Каталог выполненных запросов
Оглавление \
Библиотековедение. Библиография \
Библиотечное дело. Библиотековедение \
Организация работы библиотеки \
Массовая работа библиотек \
Организация досуга и социально-культурная деятельность библиотек \
Организация досуга и социально-культурная деятельность библиотек
Всего записей: 74
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, литературу по теме "Организация досуга пожилых людей в публичных библиотеках". Желательно, монографии, вышедшие в последние пять лет.
Ответ
[2022-04-19 14:47:51] :
Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие материалы за интересующий Вас период, которые удалось выявить в рамках ВСС (источники: БД "Библиотечное дело" СОУНБ им. В.Г. Белинского, ЭК РНБ, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Бенда В.В. Библиотека как информационно-образовательный и культурный центр для пользователей "третьего" возраста // Ученые записки Алтайской государственной академии культуры и искусств. – 2018. – № 2. – С. 97-100. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/biblioteka-kak-informatsionno-obrazovatelnyy-i-kulturnyy-tsentr-dlya-polzovateley-tretiego-vozrasta (дата обращения: 19.04.2022).
2. Богачева С.Н. Социально-ориентированная деятельность общедоступных библиотек // Концепция «общества знаний» в современной науке : сб. ст. по итогам междунар. науч.-практ. конф. – Стерлитамак, 2021. – С. 28-31. – Электронная копия сборника доступна на сайте . URL: https://ami.im/sbornik/MNPK-359.pdf (дата обращения: 19.04.2022).
3. Киселева Л.Б. Стиль жизни – здоровье!: (развитие здоровьесберегающих технологий в общедоступных библиотеках Хабаровского края) // Вестник Дальневосточной государственной научной библиотеки. – 2019. – № 4. – С. 6-18. Электрон. копия доступна на сайте Дальневосточ. гос. науч. б-ки. URL: https://www.fessl.ru/docs-downloads/bookpdf/2019/vestnik-4-85/6-23.pdf (дата обращения: 19.04.2022).
4. Кутерницкая Е.А. Трое в машине, не считая книг: проект – социальный абонемент "Дорогие наши старики" // Библиотечное дело. – 2019. – № 9. – С. 15-19.
5. Маркова Е.Л. Встретимся в библиотеке из опыта работы с людьми преклонного возраста // Библиотечное дело. – 2019. – № 19 (349). – С. 23-26.
6. Орехова Ю.В. Клубные формирования в структуре культурно-досуговой деятельности общедоступной библиотеки // Вестник Тюменского государственного института культуры. – 2019. – № 1. – С. 38-39. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_44911216_24000375.pdf (дата обращения: 19.04.2022). – Доступ после регистрации.
7. Табаева Н.А. Проектная деятельность Дальневосточной государственной научной библиотеки, направленная на социальную и профессиональную адаптацию людей старшего поколения // Вестник Дальневосточной государственной научной библиотеки. – 2018. – № 2. – С. 96-109. – Электрон. копия доступна на сайте Дальневост. гос. науч. б-ки. URL: https://www.fessl.ru/docs-downloads/bookpdf/DVGNB/79/vestnik_96-109.pdf (дата обращения: 19.04.2022).
8. Шаронова Е.Л. Старшее поколение – группа особого внимания в процессе краеведческой деятельности библиотек по сбережению культурного капитала. Опыт работы библиотеки "Медиалог" СПб ГБУК "ЦБС Красносельского района" // Чтение на евразийском перекрестке : пятый междунар. интеллект. форум : материалы. – Челябинск, 2019. – С. 280-285. – Электронная копия доступна на сайте РНБ. URL: http://nlr.ru/prof/reader/images/Docum/Knig-polka/askarova_evraz-perekr-v-2019.pdf (дата обращения: 19.04.2022).
9. Шигабутдинова А.А. Направления и формы работы библиотек с пожилыми людьми // Студенческая наука и XXI век. – 2020. – Т. 17, № 1/2 (19). – С. 232-233. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44069901 (дата обращения: 19.04.2022). – Доступ после регистрации.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
1. Бенда В.В. Библиотека как информационно-образовательный и культурный центр для пользователей "третьего" возраста // Ученые записки Алтайской государственной академии культуры и искусств. – 2018. – № 2. – С. 97-100. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/biblioteka-kak-informatsionno-obrazovatelnyy-i-kulturnyy-tsentr-dlya-polzovateley-tretiego-vozrasta (дата обращения: 19.04.2022).
2. Богачева С.Н. Социально-ориентированная деятельность общедоступных библиотек // Концепция «общества знаний» в современной науке : сб. ст. по итогам междунар. науч.-практ. конф. – Стерлитамак, 2021. – С. 28-31. – Электронная копия сборника доступна на сайте . URL: https://ami.im/sbornik/MNPK-359.pdf (дата обращения: 19.04.2022).
3. Киселева Л.Б. Стиль жизни – здоровье!: (развитие здоровьесберегающих технологий в общедоступных библиотеках Хабаровского края) // Вестник Дальневосточной государственной научной библиотеки. – 2019. – № 4. – С. 6-18. Электрон. копия доступна на сайте Дальневосточ. гос. науч. б-ки. URL: https://www.fessl.ru/docs-downloads/bookpdf/2019/vestnik-4-85/6-23.pdf (дата обращения: 19.04.2022).
4. Кутерницкая Е.А. Трое в машине, не считая книг: проект – социальный абонемент "Дорогие наши старики" // Библиотечное дело. – 2019. – № 9. – С. 15-19.
5. Маркова Е.Л. Встретимся в библиотеке из опыта работы с людьми преклонного возраста // Библиотечное дело. – 2019. – № 19 (349). – С. 23-26.
6. Орехова Ю.В. Клубные формирования в структуре культурно-досуговой деятельности общедоступной библиотеки // Вестник Тюменского государственного института культуры. – 2019. – № 1. – С. 38-39. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_44911216_24000375.pdf (дата обращения: 19.04.2022). – Доступ после регистрации.
7. Табаева Н.А. Проектная деятельность Дальневосточной государственной научной библиотеки, направленная на социальную и профессиональную адаптацию людей старшего поколения // Вестник Дальневосточной государственной научной библиотеки. – 2018. – № 2. – С. 96-109. – Электрон. копия доступна на сайте Дальневост. гос. науч. б-ки. URL: https://www.fessl.ru/docs-downloads/bookpdf/DVGNB/79/vestnik_96-109.pdf (дата обращения: 19.04.2022).
8. Шаронова Е.Л. Старшее поколение – группа особого внимания в процессе краеведческой деятельности библиотек по сбережению культурного капитала. Опыт работы библиотеки "Медиалог" СПб ГБУК "ЦБС Красносельского района" // Чтение на евразийском перекрестке : пятый междунар. интеллект. форум : материалы. – Челябинск, 2019. – С. 280-285. – Электронная копия доступна на сайте РНБ. URL: http://nlr.ru/prof/reader/images/Docum/Knig-polka/askarova_evraz-perekr-v-2019.pdf (дата обращения: 19.04.2022).
9. Шигабутдинова А.А. Направления и формы работы библиотек с пожилыми людьми // Студенческая наука и XXI век. – 2020. – Т. 17, № 1/2 (19). – С. 232-233. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44069901 (дата обращения: 19.04.2022). – Доступ после регистрации.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Здравствуйте, подскажите литературу для написания дипломной работы на тему « Сельская библиотека как центр организации досуга детей и подростков » Заранее спасибо
Ответ
[2022-04-08 17:54:04] :
Здравствуйте! Ваш запрос сформулирован слишком узко и требует углубленной библиографической проработки. Предлагаем Вам следующие материалы, которые удалось выявить в рамках ВСС (источники: БД "Библиотечное дело" СОУНБ им. В.Г. Белинского, ЭК РНБ, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Героева М.И. Грани взаимодействия Дома культуры и библиотеки в составе учреждения культурно-досугового типа // Библиотечный вестник Карелии. — 2012. — № 37(44). — С. 16-20. – Электронная копия сборника доступна на сайте Электрон. метод. кабинет. URL: http://metod.library.karelia.ru/files/189.pdf (дата обращения: 08.04.2022).
2. Дегтярева А.И. Приобщение к чтению в сельских библиотеках (из опыта работы библиотек Томского района Томской области) // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. – 2015. – № 3. – С. 82-87. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: http://journals.tsu.ru/culture/&journal_page=archive&id=1305&article_id=23301 (дата обращения: 08.04.2022).
3. Кузоро К.А. Краеведческая работа с детьми и подростками в современных сельских библиотеках Томской области // Там же. – 2014. – № 1 (13). – С. 66-70. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: http://journals.tsu.ru/culture/&journal_page=archive&id=1035&article_id=29786 (дата обращения: 08.04.2022).
4. Меньщикова М.Б. Ивановская сельская библиотека – арт-площадка для творческой молодежи // Библиотека и молодежь в цифровом пространстве : материалы обл. межвед. науч.-практ. конф. – Омск, 2020. – С. 44-48. – Электрон. копия сборника доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43075462 (дата обращения: 08.04.2022). – Доступ после регистрации.
5. Николаева Е.Н. Роль библиотек в формировании досуга сельской молодежи (на примере Ольхонского района Иркутской области) // Культурное пространство России и Монголии: опыт и перспективы сотрудничества в трансграничных регионах : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. / отв. ред. Е.Ю. Перова. – Улан-Удэ, 2019. – С. 578-587. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43108139 (дата обращения: 08.04.2022). – Доступ после регистрации.
6. Орлова Е.Н. Современная библиотека: информаторий или социальный культурно-досуговый центр // Труды ГПНТБ СО РАН. – 2014. – Вып. 7. – С. 318-323.
7. Рожкова Н.П. Современная общедоступная библиотека: служение семье // Библиотечная жизнь Белгородчины. – 2012. – № 2. – С. 57-62.
8. Фадеева Д.А. Возможности работы с детьми и подростками в сельских и районных библиотеках (на примере отдела по работе с детьми Зырянской централизованной библиотечной системы) // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. – 2012. – № 2. – С. 135-138. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: http://journals.tsu.ru/culture/&journal_page=archive&id=367&article_id=11619 (дата обращения: 08.04.2022).
См. также ответы на запросы № 40981, 41621.
1. Героева М.И. Грани взаимодействия Дома культуры и библиотеки в составе учреждения культурно-досугового типа // Библиотечный вестник Карелии. — 2012. — № 37(44). — С. 16-20. – Электронная копия сборника доступна на сайте Электрон. метод. кабинет. URL: http://metod.library.karelia.ru/files/189.pdf (дата обращения: 08.04.2022).
2. Дегтярева А.И. Приобщение к чтению в сельских библиотеках (из опыта работы библиотек Томского района Томской области) // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. – 2015. – № 3. – С. 82-87. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: http://journals.tsu.ru/culture/&journal_page=archive&id=1305&article_id=23301 (дата обращения: 08.04.2022).
3. Кузоро К.А. Краеведческая работа с детьми и подростками в современных сельских библиотеках Томской области // Там же. – 2014. – № 1 (13). – С. 66-70. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: http://journals.tsu.ru/culture/&journal_page=archive&id=1035&article_id=29786 (дата обращения: 08.04.2022).
4. Меньщикова М.Б. Ивановская сельская библиотека – арт-площадка для творческой молодежи // Библиотека и молодежь в цифровом пространстве : материалы обл. межвед. науч.-практ. конф. – Омск, 2020. – С. 44-48. – Электрон. копия сборника доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43075462 (дата обращения: 08.04.2022). – Доступ после регистрации.
5. Николаева Е.Н. Роль библиотек в формировании досуга сельской молодежи (на примере Ольхонского района Иркутской области) // Культурное пространство России и Монголии: опыт и перспективы сотрудничества в трансграничных регионах : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. / отв. ред. Е.Ю. Перова. – Улан-Удэ, 2019. – С. 578-587. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43108139 (дата обращения: 08.04.2022). – Доступ после регистрации.
6. Орлова Е.Н. Современная библиотека: информаторий или социальный культурно-досуговый центр // Труды ГПНТБ СО РАН. – 2014. – Вып. 7. – С. 318-323.
7. Рожкова Н.П. Современная общедоступная библиотека: служение семье // Библиотечная жизнь Белгородчины. – 2012. – № 2. – С. 57-62.
8. Фадеева Д.А. Возможности работы с детьми и подростками в сельских и районных библиотеках (на примере отдела по работе с детьми Зырянской централизованной библиотечной системы) // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. – 2012. – № 2. – С. 135-138. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: http://journals.tsu.ru/culture/&journal_page=archive&id=367&article_id=11619 (дата обращения: 08.04.2022).
См. также ответы на запросы № 40981, 41621.
Здравствуйте, помогите пожалуйста со списком литературы для ВКР, тема "Досуговые технологии обслуживания детей в библиотечных учреждениях". Литература за последние пять лет. Спасибо заранее.
Ответ
[2022-02-10 15:24:28] :
Здравствуйте! За интересующий Вас период в рамках ВСС были выявлены следующие материалы (источники: БД "Библиотечное дело" СОУНБ им. В.Г. Белинского, БД elibrary, ЭК РНБ, ИПС Яндекс, ИПС Google):
1. Вьютнова Е.А. Однажды в летний день: проект по организации летнего чтения // Библиотека, в которой интересно : сб. проектов и программ внеурочной деятельности и дополнительного образования для реализации в детских и школьных библиотеках. – Москва, 2017. – С. 187-201.
2. Иванова А.В. Читательская деятельность современных подростков // Четвертая промышленная революция: реалии и современные вызовы: X юбилейные санкт-петербургские социологические чтения : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф. – Санкт-Петербург, 2018. – С. 611-613. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35595453 (дата обращения: 10.02.2022). – Доступ после регистрации.
3. Мартынова М.В. Игровые формы организации досуга детей в современной библиотеке // Библиотека. Культура. Общество : материалы междунар. науч.-практ. конф. – Орел, 2019. – С. 141-144. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=42551399 (дата обращения: 10.02.2022). – Доступ после регистрации.
4. Фролова Н.Ю. Летние каникулы в библиотеке: пропаганда чтения и книги // Вестник Тюменского государственного института культуры. – 2020. – № 2 (16). – С. 172-174. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44793568 (дата обращения: 10.02.2022). – Доступ после регистрации.
1. Вьютнова Е.А. Однажды в летний день: проект по организации летнего чтения // Библиотека, в которой интересно : сб. проектов и программ внеурочной деятельности и дополнительного образования для реализации в детских и школьных библиотеках. – Москва, 2017. – С. 187-201.
2. Иванова А.В. Читательская деятельность современных подростков // Четвертая промышленная революция: реалии и современные вызовы: X юбилейные санкт-петербургские социологические чтения : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф. – Санкт-Петербург, 2018. – С. 611-613. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35595453 (дата обращения: 10.02.2022). – Доступ после регистрации.
3. Мартынова М.В. Игровые формы организации досуга детей в современной библиотеке // Библиотека. Культура. Общество : материалы междунар. науч.-практ. конф. – Орел, 2019. – С. 141-144. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=42551399 (дата обращения: 10.02.2022). – Доступ после регистрации.
4. Фролова Н.Ю. Летние каникулы в библиотеке: пропаганда чтения и книги // Вестник Тюменского государственного института культуры. – 2020. – № 2 (16). – С. 172-174. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44793568 (дата обращения: 10.02.2022). – Доступ после регистрации.
здравствуйте, мне нужна литература, теория по теме "Организация свободного времени детей-инвалидов в условиях библиотеки".желательно, чтобы литература включала только теоретический аспект,по типу кто такие дети-инвалиды,что такое свободное время, как библиотеки могут взаимодействовать с такими детьми. без конкретных примеров.заранее спасибо за ответ.
Ответ
[2022-02-09 15:17:26] :
Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы (источники: БД "Библиотечное дело" СОУНБ им. В.Г. Белинского, БД elibrary, ЭК РНБ, ИПС Яндекс, ИПС Google):
1. Абдулхакова А.Р. Социальное партнерство учреждений дополнительного образования и библиотек в эстетическом развитии детей с ограниченными возможностями здоровья / А.Р. Абдулхакова, С.Д. Бородина, Р.Ф. Салахов // В мире научных открытий. – 2015. – №11 (71). – С. 40-47. – Электронная копия доступна на сайте Казан. федер. ун-та. URL: https://kpfu.ru/staff_files/F983142465/SOCIALNOE_PARTNERSTVO_UChREZhDENIJ_DOPOLNITELNOGO_OBRAZOVANIYa_I_BIBLIOTEK.pdf (дата обращения: 08.02.2022).
2. Дроздова О.В. Развитие и поддержка чтения «особых» читательских групп в формате библиотеки: библиотерапевтический подход // Библиотечное дело. – 2018. – № 4. – С. 12-14. – Электронная копия номера доступна на сайте РНБ. URL: http://nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2018/bd04.pdf (дата обращения: 08.02.2022).
3. Капинская И.Н. Мировоззрение, взгляды и практика на инвалидность в контексте миссии организации культуры (на примере специальной библиотеки) // Наука и социум. Коррекционно-развивающая среда и инклюзивная практика помощи детям с ОВЗ : материалы XVII всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием / отв. ред. Е.Л. Сорокина, Н.А. Одинокова. – Новосибирск, 2021. – С. 194-198. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mirovozzrenie-vzglyady-i-praktika-na-invalidnost-v-kontekste-missii-organizatsii-kultury-na-primere-spetsialnoy-biblioteki (дата обращения: 08.02.2022).
4. Курилова М.Ф. Особенности работы специальных библиотек с детьми-инвалидами // Наука. Культура. Искусство: актуальные проблемы теории и практики : сб. докл. Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Белгород, 2020. – Т. 2. – С. 411-414. – Электрон. копия сборника доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43060838&selid=43060932 (дата обращения: 08.02.2022). – Доступ после регистрации.
5. Матвеева Е.О. Информационные технологии 21 века в работе библиотек с детьми-инвалидами // Философия отечественного образования: история и современность : сб. ст. междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. – Пенза, 2014. – С. 156-159. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=22427768 (дата обращения: 08.02.2022). – Доступ после регистрации.
6. Постникова Г. На сцене – особые дети: театральная студия для юных читателей-инвалидов // Библиополе. – 2016. – № 11. – С. 56-58.
7. Сысина Т.В. "Особые дети" помогаем в социальной адаптации // Библиотечное дело. – 2015. – № 12 (246). – С. 42-43. – Электронная копия номера доступна на сайте РНБ. URL: http://nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2015/bd12.pdf (дата обращения: 08.02.2022).
8. Членова Г.А. Социальная адаптация "особенных" детей разного возраста в библиотеке в рамках порядка обеспечения условий доступности для инвалидов культурных ценностей и благ // Чтение на евразийском перекрёстке : материалы форума. – Челябинск, 2017. – С. 311-314. – Электронная копия сборника доступна на сайте РНБ. URL: http://nlr.ru/prof/reader/images/Docum/Knig-polka/askarova_evraz-perekr-iv-2017.pdf (дата обращения: 08.02.2022).
Также см. ответ на запрос № 35326 в Архиве ВСС КОРУНБ (открыть ссылку).
1. Абдулхакова А.Р. Социальное партнерство учреждений дополнительного образования и библиотек в эстетическом развитии детей с ограниченными возможностями здоровья / А.Р. Абдулхакова, С.Д. Бородина, Р.Ф. Салахов // В мире научных открытий. – 2015. – №11 (71). – С. 40-47. – Электронная копия доступна на сайте Казан. федер. ун-та. URL: https://kpfu.ru/staff_files/F983142465/SOCIALNOE_PARTNERSTVO_UChREZhDENIJ_DOPOLNITELNOGO_OBRAZOVANIYa_I_BIBLIOTEK.pdf (дата обращения: 08.02.2022).
2. Дроздова О.В. Развитие и поддержка чтения «особых» читательских групп в формате библиотеки: библиотерапевтический подход // Библиотечное дело. – 2018. – № 4. – С. 12-14. – Электронная копия номера доступна на сайте РНБ. URL: http://nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2018/bd04.pdf (дата обращения: 08.02.2022).
3. Капинская И.Н. Мировоззрение, взгляды и практика на инвалидность в контексте миссии организации культуры (на примере специальной библиотеки) // Наука и социум. Коррекционно-развивающая среда и инклюзивная практика помощи детям с ОВЗ : материалы XVII всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием / отв. ред. Е.Л. Сорокина, Н.А. Одинокова. – Новосибирск, 2021. – С. 194-198. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mirovozzrenie-vzglyady-i-praktika-na-invalidnost-v-kontekste-missii-organizatsii-kultury-na-primere-spetsialnoy-biblioteki (дата обращения: 08.02.2022).
4. Курилова М.Ф. Особенности работы специальных библиотек с детьми-инвалидами // Наука. Культура. Искусство: актуальные проблемы теории и практики : сб. докл. Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Белгород, 2020. – Т. 2. – С. 411-414. – Электрон. копия сборника доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43060838&selid=43060932 (дата обращения: 08.02.2022). – Доступ после регистрации.
5. Матвеева Е.О. Информационные технологии 21 века в работе библиотек с детьми-инвалидами // Философия отечественного образования: история и современность : сб. ст. междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. – Пенза, 2014. – С. 156-159. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=22427768 (дата обращения: 08.02.2022). – Доступ после регистрации.
6. Постникова Г. На сцене – особые дети: театральная студия для юных читателей-инвалидов // Библиополе. – 2016. – № 11. – С. 56-58.
7. Сысина Т.В. "Особые дети" помогаем в социальной адаптации // Библиотечное дело. – 2015. – № 12 (246). – С. 42-43. – Электронная копия номера доступна на сайте РНБ. URL: http://nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2015/bd12.pdf (дата обращения: 08.02.2022).
8. Членова Г.А. Социальная адаптация "особенных" детей разного возраста в библиотеке в рамках порядка обеспечения условий доступности для инвалидов культурных ценностей и благ // Чтение на евразийском перекрёстке : материалы форума. – Челябинск, 2017. – С. 311-314. – Электронная копия сборника доступна на сайте РНБ. URL: http://nlr.ru/prof/reader/images/Docum/Knig-polka/askarova_evraz-perekr-iv-2017.pdf (дата обращения: 08.02.2022).
Также см. ответ на запрос № 35326 в Архиве ВСС КОРУНБ (открыть ссылку).
Добрый день! Прошу помочь с подбором литературы для написания дипломной работы. Тема:"Формирование читательской активности детей средствами прикладного творчества в условиях общедоступных библиотек"
Ответ
[2021-12-21 19:49:11] :
Здравствуйте! Ваш запрос сформулирован слишком узко и требует углубленной библиографической проработки. Предлагаем Вам следующие материалы, которые удалось выявить в рамках ВСС (источники: БД "Библиотечное дело" СОУНБ им. В.Г. Белинского, ЭК РНБ, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Архипова И.В. Читать не скучно: результативные технологии поддержки чтения в Челябинской областной юношеской библиотеке // Кризис чтения: энергия преодоления : сб. науч.-практ. работ. – Москва, 2013. – С. 118-128. – Электронная копия сборника доступна на сайте Межрегион. центра библ. сотрудничества. URL: http://mcbs.ru/files/krizis_cht.pdf (дата обращения: 21.12.2021).
2. Борисова О.Н. Приемы формирования читательской активности учащихся начальных классов // Учебный год. – 2015. – № 3 (40). – С. 93-94. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=29295141 (дата обращения: 21.12.2021). – Доступ после регистрации.
3. Моисеева Е.О. Повышение читательской активности школьников через издание классной газеты // Традиции и инновации в образовании : сб. науч. ст. и материалов V междунар. науч.-практ. конф. / редкол.: С.А. Герасимов [и др.]. – Архангельск, 2019. – Ч. 2. – С. 95-97. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38572109&selid=38572196 (дата обращения: 21.12.2021). – Доступ после регистрации.
4. Мороз Т.Г. Проблема формирования читательской активности в младшем школьном возрасте / Т.Г. Мороз, И.И. Моногарова, Д.Г. Медведева // IХ Лужские научные чтения. Современное научное знание: теория и практика : материалы междунар. науч.-практ. конф. / отв. ред. Т.В. Седлецкая. – Санкт-Петербург, 2021. – С. 60-62. – Электронная копия сборника доступна на сайте Лужского ин-та (фил.) ЛГУ. URL: http://lilgu.luga.ru/upload/iblock/2021-year/October/%D0%9B%D1%83%D0%B6%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F,%202021.pdf (дата обращения: 21.12.2021).
5. Орешкина Е.В. К проблеме формирования читательской активности современных подростков / Е.В. Орешкина, Е.И. Покацкая // Байкальские встречи – ХI: природа, человек и культура в ХХI веке: вызовы и ответы : материалы междунар. науч.-практ. конф. – Улан-Удэ, 2020. – С. 415-422. – Электронная копия сборника доступна на сайте ВСГИК. URL: https://www.vsgaki.ru/download-13694/ (дата обращения: 21.12.2021).
6. Палагина Н.С. Читательский интерес: сущность, структура, особенности формирования у младших школьников // Концепция «общества знаний» в современной науке : сб. ст. по итогам междунар. науч.-практ. конф. – Стерлитамак, 2021. – С. 54-58. – Электронная копия сборника доступна на сайте Агентства междунар. исслед. URL: https://ami.im/sbornik/MNPK-359.pdf (дата обращения: 21.12.2021).
7. Партина А. В. Роль игровых технологий в продвижении чтения // Современная библиотека: правила игры и требования времени. – Челябинск, 2015. – С. 212-218.
8. Романова Д.М. Визуализация классических книжных образов через эмодзи и другие интерактивные формы стимулирования читательской активности подростков и юношества // Чтение на евразийском перекрестке : материалы четвертого междунар. интеллект. форума. – Челябинск, 2017. – С. 87-91. – Электронная копия сборника доступна на сайте РНБ. URL: http://nlr.ru/prof/reader/images/Docum/Knig-polka/askarova_evraz-perekr-iv-2017.pdf (дата обращения: 21.12.2021).
9. Руссак З.В. Возможности библиотечной рекламы в развитии читательской активности молодежи // Современная библиотека : правила игры и требования времени. – Челябинск, 2015. – С. 205-208.
1. Архипова И.В. Читать не скучно: результативные технологии поддержки чтения в Челябинской областной юношеской библиотеке // Кризис чтения: энергия преодоления : сб. науч.-практ. работ. – Москва, 2013. – С. 118-128. – Электронная копия сборника доступна на сайте Межрегион. центра библ. сотрудничества. URL: http://mcbs.ru/files/krizis_cht.pdf (дата обращения: 21.12.2021).
2. Борисова О.Н. Приемы формирования читательской активности учащихся начальных классов // Учебный год. – 2015. – № 3 (40). – С. 93-94. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=29295141 (дата обращения: 21.12.2021). – Доступ после регистрации.
3. Моисеева Е.О. Повышение читательской активности школьников через издание классной газеты // Традиции и инновации в образовании : сб. науч. ст. и материалов V междунар. науч.-практ. конф. / редкол.: С.А. Герасимов [и др.]. – Архангельск, 2019. – Ч. 2. – С. 95-97. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38572109&selid=38572196 (дата обращения: 21.12.2021). – Доступ после регистрации.
4. Мороз Т.Г. Проблема формирования читательской активности в младшем школьном возрасте / Т.Г. Мороз, И.И. Моногарова, Д.Г. Медведева // IХ Лужские научные чтения. Современное научное знание: теория и практика : материалы междунар. науч.-практ. конф. / отв. ред. Т.В. Седлецкая. – Санкт-Петербург, 2021. – С. 60-62. – Электронная копия сборника доступна на сайте Лужского ин-та (фил.) ЛГУ. URL: http://lilgu.luga.ru/upload/iblock/2021-year/October/%D0%9B%D1%83%D0%B6%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F,%202021.pdf (дата обращения: 21.12.2021).
5. Орешкина Е.В. К проблеме формирования читательской активности современных подростков / Е.В. Орешкина, Е.И. Покацкая // Байкальские встречи – ХI: природа, человек и культура в ХХI веке: вызовы и ответы : материалы междунар. науч.-практ. конф. – Улан-Удэ, 2020. – С. 415-422. – Электронная копия сборника доступна на сайте ВСГИК. URL: https://www.vsgaki.ru/download-13694/ (дата обращения: 21.12.2021).
6. Палагина Н.С. Читательский интерес: сущность, структура, особенности формирования у младших школьников // Концепция «общества знаний» в современной науке : сб. ст. по итогам междунар. науч.-практ. конф. – Стерлитамак, 2021. – С. 54-58. – Электронная копия сборника доступна на сайте Агентства междунар. исслед. URL: https://ami.im/sbornik/MNPK-359.pdf (дата обращения: 21.12.2021).
7. Партина А. В. Роль игровых технологий в продвижении чтения // Современная библиотека: правила игры и требования времени. – Челябинск, 2015. – С. 212-218.
8. Романова Д.М. Визуализация классических книжных образов через эмодзи и другие интерактивные формы стимулирования читательской активности подростков и юношества // Чтение на евразийском перекрестке : материалы четвертого междунар. интеллект. форума. – Челябинск, 2017. – С. 87-91. – Электронная копия сборника доступна на сайте РНБ. URL: http://nlr.ru/prof/reader/images/Docum/Knig-polka/askarova_evraz-perekr-iv-2017.pdf (дата обращения: 21.12.2021).
9. Руссак З.В. Возможности библиотечной рекламы в развитии читательской активности молодежи // Современная библиотека : правила игры и требования времени. – Челябинск, 2015. – С. 205-208.
Добрый день, пишу диплом, нужна Ваша помощь в подборе литературы на тему "Социокультурные проекты общедоступных библиотек в контексте "экономики впечатлений""
Ответ
[2021-11-15 18:32:26] :
Здравствуйте! Материалы об "экономике впечатлений" в библиотеках в рамках Виртуальной службы выявить не удалось. Возможно, Вам будут полезны следующие материалы по социокультурным проектам библиотек (источники: БД "Библиотечное дело" СОУНБ им. В.Г. Белинского, БД elibrary, ЭК РНБ, ЭК РГБ, ИПС Яндекс, ИПС Google):
1. Апажихова Н.В. Социокультурные технологии в творческом пространстве библиотеки / Н.В. Апажихова, О.Б. Мурзина // Вестник Тюменского государственного института культуры. – 2019. – № 1. – С. 23-24. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_44911212_63869759.pdf (дата обращения: 15.11.2021). – Доступ после регистрации.
2. Жуковская Л.Н. Мастерская социальных практик системный подход к организации социальной работы в библиотеке // Румянцевские чтения-2021 : материалы междунар. науч.-практ. конф. / сост. Е.А. Иванова ; Рос. гос. б-ка. – Москва, 2021. – Ч. 1. – С. 306-312. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_46376438_84140908.pdf (дата обращения: 15.11.2021). – Доступ после регистрации.
3. Жуковская Л.Н. Управление проектной деятельностью библиотеки: креативный менеджмент // Труды ГПНТБ СО РАН. – 2019. – № 3. – С. 14-17. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://proceedings.gpntbsib.ru/jour/article/view/4/4 (дата обращения: 15.11.2021).
4. Машкара А.Д. "Клумба" облагораживает социокультурную среду района: проект петербургской библиотеки им. Н.В. Гоголя / А.Д. Машкара, С.А. Никитченко // Современное состояние инфосферы учреждений культуры : материалы II Междунар. студ. науч.-практ. форума / науч. ред. и сост. Д.Н. Грибков, О.О. Борисова. – Орел, 2019. – С. 42-45.
5. Мурашко О.Ю. Библиотечная кинолаборатория "Proкино" в контексте социокультурной деятельности Белгородской области / О.Ю. Мурашко, Г.Н. Тутаева // Культура: теория и практика. – 2018. – № 3 (24). – С. 12. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/bibliotechnaya-kinolaboratoriya-prokino-v-kontekste-sotsiokulturnoy-deyatelnosti-belgorodskoy-oblasti (дата обращения: 15.11.2021).
6. Попова Н.Е. Роль современной библиотеки в социокультурном пространстве / Н.Е. Попова, Е.В. Шульмина // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2020. – № 9/1 (48). – С. 49-52. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-sovremennoy-biblioteki-v-sotsiokulturnom-prostranstve (дата обращения: 15.11.2021).
7. Сапегина Е.А. Разработка и реализация социокультурного проекта «семейная квестория» муниципальной гражданской инициативы «Со-причастие» как результат взаимодействия информационно-библиотечного центра СШ №7 имени адмирала Ф.Ф. Ушакова, центральной библиотеки г. Тутаев, Воскресенского собора, Ин-т развития города, центра культуры и туризма «Романов-Борисоглебск» / Е.А. Сапегина, К.В. Сапегин, Н.В. Москвина // Православная русская школа: традиции, опыт, возможности, перспективы : материалы XII всерос. науч.-практ. конф. / Обитель – Братство Милосердия Свято-Алексиевская Пустынь. – Ярославль, 2020. – С. 59-64. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43107577 (дата обращения: 15.11.2021). – Доступ после регистрации.
8. Сорокина И.В. "Чародей слова": проект развития Борской районной детской библиотеки, как социокультурного объекта по сохранению и пропаганде аксаковского наследия // Наука и образование: новое время : электрон. науч. журн. – 2017. – № 1 (18). – С. 428-433. – URL: https://articulus-info.ru/wp-content/uploads/2017/01/1_2017_Sorokina.pdf (дата обращения: 15.11.2021).
9. Спиридонова Д.Т. Время читать! Социокультурные проекты Самарской ОУНБ / Д.Т. Спиридонова, И.А. Загорулько // Библиотечное дело. – 2020. – № 8. – С. 29-31.
1. Апажихова Н.В. Социокультурные технологии в творческом пространстве библиотеки / Н.В. Апажихова, О.Б. Мурзина // Вестник Тюменского государственного института культуры. – 2019. – № 1. – С. 23-24. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_44911212_63869759.pdf (дата обращения: 15.11.2021). – Доступ после регистрации.
2. Жуковская Л.Н. Мастерская социальных практик системный подход к организации социальной работы в библиотеке // Румянцевские чтения-2021 : материалы междунар. науч.-практ. конф. / сост. Е.А. Иванова ; Рос. гос. б-ка. – Москва, 2021. – Ч. 1. – С. 306-312. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_46376438_84140908.pdf (дата обращения: 15.11.2021). – Доступ после регистрации.
3. Жуковская Л.Н. Управление проектной деятельностью библиотеки: креативный менеджмент // Труды ГПНТБ СО РАН. – 2019. – № 3. – С. 14-17. – Электрон. копия доступна на сайте журн. URL: https://proceedings.gpntbsib.ru/jour/article/view/4/4 (дата обращения: 15.11.2021).
4. Машкара А.Д. "Клумба" облагораживает социокультурную среду района: проект петербургской библиотеки им. Н.В. Гоголя / А.Д. Машкара, С.А. Никитченко // Современное состояние инфосферы учреждений культуры : материалы II Междунар. студ. науч.-практ. форума / науч. ред. и сост. Д.Н. Грибков, О.О. Борисова. – Орел, 2019. – С. 42-45.
5. Мурашко О.Ю. Библиотечная кинолаборатория "Proкино" в контексте социокультурной деятельности Белгородской области / О.Ю. Мурашко, Г.Н. Тутаева // Культура: теория и практика. – 2018. – № 3 (24). – С. 12. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/bibliotechnaya-kinolaboratoriya-prokino-v-kontekste-sotsiokulturnoy-deyatelnosti-belgorodskoy-oblasti (дата обращения: 15.11.2021).
6. Попова Н.Е. Роль современной библиотеки в социокультурном пространстве / Н.Е. Попова, Е.В. Шульмина // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2020. – № 9/1 (48). – С. 49-52. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-sovremennoy-biblioteki-v-sotsiokulturnom-prostranstve (дата обращения: 15.11.2021).
7. Сапегина Е.А. Разработка и реализация социокультурного проекта «семейная квестория» муниципальной гражданской инициативы «Со-причастие» как результат взаимодействия информационно-библиотечного центра СШ №7 имени адмирала Ф.Ф. Ушакова, центральной библиотеки г. Тутаев, Воскресенского собора, Ин-т развития города, центра культуры и туризма «Романов-Борисоглебск» / Е.А. Сапегина, К.В. Сапегин, Н.В. Москвина // Православная русская школа: традиции, опыт, возможности, перспективы : материалы XII всерос. науч.-практ. конф. / Обитель – Братство Милосердия Свято-Алексиевская Пустынь. – Ярославль, 2020. – С. 59-64. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43107577 (дата обращения: 15.11.2021). – Доступ после регистрации.
8. Сорокина И.В. "Чародей слова": проект развития Борской районной детской библиотеки, как социокультурного объекта по сохранению и пропаганде аксаковского наследия // Наука и образование: новое время : электрон. науч. журн. – 2017. – № 1 (18). – С. 428-433. – URL: https://articulus-info.ru/wp-content/uploads/2017/01/1_2017_Sorokina.pdf (дата обращения: 15.11.2021).
9. Спиридонова Д.Т. Время читать! Социокультурные проекты Самарской ОУНБ / Д.Т. Спиридонова, И.А. Загорулько // Библиотечное дело. – 2020. – № 8. – С. 29-31.
Здравствуйте! Помогите , пожалуйста подобрать литературу для написания сценария "Петербург глазами классиков" для проведения мероприятия в библиотеке
Ответ
[2021-09-22 14:26:13] :
Здравствуйте! К сожалению, Вы не указали возраст аудитории. Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы (источники: ЭК РНБ, БД ИНИОН, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Вьюшкова И.Г. Образ Петербурга в поэзии Я.П. Полонского // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2017. – № 2 (77). – С. 78-83. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obraz-peterburga-v-poezii-ya-p-polonskogo (дата обращения: 21.09.2021).
2. Глазунова О.И. Петербург в жизни и творчестве русских писателей / О.И. Глазунова. – Санкт-Петербург : Златоуст, 2003. – 455 с.
3. Денисов В.Д. Петербургский текст Гоголя / В.Д. Денисов. – Санкт-Петербург : Нестор-История, 2018. – 376, [1] с. – Библиогр.: с. 350-369 и в подстроч. примеч. – Указ. имён: с. 370-377.
4. Полищук В.С. Метафорический образ города в творчестве Ахматовой на примере Москвы и Санкт-Петербурга // Актуальные вопросы современной науки: теория, технология, методология и практика : сб. науч. ст. по материалам III междунар. науч.-практ. конф. – Уфа, 2020. – С. 79-82. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43839975 (дата обращения: 21.09.2021). – Доступ после регистрации.
5. Роговер Е.С. Петербургский текст русской литературы / Е.С. Роговер ; Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена. – Санкт-Петербург : Шатон, 2006. – 209 с. – Библиогр. в примеч.: с. 193-208.
6. Топоров В.Н. Петербургский текст / В.Н. Топоров ; Рос. акад. наук, Отд-ние ист.-филол. наук, [Науч. совет Программы фундамент. исслед. Президиума РАН "Изд. тр. выдающихся ученых"]. – Москва : Наука, 2009. – 819, [1] с., [5] л. портр., цв. портр. – (Памятники отечественной науки. XX век / гл. редкол.: Ю.С. Осипов [и др.]). – Библиогр.: с. 812-813 и в подстроч. примеч.
7. Хомяков С.А. Петербург – Петроград – Ленинград (заметки о художественном городе А. Блока, В. Брюсова, А. Белого, А. Ахматовой) // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2010. – № 6 (50). – С. 127-130. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/peterburg-petrograd-leningrad-zametki-o-hudozhestvennom-gorode-a-bloka-v-bryusova-a-belogo-a-ahmatovoy (дата обращения: 21.09.2021).
Возможно, будет полезен следующий указатель:
Санкт-Петербург в художественной литературе : библиогр. указатель лит. / [сост.: Н.А. Бекасова, Н.А. Грачева, И.И. Доронина, О.Н. Савостьянова]. — Москва : [ЦГПБ им. Н. А. Некрасова], 2003. — 115 с. (открыть ссылку).
Предлагаем также:
Литературно-музыкальная композиция, посвященная 310-летию основания Санкт-Петербурга "Санкт-Петербург–Петроград–Ленинград–Санкт-Петербург" (открыть ссылку);
Сценарий литературно-музыкальной гостиной «Петербург серебряного века» (открыть ссылку);
СЦЕНАРИЙ ЛИТЕРАТУРНОГО ВЕЧЕРА «ПРОГУЛКА С ПЕТЕРБУРГОМ. ВЕК XX…» (открыть ссылку).
1. Вьюшкова И.Г. Образ Петербурга в поэзии Я.П. Полонского // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2017. – № 2 (77). – С. 78-83. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obraz-peterburga-v-poezii-ya-p-polonskogo (дата обращения: 21.09.2021).
2. Глазунова О.И. Петербург в жизни и творчестве русских писателей / О.И. Глазунова. – Санкт-Петербург : Златоуст, 2003. – 455 с.
3. Денисов В.Д. Петербургский текст Гоголя / В.Д. Денисов. – Санкт-Петербург : Нестор-История, 2018. – 376, [1] с. – Библиогр.: с. 350-369 и в подстроч. примеч. – Указ. имён: с. 370-377.
4. Полищук В.С. Метафорический образ города в творчестве Ахматовой на примере Москвы и Санкт-Петербурга // Актуальные вопросы современной науки: теория, технология, методология и практика : сб. науч. ст. по материалам III междунар. науч.-практ. конф. – Уфа, 2020. – С. 79-82. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43839975 (дата обращения: 21.09.2021). – Доступ после регистрации.
5. Роговер Е.С. Петербургский текст русской литературы / Е.С. Роговер ; Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена. – Санкт-Петербург : Шатон, 2006. – 209 с. – Библиогр. в примеч.: с. 193-208.
6. Топоров В.Н. Петербургский текст / В.Н. Топоров ; Рос. акад. наук, Отд-ние ист.-филол. наук, [Науч. совет Программы фундамент. исслед. Президиума РАН "Изд. тр. выдающихся ученых"]. – Москва : Наука, 2009. – 819, [1] с., [5] л. портр., цв. портр. – (Памятники отечественной науки. XX век / гл. редкол.: Ю.С. Осипов [и др.]). – Библиогр.: с. 812-813 и в подстроч. примеч.
7. Хомяков С.А. Петербург – Петроград – Ленинград (заметки о художественном городе А. Блока, В. Брюсова, А. Белого, А. Ахматовой) // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2010. – № 6 (50). – С. 127-130. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/peterburg-petrograd-leningrad-zametki-o-hudozhestvennom-gorode-a-bloka-v-bryusova-a-belogo-a-ahmatovoy (дата обращения: 21.09.2021).
Возможно, будет полезен следующий указатель:
Санкт-Петербург в художественной литературе : библиогр. указатель лит. / [сост.: Н.А. Бекасова, Н.А. Грачева, И.И. Доронина, О.Н. Савостьянова]. — Москва : [ЦГПБ им. Н. А. Некрасова], 2003. — 115 с. (открыть ссылку).
Предлагаем также:
Литературно-музыкальная композиция, посвященная 310-летию основания Санкт-Петербурга "Санкт-Петербург–Петроград–Ленинград–Санкт-Петербург" (открыть ссылку);
Сценарий литературно-музыкальной гостиной «Петербург серебряного века» (открыть ссылку);
СЦЕНАРИЙ ЛИТЕРАТУРНОГО ВЕЧЕРА «ПРОГУЛКА С ПЕТЕРБУРГОМ. ВЕК XX…» (открыть ссылку).
Здравствуйте!Помогите, пожалуйста, со списком статей из журналов , сборников конференций;методические пособия по созданию и работе интернет(онлайн)- клубов в библиотечной деятельности в России и ближнем зарубежье. Может быть найдется материал для концепции к проекту для создания интернет-клуба библиотекой????
Ответ
[2021-08-04 19:40:51] :
Здравствуйте. Предлагаем следующую литературу для начала работы над темой (источники – БД E-library, ИПС Google Академия, Yandex):
1. Али-Заде А.А. Знание в глобальном информационном обществе // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 8, Науковедение : реферативный журнал. – 2020. – № 4. – С. 45-62. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL:.https://cyberleninka.ru/article/n/znanie-v-globalnom-informatsionnom-obschestve (дата обращения: 04.08.2021).
2. Бессонова М.О. Чтение как процесс коммуникации в современных условиях // Коммуникативный капитал цифровой эпохи : материалы науч. онлайн-конф. с междунар. участием. – Москва, 2021. – С. 37-46.
3. Васин Л.А. Автоматизированная система управления интернет-клубом // Информационно-вычислительные технологии и их приложения. – Пенза, 2016. – С. 3-5.
4. Ефимова А.А. Топ 10 инноваций 2019 года в клубной деятельности библиотек // Клуб в библиотеке: обновление формы и содержания : сб. материалов одиннадцатой межрегион. Школы инноватики. – Челябинск, 2020. – С. 64-67.
5. Кобыльских Н.С. Онлайн-мероприятия библиотек Пермского края // Новые технологии в библиотечно-информационной практике и подготовке кадров. – Пермь, 2020. – С. 46-50.
6. Крылова Н.Б. Новое поколение – новые технологии в привлечении к чтению классики / Н.Б. Крылова, З.В. Руссак // Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств. – 2014. – № 2 (38). – С. 22-27. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/novoe-pokolenie-novye-tehnologii-v-privlechenii-k-chteniyu-klassiki (дата обращения: 04.08.2021).
7. Плеханова Е.М. Онлайн-клуб для родителей как решение проблем коммуникации школы и семьи / Е.М. Плеханова, О.Б. Лобанова, З.У. Колокольникова // Человек и язык в коммуникативном пространстве : сб. науч. ст. – 2019. – № 10. – С. 227-232.
8. Сопровождение библиотеками чтения художественной литературы, осуществляемое с помощью интернет-ресурсов // Беляева Н.Е. Работа библиотеки с интернет-ресурсами художественной литературы : практ. пособие. – Москва, 2012. – С. 87-101.
9. Старцева А.С. Оптимизация культурно-досуговой деятельности Алтайской краевой универсальной научной библиотеки им. В.Я. Шишкова с пожилыми людьми // Педагогическое образование на Алтае. – 2014. – № 2. – С. 274-275.
10. Фомичева О.Ю. Применение информационных технологий в деятельности читательских сообществ при юношеских библиотеках // Образовательные технологии и общество. – 2012. – Т. 15, № 3. – С. 369-376. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-informatsionnyh-tehnologiy-v-deyatelnosti-chitatelskih-soobschestv-pri-yunosheskih-bibliotekah (дата обращения: 04.08.2021).
11. Шабанова М.А. Что общего между интернет-сообществом, читательским клубом и читательским дневником? // Библиотечное дело. – 2013. – № 14 (200). – С. 29-34. – Электронная копия доступна на сайте РНБ. URL: http://nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2013/bd14.pdf (дата обращения: 04.08.2021).
12. Лапо П. Интернет-клуб Белорусской библиотечной ассоциации: цель создания и первый год деятельности // Бібліятэчны свет. – 2000. – №2.- С. 16-18. – Электронная копия доступна на сайте Электрон. б-ки БГУ. URL: https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/115031/1/%d0%98%d0%9d%d0%a2%d0%95%d0%a0%d0%9d%d0%95%d0%a2-%d0%9a%d0%9b%d0%a3%d0%91%20%d0%91%d0%91%d0%90.pdf (дата обращения: 04.08.2021).
См. также:
Виртуальный игровой клуб "Что к чему" РГДБ (открыть ссылку).
1. Али-Заде А.А. Знание в глобальном информационном обществе // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 8, Науковедение : реферативный журнал. – 2020. – № 4. – С. 45-62. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL:.https://cyberleninka.ru/article/n/znanie-v-globalnom-informatsionnom-obschestve (дата обращения: 04.08.2021).
2. Бессонова М.О. Чтение как процесс коммуникации в современных условиях // Коммуникативный капитал цифровой эпохи : материалы науч. онлайн-конф. с междунар. участием. – Москва, 2021. – С. 37-46.
3. Васин Л.А. Автоматизированная система управления интернет-клубом // Информационно-вычислительные технологии и их приложения. – Пенза, 2016. – С. 3-5.
4. Ефимова А.А. Топ 10 инноваций 2019 года в клубной деятельности библиотек // Клуб в библиотеке: обновление формы и содержания : сб. материалов одиннадцатой межрегион. Школы инноватики. – Челябинск, 2020. – С. 64-67.
5. Кобыльских Н.С. Онлайн-мероприятия библиотек Пермского края // Новые технологии в библиотечно-информационной практике и подготовке кадров. – Пермь, 2020. – С. 46-50.
6. Крылова Н.Б. Новое поколение – новые технологии в привлечении к чтению классики / Н.Б. Крылова, З.В. Руссак // Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств. – 2014. – № 2 (38). – С. 22-27. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/novoe-pokolenie-novye-tehnologii-v-privlechenii-k-chteniyu-klassiki (дата обращения: 04.08.2021).
7. Плеханова Е.М. Онлайн-клуб для родителей как решение проблем коммуникации школы и семьи / Е.М. Плеханова, О.Б. Лобанова, З.У. Колокольникова // Человек и язык в коммуникативном пространстве : сб. науч. ст. – 2019. – № 10. – С. 227-232.
8. Сопровождение библиотеками чтения художественной литературы, осуществляемое с помощью интернет-ресурсов // Беляева Н.Е. Работа библиотеки с интернет-ресурсами художественной литературы : практ. пособие. – Москва, 2012. – С. 87-101.
9. Старцева А.С. Оптимизация культурно-досуговой деятельности Алтайской краевой универсальной научной библиотеки им. В.Я. Шишкова с пожилыми людьми // Педагогическое образование на Алтае. – 2014. – № 2. – С. 274-275.
10. Фомичева О.Ю. Применение информационных технологий в деятельности читательских сообществ при юношеских библиотеках // Образовательные технологии и общество. – 2012. – Т. 15, № 3. – С. 369-376. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-informatsionnyh-tehnologiy-v-deyatelnosti-chitatelskih-soobschestv-pri-yunosheskih-bibliotekah (дата обращения: 04.08.2021).
11. Шабанова М.А. Что общего между интернет-сообществом, читательским клубом и читательским дневником? // Библиотечное дело. – 2013. – № 14 (200). – С. 29-34. – Электронная копия доступна на сайте РНБ. URL: http://nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2013/bd14.pdf (дата обращения: 04.08.2021).
12. Лапо П. Интернет-клуб Белорусской библиотечной ассоциации: цель создания и первый год деятельности // Бібліятэчны свет. – 2000. – №2.- С. 16-18. – Электронная копия доступна на сайте Электрон. б-ки БГУ. URL: https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/115031/1/%d0%98%d0%9d%d0%a2%d0%95%d0%a0%d0%9d%d0%95%d0%a2-%d0%9a%d0%9b%d0%a3%d0%91%20%d0%91%d0%91%d0%90.pdf (дата обращения: 04.08.2021).
См. также:
Виртуальный игровой клуб "Что к чему" РГДБ (открыть ссылку).
Добрый день! Помогите, пожалуйста, найти литературу по теме "Культурно-досуговая деятельность библиотек" (в частности школьных библиотек): теория, определения, цели, задачи деятельности. Источники не старше 5 лет.
Ответ
[2021-04-24 15:36:40] :
Здравствуйте. См. ответ на запрос № 37532 в Архиве выполненных запросов. Предлагаем также следующие материалы по теме (источники – БД eLibrary, ИПС Google Академия):
1. Болтенкова Е.Г. Культурно-досуговая деятельность детских библиотек: вопросы оптимизации / Е.Г. Болтенкова, О.Ю. Мурашко // Наука и образование: новое время. – 2018. – № 5. – С. 780-784. – Электронная копия доступна на сайте НИЦ «Articulus-инфо». URL: https://articulus-info.ru/wp-content/uploads/2018/10/5_2018o_Boltenkova-Murashko.pdf (дата обращения: 23.04.2021).
2. Вязникова В.В. Культурно-досуговая деятельность современных публичных библиотек: сущность, возможности и проблемы реализации // Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития в социокультурном пространстве. – Чебоксары, 2020. – С. 141-146.
3. Жегульская Ю.В. Культурно-досуговая деятельность библиотек: анализ документного потока / Ю.В. Жегульская, С.В. Савкина // Вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. – 2019. – № 3 (40). – С. 151-156. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kulturno-dosugovaya-deyatelnost-bibliotek-analiz-dokumentnogo-potoka (дата обращения: 22.04.2021).
4. Курина В.А. Современные формы культурно-досуговой деятельности в городских библиотеках // Восьмые Азаровские чтения. Библиотека. Культура. Общество : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием / под ред. И.Ю. Акифьевой. – Самара, 2018. – С. 261-266.
5. Третьяков А.Л. Воспитательный потенциал современной школьной библиотеки // Педагогическое искусство. – 2017. – № 2. – C. 108-114. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vospitatelnyy-potentsial-sovremennoy-shkolnoy-biblioteki (дата обращения: 22.04.2021).
1. Болтенкова Е.Г. Культурно-досуговая деятельность детских библиотек: вопросы оптимизации / Е.Г. Болтенкова, О.Ю. Мурашко // Наука и образование: новое время. – 2018. – № 5. – С. 780-784. – Электронная копия доступна на сайте НИЦ «Articulus-инфо». URL: https://articulus-info.ru/wp-content/uploads/2018/10/5_2018o_Boltenkova-Murashko.pdf (дата обращения: 23.04.2021).
2. Вязникова В.В. Культурно-досуговая деятельность современных публичных библиотек: сущность, возможности и проблемы реализации // Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития в социокультурном пространстве. – Чебоксары, 2020. – С. 141-146.
3. Жегульская Ю.В. Культурно-досуговая деятельность библиотек: анализ документного потока / Ю.В. Жегульская, С.В. Савкина // Вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. – 2019. – № 3 (40). – С. 151-156. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kulturno-dosugovaya-deyatelnost-bibliotek-analiz-dokumentnogo-potoka (дата обращения: 22.04.2021).
4. Курина В.А. Современные формы культурно-досуговой деятельности в городских библиотеках // Восьмые Азаровские чтения. Библиотека. Культура. Общество : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием / под ред. И.Ю. Акифьевой. – Самара, 2018. – С. 261-266.
5. Третьяков А.Л. Воспитательный потенциал современной школьной библиотеки // Педагогическое искусство. – 2017. – № 2. – C. 108-114. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vospitatelnyy-potentsial-sovremennoy-shkolnoy-biblioteki (дата обращения: 22.04.2021).
Добрый день!
Помогите, пожалуйста, подобрать литературу по теме "Игровые формы досуговых мероприятий в школьной библиотеке"
Помогите, пожалуйста, подобрать литературу по теме "Игровые формы досуговых мероприятий в школьной библиотеке"
Ответ
[2021-02-16 16:38:36] :
Здравствуйте! Найти материалы по Вашей теме не удалось, т.к. ваш запрос сформулирован слишком узко. Для начала работы рекомендуем Вам обратиться к рубрикам Архива ВСС "Организация досуга и социально-культурная деятельность библиотек" (открыть ссылку) и "Детские и школьные библиотеки" (открыть ссылку).