Каталог выполненных запросов

Здравствуйте. Предлагаем краткий список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РНБ, БД по языкознанию ИНИОН РАН, ИПС Google):
1. Александрова H.A. Разновидности научных лекций и их лингвостилистические особенности // Разновидности и жанры научной прозы : лингвостилист. особенности : сб. науч. тр. / АН СССР, Каф. иностр. яз. ; отв. ред. М.Я. Цвиллинг. – М. : Наука, 1989. – С. 49-58.
2. Бельчиков Ю.А. К проблеме жанра университетской гуманитарной лекции // Вестн. Междунар. ун-та (в Москве). Сер. Яз. Культура. Образование. – М., 2000. – Вып. 1. – С. 108-121.
3. Гариян А.А. Жанр академической лекции в лингвистическом аспекте // Материалы XVIII междунар. конф. студ., аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» : тез. докл. / Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова, Филол. фак. – М., 2011. – С. 296-297 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.philol.msu.ru/~smu/work/science-day/2011/12.pdf (22.11.2011).
4. Дронова Г.Е. Способы объяснения термина в академической лекции // Изв. Урал. гос. ун-та. – Екатеринбург, 2005. – № 39. – C. 207-220 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://proceedings.usu.ru/?base=mag/0039%2801_10-2005%29&xsln=showArticle.xslt&id=a18&doc=../content.jsp (22.11.2011).
5. Емельянова Н.А. Лекция как разновидность риторически организованного дискурса: Проблема овладения особенностями жанра // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 19, Лингвистика и межкультур. коммуникация. – 2009. – № 2. – С. 95-103.
6. Заболотнева О.Л. Лингвокультурологические и социолингвистические особенности лекции : автореф. дис. … канд. филол. наук / Заболотнева О.Л. ; [Челябинск. гос. ун-т]. – Челябинск, 2007. – 25 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.referun.com/n/lingvokulturologicheskie-i-sotsiolingvisticheskie-osobennosti-lektsii (22.11.2011).
7. Заболотнева О.Л. Стилистические особенности лекции // Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах : сб. ст. участников IV междунар. науч. конф. 25-26 апр. 2008 г., Челябинск / редкол.: Л.А. Нефедова (отв. ред.) [и др.]. — Челябинск, 2008. — Т. 1. – С. 380-383.
8. Макаревич Т.В. Языковые особенности текста учебной лекции, обусловленные устной формой ее реализации // Междунар. аспирант. вестн. Рус. яз. за рубежом. – 2010. – № 1 (2). – С. 47-52.
9. Омарова Л.Р. Языковые средства речевого контакта в академической лекции: (на материале выступлений ученых конца XIX века – начала XX века) : автореф. дис. … канд. филол. наук / Омарова Л.Р. ; [Дагест. гос. пед. ун-т]. – Махачкала, 2000. – 24 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/yazykovye-sredstva-rechevogo-kontakta-v-akademicheskoi-lektsii-na-materiale-vystuplenii-uche (22.11.2011).
10. Степанов А.В. Язык и стиль лекции / А.В. Степанов. — М. : Политиздат, 1964. — 78 с.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной консультацией к дежурному библиографу группы филологии, педагогики и искусства РНБ.

Здравствуйте. Предлагаем следующую литературу по Вашей теме (источники – БД по языкознанию ИНИОН РАН, ИПС Yandex):
1. Бутакова Л.О. Диагностика состояния языковой способности и речевой компетенции как компонентов языкового сознания индивида: теория vs практика? [Электронный ресурс] // Психолингвистика : [сайт]. – М., 2005-2010. – URL: http://psycholing.narod.ru/butak-3.html (8.07.2011).
2. Ермолаев Б.А. Зависимость автоматизации правилосообразных действий от формирования иноязычных речевых способностей студентов // Проблемы формирования иноязычных грамматических навыков. – Владимир, 1985. – С. 20-32.
3. Ермолаев Б.А. Речевая способность и пути ее формирования в процессе обучения иноязычному общению // Знаковые проблемы письменной коммуникации. – Куйбышев, 1985. – С. 77-85.
4. Иванова Е.В. Речевая деятельность, речевая культура и культура речи: к определению понятий // Изв. Самарского науч. центра Рос. акад. наук. – 2010. – № 3 (3), т. 10. – С. 633-637 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ssc.smr.ru/media/journals/izvestia/2010/2010_3_633_637.pdf (8.07.2011).
5. Колкер Я.М. Речевые способности: как их формировать? / Я.М. Колкер, Е.С. Устинова // Иностр. яз. в шк. – 2000. – № 4. – C. 30-33, 54.
6. Колодина Н.И. Когнитивная структурированность знаний индивида и способность к речевой деятельности // Лингвориторическая парадигма: Теоретические и прикладные аспекты. – Сочи, 2003. – Вып. 2. – С. 61-6.
7. Митина С.Н. О взаимосвязи понятий "речевая деятельность" и "речевая способность" // Вестн. Нижегор. ун-та им. Н.И. Лобачевского. Сер. Филология. – Н. Новгород, 2006. – Вып. 1. – С. 74-77.
8. Румянцева И.М. О языковой и речевой способности как основе овладения речью // Язык и речь : проблемы и решения. – М., 2004. – С. 365-372.
9. Сивакова Ю.Н. К вопросу об измерении уровня речевого развития личности // Образование в России : перспективы и реальность. – СПб., 2001. – С. 189-191.
10. Ушакова Т.Н. Двойственность природы речеязыковой способности человека // Психол. журн. – 2004. – Т. 25, № 2. – С. 5-16. – Библиогр.: с. 15-16.
11. Ушакова Т.Н. Природные основания речеязыковой способности : (анализ раннего речевого развития) // Языковое сознание : формирование и функционирование. – М., 1998. – С. 7-22. – Библиогр.: c. 21-22.
Источники для самостоятельного поиска литературы см. в посте блога "Библиограф+" (открыть ссылку).

Здравствуйте. Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники – БД по языкознанию, философии и социологии ИНИОН РАН, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ИПС Yandex):
1. Аргументация как рациональная форма убеждения [Электронный ресурс] // Лекционные материалы для подготовки к экзаменам : [сайт]. – [Б.м.], 2010–2011. – URL: http://lects.ru/istandphil/node25.php (04.07.2011).
2. Бокмельдер Д.А. Стратегии убеждения в политике: анализ дискурса на материале современного английского языка : дис. … канд. филол. наук / Бокмельдер Д.А. – Иркутск, 2000. – 140 с. ; Оглавление. введение, список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/strategii-ubezhdeniya-v-politike-analiz-diskursa-na-materiale-sovremennogo-angliiskogo-yazyk (04.07.2011).
3. Брутян Г.А. Аргументация: (Общ. характеристика) // Вопр. философии. – М., 1982. – № 11. – С. 43-52.
4. Герасимова И.А. Аргументация как методология убеждения / И.А. Герасимова, М.М. Новоселов // Вопр. философии. – 2003. – № 10. – С. 72-84.
5. Киселева Л.А. Вопросы теории речевого воздействия / Л.А. Киселева. – Л. : Изд-во ЛГУ, 1978. – 124 с.
6. Кошеварова Ю.А. Тактика шантажа как способ достижения коммуникативно-прагматической цели убеждения в рамках аргументативного дискурса // Коммуникативно-функциональное описание языка. – Уфа, 2006. – Ч. 3. – C. 109-120.
7. Крючкова С.Е. Теория аргументации как сфера научных исследований и как учебная дисциплина [Электронный ресурс] // Православная мысль : информ. православный портал. – Йошкар-Ола, 2009-2011. – URL: http://pravmisl.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=576 (04.07.2011).
8. Москвин В.П. Аргументативная риторика : теоретический курс для филологов / В.П. Москвин. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – Ростов н/Д : Феникс, 2008. – 638 с. – (Высшее образование).
9. Назарчук И.Ф. О некоторых средствах выражения высказываний со значением убеждения : (На материале парламент. дебатов Нац. ассамблеи Франции) // Синтаксис предложения и текста. – Пятигорск, 1989. – С. 103-115.
10. Рузавин Г.И. Методологические проблемы аргументации / Г.И. Рузавин. – М. : ИФ РАН, 1997. – 202 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://ru.philosophy.kiev.ua/iphras/library/ruzavin/argument.html (04.07.2011).
11. Смолененкова В.В. Понятие риторической критики [Электронный ресурс] // Бибилиофонд : библиотека научной и студенческой информации. – [Б.м.], 2003-2009. – URL: http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=124923 (04.07.2011).
12. Теория и практика аргументации : сб. ст. / отв. ред. И. А. Герасимовой. – М. : ИФ РАН, 2001. – 182 с.
13. Троянов В.И. Аргументация убеждений // Язык, дискурс и личность. – Тверь, 1990. – С. 16-25.
Для самостоятельного поиска рекомендуем БД по философии и социологии ИНИОН РАН (открыть ссылку). Заходите как Гость. Поисковые поля помечаете как «Ключевые слова», вводите наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, используя оператор присоединения «И». При поиске по произвольным терминам поисковые поля помечаете как «Общий словарь», отсутствующая часть окончания заменяется знаком «*».
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за подробной консультацией к библиографам РНБ.

Здравствуйте. Вам был дан ответ на Ваш запрос в ВСС КОРУНБ (№ 9236). См. также ответ на запрос № 2485 в ВСС РНБ.

Здравствуйте. Предлагаем следующие материалы для Вашей работы (большого количества источников, точно соответствующих Вашему запросу нам найти не удалось, предлагаем публикации также и по ключевым словам) (БД по языкознанию ИНИОН РАН, Арбикон, ИПС Google):
1. Башкатова Д.А. Методика моделирования имплицитных смыслов ключевых слов // Рус. яз. за рубежом. – М., 2009. – № 5. – С. 56-62.
2. Ильин М.В. Слова и смыслы: опыт описания ключевых полит. понятий. – М. : Рос. полит. энцикл. (РОССПЭН), 1997. – 431 с. – (Политология России). – Библиогр.: с. 409-429.
3. Карякина В.Л. Смысловые группы ключевых слов в комедии Н.В. Гоголя "Женитьба" // Русский язык: история, функция, изучение. – Тула, 1996. – С. 78-88.
4. Краснова Т.И. Ключевые смыслы современных медиатекстов // Изв. Урал. гос. ун-та. – Екатеринбург, 2006. – № 40. – C. 210-214 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://proceedings.usu.ru/?base=mag/0040%2803_19-2006%29&xsln=showArticle.xslt&id=a24&doc=../content.jsp (05.04.2011).
5. Кузичева Е.М. О смысловой специфике ключевых слов // Экспериментальный анализ смысла. – Фрунзе : КГУ, 1987. – С. 29-35.
6. Майданова Л.М. Слово и ключевые смыслы в современных медиа-текстах / Л.М. Майданова и др. – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2004. – 231 с.
7. Святогор Л. Определение понятия «Смысл» через онтологию : cемантический анализ текстов естественного языка / Л. Святогор, В. Гладун // International Book Series, № 9. Intelligent Processing. Supplement to the International Journal “Information Technologies & Knowledge”. – 2009. – № 3. – С. 53-61 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.foibg.com/ibs_isc/ibs-09/ibs-09-p06.pdf (05.04.2011).

Здравствуйте. Для начала работы над темой смотрите ответ на запрос № 3161, №7402.
В дополнение предлагаем (источники – ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского):
1. Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников : учеб. пособие / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – 2-е изд., испр. – М. : Academia, 1998. – 400 с.
2. Алексеева М.М. Речевое развитие дошкольников : пособие по самостоят. работе для студентов / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М. : Academia, 1998. – 159 с.
3. Диагностика развития речи дошкольников : метод. пособие / В.Н. Макарова, Е.А. Ставцева, И.Б. Едакова. – М. : Пед. о-во России, 2007. – 79 с. – Библиогр.: с. 75-79.
4. Корчагина Н.Г. Технология диагностики речевого развития дошкольников / Н.Г. Корчагина ; Федер. агентство по образованию РФ, Сев.-Вост. гос. ун-т. – Магадан : Изд-во СВГУ, 2009. – 46 с.
5. Любина Г.А. Детская речь: " нормы " и диагностика речевого развития // Ребенок в детском саду. – 2004. – № 2. – С. 22-27.
6. Микляева Н.В. Диагностика языковой способности у детей дошкольного возраста : метод. пособие / Н. В. Микляева. – М. : Айрис – Пресс : АЙРИС дидактика, 2006. – 94 с.
7. Психоречевая диагностика детей 3-7 лет / авт.-сост. Е.П. Кольцова, О.А. Романович. – Волгоград : Учитель, 2011. – 63 с. – Библиогр.: с. 61.
8. Успенский М.Б. Правильно, складно, красиво учимся мы говорить : пособие по развит. речи для дошк. и шк. мл. кл. : в 3 кн. / М.Б. Успенский, Л.П. Успенская. – М. : АСТ : Астрель ; СПб. : СпецЛит, 2002. – Кн. 1. – 2002. – 317 с. ; Кн. 2. – 2002. – 431 с. ; Кн. 3. – 2002. – 255 с.
9. Ушакова О.С. Методика развития речи детей дошкольного возраста / О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. – М. : Владос, 2004. – 288 с.
10. Ушакова О.С. Развитие речи детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] // Дошкольное образование : [электрон. версия газ.]. – 2001. – № 4. – URL: http://dob.1september.ru/2001/04/vkl1.htm (23.03.2011).
11. Шабаева Г.Ф. Методологические и теоретические основы диагностики речевого развития детей дошкольного возраста // Детский сад от А до Я. – 2006. – № 5. – C. 54-63.

Здравствуйте. Предлагаем небольшой список литературы по Вашей теме (источники – БД п языкознанию и литературоведению ИНИОН РАН, ИПС Google):
1. Волков А.А. Античность: сложение системы риторики [Электронный ресурс] // Кафедра общего и сравнительно-исторического языкознания МГУ им. М.В. Ломоносова : [сайт]. – М., 2006. – URL: http://genhis.philol.msu.ru/article_33.shtml (16.03.2011).
2. Гаспаров М.Л. Цицерон и античная риторика // Цицерон Марк Туллий. Три трактата об ораторском искусстве. – М., 1994. – С. 7-7.
3. Кнабе Г. Цицерон, культура и слово // Цицерон. Избранные сочинения. – Харьков ; М., 2000. – С. 3-24.
4. Степанов В.Г. Речь Цицерона "В защиту Архия" и отражение в ней темы поэтической славы // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. – Псков, 2003. – Вып. 3. – С. 112-116.
5. Таривердиева М.А. Уроки Цицерона – 2: теоретические основы ораторского искусства // Риторика – лингвистика. – Смоленск, 2001. – 3. – С. 110-117.
6. Фурукин В.Н. Речь "Против Гая Верреса" в контексте риторической традиции Цицерона // Актуальные вопросы риторики и коммуникативной лингвистики. – М., 1996. – С. 107-113.
7. Цицерон М.Т. Три трактата об ораторском искусстве / Марк Туллий Цицерон ; пер. с лат. Ф.А. Петровского [и др.] ; под ред. [и с предисл., с. 7-73] М.Л. Гаспарова. – [Репринт. воспроизведение изд. 1972 г.]. – М. : Ладомир, 1994. – 470 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.romana.su/publ/49-1-0-327.htm (16.03.2011).
Рекомендуем следующий сетевой ресурс:
Университет Риторики и ораторского мастерства (открыть ссылку).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.

Здравствуйте. Для начала работы предлагаем обратиться к ответу на запрос № 9502. В дополнение предлагаем следующую литературу (источники: ЭК РНБ, Электрон. б-ка eLIBRARY.RU, ИПС Google):
1. Андреева И.В. Межкультурная коммуникация в русской и американской культурах : аксиологический аспект // Россия и АТР. – 2007. – № 2. – С. 155-160.
2. Жохова Л.А. Обучение русскому речевому этикету студентов полиэтнических групп неязыковых вузов в аспекте межкультурной коммуникации : автореф. … дис. канд. пед. наук / Жохова Л.А. ; [ФГНУ "Ин-т нац. пробл. образования"]. – М., 2005. – 24 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/obuchenie-russkomu-rechevomu-etiketu-studentov-polietnicheskikh-grupp-neyazykovykh-vuzov-v-a (14.03.2011).
3. Карабахцян Э.К. Межкультурная коммуникация: принципы построения речевого общения // Культурная жизнь Юга России. – 2006. – Вып. 4. – С. 165-170.
4. Каразия Н.А. Исследование взаимодействия культур в свете базовых концепций теории межкультурной коммуникации: постановка проблемы // Проблемы социального развития, образования, традиционного природопользования и сохранения языков коренных народов Камчатского края : сб. материалов междунар. науч.-метод. семинара (22–23 окт. 2008 г.) / Камчатск. гос. техн. ун-т ; [отв. ред. В.С. Волков]. – Петропавловск-Камчатский : КамчатГТУ, 2010. – C. 132-138 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: (открыть ссылку) (14.03.2011).
5. Назаров А.Г. Признаки, типы и формы развития современных цивилизаций : автореф. дис. … канд. филос. наук / Назаров А.Г. ; [Сарат. гос. ун-т им. Н.Г. Чернышевского]. – Саратов, 1999. – 24 с.
6. Степин В.С. Проблема типов цивилизационного развития / В.С. Степин ; Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федерации. – М. : Изд-во РАГС, 2004. – 37 с.
7. Стернин И.А. «Межкультурная коммуникация» без коммуникации? // Вестн. Воронеж. гос. ун-та. Сер. Филология. Журналистика. – 2005. – № 1. – С. 231-236.
См. также материал сети:
Культура и формирование современной глобальной цивилизации .

Здравствуйте. Предлагаем небольшой спиоск литературы для начала работы над темой (ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, БД по науковедению ИНИОН РАН, ЭК РНБ, ИПС Yandex):
1. Анисарова Л.А. Методика обучения основам риторики в техническом вузе : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Анисарова Л.А. ; Ряз. гос. пед. ун-т им. С.А. Есенина. – Рязань, 1998. – 17 с.
2. Ерастов Н.П. Психолого-педагогические основы лекторской деятельности / Н.П. Ерастов. – М. : Знание, 1987. – 96 с. – (Методика лекторского мастерства и ораторского искусства).
3. Осина Т.И. Методика использования видеозаписи на уроках риторики : дис. ... канд. пед. наук / Осина Т.И. – М., 2005. – 274 с. ; Оглавление, введение, список литературы [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/metodika-ispolzovaniya-videozapisi-na-urokakh-ritoriki (9.02.2011).
4. Романова Н.Н. Принципы и методика вузовского обучения устной монологической (ораторской) речи. – М. : МАКС Пресс, 2002. – 158 с.
5. Салыхова Б.У. Усвоение Казахского ораторского искусства на гуманитарных факультетах университетов с русским языком обучения : (в курсе "Основы риторики") : автореф. дис. … канд. пед. наук / Салыхова Бакытгуль Урынбасаровна ; [Алматин. гос. ун-т им. Абая]. – Алматы, 1999. – 24 с. : ил. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.oratorica.ru/materials_tsr/&id_otype=34&sort_arr%5B13%5D=date&sort_dir_arr%5B13%5D=desc (9.02.2011).
6. Симакова Е.С. Методика обучения риторике в гимназии : дис. ... канд. пед. наук / Симакова Е.С. ; Ряз. гос. пед. ун-т им.С.А. Есенина. – Рязань, 1999. – 202 с. ; Оглавление, введение, список литературы [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/metodika-obucheniya-ritorike-v-gimnazii (9.02.2011).
7. Хасенов Б.Х. Развитие казахского ораторского искусства в контексте лидерского движения // Этнопедагогика и этнопсихология. – Алматы : Республиканский издательский кабинет, 1995. – С. 117-119.
Для самостоятельной работы рекомендуем:
1. БД по науковедению ИНИОН РАН .
Заходите как Гость. Поисковые поля помечаете как «Ключевые слова», вводите наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, используя оператор присоединения «И». При поиске по произвольным терминам поисковые поля помечаете как «Общий словарь», отсутствующая часть окончания заменяется знаком «*». Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот.
2. ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского (открыть ссылку).

Здравствуйте. Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники – ЭК РНБ, БД по языкознанию ИНИОН РАН, ИПС Yandex, Google Books):
1. Васильева Л.А. Лингвокультурный типаж «британский премьер-министр» (на материале современного английского языка) : автореф. дис. … канд. филол. наук / Васильева Л.А. – Н. Новгород, 2010. – 19 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.lunn.ru/?id=7070 (27.01.2011).
2. Енина Л.А. (Васильева Л.А.) К вопросу о языковой личности в политическом дискурсе // Иностранный язык как универсальная ценность общественного развития : сб. материалов науч.-метод. конф. НФ ГУ-ВШЭ. – Н. Новгород : НФ ГУ-ВШЭ, 2005. – С. 208-211.
3. Енина Л.А. (Васильева Л.А.) Образно-перцептивные характеристики лингвокультурного типажа «британский премьер-министр» // Нижегородская сессия молодых ученых. Гуманитарные науки (12; 2007) / отв. за вып. Зверева И.А. – Н. Новгород, 2007. – С. 127-128.
4. Катанова Е.Н. Функциональный анализ самоидентифицирующих высказываний (На материале американских и британских парламентских дебатов : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Катанова Е.Н. ; Воронежский гос. ун-т. – Воронеж, 2009 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.aspirant.vsu.ru/ref.php?cand=1363 (28.01.11).
5. Китик М.В. Снижение интенсивности высказывания в политическом дискурсе: (На материале заседаний Британского парламента) : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Китик М.В. ; Волгогр. гос. ун-т. – Волгоград, 2004. – 18 с. ; Оглавление, введение, заключение, список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/snizhenie-intensivnosti-vyskazyvaniya-v-politicheskom-diskurse-na-materiale-stenogramm-zased (28.01.11).
6. Куликова О.В. Когнитивный аспект аргументативного дискурса в текстах парламентских выступлений : (На примере выступлений в британском парламенте) // Вестн. МГЛУ. – 2002. – Вып. 472. – С. 7-16.
7. Куликова О.В. Контекстно-вариантивное членение текста как способ развертывания аргументации в парламентских выступлениях // Сб. науч. тр. / Моск. пед. ин-т иностр. яз. – М., 1988. – Вып. 309. – С. 129-136.
8. Куликова О.В. Лингвостилистические средства развертывания аргументации в публицистическом тексте: (На материале парламент. выступлений) : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Куликова О.В. ; Моск. гос. ин-т иностр. яз. им. М. Тореза. – М., 1989. – 22 с.
9. Куликова О.В. Репрезентация субъективной модальности в аргументативном дискурсе: (На материале парламентских выступлений) // Вестн. МГЛУ. – 2007. – Вып. 519. – С. 146-164.
10. Стеллиферовский А.В. Прагматический потенциал разговорных языковых средств в тексте парламентского выступления // Сб. науч. тр. / Моск. пед. ин-т иностр. яз. – М., 1985. – Вып. 245. – С. 229-240.
11. Beard А. The language of politics / Adrian Beard. – New York : Routledge, 2000. – 121 p.
12. Fairclough N. New labour, new language? / Norman Fairclough. – New York : Taylor & Francis, 2000. – 178 p. ; The same [Electronic resource]. – URL: http://books.google.com/books?id=yhkFRSV0FnsC&pg=PA145&dq=gordon+brown+language&hl=en&ei=MYhBTbLQGMeZOuOEuI0C&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=4&ved=0CDoQ6AEwAzgK#v=onepage&q=gordon%20brown%20language&f=false (27.01.2011).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.