм // Ребенок-дошкольник в современном образовательном пространстве : материалы межвуз. студенч. науч.-практ. конф. / Липец. гос. пед. ун-т им. П.П. Семенова-Тян-Шанского. – Липецк, 2017. – С. 77-80. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29238956 (дата обращения: 11.11.2025). – Доступ после регистрации.
9. Четвериков Д.С. Детские жанры фольклора как средство коррекции звукопроизношения у младших школьников с дизартрией // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы III всерос. науч.-практ. конф. – Чебоксары, 2023. – С. 264-265. – Электронная версия доступна на сайте ИД "Среда". URL: https://phsreda.com/e-articles/10561/Action10561-109120.pdf (дата обращения: 11.11.2025).
См. также ответ на запрос № 41707.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ . Услуги предоставляются на платной основе.
Здравствуйте, помогите, пожалуйста, подобрать список литературы к курсовой работе по теме: "Особенности формирования звукопроизношения у старших дошкольников со стертой дизартрией".
Ответ
[2024-02-21 17:58:34] :
Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы (источники: ЭК РНБ, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Авдоян Д.Т. Логопедическая работа по формированию звукопроизношения детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией при помощи фонетических сказок // Материалы 70-й научно-практической конференции преподавателей и студентов / Благовещ. гос. пед. ун-т. – Благовещенск, 2021. – С. 505-509. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47389407 (дата обращения: 21.02.2024). – Доступ после регистрации.
2. Баженова В.В. Сопряженная гимнастика как средство коррекции дефектов звукопроизношения у старших дошкольников со стертой формой дизартрии / В.В. Баженова, Н.А. Осипова // 100-летие государственности Удмуртии: исторические вехи и перспективы развития : сб. материалов форума. – Глазов, 2020. – Т. 3. – С. 10-14.
3. Ващенкова Ю.А. К вопросу об особенностях звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией // Научный аспект. – 2023. – Т. 4, № 2. – С. 394-400. – Электронная версия представлена на сайте НИЦ "Аспект". URL: https://na-journal.ru/2-2023-pedagogika/4409-k-voprosu-ob-osobennostyah-zvukoproiznosheniya-u-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta-so-stertoi-dizartriei (дата обращения: 21.02.2024).
4. Ващенкова Ю.А. Обзор современных логопедических технологий, направленных на коррекцию нарушений звукопроизношения у старших дошкольников со стертой дизартрией // Мир педагогики и психологии : сетевое изд. – 2023. – № 3 (80). – С. 136-142. – URL: https://scipress.ru/pedagogy/articles/obzor-sovremennykh-logopedicheskikh-tekhnologij-napravlennykh-na-korrektsiyu-narushenij-zvukoproiznosheniya-u-starshikh-doshkolnikov-so-stertoj-dizartriej.html (дата обращения: 21.02.2024).
5. Коптелова М.М. Психолого-педагогическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией в процессе коррекции звукопроизношения // Современные проблемы и перспективные направления инновационного развития науки : сб. ст. междунар. науч.-практ. конф. – Уфа, 2024. – С. 138-141. – Электрон. копия сборника доступна на сайте Центра науч. сотрудничества "Интерактивплюс". URL: https://aeterna-ufa.ru/sbornik/NK-544.pdf (дата обращения: 21.02.2024).
6. Мякушко А.Н. Особенности просодической стороны речи у детей со стертой дизартрией / А.Н. Мякушко, Т.В. Коротовских // Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза : материалы всерос. науч.-практ. конф. студентов, магистрантов, аспирантов и слушателей / науч. ред. И.А. Филатова, О.Г. Нугаева. – Екатеринбург, 2014. – С. 113-114. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25348993 (дата обращения: 21.02.2024). – Доступ после регистрации.
7. Никишина А.А. Формирование звукопроизношения у детей со стертой дизартрией старшего дошкольного возраста / А.А. Никишина, М.Ю. Криворотова // Актуальные вопросы научной и нау
1. Авдоян Д.Т. Логопедическая работа по формированию звукопроизношения детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией при помощи фонетических сказок // Материалы 70-й научно-практической конференции преподавателей и студентов / Благовещ. гос. пед. ун-т. – Благовещенск, 2021. – С. 505-509. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47389407 (дата обращения: 21.02.2024). – Доступ после регистрации.
2. Баженова В.В. Сопряженная гимнастика как средство коррекции дефектов звукопроизношения у старших дошкольников со стертой формой дизартрии / В.В. Баженова, Н.А. Осипова // 100-летие государственности Удмуртии: исторические вехи и перспективы развития : сб. материалов форума. – Глазов, 2020. – Т. 3. – С. 10-14.
3. Ващенкова Ю.А. К вопросу об особенностях звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией // Научный аспект. – 2023. – Т. 4, № 2. – С. 394-400. – Электронная версия представлена на сайте НИЦ "Аспект". URL: https://na-journal.ru/2-2023-pedagogika/4409-k-voprosu-ob-osobennostyah-zvukoproiznosheniya-u-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta-so-stertoi-dizartriei (дата обращения: 21.02.2024).
4. Ващенкова Ю.А. Обзор современных логопедических технологий, направленных на коррекцию нарушений звукопроизношения у старших дошкольников со стертой дизартрией // Мир педагогики и психологии : сетевое изд. – 2023. – № 3 (80). – С. 136-142. – URL: https://scipress.ru/pedagogy/articles/obzor-sovremennykh-logopedicheskikh-tekhnologij-napravlennykh-na-korrektsiyu-narushenij-zvukoproiznosheniya-u-starshikh-doshkolnikov-so-stertoj-dizartriej.html (дата обращения: 21.02.2024).
5. Коптелова М.М. Психолого-педагогическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией в процессе коррекции звукопроизношения // Современные проблемы и перспективные направления инновационного развития науки : сб. ст. междунар. науч.-практ. конф. – Уфа, 2024. – С. 138-141. – Электрон. копия сборника доступна на сайте Центра науч. сотрудничества "Интерактивплюс". URL: https://aeterna-ufa.ru/sbornik/NK-544.pdf (дата обращения: 21.02.2024).
6. Мякушко А.Н. Особенности просодической стороны речи у детей со стертой дизартрией / А.Н. Мякушко, Т.В. Коротовских // Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза : материалы всерос. науч.-практ. конф. студентов, магистрантов, аспирантов и слушателей / науч. ред. И.А. Филатова, О.Г. Нугаева. – Екатеринбург, 2014. – С. 113-114. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25348993 (дата обращения: 21.02.2024). – Доступ после регистрации.
7. Никишина А.А. Формирование звукопроизношения у детей со стертой дизартрией старшего дошкольного возраста / А.А. Никишина, М.Ю. Криворотова // Актуальные вопросы научной и нау