Каталог выполненных запросов

Здравствуйте. Ваш запрос сформулирован слишком узко и требует углубленного разыскания. Предлагаем следующую публикацию, которая может быть Вам полезна (источник: ЭК Б-ки СПбГУЭФ):
Шекова Л.К. Место библиотекаря образовательных учреждений в новой системе оплаты труда // Университетская книга. – 2008. – № 11 (144). – С. 49-51.
См. также ответ на запрос № 14597.

Здравствуйте. Лучше всего Вам обратиться за консультацией к юристам или в Центры правовой информации по месту жительства. Предлагаем также просмотреть материалы раздела Льготы по условиям труда на сайте «Форума сообщества экспертов по охране труда».

Здравствуйте. См. Постановление Минтруда РФ от 3 февр. 1997 г. № 6 "Межотраслевые нормы времени на работы, выполняемые в библиотеках" (открыть ссылку).

Здравствуйте. Ваша тема плохо библиографически обеспечена, т.к. это направление деятельности библиотек только начинает развиваться. Предлагаем следующие публикации (источники: ЭК СОУНБ им. В.Г. Белинского, ИПС Google):
1. Захаренко М.П. Виртуальное методическое межрегиональное объединение библиотек : в каком направлении двигаться дальше [Электронный ресурс] // Библиотеки – молодежи : информ.-аналит. вестн. – М., 2008. – Вып. 2. – URL: http://vmo.rgub.ru/editions/libs_for_2/chap_2.php (25.10.10).
2. Цурина И. Виртуальная методическая помощь. Используем новый ресурс (Методическая работа) // Библ. дело. – 2010. – № 11. – С. 39-41 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2010/bd11.pdf (25.10.10).

Здравствуйте. Спасибо за информацию. Вам также успехов в профессиональной деятельности!

Здравствуйте. По Вашей теме предлагаем следующую литературу (источники: ЭК Б-ки СПбГУКИ, БД по философии и социологии ИНИОН РАН, ИПС Nigma):
1. Алексеева Л.Н. Социально-психологическая адаптация библиотекарей в современных условиях // Библиотечное дело – XXI век. — 2002. — № 3. — С. 198-207.
2. Бородина В.А. Социологическая и психологическая профессионализация работников библиотек / В.А. Бородина, Т.Б. Ловкова // Мир б-к сегодня. – М., 1997. – Вып. 1. – С. 57-71.
Аннотация: Проблема совершенствования психологической подготовки библиотекарей-билиографов.
3. Булатова Л.А. К вопросу о профессиональной адаптации будущих специалистов // Пробл. философии. – Киев, 1988. – Вып. 76. – С. 77-81.
4. Дрешер Ю.Н. Проблемы профессиональной квалификации библиотечных специалистов: история, поиски, решения: (На прим. мед. б-к). – Казань : Медицина, 1996. – 199 с., схем.
5. Карелина И.М. Психологическая помощь при нарушении профессиональной адаптации у работников культуры // Вестн. С.-Петерб. ун-та. Сер. 6, Философия, политология, социология, психология, право. – СПб., 1998. – Вып. 3. – C. 90-93.
6. Кузнецова Т.Я. Адаптационное обучение библиотекарей в системе дополнительного профессионального образования // Науч. и техн. б-ки. — 2000. — № 4. — С. 49-51.
7. Моргенштерн И.Г. О профессиональном менталитете библиотекаря-библиографа // Вестн. Челябин. гос. акад. культуры и искусств. – Челябинск, 2005. – № 2. – C. 120-125.
8. Чачко А.С. Библиотекари как социально-профессиональная группа : науч. аналит. обзор : в 2-х ч. – Киев : ОНИОН АН УССР, 1988. Б 4200/4-285.
9. Шабаров Х.К. Понятие профессиональной адаптации / Моск. обл. пед. ин-т им. Н.К. Крупской. – М., 1982. – 24 с.
10. Юрик И.В. Проблемы профессиональной адаптации библиотекарей научных библиотек Беларуси [Электронный ресурс] // Научная электронная билиотека ГПНТБ. – М., 2010. – URL: http://ellib.gpntb.ru/subscribe/index.php?journal=ntb&year=2010&num=1&art=7 (23.07.10)
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу (источники – ЭК РНБ, БД Арбикон, ИПС Nigma):
1. Виноградова В.А. Этическое самоопределение трех поколений библиотекарей // Библиотековедение. — 2007. – № 1. – С. 126-129. – Библиогр.: с. 129.
2. Воробьева С. Корпоративная культура – условие развития всех и каждого // Библиотека. – 2009. – № 5. – Библиогр.: с. 47.
3. Езова С. Дорога к другому, путь к себе : важное условие гуманизации межличностных отношений в библиотеке // Библ. дело. – 2008. – № 11 (77). – С. 38-39.
4. Езова С.А. Типы библиотекарей : в ракурсе монологического взаимодействия с коллегами // Там же. – 2008. – № 2 (68). – С. 43-44.
5. Жукова Т.Д. Профессиональное сознание библиотекаря : теоретический анализ проблемы // Школьная б-ка. – 2007. – № 4. – С. 17-26.
6. Иванова Л.П. Этика и психология современного библиотечного обслуживания, взаимоотношения библиотекаря и читателя [Электронный ресурс] // Научная библиотека Удмуртского гос. ун-та : [сайт]. – [Б.г.]. – URL: http://lib.udsu.ru/template/conference/texts/ivanova.rtf (18.05.10).
7. Мелентьева Ю.П. Круглый стол «Общение и профессиональная этика библиотекаря» / Ю.П. Мелентьева, И.А. Трушина // Информ. бюл. РБА. – 2007. – № 43. – С. 49-51.
8. Овчинникова В.А. Размышления библиотекаря-практика о Кодексе профессиональной этики российского библиотекаря // Науч. и техн. б-ки. – 2007. – № 8. – С. 93-95.
9. Трушина И.А. «Кодекс» десять лет спустя : РБА готовит новую редакцию "Кодекса профессиональной этики российского библиотекаря" // Библ. дело. – 2009. – № 22. – С. 33-34.
10. Трушина И.А. Этика библиотекаря : моральный закон внутри нас : опыт разных стран / И.А. Трушина ; Рос. библ. Ассоц., Издат. гр. "Гранд-Фаир". – М. : ФАИР, 2008. – 270 с.

Здравствуйте. Рекомендуем обратиться непосредственно к Марине Вячеславовне Ивашиной (e-mail: ivashi@yandex.ru).

Уточните, пожалуйста, что именно Вас интересует?

Здравствуйте. К сожалению, в рамках Виртуальной справочной службы не представляется возможным дать точный ответ на Ваш вопрос, так как необходим просмотр большого количество изданий de visu. По данным, приводимым Российской государственной юношеской библиотекой, «теория мостов» принадлежит А. А. Покровскому: «Формирование круга чтения и развития литературного вкуса молодежи – одна из основных задач библиотек. Можно вспомнить опыт библиотек начала века, когда вошло понятие "бульварная литература". Именно тогда Н. Рубакин предложил термин "книга-приманка". Поддерживая эту позицию, А. Покровский разработал "теорию мостов", которую с успехом можно использовать и в сегодняшней ситуации. Смысл такой теории сводится к тому, чтобы от книги, не обладающей высокими художественными достоинствами, но интересной читателю, перекинуть мост к шедеврам мировой культуры или к иным отраслям знаний».(источник: Смирнова Л.Г. Проект Положения о юношеской библиотеке // Библиотеки Москвы – юношеству: практика работы, проекты, информация. – 2000. – № 1. – С. 6-21 ; То же [электронный ресурс]. – URL: http://www.horoshevo.ru/press/biblio001.htm (12.08.09)). Рекомендуем также ознакомиться со следующими изданиями (источник: ЭК РНБ):
1. Жизненные приоритеты и чтение юных россиян : (Идеи Н.А. Рубакина сегодня) : моногр. сб. / Рос. гос. юнош. б-ка. – М. : РГЮБ, 1997. – 74 с. – Библиогр.: с. 72-74.
2. Песков О.В. А.А. Покровский и его библиотека : История создания Центр. гор. публ. б-ки им. Н.А. Некрасова / О.В. Песков ; Центр. гор. публ. б-ка им. Н.А. Некрасова. – М. : Гранд : ФАИР-Пресс,2003. – 118 с. : ил., портр. – Список лит. о А.А. Покровском: с. 107-108. – Список тр. А.А. Покровского: с. 108-119.
3. Хомякова И.Г. Теоретико-методологические проблемы библиографии в трудах Н.А. Рубакина / И.Г. Хомякова. – М. : Изд-во МГУК, 1996. – 220 с. – Библиогр.: с. 166-194.