Каталог выполненных запросов

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу (источники – ЭК СОУНБ им. Белинского, E-library, ИПС Google Академия):
1. Алымова Т.Г. Работа с книгой путь к развитию творческих способностей читателей детской библиотеки // Новая б-ка. – 2007. – № 7. – С. 35-38.
2. Бухтиярова Е.А. Духовное развитие подростка в условиях детской библиотеки (по результатам социологического исследования) / Е.А. Бухтиярова, Т.А.Тыликова // Библиотеки региона в системе социокультурных и научных коммуникаций : сб. науч. тр. — Новосибирск, 2010. – С. 141-144.
3. Водатурская А.И. Детская библиотека как зеркало социальных перемен. Позиционирование и партнёрство в современной системе социальных коммуникаций // Библ. дело. – 2007. – № 16. – С. 17-21.
4. Детская библиотека как многофункциональное пространство для перспектив взаимодействия с музеями и архивами // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества : 10 юбил. междунар. конф. "Крым 2003" : тр. конф. — М., 2003. — Т. 2. — С. 820-825 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.gpntb.ru/win/inter-events/crimea2003/trud/tom2/222/Doc77.HTML (15.06.2017).
5. Олефир С.В. Библиотеки для детей и подростков и личное информационно-образовательное пространство ребенка [Электронный ресурс] // Вестн. ЧГАКИ. – 2012. – № 3 (31). – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/biblioteki-dlya-detey-i-podrostkov-i-lichnoe-informatsionno-obrazovatelnoe-prostranstvo-rebenka (15.06.2017).
6. Олефир С.В. Библиотеки, обслуживающие детей и подростков, как компонент информационно-образовательного пространства [Электронный ресурс] // Вестн. Кемеровского гос. ун-та культуры и искусств. – 2013. – № 24. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/biblioteki-obsluzhivayuschie-detey-i-podrostkov-kak-komponent-informatsionno-obrazovatelnogo-prostranstva (15.06.2017).
7. Опарина Н.П. Игровая деятельность детей младшего школьного возраста в библиотеке // Система социальных коммуникаций в регионе: время творчества и сотрудничества. – Челябинск, 2005. – С. 127-130.
8. Степанова Л.В. Детская библиотека для современного ребенка. Природа соответствия в условиях информационного общества // Статус детской библиотеки в информатизации отрасли культуры. Постановка и практика решения проблемы : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Санкт-Петербург, 23—25 ноября 2002 г.) / сост. Л.В. Степанова, Е.В. Стрелкова ; Ленинградская обл. дет. б-ка. — СПб., 2002. — С. 16—26.
9. Фролова Ю.Н. Играем в библиотеке : методика и описание развивающих и развлекательных игр для детей всех возрастов / Ю.Н. Фролова. – М. : Чистые пруды, 2006. – 29 с.
10. Яковлева Е. Через игру – к чтению : театральное представление как метод работы с юным читателем // Библ. дело. – 2005. – № 12 (36). – С. 2-6.
Рекомендации для самостоятельного поиска литературы см. в посте блога "Библиограф+" (открыть ссылку).

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу (источники – БД E-library, ИПС Google Академия):
1. Гостяева Т.В. Использование системы поиска и отбора информации в школьной библиотеке для удовлетворения информационных потребностей читателей [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт] / изд. дом «Первое сентября». – М., 2003-2017. – URL: http://festival.1september.ru/articles/615310/ (05.06.2017).
2. Гостяева Т.В. Использование системы поиска и отбора информации в школьной библиотеке для удовлетворения информационных потребностей читателей [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт] / изд. дом «Первое сентября». – М., 2003-2017. – URL: http://festival.1september.ru/articles/615310/ (05.06.2017).
3. Косолапова Е.В. Медиа и информационная грамотность в структуре формирования информационной культуры детей младшего школьного возраста на базе детских и школьных библиотек // Вестн. Кемеровского гос. ун-та культуры и искусств. – 2013. – № 24. – C. 299-308 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mediai-informatsionnaya-gramotnost-v-strukture-formirovaniya-informatsionnoy-kultury-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-na-baze (05.06.2017).
4. Косолапова Е.В. Особенности формирования медиаграмотности и информационной культуры детей младшего школьного возраста на базе детских и школьных библиотек // Вестн. Челяб. гос. акад. культуры и искусств. – 2012. – Т. 31, № 3. – С. 27-29 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-mediagramotnosti-i-informatsionnoy-kultury-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-na-baze-detskih-i-shkolnyh (05.06.2017).
5. Кулюпина Г.А. Организация учебного сотрудничества на библиотечных уроках в начальной школе / Г.А. Кулюпина, Л.М. Курганская // Среднее профессиональное образование. – 2012. – № 10. – С. 24-27 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-uchebnogo-sotrudnichestva-na-bibliotechnyh-urokah-v-nachalnoy-shkole (05.06.2017).
6. Смотрова Е.Е. Библиография детства: современные формы существования // Библ. дело. – 2012. – № 13. – С. 39-44.

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу (источники – БД E-library, Арбикон, ИПС Google Академия):
1. Гиндина О.В. Миссия библиотеки как социального института: культурологический аспект [Электронный ресурс] // Вестн. БГУ. – 2010. – № 6. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/missiya-biblioteki-kak-sotsialnogo-instituta-kulturologicheskiy-aspekt (03.05.2017).
2. Домаренко Е.В. Культурно-досуговая деятельность библиотеки : науч.-практ. пособие / Е.В. Домаренко. – М. : ЛИБЕРЕЯ-БИБИНФОРМ, 2006. – 80 с.
3. Збаровская Н.В. Обучающие игры в библиотеке : технология игрового имитационного моделирования / Н.В. Збаровская. – СПб. : Профессия, 2002. – 117 с.
4. Кузнецова В.К. На пути к читателю. место встречи – библиотека. Некоторые аспекты взаимодействия ЦГДБ им. А. С. Пушкина с образовательными учреждениями Санкт-Петербурга // Библ. дело. – 2010. – № 3. – С. 30-33.
5. Кузоро К.А. Клубная деятельность современных сельских библиотек (из опыта работы библиотек Каргасокского, Кривошеинского и Молчановского районов Томской области) [Электронный ресурс] / К.А. Кузоро, Д.Н. Болотских // Вестн. Том. гос. ун-та. Культурология и искусствоведение. – 2013. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/klubnaya-deyatelnost-sovremennyh-selskih-bibliotek-iz-opyta-raboty-bibliotek-kargasok... (03.05.2017).
6. Ловкова Т.Б. Библиотека как центр досуга : учеб.-метод. пособие / Т.Б. Ловкова. – М. : Либерея-Бибинформ, 2009. – Из содерж.: Клубы и кружки в публичных библиотеках: от замысла к воплощению. – С. 50-61 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vmo.rgub.ru/navigator/recommended/lovkova.php (03.05.2017).
7. Ловкова Т.Б. Дискуссионные клубы в библиотеках как фактор развития личности читателя: история и современность // Чтение в системе социокультурного развития личности : сб. ст. междунар. науч.-практ. семинара / Г.В. Варганова. – М. : Русск. школ. библ. ассоц., 2007. – С. 93-99.
8. Матвеева Е.О. Сказкотерапия как форма коррекционно-воспитательной работы детской библиотеки // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств. – 2009. – № 6. – С. 227-232.
9. Олефир С.В. Библиотеки, обслуживающие детей и подростков, как компонент информационно-образовательного пространства [Электронный ресурс] // Вестн. Кемеровского гос. ун-та культуры и искусств. – 2013. – № 24. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/biblioteki-obsluzhivayuschie-detey-i-podrostkov-kak-komponent-informatsionno-obrazovatelnogo-prostranstva (03.05.2017).
10. Самохина Е.О. Коррекционно-воспитательная работа библиотекаря с читателями – младшими школьниками : лекция / Е.О. Самохина. – 2000. – 37 c.
11. Сорокина И.В. «Чародей слова»: проект развития Борской районной детской библиотеки, как социокультурного объекта по сохранению и пропаганде аксаковского наследия // Наука и образование: новое время. – 2017. – № 1 (18). – С. 428-433.
12. Тананыкина Л.В. Организационно-методические основы совместной деятельности детской библиотеки и школы по воспитанию культуры чтения младших школьников : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Тананыкина Л.В. ; [Моск. гос. ун-т культуры]. – М., 1998. – 17 с. ; Оглавление; Введение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/organizatsionno-metodicheskie-osnovy-sovmestnoi-deyatelnosti-detskoi-biblioteki-i-shk... (03.05.2017).
13. Чунарева С.А. Методы работы по продвижению чтения детей в условиях социокультурных изменений (на примере детских библиотек советского района г. Новосибирска) // Социальные и культурные практики в современном российском обществе : материалы науч. форума преподавателей, студентов и аспирантов. – Новосибирск, 2016. – С. 96-100.

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы над темой (источники – БД eLibrary, ЭК СОУНБ им. Белинского, ИПС Google) :
1. Арзамасцева О.Л. Информационно-библиографическая деятельность библиотек, обслуживающих детей и подростков // Библиотеки Прикамья в 2007 году: обзор деятельности. – Пермь, 2008. – С. 109-115.
2. Инягина А.Л.Рекомендательная библиография как фактор влияния на чтение юношества // Библиография. – 2007. – № 4. – С. 46-49.
3. Матвеева И.Ю. Информационно-библиографическая служба юношеской библиотеки: направления деятельности // Библиотековедение. – 2007. – № 2. – С. 45-49.
4. Пластун С.Е. Справочно-библиографическая и информационная работа детской библиотеки БИЦ № 3 ЦБС г. Липецка // Новая б-ка. – 2009. – № 7. – С. 25-28.
5. Попова С. Л. Оптимизация краеведческой библиографической деятельности детских библиотечных учреждений г. Рязани в современный период // Культура и образование. – 2014. – № 4. – С.85-88. Доступ после регистрации (открыть ссылку).
6. Шайдуров А.А.Технология ICQ в библиографической деятельности юношеских библиотек России : (сравнительный анализ 2012-2013 гг.) // Книжная культура региона: исторический опыт и современная практика. — Челябинск. – 2014. – С. 281-285.
7. Шайдуров А.А. ICQ для юношеских библиотек // Библиография. – 2012. – № 4. – С. 28-30.
8. Шайдуров А.А. Развитие удаленного обслуживания пользователей в деятельности юношеских библиотек // Вестн. ЧГАКИ. – 2012. – №2 (30) ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-udalennogo-obsluzhivaniya-polzovateley-v-deyatelnosti-yunosheskih-bibliotek (20.04.2017).
9. Юношеская библиотека: инновационно-библиографический аспект : науч.-практ. пособие. – М. : Либерея-Бибинформ, 2007. – 218 с.
Библиографические указатели :
1. Библиографический указатель литературы для детей / [подгот. Н.В. Збаровской и О.Р. Старовойтовой]. – М. : БМЦ, 2002. – 159 с.
2. Година Николай Иванович : научно-вспомогательный библиогр. указ. / Администрация Челяб. обл., М-во культуры Челяб. обл., Челяб. гос. акад. культуры и искусств, ГУК "Челяб. обл. юношеская б-ка" ; [сост.: Г.А. Губанова, В.В. Мииль]. – Изд. 2-е, доп. – Челябинск : Цицеро, 2010. – 158 с.
3. Понимающий мир : [Электронный ресурс] : [к сб. в целом] рекомендательный указ. художественной лит. для подростков / МБУ "Детская централизованная библ. система", Центральная детская б-ка ; автор-составитель, оформление, компьютерный дизайн: Е. Ф. Синигаева. – Новокузнецк : МБУ "ДЦБС", 2012.
4. Россия в наполеоновских войнах : библиогр. указ. / Департамент культуры Воронежской обл., Гос. бюджетное учреждение культуры Воронежской обл. "Воронежская обл. юношеская б-ка им. В. М. Кубанева" ; [сост: Рогинская Е.Э.]. – Воронеж : Воронежская обл. юношеская б-ка им. В. М. Кубанева, 2011. – 30 с.
5. Семейные истории : рекомендательный библиогр. указ. для подростков / МУК "Центральная система детских б-к" г. Челябинска, Центральная гор. детская б-ка им. А. М. Горького, Библиогр. отд. ; [сост.: Ю.М. Шаяхметова. – Челябинск : АБРИС, 2008. – 33 с.
Смотрите также ответы на запросы № 15900, № 16108 в Архиве ВСС.

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие материалы (источники – ЭК СОУНБ им. Белинского, ЭК РГБ, БД eLibrary, ИПС Google) :
1. Антипова В. Б. О задачах школьной библиотеки в реализации федерального государственного образовательного стандарта // Методист. – 2011. – № 5. – С. 46-52. – Библиогр.: с. 52 (11 назв. )
2. Бученкова М.Н. Школьная библиотека в условиях реализации ФГОС // История и педагогика естествознания. – 2016. – №3 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/shkolnaya-biblioteka-v-usloviyah-realizatsii-fgos (06.02.2017).
3. Владимирова Л.В. "Перезагрузка" школьной библиотеки в контексте ФГОС // Педагогические поиски : информ. и орг.-метод. сопровождение стратегии развития "Петербург. шк. 2020" : сб. ст. – СПб., 2012. – Вып. 6. – С. 18-22.
4. Головань Е.В. ФГОС. Требования к библиотекам : [извлечения из трёх общеобразовательных стандартов (начального общего, основного общего и среднего общего)] // Школьная б-ка. – 2013. – № 5. – С. 11-16.
5. Ефремова Л. М. Школьная библиотека в условиях реализации ФГОС // Пед. мир. – 2013. – Июнь ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://pedmir.ru/viewdoc.php?id=47837 (06.02.2017).
6. Ефремова Л.М. Расширение границ деятельности школьной библиотеки в условиях реализации ФГОС // Чтение на Евразийском перекрестке, Челябинск, 24-25 сентября 2015 г. : третий Междунар. интеллектуальный форум. – Челябинск : ЧГАКИ, 2015. – C. 381-384. – [4] c.
7. Задорожная Е.В. Методическое сопровождение деятельности школьных библиотек в процессе введения ФГОС : реализация муниципального проекта "Библиотека младшего школьника" // Методист. – 2011. – № 5. – C. 20-23.
8. Капранов В.К. Модернизация школьной библиотеки в свете реализации национальной образовательной стратегии "Наша новая школа" // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств. – 2012. – № 2. – С. 175-178 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/modernizatsiya-shkolnoy-biblioteki-v-svete-realizatsii-natsionalnoy-obrazovatelnoy-strategii-nasha-novaya-shkola (06.02.2017).
9. Олефир С.В. Педагогический потенциал и функции школьной библиотеки: компетентностный подход // Вестн. Челябинской гос. акад. культуры и искусств. – 2010. – Т. 24, № 4. – С. 21-26. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskiy-potentsial-i-funktsii-shkolnoy-biblioteki-kompetentnostnyy-podhod (06.02.2017).
10. Олефир С. В. Функциональная модель библиотеки в условиях реализации новых стандартов общего образования // Соврем. проблемы науки и образования. – 2012. – № 6 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.science-education.ru/pdf/2012/6/500.pdf (06.02.2017).
11. Полякова Т.И. Модернизация школьных библиотек в условиях ФГОС // Школьная б-ка. – 2013. – № 5. – С. 17-19.
12. Школьная библиотека – компонент реализации ФГОС : темат. сб. журн. "Вестник московского образования" № 7 / Департамент образования г. Москвы. – М. : Школьная книга, 2015. – 160 с.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

Здравствуйте. Смотрите ответ на запрос № 15899 в Архиве ВСС. В дополнение предлагаем (источники – ЭК СОУНБ им. Белинского, БД eLibrary) :
1. Артамошина Е.Н. Дети и книга. Простые приёмы привлечения к чтению // Школьная б-ка. – 2010. – № 5. – С. 21-23.
2. Бондаренко Е.Вместе весело шагать. Умный досуг для малышей и школьников // Библиотека. – 2012. – № 11. – С. 31-35.
3. Васильева М.И. Исторические затеи в библиотеке // Новая б-ка. – 2011. – № 1. – С.27-33.
4. Хидиятуллина М. Всё началось с петрушки. Как мы строим сказочное королевство // Библ. дело. – 2009. – № 9. – С. 14. Доступ после регистрации (открыть ссылку).

Здравствуйте. Вам был дан ответ на Ваш запрос в ВСС КОРУНБ, № 27698 (открыть ссылку).

Здравствуйте. Вам был дан ответ на Ваш запрос в ВСС КОРУНБ, № 27665 (открыть ссылку).

Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие материалы (источники: ИПС Яндекс, БД elibrary):
1. Бабенко С. Нужна реклама, которая воспитывает // Библиотека. – 2001. – № 11. – С. 17-18.
2. Баукова Н.И. Роль рекламы и PR библиотеки в продвижении чтения // Информ. бюл. Рос. библ. ассоц. – 2008. – № 46. – С. 48-50. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.rba.ru/content/resources/bulletin/ib46/rba46.pdf (06.10.2016).
3. Выборова Е. "Сто вопросов к взрослому". Создать позитивный настрой помогает игра // Библиотека. – 2012. – № 10. – С. 24-27.
4. Московкина С.А. Реклама в детской библиотеке. Специфика и эффективность // Новые технологии в библиотечно-информационной практике и подготовке кадров. – Пермь, 2000. – С. 36-41.
5. Платонов С. Блиц-урок по созданию рекламной кампании // Молодые в библ. деле. – 2005. – № 5/6. – С. 130-133.
6. Томашева Е.Н. Реклама детской книги в библиотеке : специфика и формы. Мастер-класс // Шк. б-ка. – 2010. – № 3/4. – С. 113-121.
7. Туранина Н.А. Библиотечная реклама и возможности современных веб-сайтов / Туранина Н.А., Сергеева А.Ю. // Вестн. Белгор. гос. технол. ун-та им. В.Г. Шухова. – 2015. – № 4. – С. 213-217.
Также см. ответ на запрос № 24486 в Архиве ВСС.

Здравствуйте. Смотрите ответы на запросы № 28552, № 11819, № 16577, № 15846, № 17090 в Архиве ВСС.