Архив выполненных запросов

Здравствуйте! Ваш запрос сформулирован чрезвычайно широко и требует уточнения.

Здравствуйте. Такого регламентирующего документа не существует. 610 поле допускает любое написание, в том числе несколько вариантов написания одного и того же хронологического периода в одной записи. Точно отразить дату/период позволяет поле 122 (поле кодированных данных: период времени, охватываемый содержанием документа), однако заполнение кодированного поля 122 требует определенных усилий от каталогизатора, а также настройки системы для обработки такой информации.
Полагаем, что Вам будет полезна статья Л.В. Завьяловой "Методические материалы по предметной обработке документов : хронологические подзаголовки" на сайте РНБ .

Здравствуйте. Для начала работы над темой смотрите ответы на запросы № 767, № 7945, № 13673. В дополнение предлагаем (источники – ЭК РНБ, БД по экономике и демографии ИНИОН РАН, ИПС Google):
1. Головлева Е.Л. Торговая марка: теория и практика управления / Е.Л. Головлева ; Моск. гуманитар.-социальная акад. – М. : Вершина, 2003. – 169 с. Шифр РНБ : 2004-3/875.
2. Зозулёв А. Уровни формирования брендов в современных условиях // Отдел маркетинга. – 2003. – № 7. – С. 19-22 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://zozulyov.narod2.ru/nauchnie_stati/Urovni_formirovaniya_brendov.pdf (18.05.2012).
3. Имшинецкая И.А. Территория торговой марки / И.А. Имшинецкая. – М. : РИП-холдинг, 2005. – 153 с. Шифр РНБ : 2005-3/35124.
4. Кашани К. Торговая марка : новые перспективы роста // Маркетинг. – 2003. – № 6. – С. 90-94.
5. Крылова Е.А. Продвижение брендов инновационных товаров // Бренд-менеджмент. – 2010. – № 3. – С. 130-139.
6. Кузнецова Ю. Брендинг как эффективный метод продвижения товаров на потребительском рынке // Пробл. теории и практики упр. – 2008. – № 8. – С. 73-78.
7. Макашева З.М. Брендинг / З.М. Макашева, М.О. Макашев. – СПб. [и др.] : Питер,
2011 [т.е. 2010]. – 283 с. Шифр РНБ : 2010-5/10089.
8. Мамич Е.В. Роль маркетинговых коммуникаций в системе продвижения нового бренда на российском рынке // Маркетинговые коммуникации. – 2010. – № 4. – С. 200-214.
9. Музыкант В.Л. Формирование брэнда средствами рекламы и PR / В.Л. Музыкант. – [2-е изд., с изм.]. – М. : Экономистъ, 2006 [т.е. 2005]. – 606 с. Шифр РНБ : 2006-5/659.
10. Надо Р. Живые бренды: Новый подход к созданию и продвижению брендов / Р. Надо. – М. : Гребенников, 2009. – 228 с. Шифр РНБ : 2008-7/6801.
11. О'Гуинн Т.С. Реклама и продвижение бренда / Т.С. О'Гуинн, К.Т. Аллен, Р.Д. Семеник. – СПб. : Нева, 2004. – 3-е изд. – 651 с. Шифр РНБ : 2005-8/278.
12. Перция В. Брендинг : курс молодого бойца / В. Перция. – СПб. и др. : Питер, 2005. – 206 с. Шифр РНБ : 2005-5/7460.
13. Рыкова И.В. Товарный знак как способ защиты прав, торговая марка как средство продвижения. История и перспективы развития // Маркетинг в России и за рубежом. – 2002. – № 3. – С. 95-108.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за более подробной консультацией к дежурным библиографам ИБО РНБ.

Здравствуйте! Предлагаем ознакомиться с информацией, представленной в разделе Меридиональный перенос тепла и океанические течения на сайте POTEPLENIE.RU.
Также рекомендуем обзор исследований Лаборатории взаимодействия океана и атмосферы и мониторинга климатических изменений Института океанологии РАН, представленный на сайте института.
Результаты исследований проекта Моделирование и прогнозирование климатических изменений на европейской территории России с учётом циркуляционных процессов в Северной Атлантике по приоритетному направлению «Рациональное природопользование» федеральной целевой программы «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2007—2013 годы» также касаются этого вопроса.
Помимо этого предлагаем список статей, посвященных данной проблеме (источники – БД ВИНИТИ ; поисковые системы Yandex, Google Академия):
1. Бышев В. И. О существенных различиях крупномасштабных изменений приземной температуры над океанами и материками / В.И. Бышев, В.Г. Нейман, Ю.А. Романов // Океанология. – 2006. – Т. 46, № 2. – С. 165-177 : ил. – Библиогр.: 22 назв.
2. Елисеев А.В. Оценки изменений климата XX—XXI веков с использованием версии климатической модели ИФА РАН, включающей модель общей циркуляции океана / А.В. Елисеев, И.И. Мухов, К.Е. Мурышев // Метеорология и гидрология. – 2011. – № 2. – С. 5-16 ; Аннотация [Электронный ресурс]. – URL: http://planet.iitp.ru/mig/Archive/2011/Annot/02ann1r.htm (18.05.2005).
3. Котляков В.М. Глобальные изменения климата: антропогенное влияние или естественные вариации? // Экология и жизнь. – 2001. – № 1. – С. 44-47 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ecolife.ru/arhiv/flash/18%281-2001%29.html (18.05.2005).
4. Полонский А. Б. Пространственно-временная изменчивость меридиональных переносов тепла в Северной Атлантике / А.Б.Полонский, С.Б. Крашенинникова // Мор. гидрофиз. журн. – 2010. – № 6. – С. 24–41 : табл. – Библиогр.: 47 назв. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nbuv.gov.ua/portal/natural/mgphj/2010_6/articles/10pabtsv.pdf (18.05.2005)

Здравствуйте. См. ответ на запрос № 16288 в Архиве выполненных запросов. Предлагаем также следующую литературу для работы над темой (источники – ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ИПС Google):
1. Алисов Е.А. Формирование сенсорно-экологической культуры подростков и современное молодежное искусство : [психол. аспект] // Искусство и образование : журн. методики, теории и практики художеств. образования и эстет. воспитания. – 2005. – № 4(36). – C. 69-75.
2. Арт-резиденция [Электронный ресурс] // Министерство культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций Пермского края. – Пермь, 2009. – URL: http://mk.permkrai.ru/Proekty-programmy/art-residence.php (18.05.2012).
3. Бережная М.С. Искусство как носитель эстетически активной образовательной среды // Педагогика искусства как новое направление гуманитарного знания : материалы I Междунар. науч. сес. (29-31 мая 2007 г.) / Рос. акад. образования, ГУ "Ин-т художеств. образования". – М. : ИХО РАО, 2007. – С. 104-110.
4. Командышко Е.Ф. Специфика современных технологий арт-менеджмента в эстетическом развитии учащейся молодежи // Педагогика искусства как новое направление гуманитарного знания : материалы I Междунар. науч. сес. (29-31 мая 2007 г.) / Рос. акад. образования, ГУ "Ин-т художеств. образования". – М. : ИХО РАО, 2007 – С. 111-116.
5. Мишина И.В. Музей в системе ценностных ориентаций российского студенчества : дис. ... канд. культурол. / Мишина Ирина Васильевна. – СПб., 2002. – 198 с. ; Оглавление; Введение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/muzei-v-sisteme-tsennostnykh-orientatsii-rossiiskogo-studenchestva (18.05.2012).
6. Пасовец Ю.М. Самореализация молодежи как предмет социокультурного анализа : дис. ... канд. пед. наук / Пасовец Юлия Михайловна. – Курск, 2006. – 203 с. ; Оглавление; Введение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/samorealizatsiya-molodezhi-kak-predmet-sotsiokulturnogo-analiza (18.05.2012).
7. Проблемы культуры и искусства в мировоззрении современной молодежи : преемственность и новаторство : межвуз. сб. науч. ст. по материалам регион. науч.- творч. конф. студентов и аспирантов. – Саратов : Изд-во Сарат. косерватории, 2002. – 237 с.
8. Сковородкин А.В. Научно-педагогическое обеспечение организации внеучебной и досуговой деятельности детей и молодежи на основе "Event – технологии" : дис. ... канд. пед. наук / Сковородкин Артем Владимирович. – М., 2010. – 143 с. ; Оглавление; Введение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/nauchno-pedagogicheskoe-obespechenie-organizatsii-vneuchebnoi-i-dosugovoi-deyatelnosti-detei (18.05.2012).
9. Тихонович Л.А. Опыт исследования практики АРТ-терапии в XX в. Игровой контекст современного искусства : дис. ... канд. филос. наук / Тихонович Лидия Андреевна. – М., 2005. – 199 с. ; Оглавление; Введение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/opyt-issledovaniya-praktiki-art-terapii-v-xx-v-igrovoi-kontekst-sovremennogo-iskusstva (18.05.2012).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.

Здравствуйте. В журнале "Внешкольник", № 12 за 2006 г. опубликовано "Положение о VII Всероссийском конкурсе педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям".
Являясь жителем Санкт-Петербурга, Вы можете обратиться за помощью к библиографам зала литературы и искусства РНБ.

Здравствуйте. Ваша тема сформулирована очень широко, требует уточнения. Для первоначального ознакомления рекомендуем обратиться к ответам на запросы Архива ВСС, раздел "Язык СМИ" (открыть ссылку).

Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы для работы над Вашей темой (источники: ЭК РНБ, ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ИПС Google):
1. Баландин В.А. Использование подвижных игр для развития познавательных процессов детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста : учеб. пособие / В.А. Баландин. – Краснодар, 1999. – 104 с.
2. Баландин В.А. Развитие познавательных процессов детей 6-10 лет средствами физического воспитания // Физ. культура: воспитание, образование, тренировка. – 2000. – № 1. – С. 24-26.
3. Глазырина Л. Взаимосвязь умственного и физического воспитания детей в дошкольных учреждениях/ Л. Глазырина, Н. Зайцева // Детский сад от А до Я. – 2004. – № 2. – C. 71-80.
4. Дворкина Н.И. Интегративное развитие физических и интеллектуальных способностей дошкольников подготовительной группы / Н.И. Дворкина, О.С. Трофимова // Физ. культура: воспитание, образование, тренировка. – 2008. – № 6. – С. 28-31.
5. Дворкина Н.И. Методика сопряженного развития физических качеств и психических процессов у детей 3-6 лет на основе подвижных игр : [учеб.-метод. пособие] / Н.И. Дворкина. – М. : Советский спорт, 2005. – 179 с.
6. Зайцева Н.В. Взаимосвязь умственного и физического воспитания детей в дошкольных учреждениях : автореф. дис. … д-ра пед. наук / Зайцева Н.В. ; [Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М.А. Шолохова]. – М., 2004. – 38 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/vzaimosvyaz-umstvennogo-i-fizicheskogo-vospitaniya-detei-v-doshkolnykh-uchrezhdeniyakh (18.05.2012).
7. Каданцева Г.А. Взаимосвязь познавательной и двигательной активности детей шести лет // Теория и практика физ. культуры. -1993. – № 11/12. – С. 40-41.
8. Кособуцкая Г.В. Обоснование средств физического воспитания, способствующих развитию умственных способностей дошкольников в условиях детского сада : автореф. дис. … канд. пед. наук / Кособуцкая Г.В. ; [Рос. гос. соц. ун-т]. – М., 2009. – 24 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.referun.com/n/obosnovanie-sredstv-fizicheskogo-vospitaniya-sposobstvuyuschih-razvitiyu-umstvennyh-sposobnostey-doshkolnikov-v-usloviyah (18.05.2012).
9. Полтавцева Н. О значении физвоспитания в развитии учебной деятельности / Н. Полтавцева, Н. Гордова // Дошкол. воспит. – 2005. – № 6. – C. 9-13.
10. Селиверстова И.Н. Методика умственного воспитания детей старшего дошкольного возраста средствами физической культуры : автореф. дис. … канд. пед. наук / Селиверстова И.Н. ; [Урал. гос. акад. физ. культуры]. – Челябинск, 2003. – 19 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.referun.com/n/metodika-umstvennogo-vospitaniya-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-sredstvami-fizicheskoy-kultury (18.05.2012).
11. Стародубцева И.В. Интеграция умственного и двигательного развития дошкольников 5-7 лет в процессе физического воспитания : автореф. дис. … канд. пед. наук / Стародубцева И.В. ; [Тюмен. гос. ун-т]. – Тюмень, 2004. – 25 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.zipsites.ru/slovari_enc/dissertacii_referaty/starodubtseva_integratsiya_umstvennogo_i_dvigatelnogo_razvitiya/# (18.05.2012).
12. Стародубцева И.В. Умственное и физическое воспитание: точки соприкосновения // Вестн. Юж.-Урал. гос. ун-та. Сер. Образование, здравоохранение, физическая культура. – 2007. – № 16. – С. 19-21 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://pdf.vestnik.susu.ac.ru/ehs/12.pdf (18.05.2012).
13. Фомина Н.А. Интеграции двигательной и познавательной деятельности дошкольников средствами сюжетно-ролевой ритмической гимнастики : [по данным эксперим. работы в дет. садах Волгогр. обл.] // Физическая культура : воспитание, образование, тренировка. – 2004. – № 1. – С. 53-55.
14. Щербакова Т.А. Целевое, содержательное и технологическое обеспечение интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста в процессе физического восптиания : автореф. дис. … канд. пед. наук / Щербакова Т.А. – Набережные Челны, 2011. – 24 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://kamgifk.ru/documents/avtoreferat/sherbakova.pdf (18.05.2012).
Рекомендации по самостоятельному поиску литературы см. в посте блога "Библиограф+" (открыть ссылку) .

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу (источники: ЭК РНБ, БД по литературоведению ИНИОН РАН, ИПС Google):
1. Адаменко Е. Блок и Сумы : [о семье Беляевых] [Электронный ресурс] // Данкор онлайн : [сайт]. – Сумы, 19.08.2010. – URL: http://www.dancor.sumy.ua/articles/community/38350?block=block-articles-05&page=0&start=0&tab=2 (18.05.2012).
2. Блок А.А. Письма Александра Блока к родным : с предисл. и примеч. [1] / с предисл. и примеч. М.А. Бекетовой. – Л. : Academia, 1927. – 370 с. Шифр РНБ: 32-15/272(1).
3. Старк В.П. Родословная Блока // Рус. лит. – 1994. – № 3. – С. 127-140.
4. Фетисенко О.Л. "...Та девушка звалась – сестра": О жизни и кончине Ангелины Блок / О.Л. Фетисенко, Н.К. Цендровская // Лица : биогр. алманах / ред.-сост. М.М. Павлова и А.В. Лавров ; ред. Т.Б. Притыкина, Н.К. Цендровская. – СПб. : Феникс : Дм. Буланин, 2004. – 10. – С. 497-543.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной консультацией к дежурному библиографу группы филологии, педагогики и искусства РНБ.

Здравствуйте! Рекомендуем обратиться к библиографу иностранного журнального зала: injour@nlr.ru.