Каталог выполненных запросов
Коррекционная психология
Всего записей: 49
Подскажите пожалуйста литературу к теме курсовой работы: "Особенности взаимодействия умственно отсталых детей со сверстниками". Заранее большое спасибо!
Ответ
[2007-11-15 13:58:47] :
Здравствуйте. Для начала работы над темой предлагаем следующие материалы (источник – ГНПБ им. К.Д. Ушинского):
1. Задумова Н.П. Роль вербальных средств общения у детей с умеренной умственной отсталостью во взаимодействии со сверстниками // Практ. психология и логопедия. – 2005. – № 1 (12). – C. 44-46.
2. Ильина Ю.А. Исследование взаимоотношений со сверстниками у дошкольников с умеренной умственной отсталостью в условиях интегративной среды // Дефектология. – 2007. – № 4. – С. 18-25.
3. Ксенофонтова Г.Ф. Воспитание личности умственно отсталого школьника в процессе формирования детского коллектива // Там же. – 2001. – N 5. – С. 64-69.
4. Кутепова Н.Г. Особенности общения воспитанников учреждения интернатного типа со сверстниками // Диагностика и коррекционная работа с умственно отсталыми детьми. – Шадринск, 2000. – С. 87-92.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
1. Задумова Н.П. Роль вербальных средств общения у детей с умеренной умственной отсталостью во взаимодействии со сверстниками // Практ. психология и логопедия. – 2005. – № 1 (12). – C. 44-46.
2. Ильина Ю.А. Исследование взаимоотношений со сверстниками у дошкольников с умеренной умственной отсталостью в условиях интегративной среды // Дефектология. – 2007. – № 4. – С. 18-25.
3. Ксенофонтова Г.Ф. Воспитание личности умственно отсталого школьника в процессе формирования детского коллектива // Там же. – 2001. – N 5. – С. 64-69.
4. Кутепова Н.Г. Особенности общения воспитанников учреждения интернатного типа со сверстниками // Диагностика и коррекционная работа с умственно отсталыми детьми. – Шадринск, 2000. – С. 87-92.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
Здравствуйте,помогите, пожалуйста, подобрать литературу к дипломной работе "Игры-релаксации в коррекционной работе детьми 6-7 лет, проявляющими агрессию" Спасибо!
Ответ
[2007-10-17 11:36:05] :
Здравствуйте. К сожалению, предоставить список литературы по Вашей теме в рамках Виртуальной службы не представляется возможным, т. к. запрос сформулирован слишком узко и требует углубленного разыскания. Предлагаем краткий список литературы более общего характера (источники – портал Арбикон, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского):
1. Амонашвили Ш.А. Шепот слышнее крика : [психопед. процессы обучения при использовании приемов релаксации школьников] // Пед. вестн. – 2002. – Творч. мастерская, N 7 (00.04). – С. 8-9.
2. Булдакова Л.А. Возможности релаксации детей в стихах и образах : [из опыта работы психолога дет. сада N 35 г. Новоуральска] // Психолог в дет. саду. – 2000. – N 3/4. – С. 74-80.
3. Дерябина А. Притворщик, чугрики и золотая рыбка : [из опыта работы каб. релаксации дет. сада N 2337 " Дельфиненок " Москвы] // Обруч. – 2002. – N 3. – С. 27-28.
4. Ермолин И.Е. Влияние релаксационных методик на изменение личностных параметров в тренинговых группах взрослых и детей : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Ермолин И.Е. ; Иван. гос. ун-т. – Иваново, 1999. – 23 с.
5. Иванова Е.С. Релаксационная гимнастика // Ребенок в дет. саду. — 2006. — N 1. — С. 64-66.
См. также ответ на запрос № 2324.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
1. Амонашвили Ш.А. Шепот слышнее крика : [психопед. процессы обучения при использовании приемов релаксации школьников] // Пед. вестн. – 2002. – Творч. мастерская, N 7 (00.04). – С. 8-9.
2. Булдакова Л.А. Возможности релаксации детей в стихах и образах : [из опыта работы психолога дет. сада N 35 г. Новоуральска] // Психолог в дет. саду. – 2000. – N 3/4. – С. 74-80.
3. Дерябина А. Притворщик, чугрики и золотая рыбка : [из опыта работы каб. релаксации дет. сада N 2337 " Дельфиненок " Москвы] // Обруч. – 2002. – N 3. – С. 27-28.
4. Ермолин И.Е. Влияние релаксационных методик на изменение личностных параметров в тренинговых группах взрослых и детей : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Ермолин И.Е. ; Иван. гос. ун-т. – Иваново, 1999. – 23 с.
5. Иванова Е.С. Релаксационная гимнастика // Ребенок в дет. саду. — 2006. — N 1. — С. 64-66.
См. также ответ на запрос № 2324.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
Помогите, пожалуйста, найти исследовательский материал (тесты,опроники) по музыкальной психотерапии или музыкальной терапии.
Спасибо.
Спасибо.
Ответ
[2006-11-10 10:19:38] :
Предлагаем выборочный список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РНБ, портал «Арбикон», БД ЦНМБ ММА им. И.М. Сеченова, поисковая система Yandex):
1. Анализ развития музыкальной психотерапии зарубежными и отечественными исследователями [Электронный ресурс] // Открытый информационно-ресурсный центр по проблемам развития среднего педагогического образования : [сайт]. – Иркутск, 2006. – URL: http://www.igpk.ru/rc/tutor/iskustvo/musik/3.doc (09.11.06).
2. Батурина Л.А. Из истории музыкотерапии // Вестн. истории воен. медицины. – 1996. – Вып. 1. – C. 110-115.
3. Герасимович Г.И. Применение музыкотерапии в медицине : обзор // Мед. новости. – 1999. – № 7. – C. 17-20.
4. Гришкин Н.В. Кибернетические аспекты музыкальной терапии [Электронный ресурс] / Н.В. Гришкин, О.И. Ефанов, Е.П. Дединская и др. // Композитор Елена Дединская : [сайт]. – [М.], 2000. – URL: http://www.dedinskaya.ru/statyi1.html (09.11.06).
5. Крангальс Э.Р. Музыкотерапия как один из психокоррекционных методов работы с дезадаптивными детьми [Электронный ресурс] / Э.Р. Крангальс, А.А. Черкасская // Санкт-Петербургский Общественный Фонд помощи детям с особенностями развития : [сайт]. – СПб., 2006. – URL: http://www.autism.ru/read.asp?id=46&vol=0 (09.11.06).
6. Крангальс Э.Р. Музыкотерапия как один из психокоррекционных методов работы с дезадаптивными детьми [Электронный ресурс] / Э.Р. Крангальс, А.А. Черкасская // Там же. – URL: http://www.autism.ru/read.asp?id=46&vol=0 (09.11.06).
7. Макашева В.А. Музыкотерапия в комплексной терапии детей с нарушениями психического развития : автореф. дис. ... канд. мед. наук / Макашева В.А. ; [Новосиб. гос. мед. акад.]. – Новосибирск, 2001. – 15 с.
8. Матвеев Н.В. Экспериментальное исследование специального способа музыкотерапии // Обозрение психиатрии и мед. психологии им. В.М. Бехтерева. – 1992. – № 2. – C. 65-67.
9. Музыкальная терапия : от Гиппократа до наших дней : [высказывания / зап. Л. Переплетчиков] // Мед. газ. – 2001. – 14 март. – С. 11.
10. Музыкотерапия [Электронный ресурс] // Систематизация видов и форм психологической помощи : [сайт]. – СПб., 2003. – URL: http://ppf.herzen.spb.ru/kaf/kphlp/music.htm (09.11.06).
11. Рейдес И. Лечение музыкой : душа спасает тело / И. Рейдес, Г. Енцова // Домашняя аптека. – 1999. – № 7 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.potrebitel.ru/07/01/84.htm (09.11.06).
12. Рябиков В.В. Метод интерактивного резонанса : новый подход к музыкотерапии // Вестн. последипломного мед. образования. – 1998. – Спец. вып. Психотерапия на рубеже тысячелетий. – C. 59-60.
13. Сапрыкина С.Ю. Проблемы применения функциональной музыки в кабинетах психологической разгрузки (КПР) // Оздоровление труда в условиях современного производства. – М., 1990. – С. 89-99.
14. Синкевич В.А. Новые возможности музыкальной терапии // Оптимизация функций сердца и мозга немедикаментозными методами. – 2000. – C. 112-114.
15. Шевченко Ю.С. Музыкотерапия в комплексном лечении нервно-психических расстройств у детей и подростков // Социал. и клинич. психиатрия. – 1992. – Т. 2, № 2. – C. 97-100.
16. Шутова Н.В. Использование средств музыкального искусства в изучении и развитии детей с задержкой психического развития : [психотерапевт. аспект] // Спец. психология. – 2004. – № 2. – C.48-50.
Рекомендуем также сайт Научно-исследовательского центра музыкальной терапии и восстановительных технологий .
1. Анализ развития музыкальной психотерапии зарубежными и отечественными исследователями [Электронный ресурс] // Открытый информационно-ресурсный центр по проблемам развития среднего педагогического образования : [сайт]. – Иркутск, 2006. – URL: http://www.igpk.ru/rc/tutor/iskustvo/musik/3.doc (09.11.06).
2. Батурина Л.А. Из истории музыкотерапии // Вестн. истории воен. медицины. – 1996. – Вып. 1. – C. 110-115.
3. Герасимович Г.И. Применение музыкотерапии в медицине : обзор // Мед. новости. – 1999. – № 7. – C. 17-20.
4. Гришкин Н.В. Кибернетические аспекты музыкальной терапии [Электронный ресурс] / Н.В. Гришкин, О.И. Ефанов, Е.П. Дединская и др. // Композитор Елена Дединская : [сайт]. – [М.], 2000. – URL: http://www.dedinskaya.ru/statyi1.html (09.11.06).
5. Крангальс Э.Р. Музыкотерапия как один из психокоррекционных методов работы с дезадаптивными детьми [Электронный ресурс] / Э.Р. Крангальс, А.А. Черкасская // Санкт-Петербургский Общественный Фонд помощи детям с особенностями развития : [сайт]. – СПб., 2006. – URL: http://www.autism.ru/read.asp?id=46&vol=0 (09.11.06).
6. Крангальс Э.Р. Музыкотерапия как один из психокоррекционных методов работы с дезадаптивными детьми [Электронный ресурс] / Э.Р. Крангальс, А.А. Черкасская // Там же. – URL: http://www.autism.ru/read.asp?id=46&vol=0 (09.11.06).
7. Макашева В.А. Музыкотерапия в комплексной терапии детей с нарушениями психического развития : автореф. дис. ... канд. мед. наук / Макашева В.А. ; [Новосиб. гос. мед. акад.]. – Новосибирск, 2001. – 15 с.
8. Матвеев Н.В. Экспериментальное исследование специального способа музыкотерапии // Обозрение психиатрии и мед. психологии им. В.М. Бехтерева. – 1992. – № 2. – C. 65-67.
9. Музыкальная терапия : от Гиппократа до наших дней : [высказывания / зап. Л. Переплетчиков] // Мед. газ. – 2001. – 14 март. – С. 11.
10. Музыкотерапия [Электронный ресурс] // Систематизация видов и форм психологической помощи : [сайт]. – СПб., 2003. – URL: http://ppf.herzen.spb.ru/kaf/kphlp/music.htm (09.11.06).
11. Рейдес И. Лечение музыкой : душа спасает тело / И. Рейдес, Г. Енцова // Домашняя аптека. – 1999. – № 7 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.potrebitel.ru/07/01/84.htm (09.11.06).
12. Рябиков В.В. Метод интерактивного резонанса : новый подход к музыкотерапии // Вестн. последипломного мед. образования. – 1998. – Спец. вып. Психотерапия на рубеже тысячелетий. – C. 59-60.
13. Сапрыкина С.Ю. Проблемы применения функциональной музыки в кабинетах психологической разгрузки (КПР) // Оздоровление труда в условиях современного производства. – М., 1990. – С. 89-99.
14. Синкевич В.А. Новые возможности музыкальной терапии // Оптимизация функций сердца и мозга немедикаментозными методами. – 2000. – C. 112-114.
15. Шевченко Ю.С. Музыкотерапия в комплексном лечении нервно-психических расстройств у детей и подростков // Социал. и клинич. психиатрия. – 1992. – Т. 2, № 2. – C. 97-100.
16. Шутова Н.В. Использование средств музыкального искусства в изучении и развитии детей с задержкой психического развития : [психотерапевт. аспект] // Спец. психология. – 2004. – № 2. – C.48-50.
Рекомендуем также сайт Научно-исследовательского центра музыкальной терапии и восстановительных технологий .
Здравствуйте! Очень хочется узнать список литературы по теме: "Особенности развития видов мышления у детей школьного возраста с разной межполушарной ассиметрией", для написания дипломной работы. Заранее спасибо.
Ответ
[2006-09-16 08:18:29] :
Здравствуйте. Предлагаем краткий список литературы по Вашей теме (источники – ЭК РНБ, БД "Российская медицина", поисковая система Яндекс):
1. Актуальные вопросы функциональной межполушарной асимметрии : вторая всерос. науч. конф. – М. : НИИ мозга РАМН, 2003. – 360 с.
2. Бияшева З.Г. Межполушарная асимметрия у детей с задержкой психического развития при мыслительной деятельности // Вопр. теорет. и клинич. психоэндокринологии. – 1988. – C. 104-106.
3. Еремеева В.Д. Влияние обучения на динамику функциональной межполушарной асимметрии мозга у детей // Арх. психиатрии. – 1997. – № 12/13. – C. 130-131.
4. Ибатуллина А.А. Межполушарная асимметрия слуховых вызванных потенциалов мозга у детей и ее изменения под влиянием обучения // Физиология человека. – 1988. – Т. 14, № 6. – C. 916-921.
5. Крапивникова О.В. Психофизиологические аспекты межполушарной асимметрии мозга у детей 7-9 лет : автореф. дис. ... канд. биол. наук / Крапивникова О.В. ; Ряз. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина. – Рязань, 1999. – 20 с.
6. Пуляевская О.В. Проявление незрелости познавательных функций у детей с разной межполушарной асиметрией мозга // Фундаментал. исслед. – 2004. – № 2. – С. 91.
7. Пуляевская О.В. Исследование познавательных функций у детей шестилетнего возраста с разной межполушарной асимметрией мозга // Актуальные проблемы и перспективы научной и практической психологии : сб. тр. регион. науч.-практ. конф. / под ред. В.И. Нодельман. – Иркутск : Иркут. ун-т, 2004. – С. 109-113.
8. Шамыгина И.Ю. Динамика психофизиологического статуса детей с разным профилем функциональной межполушарной асимметрии мозга в течение первых трех лет обучения в школе : автореф. дис. ... канд. биол. наук / Шамыгина И. Ю. ; Рост. гос. ун-т. – Ростов н/Д, 2003. – 23 с.
9. Шанина Г.Е. Межполушарная асимметрия как фактор лимитирующий проявления высших психических функций [Электронный ресурс] : (обзор лит. отечеств. и зарубеж. авторов) // Теория и практика физ. культуры. – 2002. – № 6. – Библиогр.: 27 назв. – URL: http://lib.sportedu.ru/press/tpfk/2002N6/p45-48.htm (15.09.06).
10. Шумакова Е.Р. Межполушарная функциональная ассиметрия в динамике бимануальной активности у детей 7-11 лет при обучении оригами : атореф. дис. ... канд. психол. наук / Шумакова Е.Р. ; [Рост. гос. ун-т]. – Ростов н/Д, 2000. – 22 с. Шифр РНБ: 2002-4/16581.
Подбор литературы по теме Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ . Услуги предоставляются на платной основе.
1. Актуальные вопросы функциональной межполушарной асимметрии : вторая всерос. науч. конф. – М. : НИИ мозга РАМН, 2003. – 360 с.
2. Бияшева З.Г. Межполушарная асимметрия у детей с задержкой психического развития при мыслительной деятельности // Вопр. теорет. и клинич. психоэндокринологии. – 1988. – C. 104-106.
3. Еремеева В.Д. Влияние обучения на динамику функциональной межполушарной асимметрии мозга у детей // Арх. психиатрии. – 1997. – № 12/13. – C. 130-131.
4. Ибатуллина А.А. Межполушарная асимметрия слуховых вызванных потенциалов мозга у детей и ее изменения под влиянием обучения // Физиология человека. – 1988. – Т. 14, № 6. – C. 916-921.
5. Крапивникова О.В. Психофизиологические аспекты межполушарной асимметрии мозга у детей 7-9 лет : автореф. дис. ... канд. биол. наук / Крапивникова О.В. ; Ряз. гос. пед. ун-т им. С. А. Есенина. – Рязань, 1999. – 20 с.
6. Пуляевская О.В. Проявление незрелости познавательных функций у детей с разной межполушарной асиметрией мозга // Фундаментал. исслед. – 2004. – № 2. – С. 91.
7. Пуляевская О.В. Исследование познавательных функций у детей шестилетнего возраста с разной межполушарной асимметрией мозга // Актуальные проблемы и перспективы научной и практической психологии : сб. тр. регион. науч.-практ. конф. / под ред. В.И. Нодельман. – Иркутск : Иркут. ун-т, 2004. – С. 109-113.
8. Шамыгина И.Ю. Динамика психофизиологического статуса детей с разным профилем функциональной межполушарной асимметрии мозга в течение первых трех лет обучения в школе : автореф. дис. ... канд. биол. наук / Шамыгина И. Ю. ; Рост. гос. ун-т. – Ростов н/Д, 2003. – 23 с.
9. Шанина Г.Е. Межполушарная асимметрия как фактор лимитирующий проявления высших психических функций [Электронный ресурс] : (обзор лит. отечеств. и зарубеж. авторов) // Теория и практика физ. культуры. – 2002. – № 6. – Библиогр.: 27 назв. – URL: http://lib.sportedu.ru/press/tpfk/2002N6/p45-48.htm (15.09.06).
10. Шумакова Е.Р. Межполушарная функциональная ассиметрия в динамике бимануальной активности у детей 7-11 лет при обучении оригами : атореф. дис. ... канд. психол. наук / Шумакова Е.Р. ; [Рост. гос. ун-т]. – Ростов н/Д, 2000. – 22 с. Шифр РНБ: 2002-4/16581.
Подбор литературы по теме Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ . Услуги предоставляются на платной основе.
Здравствуйте. Необходима информация для контрольной работы по теме: "Различные аспекты клинической психологии". Необходимо рассмотреть: клиническая психология как область профессиональной деятельности психологов, как область психологической науки, как область теоретической психологии.
Спасибо.
Спасибо.
Ответ
[2006-04-17 10:37:50] :
Здравствуйте. Предлагаем ознакомиться с методической частью по самостоятельному поиску материала в ответе на запрос № 3497. В дополнение см. следующий электронный ресурс:
Учебники по медицинской психологии, психотерапии и психиатрии // Communikatione : [сайт]. – [Б.м.], 04.04.06. – URL: http://communikatione.narod.ru/medpsy.html (17.04.06).
Учебники по медицинской психологии, психотерапии и психиатрии // Communikatione : [сайт]. – [Б.м.], 04.04.06. – URL: http://communikatione.narod.ru/medpsy.html (17.04.06).
Здравствуйте. Помогите, пожалуйста, найти литературу по теме "История развития клинической психологии. Предмет и задачи клинической психологии". Заранее спасибо.
Ответ
[2006-02-02 09:57:54] :
Здравствуйте. Литература по клинической психологии представлена в нашем каталоге достаточно широко (189 работ). Предлагаем Вам провести самостоятельный поиск по Электронному каталогу РНБ (открыть ссылку). Выбираете профессиональный поисковый режим, задаете область поиска "Все поля", вводите ключевые слова "клинич*", "психолог*" с оператором соединения "И".
За дополнительной информацией Вы можете обратиться к дежурному библиографу зала медицины в Новом здании РНБ (Московский пр.,165) или в Главном здании (пл.Островского, д.1/3).
За дополнительной информацией Вы можете обратиться к дежурному библиографу зала медицины в Новом здании РНБ (Московский пр.,165) или в Главном здании (пл.Островского, д.1/3).
Здравствуйте!Помогите,пожалуйсто,найти литературу для написания контрольной на тему:"Реабилитационная помощь ребенку,который пережил потерю кого-то из близких".
Ответ
[2006-01-28 11:46:03] :
Здравствуйте. Ваша тема сформулирована слишком узко и требует углубленного разыскания. Предлагаем обратиться к ответам на запросы более общего характера (№№ 1952, 3201).
Для написания курсовой "Психокоррекция: плюсы и минусы" по коррекционной психологии необходим материал о совместимости и сочетании форм психологической коррекции. Спасибо
Ответ
[2005-04-22 05:05:27] :
Предлагаем Вам список общих работ по психокоррекции(источник – ЭК РНБ):
1. Богданович, В. И . Психокоррекция в повседневной жизни / В.И.Богданович. – СПб. : РЕСПЕКС, 1995. – 430 с. – Библиогр.: с. 425-429 (84 назв). Шифр РНБ: 95-3/4847
2. Ковалев, С. В. Психотерапия личной истории и психокоррекция Самостоятельных Единиц Сознания : учеб.-метод. пособие / С.В. Ковалев ; Рос. акад. образования. Моск. психол.-социал. ин-т. – М. : МПСИ ; Воронеж : МОДЭК, 2001. – 153 с. Шифр РНБ: 2003-3/11108
3. Осипова, А. А. Общая психокоррекция : учеб. пособие для студентов высш. спец. учеб. заведений / А.А. Осипова. – М. : Сфера, 2000. – 508 с. Шифр РНБ: 2000-3/4442
4. Психокоррекция: теория и практика / [Усанова О.Н., Шаховская С.Н., Шевченко Ю.С. и др.] ; Науч.-практ. центр "Коррекция". – М. : Вита-Пресс, 1995 (вып. дан. 1996). – 222 с. Шифр РНБ: 98-3/4679
Ваш запрос нуждается в уточнении области применения психокоррекции, например: игровая терапия, дети и подростки с отклоняющимся поведением, психокоррекция онкологических больных и т.д.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-Сервисном Центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
1. Богданович, В. И . Психокоррекция в повседневной жизни / В.И.Богданович. – СПб. : РЕСПЕКС, 1995. – 430 с. – Библиогр.: с. 425-429 (84 назв). Шифр РНБ: 95-3/4847
2. Ковалев, С. В. Психотерапия личной истории и психокоррекция Самостоятельных Единиц Сознания : учеб.-метод. пособие / С.В. Ковалев ; Рос. акад. образования. Моск. психол.-социал. ин-т. – М. : МПСИ ; Воронеж : МОДЭК, 2001. – 153 с. Шифр РНБ: 2003-3/11108
3. Осипова, А. А. Общая психокоррекция : учеб. пособие для студентов высш. спец. учеб. заведений / А.А. Осипова. – М. : Сфера, 2000. – 508 с. Шифр РНБ: 2000-3/4442
4. Психокоррекция: теория и практика / [Усанова О.Н., Шаховская С.Н., Шевченко Ю.С. и др.] ; Науч.-практ. центр "Коррекция". – М. : Вита-Пресс, 1995 (вып. дан. 1996). – 222 с. Шифр РНБ: 98-3/4679
Ваш запрос нуждается в уточнении области применения психокоррекции, например: игровая терапия, дети и подростки с отклоняющимся поведением, психокоррекция онкологических больных и т.д.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-Сервисном Центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
Здравствуйте, помогите в поиске написания курсовой по теме "Психокоррекционная работа с детьми в социальных учреждениях". Акцент делается на психокоррекционную работу в реабилитации детей в социальных приютах. Огромнейшее спасибо!!!
Ответ
[2005-04-21 12:42:43] :
Предлагаем Вам следующие издания (источник – ЭК РНБ, электроный каталог ГНПБ им. Ушинского):
1. Архиреева Т.В. Структурированная проективная беседа как метод диагностики личностных проблем воспитанников детского приюта // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – М., 2003. – N 4. – C. 52-63
2. Буркова З.В. Из опыта психокоррекционной работы психолога в социальном приюте для детей и подростков : [г. Раменское Моск. обл.] // Первые итоги. – М., 1997. – C. 66-70
3. Бянина, Р. Ф. Служба неотложной психологической помощи для детей и подростков / Р.Ф. Бянина ; Твер. гос. ун-т. – Тверь : Твер. гос. ун-т, 1999. – 66 с. – Библиогр.: с. 64-65. Шифр РНБ: 99-4/7082
4. Дубская И.В. Психокоррекционная работа в приюте : [Приют для детей и подростков в г. Ачинске Краснояр. края] // Территориальные социальные службы: теория и практика функционирования. – М., 1995. – C. 183-187
5. Лаврова, Г. Н. Проблемные дети. Основы психокоррекции : учеб. пособие / Г.Н. Лаврова ; Юж.-Урал. гос. ун-т. Каф. психологии развития. – Челябинск : ЮУрГУ, 2002. – 59 с. – Библиогр.: с. 58-59. Шифр РНБ: 2003-4/13715
6. Маркеева, М. В. Социально-психологические условия коррекции поведения дезадаптированных подростков в условиях центра социальной помощи детям : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Маркеева Марина Викторовна ; [Яросл. гос. ун-т]. – Ярославль, 2002. – 22 с. Шифр РНБ: 2004-4/18619
7. Организация деятельности центров социальной помощи семье и детям и центров психолого-педагогической помощи населению по предупреждению детской безнадзорности : метод. рекомендации / М-во труда и соц. развития Рос. Федерации, Деп. по делам детей, женщин и семьи, Рос. фонд соц. реформ ; [Л. С. Алексеева и др.]. – М. : Просвещение, 2002. – 207 с. – Библиогр.: с. 202-204. Шифр РНБ: 2002-3/30200
8. Организация диагностической и психокоррекционной работы с детьми, оказавшимися в кризисных ситуациях : метод. рекомендации / Президент. прогр. "Дети России" ; [авт.-сост.: Осипова А.А. и др.]. – Ростов н/Д. : ЮГ, 2001. – 105 с. – Библиогр.: с. 85-87 (51 назв.). Шифр РНБ: 2003-3/11399
9. Проблемы аномальных детей и подростков, психокоррекция проблемных детей : [сб. науч.-метод. разраб.] / Каф. психологии Казан. ин-та экономики, упр. и права и др. ; [науч. ред.: Л.М. Аболин, д. психол. н., проф.]. – Казань : Карпол, 1997. – 199 с. Шифр РНБ: 97-3/12967
10. Программы психолого-педагогической реабилитации несовершеннолетних : в помощь сотрудникам специализир. учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в реабилитации / Гос. науч.-исслед. ин-т семьи и воспитания, Президентская программа "Дети России", Федер. целевая программа "Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних". – М. : ГосНИИ семьи и воспитания, 2002. – 190 c.
11. Ткаченко, А. С. Теория и практика психолого-педагогической помощи детям и подросткам в посткатастрофических условиях : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / А.В.Ткаченко ; Брян. гос. пед. ун-т им. акад. И.Г. Петровского. – Брянск, 1997. – 40 с. – Библиогр.: с. 37 – 40 (43 назв.). Шифр РНБ А98/9789
12. Чернова М.А. Психологические условия коррекции деформации эмоциональной сферы детей в условиях приюта : автореф. дис. ... канд. психол. наук / М.А. Чернова. -Ставрополь, 2003. – 19 c. – Библиогр.: с. 19.
13. Шульга, Т. И. Психологические основы работы с детьми "группы риска" в учреждениях социальной помощи и поддержки / Т.И. Шульга, Л.Я. Олиференко ; Ун-т Рос. акад. образования. – М. : Изд-во УРАО, 1997. – 98 с. Шифр РНБ: 2000-4/7961
14. Шульга, Т. И. Социально-психологическая помощь обездоленным детям: опыт исследований и практической работы : учеб. пособие / Т. И. Шульга, Л.Я. Олиференко, А.В. Быков ; Ун-т Рос. акад. образования. – М. : Изд-во УРАО, 2003. – 396 с. – Библиогр.: с. 318-329. Шифр РНБ: 2003-5/5379
1. Архиреева Т.В. Структурированная проективная беседа как метод диагностики личностных проблем воспитанников детского приюта // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – М., 2003. – N 4. – C. 52-63
2. Буркова З.В. Из опыта психокоррекционной работы психолога в социальном приюте для детей и подростков : [г. Раменское Моск. обл.] // Первые итоги. – М., 1997. – C. 66-70
3. Бянина, Р. Ф. Служба неотложной психологической помощи для детей и подростков / Р.Ф. Бянина ; Твер. гос. ун-т. – Тверь : Твер. гос. ун-т, 1999. – 66 с. – Библиогр.: с. 64-65. Шифр РНБ: 99-4/7082
4. Дубская И.В. Психокоррекционная работа в приюте : [Приют для детей и подростков в г. Ачинске Краснояр. края] // Территориальные социальные службы: теория и практика функционирования. – М., 1995. – C. 183-187
5. Лаврова, Г. Н. Проблемные дети. Основы психокоррекции : учеб. пособие / Г.Н. Лаврова ; Юж.-Урал. гос. ун-т. Каф. психологии развития. – Челябинск : ЮУрГУ, 2002. – 59 с. – Библиогр.: с. 58-59. Шифр РНБ: 2003-4/13715
6. Маркеева, М. В. Социально-психологические условия коррекции поведения дезадаптированных подростков в условиях центра социальной помощи детям : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Маркеева Марина Викторовна ; [Яросл. гос. ун-т]. – Ярославль, 2002. – 22 с. Шифр РНБ: 2004-4/18619
7. Организация деятельности центров социальной помощи семье и детям и центров психолого-педагогической помощи населению по предупреждению детской безнадзорности : метод. рекомендации / М-во труда и соц. развития Рос. Федерации, Деп. по делам детей, женщин и семьи, Рос. фонд соц. реформ ; [Л. С. Алексеева и др.]. – М. : Просвещение, 2002. – 207 с. – Библиогр.: с. 202-204. Шифр РНБ: 2002-3/30200
8. Организация диагностической и психокоррекционной работы с детьми, оказавшимися в кризисных ситуациях : метод. рекомендации / Президент. прогр. "Дети России" ; [авт.-сост.: Осипова А.А. и др.]. – Ростов н/Д. : ЮГ, 2001. – 105 с. – Библиогр.: с. 85-87 (51 назв.). Шифр РНБ: 2003-3/11399
9. Проблемы аномальных детей и подростков, психокоррекция проблемных детей : [сб. науч.-метод. разраб.] / Каф. психологии Казан. ин-та экономики, упр. и права и др. ; [науч. ред.: Л.М. Аболин, д. психол. н., проф.]. – Казань : Карпол, 1997. – 199 с. Шифр РНБ: 97-3/12967
10. Программы психолого-педагогической реабилитации несовершеннолетних : в помощь сотрудникам специализир. учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в реабилитации / Гос. науч.-исслед. ин-т семьи и воспитания, Президентская программа "Дети России", Федер. целевая программа "Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних". – М. : ГосНИИ семьи и воспитания, 2002. – 190 c.
11. Ткаченко, А. С. Теория и практика психолого-педагогической помощи детям и подросткам в посткатастрофических условиях : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / А.В.Ткаченко ; Брян. гос. пед. ун-т им. акад. И.Г. Петровского. – Брянск, 1997. – 40 с. – Библиогр.: с. 37 – 40 (43 назв.). Шифр РНБ А98/9789
12. Чернова М.А. Психологические условия коррекции деформации эмоциональной сферы детей в условиях приюта : автореф. дис. ... канд. психол. наук / М.А. Чернова. -Ставрополь, 2003. – 19 c. – Библиогр.: с. 19.
13. Шульга, Т. И. Психологические основы работы с детьми "группы риска" в учреждениях социальной помощи и поддержки / Т.И. Шульга, Л.Я. Олиференко ; Ун-т Рос. акад. образования. – М. : Изд-во УРАО, 1997. – 98 с. Шифр РНБ: 2000-4/7961
14. Шульга, Т. И. Социально-психологическая помощь обездоленным детям: опыт исследований и практической работы : учеб. пособие / Т. И. Шульга, Л.Я. Олиференко, А.В. Быков ; Ун-т Рос. акад. образования. – М. : Изд-во УРАО, 2003. – 396 с. – Библиогр.: с. 318-329. Шифр РНБ: 2003-5/5379