Архив выполненных запросов
Всего записей: 58327
Здравствуйте, помогите , пожалуйста,подобрать научную и популярную литературу по теме: Когнитивные искажения. Ошибки памяти.
Ответ
[2024-01-18 09:41:13] :
Здравствуйте! Ваш запрос сформулирован слишком узко и требует углубленной библиографической проработки. Предлагаем Вам следующие материалы, которые удалось выявить в рамках ВСС (источники: ЭК РНБ, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Боброва Л.А. Когнитивные искажения // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 3, Философия. – 2021. – № 2. – С. 69-79. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kognitivnye-iskazheniya (дата обращения: 17.01.2024).
2. Глебко Н.Р. "Синдром утёнка": как взаимодействие с интерфейсом влияет на возникновение когнитивных искажений / Н.Р. Глебко, Е.С. Горбунова // Психологические исследования : электрон. журн. – 2022. – Т. 15, № 85/86. – URL: https://psystudy.ru/index.php/num/article/view/1274 (дата обращения: 17.01.2024).
3. Горохов П.А. Влияние интернет-ресурсов на феномен исторической памяти: опыт философского исследования / П.А. Горохов, Е.Р. Южанинова // Философия и гуманитарные науки в информационном обществе : сетевое изд. – 2022. – № 1 (35). – С. 12-41. – URL: http://fikio.ru/?p=4966 (дата обращения: 17.01.2024).
4. Капитонова Л.В. Связь рефлексивности и когнитивных искажений личности в молодом возрасте // Постулат : сетевое изд. – 2022. – № 1 (75). – URL: https://pgusa.tmweb.ru/index.php/Postulat/article/view/3987 (дата обращения: 17.01.2024).
5. Крылова В.И. Парамнезии (психопатологические особенности, систематика, диагностическое значение) / В.И. Крылов, Е.В. Воронова // Неврологический вестник. – 2019. – Т. 51, № 3. – С. 97-104. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://journals.eco-vector.com/1027-4898/article/view/16117/14091 (дата обращения: 17.01.2024).
6. Ленкина Е.Ю. Когнитивные искажения как один из предикторов неадаптивных копинг стратегии // Постулат : сетевое изд. – 2022. – № 9 (83). – URL: https://www.e-postulat.ru/index.php/Postulat/article/view/4433 (дата обращения: 17.01.2024).
7. Пронина Е.Е. Журналистика и память: излечение от криптомнезии // Журналистика и формирование образов прошлого и настоящего: проблемы, эффекты, прогнозы : материалы межрегион. науч.-практ. конф. / сост. отв. ред. О.В. Третьякова. – Архангельск, 2018. – С. 5-7. – Электрон. копия доступна на сайте "ИСТИНА". URL: https://istina.msu.ru/publications/article/161234817/ (дата обращения: 17.01.2024).
8. Романова Е.Р. Убеждающая сила фейковых новостей: концепт когнитивных искажений // Вестник государственного университета Дубна. Серия: Науки о человеке и обществе : сетевое изд. – 2021. – № 3. – С. 110-118. – URL: https://vestnik.fsgn.uni-dubna.ru/issues/Romanova%203%2021.pdf (дата обращения: 17.01.2024).
9. Топровер В.И. Факторы возникновения когнитивных искажений // Письма в Эмиссия. Оффлайн : сетевое изд. – 2023. – № 7. – URL: http://www.emissia.org/offline/2023/3267.htm (дата обращения: 17.01.2024).
10. Филатов А.В. Когнитивные искажения и иллюзии мозга : как мозг обманывает нас и как это использовать в своих интересах / Алексей Филатов. – Москва : Перо, 2020. – 347 с.
11. Ципурский Г. Слепые зоны между нами: как преодолеть неосознанные когнитивные искажения и построить самые лучшие отношения / Глеб Ципурский ; пер. с англ. Александры Варениковой. – Санкт-Петербург : Весь, 2020. – 207, [1] с. – Библиогр. в примеч.: с. 196-208.
12. Эстбю Х. Это мой конёк: наука запоминания и забывания / Хильда Эстбю, Ильва Эстбю ; пер. с норв. Дарья Гоголева. – Москва : Альпина нон-фикшн : Траектория, 2020. – 316, [1] с. – Библиогр. в примеч.: с. 304-31.
1. Боброва Л.А. Когнитивные искажения // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 3, Философия. – 2021. – № 2. – С. 69-79. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kognitivnye-iskazheniya (дата обращения: 17.01.2024).
2. Глебко Н.Р. "Синдром утёнка": как взаимодействие с интерфейсом влияет на возникновение когнитивных искажений / Н.Р. Глебко, Е.С. Горбунова // Психологические исследования : электрон. журн. – 2022. – Т. 15, № 85/86. – URL: https://psystudy.ru/index.php/num/article/view/1274 (дата обращения: 17.01.2024).
3. Горохов П.А. Влияние интернет-ресурсов на феномен исторической памяти: опыт философского исследования / П.А. Горохов, Е.Р. Южанинова // Философия и гуманитарные науки в информационном обществе : сетевое изд. – 2022. – № 1 (35). – С. 12-41. – URL: http://fikio.ru/?p=4966 (дата обращения: 17.01.2024).
4. Капитонова Л.В. Связь рефлексивности и когнитивных искажений личности в молодом возрасте // Постулат : сетевое изд. – 2022. – № 1 (75). – URL: https://pgusa.tmweb.ru/index.php/Postulat/article/view/3987 (дата обращения: 17.01.2024).
5. Крылова В.И. Парамнезии (психопатологические особенности, систематика, диагностическое значение) / В.И. Крылов, Е.В. Воронова // Неврологический вестник. – 2019. – Т. 51, № 3. – С. 97-104. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://journals.eco-vector.com/1027-4898/article/view/16117/14091 (дата обращения: 17.01.2024).
6. Ленкина Е.Ю. Когнитивные искажения как один из предикторов неадаптивных копинг стратегии // Постулат : сетевое изд. – 2022. – № 9 (83). – URL: https://www.e-postulat.ru/index.php/Postulat/article/view/4433 (дата обращения: 17.01.2024).
7. Пронина Е.Е. Журналистика и память: излечение от криптомнезии // Журналистика и формирование образов прошлого и настоящего: проблемы, эффекты, прогнозы : материалы межрегион. науч.-практ. конф. / сост. отв. ред. О.В. Третьякова. – Архангельск, 2018. – С. 5-7. – Электрон. копия доступна на сайте "ИСТИНА". URL: https://istina.msu.ru/publications/article/161234817/ (дата обращения: 17.01.2024).
8. Романова Е.Р. Убеждающая сила фейковых новостей: концепт когнитивных искажений // Вестник государственного университета Дубна. Серия: Науки о человеке и обществе : сетевое изд. – 2021. – № 3. – С. 110-118. – URL: https://vestnik.fsgn.uni-dubna.ru/issues/Romanova%203%2021.pdf (дата обращения: 17.01.2024).
9. Топровер В.И. Факторы возникновения когнитивных искажений // Письма в Эмиссия. Оффлайн : сетевое изд. – 2023. – № 7. – URL: http://www.emissia.org/offline/2023/3267.htm (дата обращения: 17.01.2024).
10. Филатов А.В. Когнитивные искажения и иллюзии мозга : как мозг обманывает нас и как это использовать в своих интересах / Алексей Филатов. – Москва : Перо, 2020. – 347 с.
11. Ципурский Г. Слепые зоны между нами: как преодолеть неосознанные когнитивные искажения и построить самые лучшие отношения / Глеб Ципурский ; пер. с англ. Александры Варениковой. – Санкт-Петербург : Весь, 2020. – 207, [1] с. – Библиогр. в примеч.: с. 196-208.
12. Эстбю Х. Это мой конёк: наука запоминания и забывания / Хильда Эстбю, Ильва Эстбю ; пер. с норв. Дарья Гоголева. – Москва : Альпина нон-фикшн : Траектория, 2020. – 316, [1] с. – Библиогр. в примеч.: с. 304-31.
Уважаемые друзья, большое Вам спасибо за оперативный ответ на мой запрос (№ 50977). Очень Вам благодарно.
У меня еще вопрос:
Петухов Ф. [Сулоцкий А. И.] Н. А. Абрамов // Странник. - ??? - ??? -С. ???
К большому сожалению не знаю за какой год и номер журнала , в котором напечатана статья об Абрамове Н. А. Если возможно, помогите найти недостающие данные в библиографической записи.
У меня еще вопрос:
Петухов Ф. [Сулоцкий А. И.] Н. А. Абрамов // Странник. - ??? - ??? -С. ???
К большому сожалению не знаю за какой год и номер журнала , в котором напечатана статья об Абрамове Н. А. Если возможно, помогите найти недостающие данные в библиографической записи.
Ответ
[2024-01-16 11:37:27] :
Здравствуйте.
Петухов Ф. [Сулоцкий А. И.] Николай Алексеевич Абрамов // Странник. – 1870. – Т. 2, отд. 1/2. – С. 413-469.
Возможно, будет интересна статья, в которой представлена обширная библиография трудов А.Сулоцкого (открыть ссылку).
Петухов Ф. [Сулоцкий А. И.] Николай Алексеевич Абрамов // Странник. – 1870. – Т. 2, отд. 1/2. – С. 413-469.
Возможно, будет интересна статья, в которой представлена обширная библиография трудов А.Сулоцкого (открыть ссылку).
Здравствуйте! Помогите пожалуйста, определить страницы статьи в сборнике.
Савельев Ю. Р. Эволюция императорского титула и развитие дворцового ансамбля Санкт-Петербурга в первой половине XVIII в.: к постановке проблемы // Вспомогательные исторические дисциплины в современном научном знании : материалы XXV международной научной конференции / редкол.: Ю. Э. Шустова (отв. ред.) и др. – М. : Российский гос. гуманитарный ун-т, 2013.– С.....
Савельев Ю. Р. Эволюция императорского титула и развитие дворцового ансамбля Санкт-Петербурга в первой половине XVIII в.: к постановке проблемы // Вспомогательные исторические дисциплины в современном научном знании : материалы XXV международной научной конференции / редкол.: Ю. Э. Шустова (отв. ред.) и др. – М. : Российский гос. гуманитарный ун-т, 2013.– С.....
Ответ
[2024-01-17 09:50:00] :
Здравствуйте.
Савельев Ю. Р. Эволюция императорского титула и развитие дворцового ансамбля Санкт-Петербурга в первой половине XVIII в.: к постановке проблемы // Вспомогательные исторические дисциплины в современном научном знании : материалы XXV Междунар. науч. конф., Москва, 31 января – 2 февраля 2013 г. : [в 2 ч. / редкол.: ...Ю.Э. Шустова (отв. ред.)]. – Москва : Издательский центр РГГУ, 2013. – Ч. 2. – С. 509-512.
Савельев Ю. Р. Эволюция императорского титула и развитие дворцового ансамбля Санкт-Петербурга в первой половине XVIII в.: к постановке проблемы // Вспомогательные исторические дисциплины в современном научном знании : материалы XXV Междунар. науч. конф., Москва, 31 января – 2 февраля 2013 г. : [в 2 ч. / редкол.: ...Ю.Э. Шустова (отв. ред.)]. – Москва : Издательский центр РГГУ, 2013. – Ч. 2. – С. 509-512.
Здравствуйте! Учусь ГИПУ им.Короленко, на факультете -Дошкольное образование. Прошу подобрать литературу на тему выпускной квалификационной работы (дипломная работа) "Формирование элементарных представлений о безопасности на дорогах детей старшего дошкольного возраста в процессе проведения дидактических игр", вид литературы преемственно электронный и не менее 25 источников, издания должны быть не старше 7 лет.
Заранее благодарю.
Заранее благодарю.
Ответ
[2024-01-17 09:58:47] :
Здравствуйте. Напоминаем, что в рамках ВСС предоставляется не более 10-15 источников по заданной теме. Предлагаем выборочный список литературы (источники: ЭК РНБ, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия, КиберЛенинка, Elibrary):
1. Аксенова И.А. Интерактивная игра как средство формирования навыков безопасного поведения на дороге у воспитанников старшего дошкольного возраста / И. А. Аксенова, Г. А. Филиппова // Дошкольное и начальное образование: многообразие подходов : материалы Междунар. конф. – Ярославль, 2020. – Ч. 2. – С. 157-162. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44078289 (дата обращения: 16.01.2024). – Доступ после регистрации.
2. Василенко Н.М. Формирование у дошкольников навыков безопасного поведения на дороге, посредством дидактической игры / Н. М. Василенко. – Белгород, 2017. – 19 с. – Электронная копия доступна на сайте ДОУ «Родничок». URL: http://versad.ru/uploads/file/metod/vasil/opyt_vas.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
3. Инновационные подходы к обучению детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах : сб. по материалам зонального семинара-практикума / сост. Р. Г. Бадртдинова ; под общей ред. Р. Ш. Ахмадиевой. – Казань : Фолиант, 2018. – 78 с. – Электронная копия книги доступна на сайте НЦБЖД. URL: https://ncbgd.tatarstan.ru/rus/file/pub/pub_1950150.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
4. Камышникова Т.А. Игровые технологии как средство обучения дошкольников основам безопасного поведения на дороге / Т. А. Камышникова, С. Ю. Витальева, И. Ю. Масловская // Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии : сб. материалов Всеросс. науч.-практ. конф. – Чебоксары : Интерактив плюс, 2023. – С. 131-133. – Электронная копия доступна на сайте Интерактив Плюс. URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/850/Action850-559179.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
5. Комарова И.А. Игровые основы формирования осознанно-правильного отношения к проблеме безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста / И. А. Комарова, В. С. Бальцевич // Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества : материалы VII Междунар. науч. конф. / отв. ред. М. И. Морозова. – Санкт-Петербург, 2017. – С. 92-96. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30774743 (дата обращения: 16.01.2024). – Доступ после регистрации.
6. Кузнецова О.А. Формирование у детей старшего дошкольного возраста основ безопасности жизнедеятельности в рамках ознакомления с правилами дорожного движения // Социально-гуманитарное знание в эпоху дигитализации социума : сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. Е. П. Ткачевой. – Белгород : АПНИ, 2021. – С. 118-123. – Электронная копия доступна на сайте АПНИ. URL: https://apni.ru/media/Sb_k-30.11.21.pdf#page=119 (дата обращения: 16.01.2024).
7. Кутепова Т.Н. Дидактические игры как способ формирования безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста // Педагогический опыт: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. – Чебоксары : Интерактив плюс, 2022. – С. 177-179. – Электронная копия доступна на сайте Интерактив Плюс. URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/807/Action807-556378.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
8. Мустафина Е.В. Условия формирования у детей дошкольного возраста осознанного отношения к вопросам безопасного поведения на дороге / Е. В. Мустафина, И. В. Байденко, М. А. Баронова // Аллея науки : электрон. журн. – 2019. – Т. 5, № 1. – С. 850-855. – URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 16.01.2024).
9. Назаренко Н.Н. Досуговые игры как средство формирования представлений о правилах дорожного движения у детей старшего дошкольного возраста / Н. Н. Назаренко, Е. А. Леоненко // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XI Междунар. науч.-практ. семинара. – Барановичи, 2020. – С. 158-161. – Электронная копия доступна на сайте Репозитория БарГУ. URL: https://rep.barsu.by/server/api/core/bitstreams/f805e19b-568c-4d36-a15f-843809d46f72/content (дата обращения: 16.01.2024).
10. Сорокина Г.И. Применение игровых технологий при обучении безопасному поведению на дороге детей дошкольного возраста / Г. И. Сорокина, А. М. Кравченко // Инновационные формы работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма : сб. материалов муниципальной конф. – Старый Оскол, 2021. – С. 147-151. – Электронная копия доступна на сайте ЦДО Одаренность. URL: http://odaryonnost.ucoz.ru/konkursi/21-22/sbornik_innovacionnye_formy_raboty_po_profilaktike.pdf#page=147 (дата обращения: 16.01.2024).
11. Суханова С.А. Формирование навыков безопасного поведения детей дошкольного возраста посредством дидактических игр // Дети и детство в современном провинциальном социуме : сб. науч. ст. по материалам Всерос. науч.-практ. конф. – Саранск, 2021. – С. 33-33. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47356508 (дата обращения: 16.01.2024). – Доступ после регистрации.
12. Титова Е.А. Формирование правил безопасности на дорогах у детей старшего дошкольного возраста во время игровой деятельности // Современные проблемы лингвистики и методики преподавания русского языка в вузе и школе. – 2022. – № 37. – С. 259-264. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://drive.google.com/file/d/19IYWcwe4lU1DiQEjcMSDzIAZKIxUjEGp/view (дата обращения: 16.01.2024).
13. Хабиева С.Р. Дидактические игры как средство формирования основ безопасного поведения дошкольника // Образование и педагогика: теория, методология, опыт : сб. ст. – Чебоксары : Среда, 2019. – С. 112-114. – Электронная копия доступна на сайте изд-ва Среда. URL: https://phsreda.com/e-articles/122/Action122-74228.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
14. Шешнева В.В. Формирование знаний о правилах дорожного движения у детей дошкольного возраста в игровой деятельности // Старт в науку : материалы V Междунар. науч.-практ. конф. студентов и учащихся : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – Т. 1. – С. 272–274. – Электронная копия доступна на сайте Репозитория ВГУ им. П. М. Машерова. URL: https://rep.vsu.by/bitstream/123456789/28028/1/272-274.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
15. Щербина Л.С. Формирование представлений о безопасном поведении на дороге у детей старшего дошкольного возраста посредством игровых технологий // Психолого-педагогические традиции и инновации в современном образовательном пространстве : сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. Е. П. Ткачевой. – Белгород : АПНИ, 2020.. – С. 54-58. – Электронная копия доступна на сайте АПНИ. URL: https://apni.ru/media/Sb_k-20.03.20.pdf#page=55 (дата обращения: 16.01.2024).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
1. Аксенова И.А. Интерактивная игра как средство формирования навыков безопасного поведения на дороге у воспитанников старшего дошкольного возраста / И. А. Аксенова, Г. А. Филиппова // Дошкольное и начальное образование: многообразие подходов : материалы Междунар. конф. – Ярославль, 2020. – Ч. 2. – С. 157-162. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44078289 (дата обращения: 16.01.2024). – Доступ после регистрации.
2. Василенко Н.М. Формирование у дошкольников навыков безопасного поведения на дороге, посредством дидактической игры / Н. М. Василенко. – Белгород, 2017. – 19 с. – Электронная копия доступна на сайте ДОУ «Родничок». URL: http://versad.ru/uploads/file/metod/vasil/opyt_vas.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
3. Инновационные подходы к обучению детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах : сб. по материалам зонального семинара-практикума / сост. Р. Г. Бадртдинова ; под общей ред. Р. Ш. Ахмадиевой. – Казань : Фолиант, 2018. – 78 с. – Электронная копия книги доступна на сайте НЦБЖД. URL: https://ncbgd.tatarstan.ru/rus/file/pub/pub_1950150.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
4. Камышникова Т.А. Игровые технологии как средство обучения дошкольников основам безопасного поведения на дороге / Т. А. Камышникова, С. Ю. Витальева, И. Ю. Масловская // Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии : сб. материалов Всеросс. науч.-практ. конф. – Чебоксары : Интерактив плюс, 2023. – С. 131-133. – Электронная копия доступна на сайте Интерактив Плюс. URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/850/Action850-559179.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
5. Комарова И.А. Игровые основы формирования осознанно-правильного отношения к проблеме безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста / И. А. Комарова, В. С. Бальцевич // Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества : материалы VII Междунар. науч. конф. / отв. ред. М. И. Морозова. – Санкт-Петербург, 2017. – С. 92-96. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30774743 (дата обращения: 16.01.2024). – Доступ после регистрации.
6. Кузнецова О.А. Формирование у детей старшего дошкольного возраста основ безопасности жизнедеятельности в рамках ознакомления с правилами дорожного движения // Социально-гуманитарное знание в эпоху дигитализации социума : сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. Е. П. Ткачевой. – Белгород : АПНИ, 2021. – С. 118-123. – Электронная копия доступна на сайте АПНИ. URL: https://apni.ru/media/Sb_k-30.11.21.pdf#page=119 (дата обращения: 16.01.2024).
7. Кутепова Т.Н. Дидактические игры как способ формирования безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста // Педагогический опыт: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. – Чебоксары : Интерактив плюс, 2022. – С. 177-179. – Электронная копия доступна на сайте Интерактив Плюс. URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/807/Action807-556378.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
8. Мустафина Е.В. Условия формирования у детей дошкольного возраста осознанного отношения к вопросам безопасного поведения на дороге / Е. В. Мустафина, И. В. Байденко, М. А. Баронова // Аллея науки : электрон. журн. – 2019. – Т. 5, № 1. – С. 850-855. – URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 16.01.2024).
9. Назаренко Н.Н. Досуговые игры как средство формирования представлений о правилах дорожного движения у детей старшего дошкольного возраста / Н. Н. Назаренко, Е. А. Леоненко // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XI Междунар. науч.-практ. семинара. – Барановичи, 2020. – С. 158-161. – Электронная копия доступна на сайте Репозитория БарГУ. URL: https://rep.barsu.by/server/api/core/bitstreams/f805e19b-568c-4d36-a15f-843809d46f72/content (дата обращения: 16.01.2024).
10. Сорокина Г.И. Применение игровых технологий при обучении безопасному поведению на дороге детей дошкольного возраста / Г. И. Сорокина, А. М. Кравченко // Инновационные формы работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма : сб. материалов муниципальной конф. – Старый Оскол, 2021. – С. 147-151. – Электронная копия доступна на сайте ЦДО Одаренность. URL: http://odaryonnost.ucoz.ru/konkursi/21-22/sbornik_innovacionnye_formy_raboty_po_profilaktike.pdf#page=147 (дата обращения: 16.01.2024).
11. Суханова С.А. Формирование навыков безопасного поведения детей дошкольного возраста посредством дидактических игр // Дети и детство в современном провинциальном социуме : сб. науч. ст. по материалам Всерос. науч.-практ. конф. – Саранск, 2021. – С. 33-33. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47356508 (дата обращения: 16.01.2024). – Доступ после регистрации.
12. Титова Е.А. Формирование правил безопасности на дорогах у детей старшего дошкольного возраста во время игровой деятельности // Современные проблемы лингвистики и методики преподавания русского языка в вузе и школе. – 2022. – № 37. – С. 259-264. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://drive.google.com/file/d/19IYWcwe4lU1DiQEjcMSDzIAZKIxUjEGp/view (дата обращения: 16.01.2024).
13. Хабиева С.Р. Дидактические игры как средство формирования основ безопасного поведения дошкольника // Образование и педагогика: теория, методология, опыт : сб. ст. – Чебоксары : Среда, 2019. – С. 112-114. – Электронная копия доступна на сайте изд-ва Среда. URL: https://phsreda.com/e-articles/122/Action122-74228.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
14. Шешнева В.В. Формирование знаний о правилах дорожного движения у детей дошкольного возраста в игровой деятельности // Старт в науку : материалы V Междунар. науч.-практ. конф. студентов и учащихся : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – Т. 1. – С. 272–274. – Электронная копия доступна на сайте Репозитория ВГУ им. П. М. Машерова. URL: https://rep.vsu.by/bitstream/123456789/28028/1/272-274.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
15. Щербина Л.С. Формирование представлений о безопасном поведении на дороге у детей старшего дошкольного возраста посредством игровых технологий // Психолого-педагогические традиции и инновации в современном образовательном пространстве : сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. Е. П. Ткачевой. – Белгород : АПНИ, 2020.. – С. 54-58. – Электронная копия доступна на сайте АПНИ. URL: https://apni.ru/media/Sb_k-20.03.20.pdf#page=55 (дата обращения: 16.01.2024).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
Абрамов Н. А. Словцов П. А. // Чтения в Императорском обществе истории и древностей российских при Московском университете. – 1871. – Кн. 4 (сент. – окт.). – С. 84-103 (паг. 5). Правильно или нет? Большая просьба нааписать правильнно библиографическую запись.Имеется ли список работ П. А. Словцова? Если имеется, то сколько записей их.
Сулоцкий А. И. Словцов П. А. // Чтения в Императорском обществе истории и древностей российских при Московском университете. – 1871 или (1873????). – Кн. 4 (сент. – окт.). – С. 84-103 (паг. 5). Правильно или нет? Большая просьба нааписать правильнно библиографическую запись. Имеется ли список работ П. А. Словцова? Если имеется, то сколько записей их.
Петухов Ф. [Сулоцкий А. И.] Н. А. Абрамов // Странник. - ??? - ??? -С. ???
Имеется ли список работ Н. А. Абрамова Если имеется, то сколько записей их.
Сулоцкий А. И. Словцов П. А. // Чтения в Императорском обществе истории и древностей российских при Московском университете. – 1871 или (1873????). – Кн. 4 (сент. – окт.). – С. 84-103 (паг. 5). Правильно или нет? Большая просьба нааписать правильнно библиографическую запись. Имеется ли список работ П. А. Словцова? Если имеется, то сколько записей их.
Петухов Ф. [Сулоцкий А. И.] Н. А. Абрамов // Странник. - ??? - ??? -С. ???
Имеется ли список работ Н. А. Абрамова Если имеется, то сколько записей их.
Ответ
[2024-01-15 20:29:00] :
Здравствуйте. Напоминаем, что в рамках одного запроса рассматривается одно библиографическое уточнение.
1. Абрамов Н. Петр Андреевич Словцов // Чтения в Императорском обществе истории и древностей российских при Московском университете. – 1871. – Кн. 4 (сент.–окт.), ч. 5. – С. 84-103 (открыть ссылку)
Список работ П.А. Словцова не представлен.
2. Сулоцкий А.И. Петр Андреевич Словцов // Чтения в Императорском обществе истории и древностей российских при Московском университете. – 1873. – Кн. 3 (июль-сент.), ч. 5. – С. 130-140 (открыть ссылку).
Возможно, будет интересна следующая публикация:
Три проповеди П.А. Словцова / коммент. О. Бодянский // Чтения в Императорском обществе истории и древностей российских при Московском университете. – 1873. – Кн. 3 (июль-сент.), ч. 5. – С. 141-153 (открыть ссылку).
1. Абрамов Н. Петр Андреевич Словцов // Чтения в Императорском обществе истории и древностей российских при Московском университете. – 1871. – Кн. 4 (сент.–окт.), ч. 5. – С. 84-103 (открыть ссылку)
Список работ П.А. Словцова не представлен.
2. Сулоцкий А.И. Петр Андреевич Словцов // Чтения в Императорском обществе истории и древностей российских при Московском университете. – 1873. – Кн. 3 (июль-сент.), ч. 5. – С. 130-140 (открыть ссылку).
Возможно, будет интересна следующая публикация:
Три проповеди П.А. Словцова / коммент. О. Бодянский // Чтения в Императорском обществе истории и древностей российских при Московском университете. – 1873. – Кн. 3 (июль-сент.), ч. 5. – С. 141-153 (открыть ссылку).
Театрализация как творческий метод в современной школе
Ответ
[2024-01-15 20:34:24] :
дравствуйте. Сформулируйте запрос: это название темы учебной работы или название публикации? Запрос с уточнением оформите снова на главной странице Виртуальной службы .
Добрый день!
Каким образом я могу прочитать в электронном виде две брошюры?
h t t ps://primo.nlr.ru/primo-explore/search?query=lsr24,contains,136~2F225(17-5)&tab=default_tab&search_scope=default_scope&vid=07NLR_VU1&lang=ru_RU&offset=0
h t t ps://primo.nlr.ru/primo-explore/search?query=lsr24,contains,136~2F225(17-6)&tab=default_tab&search_scope=default_scope&vid=07NLR_VU1&lang=ru_RU&offset=0
Каким образом я могу прочитать в электронном виде две брошюры?
h t t ps://primo.nlr.ru/primo-explore/search?query=lsr24,contains,136~2F225(17-5)&tab=default_tab&search_scope=default_scope&vid=07NLR_VU1&lang=ru_RU&offset=0
h t t ps://primo.nlr.ru/primo-explore/search?query=lsr24,contains,136~2F225(17-6)&tab=default_tab&search_scope=default_scope&vid=07NLR_VU1&lang=ru_RU&offset=0
Ответ
[2024-01-15 19:37:40] :
Здравствуйте. Электронные копии изданий в открытом доступе не представлены. Вы можете заказать электронные копии в Службе электронной доставки документов РНБ (открыть ссылку).
Театрализация как творческий метод в современной школе (на основе спектакля "Карлик Нос")
Ответ
[2024-01-15 15:42:28] :
Здравствуйте. Сформулируйте запрос: это название темы учебной работы или название публикации? Запрос с уточнением оформите снова на главной странице Виртуальной службы .
Помогите, пожалуйста, найти литературу, которая подходила бы для темы исследования "Особенности редакторской подготовки справочных изданий". Также подойдут источники, которые могли бы помочь охарактеризовать справочные издания как особый вид издания.
Ответ
[2024-01-17 09:57:29] :
Здравствуйте! По теме Вашего запроса были выявлены следующие публикации (источники: ЭК РНБ, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Демина Л.И. Работа редактора над статьями справочного издания / Л.И. Демина, Р.А. Гейко // Реклама, маркетинг, PR: теоретические и прикладные аспекты интегрированных коммуникаций : материалы II междунар. науч.-практ. конф. / Кубан. гос. ун-т. – Краснодар, 2019. – С. 125-126. – Электронная копия сборника доступна на сайте КубГУ. URL: https://kubsu.ru/sites/default/files/faculty/sbornik_._itog_15.08.2019_1.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
2. Евстигнеева Н.В. Особенности работы редактора над статьями энциклопедического издания (на примере энциклопедий для детей "Древний Египет" и "Китай") / Н.В. Евстигнеева, М.Г. Кошко // Традиции и инновации в массовой коммуникации : материалы Первой междунар. науч.-практ. конф. – Краснодар, 2019. – С. 87-90. – Электронная копия сборника доступна на сайте КубГУ. URL: https://www.kubsu.ru/sites/default/files/faculty/tradicii_i_innovacii_sbornik.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
3. Емченко Н.А. Издательская подготовка справочников / Н.А. Емченко, Я.Ю. Миронова // Современное медиапространство Луганщины: вызовы, тенденции развития : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф. / Луган. гос. пед. ун-т. – Луганск, 2021. – С. 346-351. – Электронная копия сборника доступна на сайте Репозитория Науч. б-ки ЛГПУ. URL: https://dspace.lgpu.org/bitstream/123456789/5737/1/2294-22_sb.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
4. Лынова Е.П. Периодические научно-популярные издания для детей и юношества: редакторский аспект / Е.П. Лынова, Е.Ю. Луценко // Традиции и инновации в массовой коммуникации : материалы II всерос. науч.-практ. конф. / отв. ред. В.В. Касьянов, Г.А. Абрамова. – Краснодар, 2022. – С. 74-78.
5. Редакторская подготовка изданий / С.Г. Антонова, В.И. Васильев, И.А. Жарков и др. ; под общ. ред. С.Г. Антоновой ; Моск. гос. ун-т печати. – Москва : МГУП, 2002. – 466, [1] с. – Предм. указ.: с. 459-463. – Библиогр. в конце гл.
6. Справочная книга редактора и корректора: редакторско-техническое оформление издания / В.А. Абрамов, Л.М. Гордон, В.С. Ершов и др. ; сост. и общ. ред. А.Э. Мильчина. – 2-е изд., перераб. – Москва : Книга, 1985. – 576 с.
Также см. ответ на запрос № 22542 в Архиве ВСС.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ . Услуги предоставляются на платной основе.
1. Демина Л.И. Работа редактора над статьями справочного издания / Л.И. Демина, Р.А. Гейко // Реклама, маркетинг, PR: теоретические и прикладные аспекты интегрированных коммуникаций : материалы II междунар. науч.-практ. конф. / Кубан. гос. ун-т. – Краснодар, 2019. – С. 125-126. – Электронная копия сборника доступна на сайте КубГУ. URL: https://kubsu.ru/sites/default/files/faculty/sbornik_._itog_15.08.2019_1.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
2. Евстигнеева Н.В. Особенности работы редактора над статьями энциклопедического издания (на примере энциклопедий для детей "Древний Египет" и "Китай") / Н.В. Евстигнеева, М.Г. Кошко // Традиции и инновации в массовой коммуникации : материалы Первой междунар. науч.-практ. конф. – Краснодар, 2019. – С. 87-90. – Электронная копия сборника доступна на сайте КубГУ. URL: https://www.kubsu.ru/sites/default/files/faculty/tradicii_i_innovacii_sbornik.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
3. Емченко Н.А. Издательская подготовка справочников / Н.А. Емченко, Я.Ю. Миронова // Современное медиапространство Луганщины: вызовы, тенденции развития : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф. / Луган. гос. пед. ун-т. – Луганск, 2021. – С. 346-351. – Электронная копия сборника доступна на сайте Репозитория Науч. б-ки ЛГПУ. URL: https://dspace.lgpu.org/bitstream/123456789/5737/1/2294-22_sb.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
4. Лынова Е.П. Периодические научно-популярные издания для детей и юношества: редакторский аспект / Е.П. Лынова, Е.Ю. Луценко // Традиции и инновации в массовой коммуникации : материалы II всерос. науч.-практ. конф. / отв. ред. В.В. Касьянов, Г.А. Абрамова. – Краснодар, 2022. – С. 74-78.
5. Редакторская подготовка изданий / С.Г. Антонова, В.И. Васильев, И.А. Жарков и др. ; под общ. ред. С.Г. Антоновой ; Моск. гос. ун-т печати. – Москва : МГУП, 2002. – 466, [1] с. – Предм. указ.: с. 459-463. – Библиогр. в конце гл.
6. Справочная книга редактора и корректора: редакторско-техническое оформление издания / В.А. Абрамов, Л.М. Гордон, В.С. Ершов и др. ; сост. и общ. ред. А.Э. Мильчина. – 2-е изд., перераб. – Москва : Книга, 1985. – 576 с.
Также см. ответ на запрос № 22542 в Архиве ВСС.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ . Услуги предоставляются на платной основе.
Здравствуйте!
Прошу, пришлите литературу по теме фестивальная форма "Студенческая весна".
Прошу, пришлите литературу по теме фестивальная форма "Студенческая весна".
Ответ
[2024-01-17 09:56:37] :
Здравствуйте. Ваша тема довольно узкая, публикаций найдено немного. Предлагаем Вам следующие материалы, которые удалось выявить в рамках ВСС (источники: ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия, КиберЛенинка, Elibrary):
1. Голубева О.В. Студенческие объединения: место и роль во внеучебной деятельности вуза / О. В. Голубева, А. В. Хижная, А. А. Бушуева // Мир науки. Педагогика и психология. – 2017. – Т. 5, № 6. – С. 13. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/studencheskie-obedineniya-mesto-i-rol-vo-vneuchebnoy-deyatelnosti-vuza (дата обращения: 16.01.2024).
2. Горяева С.Д. Фестиваль самодеятельного художественного творчества как пространство реализации творческого потенциала молодежи / С. Д. Горяева, Н. С. Мельникова // Национальный проект «Культура» и региональные культурные стратегии : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием) / под ред. А. А. Лисенковой, П. С. Ширинкина. – Пермь : Перм. гос. ин-т культуры, 2021. – С. 120-126. – Электронная копия доступна на сайте Пермского гос. ин-та культуры. URL: https://psiac.ru/sites/default/files/sbornik_po_nacproektu_kultura_s_oblozhkoy.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
3. Еремеев А.Д. Интеграционные технологии фестиваля «Студенческая весна» в гуманитарной деятельности студентов / А. Д. Еремеев, С. С. Молина // Интеграция образования. – 2002. – № 1. – С. 82-84. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/integratsionnye-tehnologii-festivalya-studencheskaya-vesna-v-gumanitarnoy-deyatelnosti-studentov (дата обращения: 16.01.2024).
4. Зозуля О.А. Особенности организации культурно-массовых мероприятий для студенческого сообщества // Наука и инновации XXI века : материалы IV Всерос. конф. молодых ученых : в 3 т. – Сургут : ИЦ СурГУ, 2017. – Т. 2. – С. 32–35. – Электронная копия доступна на сайте СурГУ. URL: http://www.surgu.ru/attachment/18065/download/Sbornik%20materialov%20IV%20Vserossiyskoy%20konferentsii%20molodyh%20uchenyh%20%C2%ABNauka%20i%20innovatsii%20XXI%20veka%C2%BB,%2030%20noyabrya%202017%20g-,%20II%20tom.pdf#page=32 (дата обращения: 16.01.2024).
5. Ишмухаметова Н.Ф. Социально-культурное творчество молодежи как ресурс формирования личности / Н. Ф. Ишмухаметова, С. Н. Ильин // Сборник материалов Международного саммита по культуре и образованию, посвященного 50-летию Казанского государственного института культуры. – Казань : Культура, 2019. – С. 180-183. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41348480 (дата обращения: 16.01.2024). – Доступ после регистрации.
6. Кривицкий А.В. Программа поддержки и развития студенческого творчества «Российская студенческая весна» как фактор творческой реализации молодежи / А. В. Кривицкий, Д. В. Кротов // Теория и практика организации работы с молодёжью : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. Н. Г. Кузнецова, Т. Б. Оганян. – Ростов-на-Дону, 2022. – С. 257-259. – Электронная копия доступна на сайте Общественного объединения специалистов по работе с молодежью. URL: https://drive.google.com/file/d/1aiEYKraZlvZNk5neQcNHH7pk_J2xtfW9/view (дата обращения: 16.01.2024).
7. Потапкина О.В. Фестивальное движение как форма социально-культурной деятельности / О. В. Потапкина, Л. А. Демидова // Актуальные формы и технологии творческого взаимодействия со студенческой молодежью : материалы республиканской науч.-практ. конф. – Могилев, 2017. – С. 75-76. – Электронная копия доступна на сайте Электрон. б-ки Белорусско-Российского ун-та. URL: http://e.biblio.bru.by/bitstream/handle/1212121212/33894/75-76.pdf?sequence=1 (дата обращения: 16.01.2024).
8. Ромашкин В.А. Современные тенденции событийного маркетинга в продвижении бренда университета // Неофилология. – 2022. – Т. 8, № 3. – С. 613-620. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-tendentsii-sobytiynogo-marketinga-v-prodvizhenii-brenda-universiteta (дата обращения: 16.01.2024).
9. Суворова А.А. Фестиваль «Уральская студенческая весна» как реальная площадка для развития творческой активности студенческой молодeжи / А. А. Суворова, Е. В. Зверева // Государственная молодежная политика: вызовы и современные технологии работы с молодежью : материалы Междунар. молодёжной науч.-исслед. конф. / под общ. ред. А. В. Пономарёва. – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2022. – С. 100-105. – Электронная копия доступна на сайте ЭА УрФУ. URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/115906/1/978-5-7996-3472-8_2022.pdf#page=102 (дата обращения: 16.01.2024).
10. Фестивальное движение как одна из форм развития творческого потенциала студенческой молодежи : учеб. пособие / авт.-сост. Л. А. Демидова, Т. И. Герасимова. – Могилев, 2010. – 40 с. – Электронная копия доступна на сайте Textarchive. URL: https://textarchive.ru/c-1207388.html (дата обращения: 16.01.2024).
11. Шарковская Н.В. Аксиологическая направленность культуротворческих форм активного досуга современного студенчества // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2018. – № 1 (81). – С. 142-149. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/aksiologicheskaya-napravlennost-kulturotvorcheskih-form-aktivnogo-dosuga-sovremennogo-studenchestva (дата обращения: 16.01.2024).
1. Голубева О.В. Студенческие объединения: место и роль во внеучебной деятельности вуза / О. В. Голубева, А. В. Хижная, А. А. Бушуева // Мир науки. Педагогика и психология. – 2017. – Т. 5, № 6. – С. 13. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/studencheskie-obedineniya-mesto-i-rol-vo-vneuchebnoy-deyatelnosti-vuza (дата обращения: 16.01.2024).
2. Горяева С.Д. Фестиваль самодеятельного художественного творчества как пространство реализации творческого потенциала молодежи / С. Д. Горяева, Н. С. Мельникова // Национальный проект «Культура» и региональные культурные стратегии : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием) / под ред. А. А. Лисенковой, П. С. Ширинкина. – Пермь : Перм. гос. ин-т культуры, 2021. – С. 120-126. – Электронная копия доступна на сайте Пермского гос. ин-та культуры. URL: https://psiac.ru/sites/default/files/sbornik_po_nacproektu_kultura_s_oblozhkoy.pdf (дата обращения: 16.01.2024).
3. Еремеев А.Д. Интеграционные технологии фестиваля «Студенческая весна» в гуманитарной деятельности студентов / А. Д. Еремеев, С. С. Молина // Интеграция образования. – 2002. – № 1. – С. 82-84. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/integratsionnye-tehnologii-festivalya-studencheskaya-vesna-v-gumanitarnoy-deyatelnosti-studentov (дата обращения: 16.01.2024).
4. Зозуля О.А. Особенности организации культурно-массовых мероприятий для студенческого сообщества // Наука и инновации XXI века : материалы IV Всерос. конф. молодых ученых : в 3 т. – Сургут : ИЦ СурГУ, 2017. – Т. 2. – С. 32–35. – Электронная копия доступна на сайте СурГУ. URL: http://www.surgu.ru/attachment/18065/download/Sbornik%20materialov%20IV%20Vserossiyskoy%20konferentsii%20molodyh%20uchenyh%20%C2%ABNauka%20i%20innovatsii%20XXI%20veka%C2%BB,%2030%20noyabrya%202017%20g-,%20II%20tom.pdf#page=32 (дата обращения: 16.01.2024).
5. Ишмухаметова Н.Ф. Социально-культурное творчество молодежи как ресурс формирования личности / Н. Ф. Ишмухаметова, С. Н. Ильин // Сборник материалов Международного саммита по культуре и образованию, посвященного 50-летию Казанского государственного института культуры. – Казань : Культура, 2019. – С. 180-183. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41348480 (дата обращения: 16.01.2024). – Доступ после регистрации.
6. Кривицкий А.В. Программа поддержки и развития студенческого творчества «Российская студенческая весна» как фактор творческой реализации молодежи / А. В. Кривицкий, Д. В. Кротов // Теория и практика организации работы с молодёжью : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. Н. Г. Кузнецова, Т. Б. Оганян. – Ростов-на-Дону, 2022. – С. 257-259. – Электронная копия доступна на сайте Общественного объединения специалистов по работе с молодежью. URL: https://drive.google.com/file/d/1aiEYKraZlvZNk5neQcNHH7pk_J2xtfW9/view (дата обращения: 16.01.2024).
7. Потапкина О.В. Фестивальное движение как форма социально-культурной деятельности / О. В. Потапкина, Л. А. Демидова // Актуальные формы и технологии творческого взаимодействия со студенческой молодежью : материалы республиканской науч.-практ. конф. – Могилев, 2017. – С. 75-76. – Электронная копия доступна на сайте Электрон. б-ки Белорусско-Российского ун-та. URL: http://e.biblio.bru.by/bitstream/handle/1212121212/33894/75-76.pdf?sequence=1 (дата обращения: 16.01.2024).
8. Ромашкин В.А. Современные тенденции событийного маркетинга в продвижении бренда университета // Неофилология. – 2022. – Т. 8, № 3. – С. 613-620. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-tendentsii-sobytiynogo-marketinga-v-prodvizhenii-brenda-universiteta (дата обращения: 16.01.2024).
9. Суворова А.А. Фестиваль «Уральская студенческая весна» как реальная площадка для развития творческой активности студенческой молодeжи / А. А. Суворова, Е. В. Зверева // Государственная молодежная политика: вызовы и современные технологии работы с молодежью : материалы Междунар. молодёжной науч.-исслед. конф. / под общ. ред. А. В. Пономарёва. – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2022. – С. 100-105. – Электронная копия доступна на сайте ЭА УрФУ. URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/115906/1/978-5-7996-3472-8_2022.pdf#page=102 (дата обращения: 16.01.2024).
10. Фестивальное движение как одна из форм развития творческого потенциала студенческой молодежи : учеб. пособие / авт.-сост. Л. А. Демидова, Т. И. Герасимова. – Могилев, 2010. – 40 с. – Электронная копия доступна на сайте Textarchive. URL: https://textarchive.ru/c-1207388.html (дата обращения: 16.01.2024).
11. Шарковская Н.В. Аксиологическая направленность культуротворческих форм активного досуга современного студенчества // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2018. – № 1 (81). – С. 142-149. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/aksiologicheskaya-napravlennost-kulturotvorcheskih-form-aktivnogo-dosuga-sovremennogo-studenchestva (дата обращения: 16.01.2024).