Каталог выполненных запросов

Здравствуйте. Предлагаем следующие материалы для начала работы (источники – БД eLibrary, ИПС Google Scholar):
1. Галеева Л.И. Социально-культурное творчество как область творческой самореализации личности в условиях досуга / Л.И. Галеева, Р.И. Турханова // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2013. – № 4-2. – С. 58-60. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-kulturnoe-tvorchestvo-kak-oblast-tvorcheskoy-samorealizatsii-lichnosti-v-usloviyah-dosuga (дата обращения: 13.04.2022).
2. Гарбузов И.С. Самодеятельное художественное творчество как социальная практика в современной теории досуга // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Социально-экономические науки. – 2021. – № 2. – С. 66-74. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/samodeyatelnoe-hudozhestvennoe-tvorchestvo-kak-sotsialnaya-praktika-v-sovremennoy-teorii-dosuga (дата обращения: 13.04.2022).
3. Григорьева Е.И. Опыт приобщения студенческий молодежи к основам народной художественной культуры // Социально-экономические явления и процессы. – 2014. – Т. 9, № 12. – С. 250-254. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/opyt-priobscheniya-studencheskiy-molodezhi-k-osnovam-narodnoy-hudozhestvennoy-kultury (дата обращения: 13.04.2022).
4. Ересько И.Е. Реализация творческого потенциала молодежи на примере международного конкурса балетмейстерских работ "Игры воображения" / И.Е. Ересько, В.А. Ересько // Проблемы кадрового обеспечения сферы культуры и искусства: трудоустройство и адаптация молодого специалиста. – Хабаровск, 2017. – С. 35-38.
5. Калимуллина Г.Х. Анализ социокультурной практики по развитию танцевальной культуры молодежи в условиях досуговой деятельности / Г.Х. Калимуллина, Г.Г. Крылов // Актуальные проблемы хореографического образования. – Казань, 2020. – С. 79-89.
6. Колчинская В.Ю. Художественное творчество как способ самоидентификации // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Социально-гуманитарные науки. – 2006. – № 2 (57). – С. 121-125. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/hudozhestvennoe-tvorchestvo-kak-sposob-samoidentifikatsii (дата обращения: 13.04.2022).
7. Мирончук Л.И. Театральное искусство как средство творческой самореализации личности // Форум молодых ученых. – 2017. – № 7. – С. 519-523.
8. Подкорытова М.В. Роль молодежного любительского театра в системе вузовского образования // Вестник Иркутского государственного технического университета. – 2010. – № 7 (47). – С. 346-349. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-molodezhnogo-lyubitelskogo-teatra-v-sisteme-vuzovskogo-obrazovaniya (дата обращения: 13.04.2022).
9. Поленичко Ю.И. Привлечение молодёжи Великобритании к любительскому искусству // Человек в мире. Мир в человеке: актуальные проблемы философии, социологии, политологии и психологии. – Пермь, 2016. – С. 401-407.
10. Чистюхина Е.В. Театрализованные представления и праздники как формы активизации художественно-творческой деятельности молодёжи в досуговых центрах вузов // Театрализованные представления и праздники в контексте современных тенденций развития культуры : материалы Междунар. науч.-практ. конф., посвящённой 40-летию кафедры режиссуры театрализованных представлений и праздников Хабаровского гос. ин-та культуры (6-7 апреля 2016 г., г. Хабаровск) / сост. Е.Н. Лунегова. — Хабаровск : ФГБОУ ВО «ХГИК», 2016. – C. 137-144. – Электронная копия доступна на сайте Хабаровского гос. ин-та культуры. URL: http://www.hgiik.ru/attachments/article/2132/rtpip07072016.pdf#page=137 (дата обращения: 13.04.2022).
11. Шевкунов А.Н. Развитие любительского театрального коллектива в условиях современного рынка социокультурных услуг // Контекст и рефлексия: философия о мире и человеке. – 2019. – Т. 8, № 1A. – С. 249-257.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

Здравствуйте. Прежде всего предлагаем ознакомиться со следующим библиографическим изданием:
Этнопедагогика : библиогр. указ. / сост. Е.В. Кубракова. – Томск : Томск. гос. пед. ун-т, 2009. – 41 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://libserv.tspu.edu.ru/files/documents/subdocsfile%2820%29.pdf (06.08.10).
Предлагаем также выборочный список литературы по Вашей теме (Источники: ЭК Гос. пед. науч. б-ки им. К.Д. Ушинского, ЭК РНБ, ИПС Yandx):
1. Байчорова А.А. Преемственность традиционных норм нравственного воспитания детей младшего школьного возраста у горских народов: (На материале этнопедагогики карачаевцев) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Байчорова А.А. ; Карачаево-Черкес. гос. пед. ун-т. – Карачаевск, 2000. – 22 с. : ил.
2. Власова Е.И. Национальная традиционная культура как основа формирования духовно-нравственных ценностей и национального самосознания подрастающего поколения // Педагогическая наука и практика: проблемы и перспективы : сб. науч. ст. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Ин-т общ. образования. – М. : Ин-т общ. образования, 2004. – Вып. 2. – С. 65-76.
3. Дерябин В.С. Этнология в системе образования Коми-Пермяцкого автономного округа : [пед. образование] // Национальная школа: прошлое, настоящее, будущее : материалы науч.-практ. конф., 26-28 окт. 2000 г. – Ижевск : Удмуртия, 2003. – С. 81-86.
4. Джанзакова Ш.М. К вопросу об этноэкологическом воспитании младших школьников в национальной казахской школе : [содерж. обучения природоведению в нач. шк., Казахстан] // Современные проблемы образования: поиски и решения. – М., 1998. – С. 154-158.
5. Зангиева М.Ж. Воспитание совершенной личности в этнопедагогике Северного Кавказа : автореф. дис. … канд. пед. наук / Зангиева М.Ж. ; Осетин. гос. ун-т им. К.Л. Хетагурова. – Владикавказ, 2010. – 22 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nosu.ru/msgmedia/1c952097023ae611971c666a8e8bef46/%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%84%20%D0%97%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0.pdf (06.07.10).
6. Зиннурова А.С. Нравственно-эстетический потенциал детской национальной музыки в воспитании младших школьников : (На материале башк. музык. искусства) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Зиннурова А.С. ; Башк. гос. пед. ун-т. – Уфа, 2002. – 23 с. : ил.
7. Кузьмина М.В. Региональный компонент образовательного стандарта – носитель национальной культуры региона : [сред. шк. Камчат. обл.] // Регионально-этнологические проблемы образования. – Петропавловск-Камчатский, 2000. – С. 12-17.
8. Маджидова Б. Народные традиции и обычаи как средство формирования нравственных качеств детей в семье : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Маджидова Бибихафиза ; [Таджик. гос. пед. ун-т им. К. Джураева]. – Душанбе, 2004. – 50 с. Шифр РНБ 2004-4/27728
9. Мурашева С. Н. Национальное воспитание в контексте общечеловеческого в младшем школьном возрасте // Ребенок и современный мир. – Архангельск, 2001. – С. 27-30.
10. Новицкая М. Ю. Этнокультурный компонент содержания образования – фундамент современной системы обучения и воспитания детей // Междунар. науч.-практ. конф. "Проблемы этнологии и этнопедагогики". – Новосибирск, 1999. – Вып. 8. – С. 132-140.
11. Очиров Г.Д. Формирование национального самосознания младших школьников : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Очиров Г.Д. ; Бурят. гос. ун-т. – Улан-Удэ, 2000. – 23 с. : ил.
12. Палаткина Г.В. Этнопедагогика : учеб. пособие / Г.В. Палаткина ; Федер. агентство по образованию, Астрах. гос. ун-т. – Астрахань : Астрахан. ун-т, 2009. – 269 с. : ил. Шифр РНБ 2010-3/4752
13. Пасмурова Л.Э. Нравственное воспитание младших школьников на гуманистических традициях татарского народа : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Пасмурова Л.Э. – Чебоксары, 2007. – 22 с. : ил. – Библиогр.: с. 21-22.
14. Примерова Н.В. Влияние национального эпоса на эмоциональное развитие детей : [знакомство дошкольников с рус. былиной в дет. саду] // Построение дополнительного пространства развития дошкольников и младших школьников: интеграция современных подходов : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 1 окт. 2004 г. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2004. – C. 168-171.
15. Савченко А.В. Формирование ценностных ориентаций у младших школьников на основе традиций русской национальной школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Савченко А.В. – Пенза, 2008. – 19 с. : ил., табл.
16. Северная О.А. Этнология детства : (младен., ранний и дошк. возраст): Рос. этносы : аннот. библиогр. указ. / О.А. Северная ; М-во образования Рос. Федерации, Ин-т нац. проблем образования ИНПО. – М. : ИНПО, 1993. – 96 с.
17. Чеснов Я.В. Этнологический подход к социологии воспитания / Я.В. Чеснов, Т.И. Селина // Этнос. Идентичность. Образование. – М., 1998. – С. 37-63.
18. Этнология и образование: проблемы интеграции академической науки и высшей школы : материалы науч.-практ. конф., Владивосток, 12-15 нояб. 2002 г. – Владивосток : ДВО РАН, 2002. – 183 с.
Рекомендуем самостоятельно дополнить список, проведя поиск в Электронном каталоге РНБ по термину «этнопедагогик*» в поисковом поле «название».

Здравствуйте. Предлагаем краткий список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, поисковые системы Апорт, Яndex):
1. Информационные материалы к Единому дню информирования 17 февраля 2005 года по теме "Роль военно-патриотического воспитания молодежи на современном этапе [Электронный ресурс] : (защита суверенитета и независимости – условие устойчивого развития сильного и эффектив. государства)" // Минский городской исполнительный комитет : офиц. сайт. – Минск, 2005. – URL: http://www.minsk.gov.by/upr/den_info/den_info_20050217.shtml (16.06.06).
2. Котов А.И. Приоритетное направление государственной политики Белоруссии : [воен.-патриот. воспитание] // Воен.-ист. журн. – 2001. – № 6. – С. 86-87.
3. Кочетов А.И. Воспитательная система : теория, проблематика, альтернативы / А.И. Кочетов ; Ин-т повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов образования. – Минск, 1997. – 145 c. – Библиогр.: с. 138-139.
4. Об организации областного смотра-конкурса военно-патриотических клубов, классов, центров [Электронный ресурс] : решение Мин. обл. исполкома, 15 марта 2004 г. № 194 // Минский областной исполнительный комитет : офиц. сайт. – Минск, 2005. – URL: http://www.minsk-region.gov.by/ndmoik/15032004_194.php (16.06.06).
5. Патриотическое воспитание на современном этапе развития общества [Электронный ресурс] // Гимназия № 16, город Минск : [сайт]. – [Минск, 2004]. – http://sch216.minsk.edu.by:8080/sm.aspx?uid=22591 (16.06.06).
6. Петухов В.М. Воспитание гражданственности средствами искусства / В.М. Петухов ; Нац. ин-т образования. – Минск : НИО МО Беларуси, 1993.– 68 с. – Библиогр.: с. 67.
7. Яковчук В.Н. Теоретико-методологические проблемы социальной молодежной политики Беларуси : автореф. дис. ... канд. социол. наук / Яковчук В.Н. ; Белорус. гос. ун-т. – Минск, 1995. – 19 c. – Библиогр.: с. 16.
См. также интернет-портал Молодежь Белоруси .

Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РНБ, БД по истории, аохеологии и этнологии ИНИОН РАН, информационно-поисковая система Яndex):
1. Айвазян С.М. История России : армян. след / С.М. Айвазян. – М. : Крон-Пресс, 1997. – 479 с. : ил.
2. Арутюнова-Фиданян В.А. Армяно-византийская контактная зона (X-XI вв.) : результаты взаимодействия культур / В.А. Арутюнова-Фиданян ; РАН. Ин-т истории России. – М. : Наука, 1994. – 236 с. – Библиогр.: с. 198-216.
3. Арцруни А.А. Славянская письменно-христианская культура и армянское просветительство / А.А. Арцруни. – М. : УРСС : Едиториал УРСС, 2004. – 126 с. : ил. – Библиогр.: с. 125-126 (41 назв.). Шифр РНБ: 2005-5/1090.
4. Гарибджанян Г.Б. Армения и Россия : начало и развитие арм.-рус. отношений, X-XIX вв. / Г.Б. Гарибджанян ; Нац. АН Респ. Армения, Центр науч. информ. по обществ.наукам. – Ереван, 1993. – 121 с.
5. Илларионов В.П. Россия и Армения : размышления о прошлом, настоящем, будущем / В.П. Илларионов, О.А. Галустьян. – М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2003. – 319 с. : ил.
6. Культура раннефеодальной Армении (IV-VII вв.) / отв. ред. С.Т. Еремян. – Ереван : Изд-во АН АрмССР, 1980. – 531 с. : ил. – Библиогр. в примеч.: с. 442-488.
7. Лисицян С.Д. Армяне Нагорного Карабаха : этногр. очерк / С.Д. Лисицян ; АН Армении, Ин-т археологии и этнографии. – Ереван : Изд-во АН Армении, 1992. – 239 с.
8. Степанян Н.С. Очерк изобразительного искусства Армении = Survey of fine arts in Armenia / Н.С. Степанян. – М. : Сов. художник, 1985. – 102 с. : цв. ил.
9. Тер-Саркисянц А.Е. История и культура армянского народа = History and culture of the Armenian people : с древнейших времен до начала XIX в. / А.Е. Тер-Саркисянц ; Рос. акад. наук, Ин-т этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая. – М. : Восточная литература, 2005. – 686 с. : ил.. – Библиогр.: с. 585-635.
См. также:
Сайт об истории и культуре Армении .
Для дальнейшей самостоятельной работы рекомендуем БД по истории, археологии и этнологии ИНИОН РАН . Поисковые поля помечаете как «Ключевые слова», вводите наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, оператор присоединения "И". При поиске по произвольным терминам поисковые поля помечаете как «Общий словарь», отсутствующая часть окончания заменяется знаком «*».

Предлагаем выборочный список литературы по Вашей теме (Источники: ЭК РНБ; ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского):
1. Андреев Е. А. Национальная программа "Русская школа как система воспитания и образования " : [принята в 1997 г. на V конф. Нац. фонда "Русская школа"] // Воскрес. шк. : еженед. прил. к газ. "Первое сентября". – 1998. – № 4. – C. 12. Шифр РНБ: П37/66
2. Белозерцев Е. П. На пути к русскому образованию // Педагогика. – 1997. – № 2. – C. 39 -42. Шифр РНБ: П28/1126
3. Бобров Л. Русское образование: проблемы, поиски, решения // Пед. вестн. – 1996. – № 3/4. – C .3. Шифр РНБ: П28/1126
4. Вендровская Р. Б. В. Н. Сорока-Росинский : проблемы рус. нац. шк. [1882-1960 гг.] // Педагогика. – 1996. – № 3. – C. 75-81. Шифр РНБ: П28/1126
5. Гагаев П. А. Размышления о судьбах русской школы // Педагогика. – 1998. – № 6. – C. 10-15. Шифр РНБ: П28/1126
6. Гончаров И. Новая школа России : какой ей быть? : [возрождение рус. нац. шк.] // Воспитание школьников. – 1997. – № 2. – C. 7-10. Шифр РНБ: П29/507
7. Данилюк А. Становление Русской школы // Мир образования. -1996.- № 9. – C. 78-84. Шифр РНБ: П29/728
8. Донская Т. К. Русская национальная школа : проблемы и решения / Т. К. Донская. – СПб. : Сударыня, 1998. – 108 с. – Библиогр.: с.105-106 (61 назв.). Шифр РНБ: 99-3/18489
9. Каптерев П. Ф. История русской педагогики : Учеб. пособие для студентов высш. и сред. спец. учеб. заведений / П.Ф. Каптерев. – СПб. : Алетейя, 2004. – 560 с. : портр. – (Серия Библиотека русской педагогики). – Библиогр. в подстроч. примеч. Шифр РНБ: 2004-5/5794
10. Национальная доктрина развития Российского образования : [проект] / рук. авт. коллектива Ю. В. Громыко // Нар. образование. -1996. – № 7. – C. 10-13. Шифр РНБ: П28/1468
11. Николаева А. И. Русская национальная школа XIX-XX вв. : История. Современность. Опыт : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова. – М., 2000. – 35 с. – Библиогр.: с. 35 (4 назв.). Шифр: 2003-4/4887
12. Перевезенцев С. "Русская идея " и философия национального образования // Учитель. -1997. – № 2. – C. 34-38. Шифр РНБ: П29/809
13. Петрова Т. Н. Отстаивание национальной идеи : ист. этнопедагогика / Т. Н. Петрова ; Междунар. пед. акад. – М. : Прометей, 2000. – 201 с. Шифр РНБ: 2001-5/2164
14. Русская национальная школа как система образования и воспитания : Докл. науч.-практ. конф. / ред. Е. П. Каргаполов. – Ханты-Мансийск : Ханты-Мансийс. пед. колледж, 2001. – 168 с. Шифр РНБ: 2002-3/22494
15. Рябченко А. М. Русский культурно-образовательный идеал и проблемы национально-регионального воспитания учащихся // Инновац. шк. – Ростов н/Д., 1997. – № 4. – C. 16.
Шифр РНБ: П29/768
16. Троицкий В. Ю. Национальные духовные традиции и будущее русского образования // Педагогика. – 1998. – № 2. – C. 3-7. Шифр РНБ: П28/1126
17. Шилова М. И. Черты национального характера : российский вариант // Педагогика. – 2002. – № 8. – C. 24-28. – Библиогр. в конце ст. Шифр РНБ: П28/1126
18. Школа русской культуры как проблема национального образования / авт.: Е. В. Бондаревская, А. Я. Данилюк, Д. М. Зембицкий и др. // Инновац. шк. – Ростов н/Д., 1997. – N 4. – C. 3 -15. Шифр РНБ: П29/768
19. Ялалов Ф. Г. Национальные гимназии России : методол. аспект / Ф. Г. Ялалов. -
М. : Флинта : Наука, 2001. – 141 с. – Библиогр.: с. 120-136. Шифр РНБ: 2001-3/8409
В сети:
1. Концепция развития русской школы // Ярославский институт развития образования
2. Учебно-методический центр этнонационального образования // Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена : [офиц. сайт]. – СПб. .

Предлагаем краткий список литературы по Вашей теме (источник — ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского):
1. Конасова Н. Ю. Общекультурная компетентность как показатель образованности учащихся школы : Пособие для самообразования. — СПб. : С.-Петерб. гос. ун-т пед. мастерства, 2000. — 41 с. — Библиогр.: с. 34 (11 назв.).
2. Флиер А. Я. Культурная компетентность личности: между проблемами образования и национальной политики // ОНС : Обществ. науки и современность. — 2000. — № 2. — С. 151-165
В Сети: (открыть ссылку).
3. Белоусова Е. В. Использование традиций русского народа в нравственном воспитании младших школьников : Автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ульян. гос. пед. ун-т им. И. Н. Ульянова. — Чебоксары, 1998. — 16 c. :табл. — Библиогр.: с. 14-16.
4. Власова Т. И. Воспитание духовности школьников в пространстве русской культуры // Инновац. шк. — 1997. — № 4. — C. 45-51.
5. Игонина Г. С. Размышления о работе с младшими школьниками по русской народной тематике : [Опыт учителя-методиста шк. № 1415 Москвы] // Нач. шк. — 1996. — № 2. — C. 51-52.
6. Князева О. Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры : Программа: Учеб.-метод. пособие/ О. Л. Князева, М. Д. Маханева. — 2-е изд., перераб. и доп. — СПб.: Детство-Пресс, 1998. — 300 c. : ил. — Библиогр.: с. 296-297.
7. Николаева А. И.Концепция средней общеобразовательной школы № 624 с этнокультурным (русским) компонентом образования // Становление школы с этнокультурным русским компонентом образования: новый этап. — М., 1999. — C. 12-18.
8. Новицкая М. Ю. Народная культура как основа создания комплексной гуманистической системы обучения и воспитания : [К пробл. разраб. учеб. прогр. для нач. шк.] // Актуальные проблемы формирования личности на материале народной культуры. — Шуя, 1994. — C. 121-133.
9. Перчун Н. В. Русские народные традиции — источник нравственного воспитания младших школьников на уроках // Воспитание молодежи на общечеловеческих нравственных ценностях. — Ростов н/Д, 2000. — C. 41-50.
10. Перчун Н. В. Педагогические условия результативности гуманистических традиций русского народа в нравственном воспитании младших школьников // Вопросы филологии и педагогики в школе и вузе. — Таганрог, 2001. — C. 116-124.
11. Рябченко А. М. Русский культурно-образовательный идеал и проблемы национально-регионального воспитания учащихся // Инновац. шк. — 1997. — № 4. — C. 16-19.
12. Шилова М. И. Черты национального характера: российский вариант/ М. И. Шилова, Н. И. Малиновская // Педагогика. — 2002. — № 8. — C. 24-28. — Библиогр. в конце ст.