Архив выполненных запросов

Здравствуйте. Библиографию по истории РНБ Вы найдете на сайте библиотеки (открыть ссылку). Там же выложен текстовый материал по Вашей теме (открыть ссылку).

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу для начала работы над темой (источники – ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ИПС Google, БД eLibrary) :
1. Бедяева Т. В.Формирование профессионально важных качеств специалиста в процессе непрерывного образования в системе "колледж – вуз" : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Бедяева Т.В. ; [С.-Петерб. гос. политехн. ун-т]. – СПб., 2005. – 24 с. – Библиогр.: с. 23-24 (7 назв.). ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-professionalno-vazhnykh-kachestv-spetsialista-v-protsesse-nepreryvnogo-obrazova (20.12.2012)
2. Гусев В.А. Система формирования профессионально важных личностных качеств будущего педагога на основе "Я" – концепции // Журн. прикладной психологии. – 2006. – № 1. – С. 106-110.
3. Елисеева Л.Я. Формирование профессионально важных качеств социального педагога в учебно-воспитательном процессе колледжа : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Елисеева Л. Я. ; [Рос. гос. соц. ун-т]. – М., 2005. – 24 с. – Библиогр.: с. 23-24 (12 назв.). ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-professionalno-vazhnykh-kachestv-sotsialnogo-pedagoga-v-uchebno-vospitatelnom-p (20.12.2012).
4. Кагальняк А.И. Формирование самооценки профессионально значимых качеств будущих учителей / А.И. Кагальняк, К.Е. Ящишин // Вопр. психологии. – 1989. – № 5. – С. 45-51 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.voppsy.ru/issues/1989/895/895045.htm (20.12.2012).
5. Пайзикулова Н.Х. Формирование профессионально важных качеств у студентов педагогических колледжей // Молодой ученый. – 2012. – № 2. – С. 289–292.
6. Савушкин Н.Н. Организационно-педагогические условия формирования профессионально важных качеств у студентов профессионально-педагогического колледжа : автореф. дис. ... канд. пед. наук. / Савушкин Н.Н. ; М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Брян. гос. пед. ун-т им. И.Г. Петровск. – Брянск, 1999. – 19 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/organizatsionno-pedagogicheskie-usloviya-formirovaniya-professionalno-vazhnykh-kachestv-u-st (20.12.2012).
7. Садыкова Е.М. Проектирование и реализация системы формирования профессионально важных качествстудентов колледжей на основе "я-концепции" : (на прим. проф.-пед. колледжа) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Садыкова Е.М. ; [Тольят. политехн. ин-
т]. – Тольятти, 2000. – 26 с. – Библиогр.: с. 24-26 (21 назв.).
8. Скворцова И.В. Формирование профессионально важных качеств современного учителя в гражданско-правовом образовательном пространстве педагогического колледжа // Среднее профессиональное образовательное. – 2008. – № 1. – С. 16–18.

Здравствуйте. См. ответы на запросы №№ 2645, 19405.

Здравствуйте. Предлагаем следующую литературу для начала работы над темой (источники – БД по языкознанию ИНИОН РАН, ЭК РНБ, ИПС Google):
1. Абиева Н.А. Картина мира и языковая номинация // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. – СПб., 2000. – Вып. 4. – С. 158-172.
2. Актуальные проблемы языковой номинации : тез. докл. регион. науч. семинара / Сарат. гос. пед. ин-т им. К.А. Федина. – Саратов, 1988. – 104 с.
Аннотация: Лексический, семантический, стилистический и функциональный аспекты.
3. Бушуева Н.М. Из истории вопроса о повторной номинации как одного из видов номинации языковой // Молодые гороса. – Елец, 2003. – Вып. 3. – С. 81-89.
4. Демиденко Н.П. Языковая и подьязыковая специфика функционирования сложных номинаций в подьязыке космонавтики : (на материале англ. и нем. публ. текстов) // Лингвистические исследования. – М., 1987. – Общие и специальные вопросы языковой типологии. – С. 78-84.
5. Джемилева З.З. Языковая номинация как составная часть системной организации языка // Нова філологія. – 2009. – Вип. 36. – С. 211-214 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Novfil/2009-36/211-214.pdf (20.12.2012)
6. Инякина Л.С. Лексико-грамматические разряды фразеологизмов в сфере языковой номинации / Л.С. Инякина ; Оренбург. политехн. ин-т. – Оренбург, 1987. – 8 с.
Аннотация: На материале немецкого языка.
7. Крепель В.И. Взаимодействие языковых и внеязыковых факторов в процессе фразеологической номинации : (на материале нем. фрезеол. единиц с цветообозначающим компонентом) : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Крепель В.И. ; Киев. гос. пед. ин-т иностр. яз. – Киев, 1986. – 24 с.
8. Лобанова Ю.С. Языковая номинация пространственных признаков в современном английском языке : на материале прилагательных : дис. ... канд. филол. наук / Лобанова Юлия Сергеевна. – Барнаул, 2007. – 187 c. ; Оглавление; Введение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/yazykovaya-nominatsiya-prostranstvennykh-priznakov-v-sovremennom-angliiskom-yazyke-na-materi (20.12.2012)
9. Располыхина Н.В. Коммуникативно-прагматическая характеристика языковых знаков косвенной номинации : (на материале нем. зоосемии) // Сб. науч. тр. / Моск. гос. ин-т иностр. яз. им. Мориса Тореза. – М., 1989. – Вып. 338. – С. 68-75.
10. Родионова И.В. К вопросу о специфике отражения прецедентного текста на уровне языковых отономастических номинаций // Изв. Урал. гос. ун-та. – Екатеринбург, 2001. – № 20. – С. 64-68.
11. Уфимцева А.А. Языковая номинация : (общие вопросы) / А.А. Уфимцева, Э.С. Азнаурова, Е.С. Кубрякова и др. ; отв. ред. чл.-кор. АН СССР Б.А. Серебренников, А.А. Уфимцева] ; АН СССР, Ин-т языкознания. – М. : Наука, 1977. – 359 с. Шифр РНБ 77-3/8503
12. Фрикке Я.А. Фразовая номинация как средство выражения языковой личности автора художественного текста / Я.А. Фрикке ; Пятиг. гос. лингв. ун-т ; Пятигор. гос. технол. ун-т. – Пятигорск, 2004. – 211 с., схем.
13. Шавкун Н.С. Контекстуальная обусловленность языковой номинации посредством композита или словосочетания // Вузовская наука в образовании, бизнесе и производстве. – Ессентуки, 1999. – С. 147-150.
14. Юрченко Д.В. Фразеологическая номинация как вид языковой номинации // Записки по германистике и межкультурной коммуникации. – Пятигорск, 2007. – Вып. 2. – С. 162-168.
Аннотация : Обзор работ отечественных лингвистов.
15. Языковая номинация : виды наименований / [А.А. Уфимцева, Э.С. Азнаурова, В.Н. Телия и др. ; отв. ред. чл.-кор. АН СССР Б.А. Серебренников, д-р филол. наук А.А. Уфимцева] ; АН СССР, Ин-т языкознания. – М. : Наука, 1977. – 358 с. Шифр РНБ 78-3/1765
Рекомендации для самостоятельного поиска литературы см. в посте блога "Библиограф+" (открыть ссылку).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.

Здравствуйте. Предлагаем небольшой список литературы для начала работы над темой (источники – ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, БД Арбикон, ИПС oogle):
1. Алдакаева Н.Г. Работа над ошибками // Рус. яз. в шк. – 1999. – № 5. – С. 39-40.
2. Баранов М.Т. Работа над орфографическими ошибками в 5-8 классах : из опыта учителя / М.Т. Баранов ; Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т общего и политехн. образования ; под ред. Г. П. Фирсова. – М., 1962. – 48 с.
3. Брагина А.А. Работа над ошибками // Рус. яз. в шк. и дома. – 2006. – № 5. – С. 27-28.
4. Бубенщикова З.С. Работа над ошибками в изложении с элементами сочинения : По тексту Ю.Сальникова "Правда о щедром сердце" // Рус. яз. : прил. к газ. "Первое сентября". – 2000. – № 29. – С. 2-3.
5. Железная Л. М. Организация индивидуальной работы над ошибками по русскому языку // Начальная шк. – 2003. – № 4. – С.43-46.
7. Зотина Т.В. Работа над ошибками в изложениях учащихся // Рус. яз. в шк. – 2007. – № 8. – C. 27-30.
8. Карина А.П. Урок русского языка на тему: "Работа над ошибкам" (методические рекомендации к проведению работы)" [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : сайт / Изд. дом «Первое сентября». – М., 2012. – URL: http://festival.1september.ru/articles/567290/ (19.12.2012).
9. Кузьмина Н.А. Как работать над ошибками по русскому языку // Рус. яз. : прил. к газ. "Первое сент.". – 2004. – № 22. – С. 7-13 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://rus.1september.ru/article.php?ID=200402202 (19.12.2012).
10. Ларина Г.В. Работа над ошибками в диктанте по теме "Обособление распространненых и одиночных определений" : 8 кл. // Там же. – 2004. – № 44. – С. 6-8 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://rus.1september.ru/article.php?ID=200404403 (19.12.2012).
11. Раздорская И.В. Система работы над ошибками на уроках русского языка в начальной школе [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : сайт / Изд. дом «Первое сентября». – М., 2012. – URL: http://festival.1september.ru/articles/413201/ (19.12.2012).
12. Рудакова В.П. Работа над ошибками – важное звено в системе обучения русскому языку // Начальная шк. – 2006. – № 6. – С. 24-25.
13. Светлана М.Б. Урок русского языка в 5-м классе по теме "Работа над ошибками в сочинении по картине О.Д. Яновской "Ждут" [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : сайт / Изд. дом «Первое сентября». – М., 2012. – URL: http://festival.1september.ru/articles/568988/ (19.12.2012).
14. Сорокина А.И. Работа над ошибками на уроках русского языка // Начальная шк. – 2002. – № 10. – С. 85-86.
Источники для самостоятельного поиска литературы см. в тематическом посте блога «Библиограф +» (открыть ссылку).

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу (источники – ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ЭК РНБ, ИПС Google) :
1. Алешина И.Н. Диагностика особенностей личности и межличностных отношений дошкольника : учеб.-метод. пособие / И.Н. Алешина ; М-во образования Рос. Федерации, Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина. – Тамбов : ТГУ, 2003. – 56 с.
2. Влияние детско-родительских отношений на уровень тревожности детей старшего дошкольного возраста / И.А. Синкевич, О.В. Галатонова // Психолого-педагогические условия развития личности : сб. науч. ст. / Федер. агентство по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т. – Мурманск : МГПУ, 2009 – Вып. 7. – 2009.
3. Галанов А.С. Психическое и физическое развитие ребенка от трех до пяти лет / А.С. Галанов. – [2-е изд., испр. и доп.]. – М. : АРКТИ, 2003. – 94 с.
4. Гейци Э.Д. Влияние стиля воспитания в семье на самооценку ребенка дошкольного возраста // Активность личности. – Новосибирск, 1998. – Ч. 3. – С. 209-216.
5. Диагностика развития дошкольников : психологические тесты / [сост. Т.Г. Макеева]. -
Изд. 2-е, стер. – Ростов н/Д. : Феникс, 2010. – 125 с.
6. Зиновьева М.В. Влияние стиля родительского воспитания на развитие предпосылок мировоззрения у детей дошкольного возраста // Психол. наука и образование. – 2001. – № 1. – С. 37-46 ; Фрагмент ст. [Электронный ресурс]. – URL: http://psyjournals.ru/psyedu/2001/n1/Zinoveva.shtml (19.12.2012).
7. Костицына Е.А. Влияние типов семейного воспитания на образ Я дошкольника и его отношение к родителям // Психол. наука и образование. – 2001. – № 3. – С. 59-65.
8. Крыгина Н. Н.Диагностика супружеских и детско-родительских отношений / Н.Н. Крыгина, С.Н. Крыгина ; М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Магнитог. гос. пед. ин-т. – Магнитогорск : МГПИ, 1999. – 88 с.
9. Марковская И.М.Психология детско-родительских отношений / И.М. Марковская ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Юж.-Ур. гос. ун-т.- Челябинск : Изд-во ЮУрГУ, 2007. – 91 с.
10. Маруга Э.В. Психологическое исследование влияния стиля детско-родительских отношений на развитие самооценки дошкольника / Э.В. Маруга, Корытина О.В. // Развитие самоценных форм активности учащихся. – Балашов, 1997. – Т.1. – С. 66-70.
11. Методы психологической диагностики дошкольников и младших школьников : метод.
рекомендации / Коми респ. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников нар. образования ; [сост. И.А Оботурова. и др.]. – Сыктывкар : Коми РИППКРНО, 1992. – 90 с.
12. Падурина Е.А. Позитивные родительские чувства как фактор коррекции самооценки ребенка дошкольного возраста // Семья и родительство – XXI век (К 10-летию науч. шк. Р.В. Овчаровой) : сб. науч. тр. : по материалам Всерос. науч.-практ. Интернет-конф. с междунар. участием 15 марта-15 мая 2009 г. / Курганский гос. ун-т. – Курган : Кург. гос. ун-т, 2009. – С. 61-64 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://txts.mgou.ru/vestnik/2007/psyh3.pdf#page=352 (19.12.2012).
13. Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего и дошкольного возраста : метод. пособие / [Федер. целевая прогр. "Культура России" (подпрогр. "Поддержка полиграфии и книгоизд. России") ; Е.А. Стребелева, др.] ; под ред. Е.А. Стребелевой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Просвещение, 2005. – 163 с.
14. Смолярчук И.В. Детско-родительские отношения и их влияние на развитие личности ребенка : учеб. пособие / И.В. Смолярчук ; Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш.проф. образования "Тамб. гос. ун-т им. Г.Р.
Державина". – Тамбов : Изд-во ТГУ, 2009. – 67 с.
15. Халикова В.В. Влияние типов семейного воспитания на образ Я дошкольника и его отношение к родителям // Гуманизация образования в контексте системного подхода. – Бийск : БПГУ, 2007. – Ч. 2. – С. 131-137.
16. Хромова М А. Развитие самооценки детей от старшего дошкольного до старшего подросткового возраста / М.А. Хромова ; ГОУ ВПО "Орл. гос. ун-т". – Орел : ОГУ, 2011. – 62 с. – Библиогр.: с. 53-62.
17. Черевач Г.Б. Влияние детско-родительских отношений на развитие ценностно-потребностной сферы личности дошкольника : автореф. дис. … канд. псхол. наук / Черевач Г.Б. ; [Яросл. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского]. – Томск, 2006. – 18 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/vliyanie-detsko-roditelskikh-otnoshenii-na-razvitie-tsennostno-potrebnostnoi-sfery-lichnosti (19.12.2012).
18. Шведовская А.А. Особенности переживания детско-родительских отношений и взаимодействие с родителями детей старшего дошкольного возраста : автореф. дис. … канд. психол. наук / Шведовская А.А. ; [МГУ им. М. В. Ломоносова]. – М., 2006. – 34 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/osobennosti-perezhivaniya-detsko-roditelskikh-otnoshenii-i-vzaimodeistvie-s-roditelyami-dete (19.12.2012).

Здравствуйте. Для начала работы над темой смотрите ответ на запрос № 11639 (открыть ссылку) в Архиве ВСС КОРУНБ. В дополнение предлагаем Вам следующую литературу (источники – ЭК библиотеки Института психологии и социальной работы СПб, ИПС Google):
1. Гуслова М.Н. Организация и содержание работы по социальной защите престарелых и
инвалидов / М.Н. Гуслова. – М. : Академия, 2010. – 232 с.
2. Дементьева Н. Ф. Социальная работа в учреждениях социально-реабилитационного профиля и медико-социальной экспертизы / Н.Ф. Дементьева, Л. Старовойтова. – М. : Академия, 2010. – 272 с.
3. Колесник Ю.А. Социальная реабилитация инвалидов [Электронный ресурс] // Национальная библиотека Украины им. Вернадского : [сайт]. – 2008. – URL: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/PPMB/texts/2008-11/08kyasri.pdf (19.12.2012).
4. Лобода М. Новые технологии в социокультурном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов // Вопр. социал. обеспечения. – 2009. – № 10. – С. 11-13.
5. Нестерова Г.Ф. Технологии социальной работы с лицами пожилого возраста и инвалидами / Г.Ф. Нестерова, С.С. Лебедева, С.В. Васильев ; Департамент образования города Москвы). – М. : Академия : Моск. учебники, 2011. – 320 с.
6. Повх Т.П.Комплексная социальная реабилитация инвалидов // Социал. работа. – 2008. – № 4. – С. 22-24.
7. Социальная работа с инвалидами / ред. Н.Ф. Басов. – М. : Кнорус, 2012. – 400 с.
8. Холостова Е.И. Социальная работа с инвалидами / Е. И. Холостова . – М. : Дашков и К, 2006. – 240 с.
9. Ярская-Смирнова Е.Р. Социальная работа с инвалидами / Е.Р. Ярская-Смирнова, Э.К. Наберушкина. – СПб. : Питер, 2004. – 316 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://socpolicy.ru/wp-content/uploads/2012/02/SW_with_Disabled.pdf (19.12.2012).

Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по Вашей теме (источники – БД по языкознанию ИНИОН РАН, ИПС Google):
1. Абызова Э.Б. Типология словообразовательной формы немецких существительных / Э.Б. Абызова. – Казань : Изд-во Казан.ун-та, 1987. – 100 с.
2. Акулова К.П. Развитие морфологии имени существительного в немецком языке : учеб. пособие / К.П. Акулова, Г.А. Баева ; С.-Петерб. гос. ун-т. – СПб., 1992. – 112 с.
3. Воронова В.А. Немецкие отглагольные существительные с формантом -UNG и особенности их употребления в тексте // Проблемы грамматики германских и романских языков. – Л., 1987. – С. 32-39.
4. Жамбалова И.Б. Ментальное поле существительных в немецком языке // Вопр. гуманит. наук. – М., 2002. – № 3. – С. 155-156.
5. Искаринова С.И. Гипо-гиперонимия во внутрисловной парадигматике существительных современного немецкого языка : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Искаринова С.И. ; Моск. гос. пед. ин-т им. В.И. Ленина. – М., 1988. – 16 с.
6. Мезенина М.В. Градуальные оппозиции в системе немецких имен существительных / Моск. пед. гос. ун-т им. В.И.Ленина. – М., 1990. – 23 с.
7. Меренцева Г.В. Суффиксы существительных немецкого языка с абсолютным стилистическим значением // XVII Ершовские чтения. – Ишим, 2007. – Ч. 1. – С. 170-174.
8. Миханько В.П. О текстообразующих функциях многосложных существительных в немецком языке // Текстуальная лингвистика и обучение чтению и аудированию на иностранных языках. – Киев, 1986. – С. 40-44.
9. Псарева Г.А. Морфотемный анализ инструментальных существительных немецкого языка : дис. ... канд. филол. наук / Псарева Галина Александровна. – Ульяновск, 2002. – 176 с. ; Оглавление; Введение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/morfotemnyi-analiz-instrumentalnykh-sushchestvitelnykh-nemetskogo-yazyka (19.12.2012).
10. Садовникова И.Д. Семантика абстрактных существительных, сочетающихся с инфинитивом, в немецком языке // Лингвистические исследования. 1985. – М., 1985. – С. 190-198.
11. Ткаченко Л.А. О семантике современных немецких существительных со вторым компонентом -SUCHT // Стилистика и культура речи. – Пятигорск, 2000. – С. 135-138.
12. Тур В.И. К вопросу о функциях существительного в тексте : (на материале нем. яз.) // Методика обучения иностр. яз. – Минск, 1986. – Вып. 1. – С. 79-83.
Аннотация: Употребление существительного с определенным артиклем и с указательным местоимением.
13. Цунанова З.М. Морфотемный анализ качественных существительных немецкого языка : дис. ... канд. филол. наук / Цунанова Зульфия Мукминовна. – Ульяновск, 2000. – 175 с. ; Оглавление; Введение; Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/morfotemnyi-analiz-kachestvennykh-sushchestvitelnykh-nemetskogo-yazyka (19.12.2012).
14. Carstairs A. Macroclasses and paradigm economy in German nouns // Ztschr. fur Phonetik, Sprachwiss. u. Kommunikationsforschung. – B., 1986. – Bd 39, H. 1. – P. 3-11. Аннотация: Классификация существительных в немецком языке.
Рекомендации для самостоятельного поиска литературы см. в посте блога "Библиограф+" (открыть ссылку).

Здравствуйте. К сожалению, ответить на Ваш запрос в рамках Виртуальной службы не представляется возможным, т.к. требуется углубленный просмотр изданий de visu. Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

Здравствуйте. См. ответы на запросы №№ 2337, 4351, 16435, 17810.