Каталог выполненных запросов
Оглавление \
Педагогика \
История народного образования и педагогической мысли \
В России \
Советский период \
Советский период
Всего записей: 58
Добрый день, подскажите, пожалуйста, набор литературы по школам-колониям РСФСР и Ленинграду(1917-1930 гг.)
Ответ
[2024-02-02 14:28:41] :
Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы (источники: ЭК РНБ, ЭК ГПИБ, БД ИНИОН, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Автаев А.А. Советские трудовые коммуны и школы-колонии – фабрики людей // Прометей : ист.-публицист. альм. – 2022. – № 2. – С. 177-190.
2. Александрова М. "Был ли мальчик?" // Свободная мысль. – 1992. – № 14. – С. 112-115.
3. Арманд Л.М. История одной школьной общины / Л. Соснина (Арманд Л.М.) ; с предисл. С.Т. Шацкого. – [2-е изд.]. – Москва : Кириллица, 1998. – 82 с. – Электронная копия доступна на сайте, посвящённом творчеству семьи Арманд. URL: https://aarmand.narod.ru/histobsc.htm (дата обращения: 02.02.2024).
Аннот.: Пушкинская опытно-показательная школа-колония второй ступени с с.-х. уклоном.
4. Белянова О.А. Агробаза кафедры методики естествознания педагогического института им. А.И. Герцена в школе-колонии "Красные Зори" под Петергофом (1934-1936) / О.А. Белянова, Н.И. Симонова // 230 лет отечественной методике преподавания естествознания: проблемы отбора содержания : сб. ст. студ. науч.-практ. конф., проводимой в рамках традиционных Герценовских чтений. – Санкт-Петербург, 2016. – С. 17-24. – Электронная копия доступна на сайте РГПУ им. А.И. Герцена. URL: https://old.herzen.spb.ru/uploads/dtheyz00/files/%D0%93%D0%B5%D1%80%D1%86%D0%A7%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F2016.pdf (дата обращения: 02.02.2024).
5. Виноградова М.Д. Вопросы организации учебной работы в школе колонии им. А.М. Горького и в школе коммуны им. Ф.Э. Дзержинского (1920-1935 гг.) / М.Д. Виноградова. – Москва : Б. и., 1951. – 16 с.
6. Деркач Т.В. К вопросу об образовательной и воспитательной деятельности Первой Стрельнинской школы – колонии. 1918 – 1937 гг. // Константиновский дворцово-парковый ансамбль: исследования и материалы : сб. ст. – Санкт-Петербург, 2015. – С. 184-194.
7. Ефимова И.Л. Школа-колония "Бодрая жизнь": испанский детский дом : об истории школы-колонии, основан. С.Т. Шацким / И.Л. Ефимова ; Музей истории города Обнинска. – Калининград : Аксиос, 2012. – 222, [1] с. – (Музейный проект. Обнинск). – Библиогр. в примеч.: с. 214-222.
8. Ефимова И.Л. Школа-колония "Бодрая жизнь" – общественно-политический центр работы с окрестными селами // Боровский краевед. – 1997. – Вып. 7. – С. 167-174.
9. Лошаков А.Ю. "С учетом построения новой жизни": о существовавшей в 1919-1932 годах на территории Спасо-Вифанского монастыря детской трудовой школе (колонии) имени В.И. Ленина // Московский журнал. – 2020. – № 3 (351). – С. 70-79.
10. Симонова Н.И. Аксиологические приоритеты воспитания в школах разных эпох: школа-колония "Красные Зори" (1919) и ВЦДОИТ "Огонёк" (2016) // Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества : материалы VI междунар. науч. конф. – Санкт-Петербург, 2016. – С. 444-448. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28350116 (дата обращения: 02.02.2024). – Доступ после регистрации.
11. Симонова Н.И. "Красные Зори" – школа труда, жизни и радости / Нина Симонова ; Шк.-интернат "Красные Зори". – 2-е изд., доп. и испр. – Санкт-Петербург : Издательская программа "АПИ", 2022. – 71 с. – Библиогр. в подстроч. примеч.
12. Скурская Н.В. Организация сообщества детей и взрослых в школе-колонии "Красные Зори" на основе отношений заботы // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – № 5 (78). – С. 207-209. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-soobschestva-detey-i-vzroslyh-v-shkole-kolonii-krasnye-zori-na-osnove-otnosheniy-zaboty (дата обращения: 02.02.2024).
13. Скурская Н.В. Со-бытийная общность школы-колонии "Красные Зори" // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2008. – № 74/2. – С. 253-260. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/so-bytiynaya-obschnost-shkoly-kolonii-krasnye-zori (дата обращения: 02.02.2024).
14. Шацкий В.Н. Бодрая жизнь : из опыта детской трудовой колонии / В.Н. Шацкий, С.Т. Шацкая. – Москва : Грамотей, 1915. – [Кн. 1] : Дети в трудовой обстановке. – 183 с. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки НПБ им. К.Д. Ушинского. URL: http://elib.gnpbu.ru/textpage/download/html/?bookhl=%D1%88%D0%B0%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9&book=shatskie_bodraya-zhizn_1915&ysclid=ls4k5h4p3q244423241 (дата обращения: 02.02.2024).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
1. Автаев А.А. Советские трудовые коммуны и школы-колонии – фабрики людей // Прометей : ист.-публицист. альм. – 2022. – № 2. – С. 177-190.
2. Александрова М. "Был ли мальчик?" // Свободная мысль. – 1992. – № 14. – С. 112-115.
3. Арманд Л.М. История одной школьной общины / Л. Соснина (Арманд Л.М.) ; с предисл. С.Т. Шацкого. – [2-е изд.]. – Москва : Кириллица, 1998. – 82 с. – Электронная копия доступна на сайте, посвящённом творчеству семьи Арманд. URL: https://aarmand.narod.ru/histobsc.htm (дата обращения: 02.02.2024).
Аннот.: Пушкинская опытно-показательная школа-колония второй ступени с с.-х. уклоном.
4. Белянова О.А. Агробаза кафедры методики естествознания педагогического института им. А.И. Герцена в школе-колонии "Красные Зори" под Петергофом (1934-1936) / О.А. Белянова, Н.И. Симонова // 230 лет отечественной методике преподавания естествознания: проблемы отбора содержания : сб. ст. студ. науч.-практ. конф., проводимой в рамках традиционных Герценовских чтений. – Санкт-Петербург, 2016. – С. 17-24. – Электронная копия доступна на сайте РГПУ им. А.И. Герцена. URL: https://old.herzen.spb.ru/uploads/dtheyz00/files/%D0%93%D0%B5%D1%80%D1%86%D0%A7%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F2016.pdf (дата обращения: 02.02.2024).
5. Виноградова М.Д. Вопросы организации учебной работы в школе колонии им. А.М. Горького и в школе коммуны им. Ф.Э. Дзержинского (1920-1935 гг.) / М.Д. Виноградова. – Москва : Б. и., 1951. – 16 с.
6. Деркач Т.В. К вопросу об образовательной и воспитательной деятельности Первой Стрельнинской школы – колонии. 1918 – 1937 гг. // Константиновский дворцово-парковый ансамбль: исследования и материалы : сб. ст. – Санкт-Петербург, 2015. – С. 184-194.
7. Ефимова И.Л. Школа-колония "Бодрая жизнь": испанский детский дом : об истории школы-колонии, основан. С.Т. Шацким / И.Л. Ефимова ; Музей истории города Обнинска. – Калининград : Аксиос, 2012. – 222, [1] с. – (Музейный проект. Обнинск). – Библиогр. в примеч.: с. 214-222.
8. Ефимова И.Л. Школа-колония "Бодрая жизнь" – общественно-политический центр работы с окрестными селами // Боровский краевед. – 1997. – Вып. 7. – С. 167-174.
9. Лошаков А.Ю. "С учетом построения новой жизни": о существовавшей в 1919-1932 годах на территории Спасо-Вифанского монастыря детской трудовой школе (колонии) имени В.И. Ленина // Московский журнал. – 2020. – № 3 (351). – С. 70-79.
10. Симонова Н.И. Аксиологические приоритеты воспитания в школах разных эпох: школа-колония "Красные Зори" (1919) и ВЦДОИТ "Огонёк" (2016) // Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества : материалы VI междунар. науч. конф. – Санкт-Петербург, 2016. – С. 444-448. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28350116 (дата обращения: 02.02.2024). – Доступ после регистрации.
11. Симонова Н.И. "Красные Зори" – школа труда, жизни и радости / Нина Симонова ; Шк.-интернат "Красные Зори". – 2-е изд., доп. и испр. – Санкт-Петербург : Издательская программа "АПИ", 2022. – 71 с. – Библиогр. в подстроч. примеч.
12. Скурская Н.В. Организация сообщества детей и взрослых в школе-колонии "Красные Зори" на основе отношений заботы // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – № 5 (78). – С. 207-209. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-soobschestva-detey-i-vzroslyh-v-shkole-kolonii-krasnye-zori-na-osnove-otnosheniy-zaboty (дата обращения: 02.02.2024).
13. Скурская Н.В. Со-бытийная общность школы-колонии "Красные Зори" // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2008. – № 74/2. – С. 253-260. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/so-bytiynaya-obschnost-shkoly-kolonii-krasnye-zori (дата обращения: 02.02.2024).
14. Шацкий В.Н. Бодрая жизнь : из опыта детской трудовой колонии / В.Н. Шацкий, С.Т. Шацкая. – Москва : Грамотей, 1915. – [Кн. 1] : Дети в трудовой обстановке. – 183 с. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки НПБ им. К.Д. Ушинского. URL: http://elib.gnpbu.ru/textpage/download/html/?bookhl=%D1%88%D0%B0%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9&book=shatskie_bodraya-zhizn_1915&ysclid=ls4k5h4p3q244423241 (дата обращения: 02.02.2024).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
Здравствуйте,я учусь на 2 курсе факультета истории, впервые пишу курсовую работу, и хотела бы попросить помощи с поиском источников для написания курсовой работы на тему "Роль советской семьи в воспитании детей в 1920-1930-х годах". Мне нужны именно источники: мемуары, журналы, газеты и так далее, в которых будут отражены различные практики воспитания детей, роли отцов и матерей в жизни детей, влияние семьи на них.
Заранее благодарю за ответ и помощь.
Заранее благодарю за ответ и помощь.
Ответ
[2024-01-04 12:56:15] :
Здравствуйте. Ваша тема сформулирована довольно узко, но конкретизация запроса многоаспектна. Публикации, соответствующие формулировке темы запроса, в рамках Виртуальной службы не найдены. Дальнейший поиск требует просмотра большого количества источников, посвященных истории семейных отношений, социологии семьи и детства, истории педагогики, выявления мемуарной литературы. Это длительная исследовательская самостоятельная работа. Для первоначального ознакомления предлагаем следующие материалы (источники – ЭК РНБ, ИПС Яндекс, Google):
1. Араловец Н.А. Городская семья в России, 1927-1959 гг. : [монография] / Н. А. Араловец ; РАН, Отд-ние истории, Науч. совет по ист. демографии и ист. географии, Ин-т рос. истории. – Тула : Гриф и К, 2009. – 303 с.
2. Гранкин А.Ю. Развитие теории семейного воспитания в России (1917-1991) : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 / Гранкин А.Ю. ; Пятигор. гос. лингвист. ун-т. – Пятигорск, 2003. – 43 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01002648360 (дата обращения: 03.01.2024).
3. Девятых С.Ю. Вопросы семейного воспитания в научном наследии Е.А. Аркина и И.А. Арямова // Социальное воспитание. – 2016. – № 2. – С. 41-46. – Электронная копия доступна на сайте издательской платформы RAE Editorial System. URL: https://s.esrae.ru/soc-vospitanie/pdf/2016/2/97.pdf (дата обращения: 03.01.2024).
4. Леонова Н.А. Дети и семья в социуме 1920-х годов как объекты исторического исследования // Kant. – 2014. – № 2 (11). – С. 97-100. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/deti-i-semya-v-sotsiume-1920-h-godov-kak-obekty-istoricheskogo-issledovaniya (дата обращения: 03.01.2024).
5. Ломакин И.А. А.С. Макаренко о семейном воспитании // Мировая наука. – 2018. – № 1 (10). – С. 93-96. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/a-s-makarenko-o-semeynom-vospitanii (дата обращения: 04.01.2024).
6. Морозова А.В. Домашнее воспитание и обучение в России 1910-1920-х гг. По воспоминаниям Т.П. Знамеровской, хранящимся в Российской национальной библиотеке. – DOI 10.28995/2073-0101-2021-1-301-312 // Вестник архивиста. – 2021. – № 1. – С. 301-312. – Электронная копия доступна на сайте журн. URL: https://www.vestarchive.ru/2021-1/4652-domashnee-vospitanie-i-obychenie-v-rossii-19101920-h-gg-po-vospominaniiam-t-p-znamerovskoi-hr.html?ysclid=lqy225vapf658981761 (дата обращения: 03.01.2024).
7. Перова М.А. Власть о несовершеннолетних гражданах: детство в семейной политике советской России 1917-1930-хх гг. // Вестник ЮУрГУ. Серия: Социально-гуманитарные науки. – 2016. – № 4. – С. 50-57. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vlast-o-nesovershennoletnih-grazhdanah-detstvo-v-semeynoy-politike-sovetskoy-rossii-1917-1930-hh-gg (дата обращения: 03.01.2024).
8. Смирнова Т.М. Особенности развития семейных форм воспитания детей-сирот в Советской послереволюционной России. 1920–1930-е годы // Труды института Российской истории РАН. – 2012. – № 10. – С. 259-278. – Электронная копия доступна на сайте Электрон. б-ки ИРИ РАН. URL: http://ebookiriran.ru/index.php?view=article§ion=8&id=161&ysclid=lqy20f52xu469519481 (дата обращения: 03.01.2024).
9. Судьбы людей: Россия, XX век : Биография семей как объект социологического исследования / [В. Бигуаа, Д. Берто, Е. Долгих и др. ; отв. ред. В. Семенова, Е. Фотеева]. – Москва : Ин-т социологии, 1996. – 426 с.
См. также ответы на запросы №№ 12582, 28896.
Для самостоятельной работы рекомендуем указатели (открыть ссылку).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
1. Араловец Н.А. Городская семья в России, 1927-1959 гг. : [монография] / Н. А. Араловец ; РАН, Отд-ние истории, Науч. совет по ист. демографии и ист. географии, Ин-т рос. истории. – Тула : Гриф и К, 2009. – 303 с.
2. Гранкин А.Ю. Развитие теории семейного воспитания в России (1917-1991) : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 / Гранкин А.Ю. ; Пятигор. гос. лингвист. ун-т. – Пятигорск, 2003. – 43 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01002648360 (дата обращения: 03.01.2024).
3. Девятых С.Ю. Вопросы семейного воспитания в научном наследии Е.А. Аркина и И.А. Арямова // Социальное воспитание. – 2016. – № 2. – С. 41-46. – Электронная копия доступна на сайте издательской платформы RAE Editorial System. URL: https://s.esrae.ru/soc-vospitanie/pdf/2016/2/97.pdf (дата обращения: 03.01.2024).
4. Леонова Н.А. Дети и семья в социуме 1920-х годов как объекты исторического исследования // Kant. – 2014. – № 2 (11). – С. 97-100. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/deti-i-semya-v-sotsiume-1920-h-godov-kak-obekty-istoricheskogo-issledovaniya (дата обращения: 03.01.2024).
5. Ломакин И.А. А.С. Макаренко о семейном воспитании // Мировая наука. – 2018. – № 1 (10). – С. 93-96. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/a-s-makarenko-o-semeynom-vospitanii (дата обращения: 04.01.2024).
6. Морозова А.В. Домашнее воспитание и обучение в России 1910-1920-х гг. По воспоминаниям Т.П. Знамеровской, хранящимся в Российской национальной библиотеке. – DOI 10.28995/2073-0101-2021-1-301-312 // Вестник архивиста. – 2021. – № 1. – С. 301-312. – Электронная копия доступна на сайте журн. URL: https://www.vestarchive.ru/2021-1/4652-domashnee-vospitanie-i-obychenie-v-rossii-19101920-h-gg-po-vospominaniiam-t-p-znamerovskoi-hr.html?ysclid=lqy225vapf658981761 (дата обращения: 03.01.2024).
7. Перова М.А. Власть о несовершеннолетних гражданах: детство в семейной политике советской России 1917-1930-хх гг. // Вестник ЮУрГУ. Серия: Социально-гуманитарные науки. – 2016. – № 4. – С. 50-57. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vlast-o-nesovershennoletnih-grazhdanah-detstvo-v-semeynoy-politike-sovetskoy-rossii-1917-1930-hh-gg (дата обращения: 03.01.2024).
8. Смирнова Т.М. Особенности развития семейных форм воспитания детей-сирот в Советской послереволюционной России. 1920–1930-е годы // Труды института Российской истории РАН. – 2012. – № 10. – С. 259-278. – Электронная копия доступна на сайте Электрон. б-ки ИРИ РАН. URL: http://ebookiriran.ru/index.php?view=article§ion=8&id=161&ysclid=lqy20f52xu469519481 (дата обращения: 03.01.2024).
9. Судьбы людей: Россия, XX век : Биография семей как объект социологического исследования / [В. Бигуаа, Д. Берто, Е. Долгих и др. ; отв. ред. В. Семенова, Е. Фотеева]. – Москва : Ин-т социологии, 1996. – 426 с.
См. также ответы на запросы №№ 12582, 28896.
Для самостоятельной работы рекомендуем указатели (открыть ссылку).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, какие русскоязычные ВАКовские работы (статьи и диссертации), опубликованные не раньше 2019 года можно использовать для написания магистерской диссертации на тему "Изменения содержания школьного учебного предмета "литература" в СССР во второй половине XX века"? Заранее спасибо.
Ответ
[2023-12-26 21:30:34] :
Здравствуйте! Ваш запрос сформулирован слишком узко и требует углубленной библиографической проработки. Литературу по теме Вашего запроса за указанный период в рамках Виртуальной справочной службы выявить не удалось. Поиск осуществлялся по БД elibrary, БД ИНИОН РАН, ЭК РГБ, ЭК РНБ, ЭК ГПИБ, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия.
Добрый день, уважаемые сотрудники Российской национальной библиотеки. Пожалуйста, помогите в поиске информации об обучении в период с 1953 г. по 1959 г. в высших учебных заведениях СССР учащихся-курдов (членов отряда Мустафы Барзани, находящегося в данный период времени в СССР). Известно, что в данный период в учебных заведениях СССР обучались более 100 курдских учащихся. Заранее благодарю за помощь!
Ответ
[2023-06-21 16:47:44] :
Здравствуйте! Ваш запрос сформулирован слишком узко, требует длительных разысканий, просмотра изданий de visu. Возможно, Вам будут полезны следующие материалы более общего характера (источники: ЭК РНБ, ЭК РГБ, ЭК ГПИБ, БД ИНИОН, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Барзани М. Мустафа Барзани и курдское освободительное движение (1931-1961 гг.) / Масуд Барзани ; пер. с курд. А.Ш. Хаурами ; под ред. М.С. Лазарева и Е.И. Васильевой ; Ин-т Курдистана и Перед. Азии. – Санкт-Петербург : Наука, 2005. – 373,[8] с. – Библиогр.: с. 370-373.
2. Бугай Н.Ф. И.В. Сталин и курды в Союзе ССР: от эмиграции до репатриации, 1940-1950-е годы // Приволжский научный вестник. – 2013. – № 5 (21). – С. 31-46. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/i-v-stalin-i-kurdy-v-soyuze-ssr-ot-emigratsii-do-repatriatsii-1940-1950-e-gody (дата обращения: 21.06.2023).
3. Жигалина О.И. Мулла Мустафа Барзани: исторический портрет / О.И. Жигалина ; Ин-т востоковедения РАН. – Москва : ИВ РАН, 2013. – 238, [1] с. – (Восток: исторические портреты). – Библиогр.: с. 233-237 и в тексте примеч. в конце глав. – Электронная копия доступна на сайте ИВ РАН. URL: https://book.ivran.ru/f/zhigalina-oi-mulla-mustafa-barzani-istoricheskij-portret-m-2013.pdf (дата обращения: 21.06.2023).
4. Курды Советской Армении : библиогр. (1920-1980) / АН АрмССР, Фундам. науч. б-ка, Ин-т востоковедения ; сост. Джалиле Джалил ; отв. ред. А.С. Манасерян и др. – Ереван : Изд-во АН АрмССР, 1987. – 535 с. – Электронная копия доступна на сайте academia.edu. URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 21.06.2023).
5. Курдоев К.К. Курдоведение // Азиатский музей – Ленинградское отделение Института востоковедения АН СССР. – Москва, 1972. – С. 386-399. – Электронная копия доступна на сайте Ин-та восточных рукописей РАН (Санкт-Петербург). URL: http://www.orientalstudies.ru/eng/images/pdf/16.%20spbios_kurdica.pdf (дата обращения: 21.06.2023).
1. Барзани М. Мустафа Барзани и курдское освободительное движение (1931-1961 гг.) / Масуд Барзани ; пер. с курд. А.Ш. Хаурами ; под ред. М.С. Лазарева и Е.И. Васильевой ; Ин-т Курдистана и Перед. Азии. – Санкт-Петербург : Наука, 2005. – 373,[8] с. – Библиогр.: с. 370-373.
2. Бугай Н.Ф. И.В. Сталин и курды в Союзе ССР: от эмиграции до репатриации, 1940-1950-е годы // Приволжский научный вестник. – 2013. – № 5 (21). – С. 31-46. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/i-v-stalin-i-kurdy-v-soyuze-ssr-ot-emigratsii-do-repatriatsii-1940-1950-e-gody (дата обращения: 21.06.2023).
3. Жигалина О.И. Мулла Мустафа Барзани: исторический портрет / О.И. Жигалина ; Ин-т востоковедения РАН. – Москва : ИВ РАН, 2013. – 238, [1] с. – (Восток: исторические портреты). – Библиогр.: с. 233-237 и в тексте примеч. в конце глав. – Электронная копия доступна на сайте ИВ РАН. URL: https://book.ivran.ru/f/zhigalina-oi-mulla-mustafa-barzani-istoricheskij-portret-m-2013.pdf (дата обращения: 21.06.2023).
4. Курды Советской Армении : библиогр. (1920-1980) / АН АрмССР, Фундам. науч. б-ка, Ин-т востоковедения ; сост. Джалиле Джалил ; отв. ред. А.С. Манасерян и др. – Ереван : Изд-во АН АрмССР, 1987. – 535 с. – Электронная копия доступна на сайте academia.edu. URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 21.06.2023).
5. Курдоев К.К. Курдоведение // Азиатский музей – Ленинградское отделение Института востоковедения АН СССР. – Москва, 1972. – С. 386-399. – Электронная копия доступна на сайте Ин-та восточных рукописей РАН (Санкт-Петербург). URL: http://www.orientalstudies.ru/eng/images/pdf/16.%20spbios_kurdica.pdf (дата обращения: 21.06.2023).
Добрый день!
Обращаюсь к Вам за помощью найти материалы по теме
Подготовка педагогических кадров со средним специальным образованием
в Ленинграде накануне войны
Обращаюсь к Вам за помощью найти материалы по теме
Подготовка педагогических кадров со средним специальным образованием
в Ленинграде накануне войны
Ответ
[2023-05-06 14:51:26] :
Здравствуйте. При поиске в рамках Виртуальной справочной службы научной информации по интересующему Вас вопросу выявить не удалось. Были просмотрены следующие источники: ЭК РНБ, БД «Литература о Санкт-Петербурге» РНБ, справочные пособия подручного фонда группы филологии, педагогики и искусства ИБО РНБ (в т.ч. «Педагогическая библиография» соответствующего периода), ЭК ЦГПБ им. В.В. Маяковского, архив проекта Центра петербурговедения ЦГПБ им. В.В. Маяковского и Всемирного клуба петербуржцев «Мир Петербурга», БД ИНИОН РАН, портал «Архивы Санкт-Петербурга», электрон. науч. б-ка eLIBRARY, электрон. науч. б-ка «КиберЛенинка», поисковая система Академия Google.
Возможно, Вам будут интересны следующие ресурсы:
1. В диалоге со временем : к 145-летию образования учебного заведения / Гатчин. пед. колледж им. К.Д. Ушинского ; сост. М.Ю. Воронцова [и др.]. – Гатчина : ПИЯФ НИЦ «Курчатовский институт», 2016. – 205, [2] с. : ил., факс., портр. Шифр РНБ: 2016-5/8262
2. Гатчинский педагогический колледж им. К.Д. Ушинского : к 135-летию образования учеб. заведения / сост. С.А. Лисицын [и др.]. – Гатчина : ПИЯФ РАН : Гатчин. пед. колледж, 2006. – 299,[1] с., [40] л. ил., портр., факс. Шифр РНБ: 2006-5/7279
3. Миренков В.И. Эстонско-финско-ижорский педагогический техникум – страница трагической истории ингерманландцев // Новый часовой. – 2000. – № 10. – С.363-369 : ил. – Библиогр. в примеч. Шифр РНБ: П11/3731
4. Правила приема в педагогические школьные училища Наркомпроса РСФСР на 1939/40 учебный год / Упр. нач. шк. НКП РСФСР. – [Ленинград] : Наркомпрос РСФСР, 1939. – 14, [2] с. Шифр РНБ: 39-10/4397
В Отделе рукописей РНБ хранится следующее архивное собрание:
5. Собрание материалов школьного музея «Ленинградский учитель» // ОР РНБ. Ф. 1434. 134 ед. хр. Крайние даты документов: 1905-1997 гг. (См. опись фонда 2002 г. URL: https://nlr.ru/manuscripts/dep/img/manuscripts/Opisi/1434.pdf ).
На портале «Архивы Санкт-Петербурга» выявлены собрания документов, хранящихся в Центральном государственном архиве Санкт-Петербурга (ЦГА СПб). Возможно, эти ресурсы могут представлять интерес в свете разработки Вашей темы (хронологический период взят несколько шире).
1. Фонд Р-4364 (Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга. Санкт-Петербург, 1923-2014 (открыть ссылку).
Фонд Р-5039 (Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга. Санкт-Петербург, 1919-2012):
2. Материалы о работе педагогического техникума им. Некрасова за 1934-1935 учебный год (планы, программы и др.) / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 16. 50 л. Крайние даты документов: 01.01.1934 – 31.12.1935 (открыть ссылку).
3. Отчет о работе Вечернего Педагогического техникума Василеостровского района за 1934/35 учебный год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 20. 15 л. Крайние даты документов: 01.01.1934 – 01.12.1935 (открыть ссылку)
4. Отчет о работе Ленинградского трудового педагогического техникума за 1934/35 учебный год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 19. 52 л. Крайние даты документов: 01.01.1934 – 31.12.1935 (открыть ссылку).
5. Отчет о работе музыкального педагогического училища за 1940-1941 учебный год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 387. 26 л. Крайние даты документов: 01.01.1941 – 31.12.1941 (открыть ссылку).
6. Отчет о работе педагогического техникума им. Некрасова за 1934-35 учебный год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 17. 30 л. Крайние даты документов: 01.01.1935 – 31.12.1935 (открыть ссылку).
7. Отчет о работе Педагогического училища за 1940-1941 учебный год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 388. 192 л. Крайние даты документов: 01.01.1941 – 31.12.1941 (открыть ссылку).
8. Отчет отдела подготовки учителей о работе педагогических техникумов за 1933-1934 учебный год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 6. 92 л. (открыть ссылку)
9. Отчет сектора подготовки учителей о работе педагогических техникумов за первое полугодие 1934/35 учебного года / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 21. 11 л. (открыть ссылку).
10. Программы и планы работ Детскосельского педагогического техникума на 1934/35 учебный год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 15. 66 л. Крайние даты документов: 01.01.1934 – 31.12.1934. (открыть ссылку).
11. Стенограмма совещания преподавателей по вопросу работы педагогических училищ, 1940 год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 389 (открыть ссылку).
12. Стенограмма совещания преподавателей и методистов педагогических училищ о повышении уровня подготовки учителей. 1940 год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 394. Крайние даты документов: 17.06.1940 (открыть ссылку). Полностью оцифровано. Доступ платный.
13. Стенограмма совещания преподавателей и методистов педагогических училищ о подготовке кадров учителей. 1940 год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 395. 938 л. Крайние даты документов: 27.08.1940 (открыть ссылку).
14. Стенограмма совещания с молодыми учителями в педагогическом училище им. Некрасова, 1941 год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. . 498. 38 л. 04.01.1941 (открыть ссылку).
15. Указания об организации и комплектовании годичных курсов подготовки дошкольных работников. 1937 год / Отдел кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-6698. Оп. 4. Д. 105. 3 л. (открыть ссылку).
Предполагаем, что на портале представлены не все информационные ресурсы, которыми располагают архивы. Вероятно, имеет смысл для поиска интересующей Вас информации обратиться непосредственно в ЦГА СПб (открыть ссылку).
Кроме того Вы можете произвести самостоятельный поиск в журнале «Советская педагогика». Выходит с 1937 г. Шифр РНБ: П28/195
См.: Библиография статей, опубликованных в журнале «Педагогика» («Советская педагогика») в 1937-2002 г. / авт.-сост.: Ф.Ф. Харисов [и др.] ; под ред. В.П. Борисенкова. – Москва : Классикс Стиль, 2003. – 542 с. Шифр РНБ: С 2003-3/132
Возможно, Вам будут интересны следующие ресурсы:
1. В диалоге со временем : к 145-летию образования учебного заведения / Гатчин. пед. колледж им. К.Д. Ушинского ; сост. М.Ю. Воронцова [и др.]. – Гатчина : ПИЯФ НИЦ «Курчатовский институт», 2016. – 205, [2] с. : ил., факс., портр. Шифр РНБ: 2016-5/8262
2. Гатчинский педагогический колледж им. К.Д. Ушинского : к 135-летию образования учеб. заведения / сост. С.А. Лисицын [и др.]. – Гатчина : ПИЯФ РАН : Гатчин. пед. колледж, 2006. – 299,[1] с., [40] л. ил., портр., факс. Шифр РНБ: 2006-5/7279
3. Миренков В.И. Эстонско-финско-ижорский педагогический техникум – страница трагической истории ингерманландцев // Новый часовой. – 2000. – № 10. – С.363-369 : ил. – Библиогр. в примеч. Шифр РНБ: П11/3731
4. Правила приема в педагогические школьные училища Наркомпроса РСФСР на 1939/40 учебный год / Упр. нач. шк. НКП РСФСР. – [Ленинград] : Наркомпрос РСФСР, 1939. – 14, [2] с. Шифр РНБ: 39-10/4397
В Отделе рукописей РНБ хранится следующее архивное собрание:
5. Собрание материалов школьного музея «Ленинградский учитель» // ОР РНБ. Ф. 1434. 134 ед. хр. Крайние даты документов: 1905-1997 гг. (См. опись фонда 2002 г. URL: https://nlr.ru/manuscripts/dep/img/manuscripts/Opisi/1434.pdf ).
На портале «Архивы Санкт-Петербурга» выявлены собрания документов, хранящихся в Центральном государственном архиве Санкт-Петербурга (ЦГА СПб). Возможно, эти ресурсы могут представлять интерес в свете разработки Вашей темы (хронологический период взят несколько шире).
1. Фонд Р-4364 (Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга. Санкт-Петербург, 1923-2014 (открыть ссылку).
Фонд Р-5039 (Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга. Санкт-Петербург, 1919-2012):
2. Материалы о работе педагогического техникума им. Некрасова за 1934-1935 учебный год (планы, программы и др.) / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 16. 50 л. Крайние даты документов: 01.01.1934 – 31.12.1935 (открыть ссылку).
3. Отчет о работе Вечернего Педагогического техникума Василеостровского района за 1934/35 учебный год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 20. 15 л. Крайние даты документов: 01.01.1934 – 01.12.1935 (открыть ссылку)
4. Отчет о работе Ленинградского трудового педагогического техникума за 1934/35 учебный год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 19. 52 л. Крайние даты документов: 01.01.1934 – 31.12.1935 (открыть ссылку).
5. Отчет о работе музыкального педагогического училища за 1940-1941 учебный год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 387. 26 л. Крайние даты документов: 01.01.1941 – 31.12.1941 (открыть ссылку).
6. Отчет о работе педагогического техникума им. Некрасова за 1934-35 учебный год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 17. 30 л. Крайние даты документов: 01.01.1935 – 31.12.1935 (открыть ссылку).
7. Отчет о работе Педагогического училища за 1940-1941 учебный год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 388. 192 л. Крайние даты документов: 01.01.1941 – 31.12.1941 (открыть ссылку).
8. Отчет отдела подготовки учителей о работе педагогических техникумов за 1933-1934 учебный год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 6. 92 л. (открыть ссылку)
9. Отчет сектора подготовки учителей о работе педагогических техникумов за первое полугодие 1934/35 учебного года / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 21. 11 л. (открыть ссылку).
10. Программы и планы работ Детскосельского педагогического техникума на 1934/35 учебный год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 15. 66 л. Крайние даты документов: 01.01.1934 – 31.12.1934. (открыть ссылку).
11. Стенограмма совещания преподавателей по вопросу работы педагогических училищ, 1940 год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 389 (открыть ссылку).
12. Стенограмма совещания преподавателей и методистов педагогических училищ о повышении уровня подготовки учителей. 1940 год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 394. Крайние даты документов: 17.06.1940 (открыть ссылку). Полностью оцифровано. Доступ платный.
13. Стенограмма совещания преподавателей и методистов педагогических училищ о подготовке кадров учителей. 1940 год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. Д. 395. 938 л. Крайние даты документов: 27.08.1940 (открыть ссылку).
14. Стенограмма совещания с молодыми учителями в педагогическом училище им. Некрасова, 1941 год / Сектор подготовки кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-5039. Оп. 3. . 498. 38 л. 04.01.1941 (открыть ссылку).
15. Указания об организации и комплектовании годичных курсов подготовки дошкольных работников. 1937 год / Отдел кадров // ЦГА СПб. Ф. Р-6698. Оп. 4. Д. 105. 3 л. (открыть ссылку).
Предполагаем, что на портале представлены не все информационные ресурсы, которыми располагают архивы. Вероятно, имеет смысл для поиска интересующей Вас информации обратиться непосредственно в ЦГА СПб (открыть ссылку).
Кроме того Вы можете произвести самостоятельный поиск в журнале «Советская педагогика». Выходит с 1937 г. Шифр РНБ: П28/195
См.: Библиография статей, опубликованных в журнале «Педагогика» («Советская педагогика») в 1937-2002 г. / авт.-сост.: Ф.Ф. Харисов [и др.] ; под ред. В.П. Борисенкова. – Москва : Классикс Стиль, 2003. – 542 с. Шифр РНБ: С 2003-3/132
Добрый день. Помогите подобрать базовую литературу для курсовой работы "Деятельность пионерской организации в период 1960-80е гг. в г.Братске". Если это возможно.
Заранее благодарю!
Заранее благодарю!
Ответ
[2023-03-15 14:27:37] :
Здравствуйте! Ваш запрос носит узкий краеведческий характер и требует углубленной библиографической проработки. Предлагаем Вам следующие материалы, которые удалось выявить в рамках ВСС (источники: ЭК РНБ, БД elibrary, ЦБС г. Братска, ЭК ГПИБ, БД ИНИОН, ЭК ИОГУНБ, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. История развития пионерского движения в Иркутской области в XX веке: (по материалам ГАНИИО) / Арх. агентство Иркут. обл., Гос. арх. новейшей истории Иркут. области ; авт.-сост. Е. А. Серебряков ; ред. коллегия: И.К. Рудакова и др. – Иркутск : Оттиск, 2017. – 639 с.
2. Ковригина С.В. Становление и развитие системы пионерских лагерей в 1950-1990-е гг. (на материалах г. Братска) // Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2022. – Т. 1. – С. 80-84. – Электронная копия номера доступна на сайте БрГУ. URL: https://brstu.ru/docs/faculties/gpf/conf/%D0%A2%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%8B_2022_%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B8.pdf (дата обращения: 15.03.2023).
3. Марченко В.С. Становление пионерского движения в Иркутской области // Вестник Иркутского университета. – 2018. – № 21. – С. 142-143.
4. Серебряков Е.А. Основные этапы становления и развития Всесоюзной пионерской организации им. В.И. Ленина в Иркутской области // Одиннадцатые Байкальские социально-гуманитарные чтения : материалы / Иркут. гос. ун-т. – Иркутск, 2018. – Т. 1. – С. 253-261. – Электронная копия сборника доступна на сайте Ист. факультета Иркут. гос. ун-та. URL: http://hist.isu.ru/ru/science/docs/2019/2019-zteniya-T.1.pdf (дата обращения: 15.03.2023).
Возможно, дополнительную информацию Вам смогут дать библиографы Иркутской ОНБ, работающие в Виртуальной службе КОРУНБ (открыть ссылку).
1. История развития пионерского движения в Иркутской области в XX веке: (по материалам ГАНИИО) / Арх. агентство Иркут. обл., Гос. арх. новейшей истории Иркут. области ; авт.-сост. Е. А. Серебряков ; ред. коллегия: И.К. Рудакова и др. – Иркутск : Оттиск, 2017. – 639 с.
2. Ковригина С.В. Становление и развитие системы пионерских лагерей в 1950-1990-е гг. (на материалах г. Братска) // Труды Братского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2022. – Т. 1. – С. 80-84. – Электронная копия номера доступна на сайте БрГУ. URL: https://brstu.ru/docs/faculties/gpf/conf/%D0%A2%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%8B_2022_%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B8.pdf (дата обращения: 15.03.2023).
3. Марченко В.С. Становление пионерского движения в Иркутской области // Вестник Иркутского университета. – 2018. – № 21. – С. 142-143.
4. Серебряков Е.А. Основные этапы становления и развития Всесоюзной пионерской организации им. В.И. Ленина в Иркутской области // Одиннадцатые Байкальские социально-гуманитарные чтения : материалы / Иркут. гос. ун-т. – Иркутск, 2018. – Т. 1. – С. 253-261. – Электронная копия сборника доступна на сайте Ист. факультета Иркут. гос. ун-та. URL: http://hist.isu.ru/ru/science/docs/2019/2019-zteniya-T.1.pdf (дата обращения: 15.03.2023).
Возможно, дополнительную информацию Вам смогут дать библиографы Иркутской ОНБ, работающие в Виртуальной службе КОРУНБ (открыть ссылку).
Здравствуйте!
Можно попросить источники по теме: "Работа Д.Н. Ушакова в средней школе".
Спасибо!
Можно попросить источники по теме: "Работа Д.Н. Ушакова в средней школе".
Спасибо!
Ответ
[2023-02-21 20:36:34] :
Здравствуйте. К сожалению, публикации о работе Д.Н. Ушакова в школе в рамках Виртуальной службы не найдены.
Здравствуйте!
Порекомендуйте, пожалуйста, источники по теме:
"Преподавание Д.Н. Ушакова в Московском университете с 1907 по 1942 годы."
Спасибо!
Порекомендуйте, пожалуйста, источники по теме:
"Преподавание Д.Н. Ушакова в Московском университете с 1907 по 1942 годы."
Спасибо!
Ответ
[2023-02-21 20:34:25] :
Здравствуйте. В рамках Виртуальной службы удалось выявить статью, косвенно относящуюся к Вашей теме (источники – ИПС Яндекс, Google):
Иванова Е.А. Годы учения А. А. Реформатского: Московский университет // Вестник РГГУ. Серия: История. Филология. Культурология. Востоковедение. – 2010. – № 9 (52). – С. 173-179. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gody-ucheniya-a-a-reformatskogo-moskovskiy-universitet-1 (дата обращения: 21.02.2023).
А.А. Реформатский был учеником Д.Н. Ушакова.
Иванова Е.А. Годы учения А. А. Реформатского: Московский университет // Вестник РГГУ. Серия: История. Филология. Культурология. Востоковедение. – 2010. – № 9 (52). – С. 173-179. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gody-ucheniya-a-a-reformatskogo-moskovskiy-universitet-1 (дата обращения: 21.02.2023).
А.А. Реформатский был учеником Д.Н. Ушакова.
Здравствуйте, уважаемые специалисты! Меня интересует, какая существовала система оплаты за право обучения в высших учебных заведениях в России с 1918 г. до 1950 г., насколько возможно было оплатить обучение одного челевека для семьи со средним уровнем дохода? Существовала ли заочная форма обучения в Вузах и была ли стоимость оплаты ниже в сравнении с дневной и вечерней формой обучения. Заранее благодарю.
Татьяна
Татьяна
Ответ
[2022-12-11 19:31:47] :
Здравствуйте. Рекомендуем для изучения следующие публикации (источники – ИПС Яндекс, Google):
1. Сидорчик А. Прейскурант Молотова. Мифы и правда о платном образовании в СССР // Аргументы и Факты : Федеральный АиФ : [сайт газ.]. – 2020. – 12 нояб. – URL: https://aif.ru/incidents/na_okraine_irkutska_zagorelsya_semeynyy_spa-klub (дата обращения: 11.12.2022).
2. Бодров М.Е. Введение платного образование в СССР в 1940 г. // Юридическая социальная сеть : [сайт]. – Москва, 01.05.2020. – URL: https://www.9111.ru/questions/777777777859518/#comments (дата обращения: 11.12.2022).
3. О платном образовании в 1940 году : [форум] // Исторические материалы : [сайт]. – [Б.м., 2011]. – URL: https://istmat.org/node/21520 (дата обращения: 11.12.2022).
4. Вельбой М.А. К вопросу о доходах городского населения 1940-х гг. в литературе конца XX — начала XXI века // Шестые Татищевские чтения : тез. докл. и сообщений, Екатеринбург, 20-21 апреля 2006 г. – Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2006. – Т. 1. – С. 227-234. – Электронная копия доступна на сайте Электрон. науч. архива УрФУ. URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/36807/1/6tc_2006_01_40.pdf (дата обращения: 11.12.2022).
5. Зиновьев С.И. Заочное обучение // Педагогическая энциклопедия / гл. ред. И. А. Каиров, Ф. Н. Петров. – Москва : Советская энциклопедия, 1965. – Т. 2. – Электронная версия доступна на сайте Б-ки по педагогике. URL: http://pedagogic.ru/pedenc/item/f00/s00/e0000882/index.shtml?ysclid=lbjkunbw6w360192164 (дата обращения: 11.12.2022).
1. Сидорчик А. Прейскурант Молотова. Мифы и правда о платном образовании в СССР // Аргументы и Факты : Федеральный АиФ : [сайт газ.]. – 2020. – 12 нояб. – URL: https://aif.ru/incidents/na_okraine_irkutska_zagorelsya_semeynyy_spa-klub (дата обращения: 11.12.2022).
2. Бодров М.Е. Введение платного образование в СССР в 1940 г. // Юридическая социальная сеть : [сайт]. – Москва, 01.05.2020. – URL: https://www.9111.ru/questions/777777777859518/#comments (дата обращения: 11.12.2022).
3. О платном образовании в 1940 году : [форум] // Исторические материалы : [сайт]. – [Б.м., 2011]. – URL: https://istmat.org/node/21520 (дата обращения: 11.12.2022).
4. Вельбой М.А. К вопросу о доходах городского населения 1940-х гг. в литературе конца XX — начала XXI века // Шестые Татищевские чтения : тез. докл. и сообщений, Екатеринбург, 20-21 апреля 2006 г. – Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2006. – Т. 1. – С. 227-234. – Электронная копия доступна на сайте Электрон. науч. архива УрФУ. URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/36807/1/6tc_2006_01_40.pdf (дата обращения: 11.12.2022).
5. Зиновьев С.И. Заочное обучение // Педагогическая энциклопедия / гл. ред. И. А. Каиров, Ф. Н. Петров. – Москва : Советская энциклопедия, 1965. – Т. 2. – Электронная версия доступна на сайте Б-ки по педагогике. URL: http://pedagogic.ru/pedenc/item/f00/s00/e0000882/index.shtml?ysclid=lbjkunbw6w360192164 (дата обращения: 11.12.2022).
Добрый день, уважаемые коллеги!
В 2026 году Астраханский колледж культуры и искусств отметит свое 90-летие. За эти годы колледж прошел путь от библиотечного техникума до современного учебного заведения. Начиная с 2013 года педагоги, студенты и сотрудники колледжа ведут большую научно-исследовательскую работу по истории alma mater. Работая в фондах государственных архивов Астраханской области и Санкт- Петербурга, Астраханской областной научной библиотеки им. Н.К. Крупской, историко-архитектурного музея – заповедника, мы ежедневно узнаем много интересной, ценной исторической информации о деятельности учебного заведения в разные годы.
Все имеющиеся сведения носят разрозненный характер, появляются многочисленные «белые пятна», поэтому все более актуальным становится вопрос: всё ли мы знаем об истории колледжа, и что сохраним для будущего поколения. Например, неполно исследованы вопросы становления Астраханского библиотечного техникума в нашем городе в довоенное время, о работе учебного заведения в годы Великой Отечественной войны, в послевоенные годы. Мало исторических документов, фотографий того периода. Все это становится серьёзным фактором для исследовательской работы.
В связи с этим, просим Вас оказать содействие в поиске информации о первом директоре Астраханского библиотечного техникума Стахович Зинаиды Федоровны, на плечи которой легли первые сложные годы становления техникума.
Стахович Зинаида Федоровна до назначения на должность директора библиотечного техникума с 1930-1937г.г. возглавляла Окружную библиотеку им. Н.К. Крупской. Она совмещала работу в двух учреждениях культуры одновременно.
Иных сведений об этом человеке нет. Архивные документы того времени не сохранились.
Данная информация необходима для создания юбилейной книги и тематического стенда.
В 2026 году Астраханский колледж культуры и искусств отметит свое 90-летие. За эти годы колледж прошел путь от библиотечного техникума до современного учебного заведения. Начиная с 2013 года педагоги, студенты и сотрудники колледжа ведут большую научно-исследовательскую работу по истории alma mater. Работая в фондах государственных архивов Астраханской области и Санкт- Петербурга, Астраханской областной научной библиотеки им. Н.К. Крупской, историко-архитектурного музея – заповедника, мы ежедневно узнаем много интересной, ценной исторической информации о деятельности учебного заведения в разные годы.
Все имеющиеся сведения носят разрозненный характер, появляются многочисленные «белые пятна», поэтому все более актуальным становится вопрос: всё ли мы знаем об истории колледжа, и что сохраним для будущего поколения. Например, неполно исследованы вопросы становления Астраханского библиотечного техникума в нашем городе в довоенное время, о работе учебного заведения в годы Великой Отечественной войны, в послевоенные годы. Мало исторических документов, фотографий того периода. Все это становится серьёзным фактором для исследовательской работы.
В связи с этим, просим Вас оказать содействие в поиске информации о первом директоре Астраханского библиотечного техникума Стахович Зинаиды Федоровны, на плечи которой легли первые сложные годы становления техникума.
Стахович Зинаида Федоровна до назначения на должность директора библиотечного техникума с 1930-1937г.г. возглавляла Окружную библиотеку им. Н.К. Крупской. Она совмещала работу в двух учреждениях культуры одновременно.
Иных сведений об этом человеке нет. Архивные документы того времени не сохранились.
Данная информация необходима для создания юбилейной книги и тематического стенда.
Ответ
[2022-12-05 16:44:40] :
Здравствуйте. Ваш запрос требует длительных углубленных разысканий, связанных с просмотром большого количества изданий. Подобные запросы в рамках Виртуальной службы не выполняются. Вам надо обратиться в Информационно-сервисный центр РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.