Каталог выполненных запросов

Здравствуйте. Ваша тема довольно узкая, публикаций найдено немного. Предлагаем следующие материалы более общего характера для начала работы (источники: ЭК РНБ, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия, КиберЛенинка, Elibrary, ЭК биб-ки им. М. И. Рудомино, Springer, ЭК Британской Нац. биб-ки):
1. Кричевский Р.Л. Психология лидерства // Лидерство и малая группа : хрестоматия / Р. Л. Кричевский. – Пермь : Пермский гос. ин-т культуры, 2016. – С. 60-78. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35612789 (дата обращения: 05.02.2026). – Доступ после регистрации.
2. Badaracco J.L. Leading quietly : An unorthodox guide to doing the right thing / J.L. Badaracco. – Boston : Harvard business school press, 2002. – 201 p.
3. Dashtipour P. Christophe Dejours’ psychodynamic theory of work and its implications for leadership / P. Dashtipour, B. Vidaillet // 32nd European Group for Organization Studies colloquium. – Naples, 2016. – 15 p. – Электронная копия доступна на сайте HAL. URL: https://hal.science/hal-01366745/document (дата обращения: 05.02.2026).
4. Kinsey S.B. Quiet leadership: How to create positive change without the noise and negativity // The Journal of Extension. – 2010. – Vol. 48, N 5. – P. 24-28. – Электронная копия доступна на сайте ResearchGate. URL: https://www.researchgate.net/publication/267969645_Quiet_Leadership_How_to_Create_Positive_Change_Without_the_Noise_and_Negativity (дата обращения: 05.02.2026).
5. Macfarlane B. In praise of quiet leadership // Universities & Intellectuals. – 2021. – Vol. 1, N 1. – P. 36-42. – Электронная копия доступна на сайте Comparative Education Research Centre. URL: https://cerc.edu.hku.hk/wp-content/uploads/In-Praise-of-Quiet-Leadership-Universities-Intellectuals-1-1-36-42.pdf (дата обращения: 05.02.2026).
6. Mahadevia A. Quiet Leader, Loud Results: How Quiet Leaders Drive Outcomes that Speak for Themselves / A. Mahadevia. – Nashville : Post Hill Press, 2022. – 166 p. – Электронная копия доступна в онлайн-библиотеке Google Books. URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 05.02.2026).
7. Rock D. Quiet Leadership: Help People Think Better — Don’t Tell Them What to Do / D. Rock. – New York : HarperCollins e-books, 2007. – 292 p.
Также см. информацию на сайте: (открыть ссылку).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

Здравствуйте. Ваша тема довольно узкая, публикаций найдено немного. Предлагаем Вам следующие материалы, которые удалось выявить в рамках ВСС (источники: ЭК РГБ, ЭК РНБ, Elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия, КиберЛенинка):
1. Гаврилина А.А. Нейробиологические основы схемы тела и психология формирования телесной структуры / А. А. Гаврилина, Е. В. Боброва // Психологические исследования: актуальные направления и перспективы : сб. науч.-практ. исследований молодых ученых. – Санкт-Петербург : РХГА, 2025. – № 6. – С. 17-39. – Электронная копия доступна на сайте РХГА. URL: https://rhga.ru/upload/iblock/b12/2uytr3hilj99ts7705mn2kw19s105ui9.pdf#page=17 (дата обращения: 20.01.2026).
2. Кепнер Дж. Телесный процесс / Дж. Кепнер. – Воронеж : Моск. гештальт-институт, 2008. – Ч. 2. – 63 с.
3. Кепнер Дж. Телесный процесс / Дж. Кепнер. – Москва : Моск. гештальт-институт, 2005. – Ч. 1. – 63 с. – Электронная копия доступна на сайте Djvu. URL: https://djvu.online/file/Qgm4lCxqCMypX?ysclid=mkmiiroez8225334738 (дата обращения: 20.01.2026).
4. Соловьева Ю.М. Телесно-ориентированное направление в психотерапии // Вестник ХНУ им. В. Н. Каразина. Серия: Медицина. – 2005. – № 11 (705). – С. 117-119. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/telesno-orientirovannoe-napravlenie-v-psihoterapii (дата обращения: 20.01.2026).
5. Холодова Е. Тело как зеркало внутреннего мира: о телесной структуре // B17.ru : сайт. – 27 авг. 2025. – URL: https://dzen.ru/a/aK8UKJml32RFtHWz (дата обращения: 20.01.2026).
6. Шкилев С.В. Гештальт-терапия. Теория и практика : учеб. пособие / С. В. Шкилев. – Белгород : БелГУ, 2018. – 141 с.
7. Kepner J. Towards a more deeply embodied approach in Gestalt Therapy // Studies in Gestalt Therapy. – 2008. – Vol. 2, N 2. – P. 43-56. – Электронная копия доступна на сайте Gestalt Institute. URL: https://www.gestaltcleveland.org/s/Towards-a-More-Deeply-Embodied-Approach-in-Gestalt-Therapy-Jim-Kepner.pdf (дата обращения: 20.01.2026).
Также см. информацию на сайте (открыть ссылку)/

Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы (источники: ЭК РНБ, ИПС Яндекс, ЭК Британской Нац. биб-ки, ЭК биб-ки Конгресса, ЭК биб-ки им. И. М. Рудомино):
1. Alcock P. The Student’s Companion to Social Policy / P. Alcock, T. Haux, M. May, S. Wright. — Chichester : John Wiley & Sons, 2016. — 600 p. – Электронная копия доступна на сайте Google Books. URL: https://books.google.ru/books?id=MF5YCwAAQBAJ&redir_esc=y (дата обращения: 12.12.2025).
2. Henning G.W. Student Affairs Assessment: Theory to Practice / G. W. Henning, D. Roberts. — New York : Routledge, 2023. — 356 p. – Электронная копия доступна на сайте изд-ва Taylor & Francis. URL: https://www.taylorfrancis.com/books/mono/10.4324/9781003447139/student-affairs-assessment-marilee-bresciani-ludvik-gavin-henning-darby-roberts (дата обращения: 12.12.2025). – Доступ после регистрации.
3. Jack A.A. The Privileged Poor: How Elite Colleges Are Failing Disadvantaged Students / A. A. Jack. — Cambridge : Harvard University Press, 2019. — 464 p. – Электронная копия фрагмента книги доступна в онлайн-библиотеке Google Books. URL: https://books.google.ru/books?id=Gv6EDwAAQBAJ&redir_esc=y (дата обращения: 12.12.2025).
4. McMartin J. Personality Psychology: A Student?Centered Approach / J. McMartin. — Los Angeles : SAGE Publications, 2016. — 408 p. – Электронная копия фрагмента книги доступна в онлайн-библиотеке Google Books. URL: https://books.google.ru/books?id=G3xZDwAAQBAJ&hl=ru (дата обращения: 12.12.2025).
5. Patton L.D. The Essential Student Development Reference: Updated with Cutting?Edge Theory and Practice / L. D. Patton, K. A. Renn, F. M. Guido, S. J. Quaye. — Hoboken : John Wiley & Sons, 2016. — 560 p. – Электронная копия фрагмента книги доступна в онлайн-библиотеке Google Books. URL: https://books.google.ru/books?id=VRONCwAAQBAJ&hl=ru (дата обращения: 12.12.2025).
6. Rentz A.L. Rentz’s Student Affairs Practice in Higher Education / A. L. Rentz, N. Zhang. — Springfield : Charles C. Thomas, 2011. — 507 p. – Электронная копия фрагмента книги доступна на сайте Internet Archive. URL: https://archive.org/details/rentzsstudentaff0000unse/page/n9/mode/2up (дата обращения: 12.12.2025).
7. Strayhorn T.L. Student Development Theory in Higher Education: A Social Psychological Approach / T. L. Strayhorn. — New York : Routledge, 2015. — 186 p. – Электронная копия фрагмента книги доступна в онлайн-библиотеке Google Books. URL: https://books.google.ru/books?id=DjBACwAAQBAJ&redir_esc=y (дата обращения: 12.12.2025).
8. Stuber J.M. Inside the College Gates: How Class and Culture Matter in Higher Education / J. M. Stuber. — Lanham : Lexington Books, 2011. — 201 p. – Электронная копия фрагмента книги доступна на сайте Internet Archive. URL: https://archive.org/details/insidecollegegat0000stub (дата обращения: 12.12.2025).
9. Student Affairs and Services in Higher Education: Global Foundations, Issues and Best Practices / ed. by R. B. Ludeman. — Paris : UNESCO Publishing, 2020. — 362 p. – Электронная копия доступна на сайте Academia. URL: https://www.academia.edu/69720786/Student_affairs_and_services_in_higher_education_global_foundations_issues_and_best_practices (дата обращения: 12.12.2025). – Доступ после регистрации.

Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие выборочные материалы для начала работы (источники: ЭК РНБ, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Грецов А.Г. Тренинги развития с подростками : творчество, общение, самопознание / Андрей Грецов. – Санкт-Петербург и др. : Питер, 2011. – 414 с. – Библиогр.: с. 409-414.
2. Готовность к саморазвитию старших подростков с различной познавательной мотивацией / Т.А. Степченко, Л.П. Петухова, И.И. Киютина, Е.В. Елисеева // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2021. – № 10 (200). – С. 367-374. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gotovnost-k-samorazvitiyu-starshih-podrostkov-s-razlichnoy-poznavatelnoy-motivatsiey (дата обращения: 02.10.2025).
3. Григорьев Д.Н. Педагогический феномен саморазвития личности подростка через культурно-досуговую деятельность // Вопросы педагогики. – 2020. – № 7/2. – С. 28-31. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43560533 (дата обращения: 02.10.2025). – Доступ после регистрации.
4. Гуськова С.К. Педагогическое управление процессом развития самопознания младших подростков в образовательном пространстве школы / С.К. Гуськова ; Моск. гор. пед. ун-т, Ин-т педагогики и психологии образования ГОУ ВПО МГПУ. – Москва : Экон-Информ, 2010. – 127 с. – Библиогр.: с. 88-90.
5. Иванова И.В. Рефлексивно-ценностный подход к педагогическому сопровождению саморазвития подростков: формирование адаптивных копинг-стратегий // Вестник Омского университета. Серия: Психология. – 2020. – № 4. – С. 16-26. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/refleksivno-tsennostnyy-podhod-k-pedagogicheskomu-soprovozhdeniyu-samorazvitiya-podrostkov-formirovanie-adaptivnyh-koping-strategiy (дата обращения: 02.10.2025).
6. Кондрашкина Е.В. Любительское театральное искусство как средство творческого саморазвития подростков с ограниченными возможностями здоровья / Е.В. Кондрашкина, И.А. Шаршов // Гаудеамус. – 2024. – Т. 23, № 1. – С. 67-75. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/lyubitelskoe-teatralnoe-iskusstvo-kak-sredstvo-tvorcheskogo-samorazvitiya-podrostkov-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya (дата обращения: 02.10.2025).
7. Минина Т.П. Представление подростков о взрослости и направленность на саморазвитие / Т.П. Минина, В.Е. Василенко // Мир науки. Педагогика и психология : сетевое изд. – 2024. – Т. 12. № 6. – URL: https://mir-nauki.com/PDF/123PSMN624.pdf (дата обращения: 02.10.2025).
8. Парсиева Л.К. Психолого-педагогические особенности развития самосознания подростков в контексте их профессионального самоопределения / Л.К. Парсиева, Л.Б. Гацалова ; Сев.-Осет. гос. ун-т им. К.Л. Хетагурова. – Владикавказ : СОГУ, 2022. – 121 с. – Библиогр.: с. 100-111.
9. Рыжкова О.Б. Развитие у подростка потребности в самопознании // Вестник науки. – 2021. – Т. 1, № 9 (42). – С. 54-58. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: https://www.xn----8sbempclcwd3bmt.xn--p1ai/article/2331 (дата обращения: 02.10.2025).

Здравствуйте! Ваш запрос сформулирован слишком узко и требует углубленной библиографической проработки. Предлагаем Вам следующие материалы, которые удалось выявить в рамках Виртуальной службы (источники: ЭК РНБ, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Гридин М.Ю. Взаимосвязь дифференцированной самооценки функционального состояния и успешности летной подготовки курсантов авиационного училища / М.Ю. Гридин, А.А. Благинин // Кремлевская медицина. Клинический вестник. – 2023. – № 1. – С. 39-42. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: https://kremlin-medicine.ru/index.php/km/article/view/1695 (дата обращения: 16.09.2025).
2. Даничев А.А. Применение математического аппарата бинарных отношений на примере методики косвенного измерения системы самооценок / А.А. Даничев, М.М. Манушкина, В.Н. Шестаков // Вестник Удмуртского университета. Серия: Философия. Психология. Педагогика. – 2013. – № 3. – С. 50-53. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-matematicheskogo-apparata-binarnyh-otnosheniy-na-primere-metodiki-kosvennogo-izmereniya-sistemy-samootsenok (дата обращения: 16.09.2025).
3. Сомова Ю.В. Особенности представления о себе подростков группы риска по социальному сиротству // Психологическая наука и образование. – 2007. – Т. 12, № 5. – С. 193-207. – Электронная копия доступна на сайте Портале психологических изданий PsyJournals.ru. URL: https://psyjournals.ru/journals/pse/archive/2007_n5/pse_2007_n5_Somova.pdf (дата обращения: 16.09.2025).
4. Терещенко Е.К. Методика косвенного измерения системы самооценок (КИСС) как способ определения самовосприятия и восприятия себя группой у иностранных студентов в полиэтническом образовательном пространстве // Актуальные проблемы обеспечения безопасности в техносфере и защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях : сб. науч. тр. по материалам Всерос. науч.-практ. конф. – Ставрополь, 2021. – С. 293-296. – Электрон. копия сборника доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46394187 (дата обращения: 16.09.2025). – Доступ после регистрации.
Также см. ответ на запрос № 49121 в Архиве Виртуальной справочной службы.

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие материалы, которые удалось выявить в рамках Виртуальной службы, в т.ч. более общего характера (источники: ЭК РНБ, ЭК РГБ, КиберЛенинка, Elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Аввакумова В.С. Система психолингвистического анализа текстов / В. С. Аввакумова, И. Н. Шеянова // Вестник науки и творчества. – 2016. – № 7 (7). – С. 7-11. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sistema-psiholingvisticheskogo-analiza-tekstov (дата обращения: 12.09.2025).
2. Арпентьева М.Р. Контент-анализ: психолингвистический анализ текстов // Математические методы и модели в управлении, экономике и социологии : сб. науч. тр. – Тюмень, 2015. – Т. 9. – С. 13-26. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25473588 (дата обращения: 12.09.2025). – Доступ после регистрации.
3. Белашева И.В. Эмоциональные компетенции и психолингвистические характеристики текстов студентов в условиях ситуационного стрессирования: вопросы взаимосвязи // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. – 2022. – Т. 19, № 4. – С. 798-819. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/emotsionalnye-kompetentsii-i-psiholingvisticheskie-harakteristiki-tekstov-studentov-v-usloviyah-situatsionnogo-stressirovaniya (дата обращения: 12.09.2025).
4. Ениколопов С.Н. Особенности текста и психологические особенности: опыт эмпирического компьютерного исследования // Труды института системного анализа Российской академии наук. – 2019. – Т. 69, № 3. – С. 91-99. – Электронная копия доступна на сайте URL: http://www.isa.ru/proceedings/images/documents/2019-69-3/91-99.pdf (дата обращения: 12.09.2025).
5. Кисляков П.А. Психолингвистическая безопасность личности студента и ее обеспечение в процессе обучения в вузе / П. А. Кисляков, С. Н. Сорокоумова, П. А. Егорова // Язык и культура. – 2020. – № 49. – С. 199-218. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psiholingvisticheskaya-bezopasnost-lichnosti-studenta-i-ee-obespechenie-v-protsesse-obucheniya-v-vuze (дата обращения: 12.09.2025).
6. Легостаева Е.С. Психолингвистические маркеры рефлексии студентов / Е. С. Легостаева, О. С. Чаликова, Е. С. Булаева // Педагогическое образование в России. – 2018. – № 6. – С. 28-34. – Электронная копия доступна на сайте ЭА УрФУ. URL: https://elar.uspu.ru/bitstream/ru-uspu/52374/1/povr-2018-06-04.pdf?ysclid=mfgmkht8mt251274814 (дата обращения: 12.09.2025).
7. Литвинчук И.Н. Диагностика индивидуальных особенностей речевого поведения студентов посредством психолингвистических методик // Современная филология. социальная и национальная вариативность языка и литературы : материалы VII Междунар. науч. конгресса. – Симферополь, 2022. – С. 358-362. – Электронная копия доступна на сайте Pure СПбГУ. URL: https://pureportal.spbu.ru/files/104575616/_2022.pdf?ysclid=mfgmuujse3198839936 (дата обращения: 12.09.2025).
8. Михалева И.М. Текст в тексте: психолингвистический анализ : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Михалева И. М. ; АН СССР. Ин-т языкознания. – Москва, 1989. – 23 с.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.

Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы (источники: ЭК РНБ, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Белая Д.В. Коррекция деструктивных представлений студентов о ролевых ожиданиях в браке как профилактика формирования межличностной зависимости / Д.В. Белая, Е.Н. Шутенко // Актуальные проблемы и перспективы практической психологии образования : сб. науч. ст. по итогам II всерос. конф. (с междунар. участием) / Белгор. гос. нац. исслед. ун-т. – Белгород, 2023. – С. 135-139. – Электронная копия сборника доступна на сайте "ИСТИНА Псков ГУ". URL: https://istina.pskgu.ru/collections/604564361/ (дата обращения: 04.08.2025).
2. Власова Е.В. Пассивная агрессия: этиология, проявления и коррекция в контексте межличностных отношений // International Journal of Medicine and Psychology : сетевое изд. – 2025. – Т. 8, № 1. – С. 156-160. – URL: https://ijmp.ru/wp-content/uploads/2025/03/intern-journal-of-med-and-psychol-t.8.-1-2025.pdf (дата обращения: 04.08.2025).
3. Володькина Д.А. Психодиагностика и коррекция межличностных отношений // Вестник Московского информационно-технологического университета – Московского архитектурно-строительного института. – 2020. – № 1. – С. 35-41. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihodiagnostika-i-korrektsiya-mezhlichnostnyh-otnosheniy (дата обращения: 04.08.2025).
4. Гатауллина Л.М. Коррекция созависимых межличностных отношений абъюзеров // Студенческий вестник : сетевое изд. – 2020. – № 7/1 (105). – URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/105 (дата обращения: 04.08.2025).
5. Костакова И.В. Психологическая коррекция личности : электрон. изд. / И.В. Костакова ; Тольят. гос. ун-т, Гуманитар.-пед. ин-т. – Тольятти, Изд-во ТГУ, 2016. – URL: https://dspace.tltsu.ru/bitstream/123456789/2978/1/Kostakova_EUI_Z.pdf (дата обращения: 04.08.2025).
6. Литвин Р.В. Педагогическое сопровождение коррекции межличностных отношений подростков в школе // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса : сб. материалов II науч.-практ. семинара. – Симферополь, 2018. – С. 147-151. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32392370 (дата обращения: 04.08.2025). – Доступ после регистрации.
7. Лобанова М.А. Психодиагностика и коррекция межличностных отношений // Молодой исследователь: вызовы и перспективы : электрон. сб. ст. по материалам CCCXVII междунар. науч.-практ. конф. – Москва, 2023. – С. 25-32. – URL: https://www.internauka.org/young-scientist/researcher/CCCXVII (дата обращения: 04.08.2025).
8. Лобачева Л.П. Социально-психологическая коррекция нарушенных межличностных контактов в семьях осужденных к наказаниям без изоляции от общества / Л.П. Лобачева, Я.Н. Полякова, Н.А. Цветкова // Межличностный контакт: теория, методология и практика внедрения : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. / Акад. ФСИН России. – Рязань, 2018. – С. 110-114.
9. Трахачёва Т.В. Коррекция самооценки как ключевой фактор улучшения межличностных отношений в психологическом консультировании // Научное сообщество студентов. Междисциплинарные исследования : электрон. сб. ст. по материалам CCIII студ. междунар. науч.-практ. конф. – Новосибирск, 2024. – С. 195-201. – URL: https://sibac.info/studconf/science/cciii (дата обращения: 04.08.2025).
10. Чебуштанова А.Н. Специфика и возможность психолого-педагогической коррекции межличностных отношений студентов в академической группе вуза / А.Н. Чебуштанова, М.В. Сёмина // Актуальные вопросы теории и практики развития научных исследований : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. – Уфа, 2019. – Ч. 4. – С. 256-258. – Электронная копия сборника доступна на сайте изд-ва "ОМЕГА САЙНС". URL: https://os-russia.com/SBORNIKI/KON-279-4.pdf (дата обращения: 04.08.2025).
11. Якубенко О.В. Танцевальная терапия как средство коррекции проблем межличностных отношений // Дефектология в свете современных нейронаук: теоретические и практические аспекты : сб. материалов I Междунар. науч. конф. – Москва, 2021. – С. 696-699. – Электронная копия сборника доступна на сайте . URL: https://tk21.mskobr.ru/attach_files/upload_users_files/658aca7ea8d58.PDF (дата обращения: 04.08.2025).

Здравствуйте. Ваш запрос сформулирован слишком узко и требует углубленной библиографической проработки. Предлагаем Вам следующие материалы, которые удалось выявить в рамках ВСС (источники: ЭК РНБ, ЭК РГБ, Elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия, КиберЛенинка):
1. Барбашина Э.В. «Нарративная парадигма» В. Фишера в контексте развития нарративных исследований // Философия науки. – 2023. – № 3 (98). – С. 57-70. – Электронная копия доступна на сайте Сибирского отделения РАН. URL: https://www.sibran.ru/upload/iblock/19e/19e6bea2e5ed4127b799297d94a41224.pdf (дата обращения: 18.07.2025).
2. Дунаева А.В. Личность общества потребления / А. В. Дунаева. – Пенза : ПГАУ, 2022. – 179 с.
3. Иванов Е.А. Нарративная парадигма: перспективы и вызовы // Философия образования и диалог поколений : сб. науч. тр. ХXIX Междунар. конф. – Санкт-Петербург, 2023. – С. 235-239. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=53934944 (дата обращения: 18.07.2025). – Доступ после регистрации.
4. Кордас О.М. Проблематизация принципа заботы о себе в контексте общества потребления // Человек и общество в нестабильном мире : материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Омск, 2015. – С. 49-53. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24247620 (дата обращения: 18.07.2025). – Доступ после регистрации.
5. Нагорная М.С. Трансформация маркетинговых коммуникаций в цифровую эпоху: нарративные стратегии инфлюенс-маркетинга // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2025. – № 5 (123). – С. 228-235. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/transformatsiya-marketingovyh-kommunikatsiy-v-tsifrovuyu-epohu-narrativnye-strategii-inflyuens-marketinga (дата обращения: 18.07.2025).
6. Санстейн К.Р. Иллюзия выбора : кто принимает решения за нас и почему это не всегда плохо / К. Р. Санстейн. – Москва : Альпина Паблишер, 2016. – 250 с.
7. Спицына В.Д. Сторителлинг в системе цифрового маркетинга // Homo instagramus: человек в цифровом обществе : материалы межвуз. студенч. науч.-практ. конф. – Москва, 2018. – С. 121-126. – Электронная копия доступна в онлайн-библиотеке Google Books. URL: https://www.google.com/books?hl=ru&lr=&id=Si5uDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA121&dq=нарративный+маркетинг&ots=7Pl7TjyNpV&sig=n8QlTnl5VRYxQDcab4MUkU26UO4 (дата обращения: 18.07.2025).
8. Тихомирова И.В. Эмоциональный маркетинг: методы практического внедрения в российском бизнесе/ И. В. Тихомирова, В. Г. Жебалов // Проблемы современной экономики (Новосибирск). – 2015. – № 28/2. – С. 33-39. – Элеткронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/emotsionalnyy-marketing-metody-prakticheskogo-vnedreniya-v-rossiyskom-biznese (дата обращения: 18.07.2025).
9. Шаев Ю.М. Идеологемы потребительского общества и виртуальный нарратив / Ю. М. Шаев, В. А. Газдиев // Гуманитарный вектор. Серия: Философия, культурология. – 2016. – Т. 11, № 1. – С. 111-115. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ideologemy-potrebitelskogo-obschestva-i-virtualnyy-narrativ (дата обращения: 18.07.2025).
10. Шендо М.В. Маркетинговые инструменты манипуляции потребительским сознанием / М. В. Шендо, Е. В. Свиридова // Вестник астраханского государственного технического университета. Серия: Экономика. – 2018. – № 3. – С. 110-118. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/marketingovye-instrumenty-manipulyatsii-potrebitelskim-soznaniem (дата обращения: 18.07.2025).
11. Шульгин М.В. Рационирование, баланс и трансформация потребительского поведения в условиях становления рынка // Вестник ИрГТУ. – 2012. – № 6 (65). – С. 216-219. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ratsionirovanie-balans-i-transformatsiya-potrebitelskogo-povedeniya-v-usloviyah-stanovleniya-rynka (дата обращения: 18.07.2025).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие выборочные материалы для начала работы (источники: ЭК РНБ, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Богданова В.В. Взаимосвязь характерологических черт личности и почерка // Студенческая наука и XXI век. – 2020. – Т. 17, № 1/2 (19). – С. 264-266. – Электрон. копия номера доступна на сайте СПбГУ. URL: https://pure.spbu.ru/ws/portalfiles/portal/85235081/Stud_nauka_2020_T_17_1_19_Ch_2_27_04_2020_1_1.pdf (дата обращения: 27.03.2025).
2. Кравченко В.И. Секреты детского почерка: психографологический нарратив // Евразийский Союз Ученых. Серия: исторические, политические и социологические науки. – 2021. – № 10 (91). – С. 23-31. – Электронная копия доступна на сайте ЕСУ. URL: https://hist-pol.euroasia-science.ru/index.php/Euroasia/article/view/726 (дата обращения: 27.03.2025).
3. Кравченко В.И. Секреты почерка: философско-антропологический нарратив // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2024. – № 1. – С. 158-172. – Электронная копия доступна на сайте ЛГУ им. А.С. Пушкина. URL: https://lengu.ru/mag/vestnik-leningradskogo-gosudarstvennogo-universiteta-imeni-a-s-pushkina/archive/125/1038 (дата обращения: 27.03.2025).
4. Мальцева С.М. Графология в образовательном процессе вуза: возможности и перспективы / С.М. Мальцева, Е.С. Балашова, А.В. Богачева // Балтийский гуманитарный журнал : сетевое изд. – 2020. – Т. 9, № 2 (31). – С. 17-19. – URL: https://landrailbgz.ru/wp-content/uploads/2024/02/BGZ-2020-2_30.06.2020.pdf (дата обращения: 27.03.2025).
5. Миначев Б.И. Исследование методов определения характера человека по распознаванию рукописного текста / Б.И. Миначев, Н.Л. Валитова, Э.Ш. Кремлева // Научный аспект. – 2023. – Т. 13, № 4. – С. 1593-1596. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://na-journal.ru/4-2023-informacionnye-tekhnologii/4860-issledovanie-metodov-opredeleniya-haraktera-cheloveka-po-raspoznavaniyu-rukopisnogo-teksta (дата обращения: 27.03.2025).
6. Норман Д. О чем говорит почерк? : графология для начинающих / Джудит Норман. – Санкт-Петербург : Вектор, 2010. – 146, [2] с. – (Практики для начинающих).
7. Практическая графология: как узнать характер человека по почерку / сост. Е.Л. Исаева. – Москва : Рипол Классик, 2010. – 256 с.
8. Сара Д. Тайны почерка: как по почерку определить черты вашего характера / Дороти Сара ; пер. Ю.В. Емельянов. – Москва : Вече : АСТ, 1998. – 157 с. – (Познай себя).
9. Тараненко В.И. Почерк, портрет, характер: скрытая психодиагностика в практическом изложении / Владимир Тараненко. – Киев : Ника-Центр, 2005. – 134, [2] с.
10. Терехова Н.В. К вопросу о лингвистико-графологических особенностях изучения характера человека в русском языке / Н.В. Терехова, О.В. Курбанова // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. – 2023. – Т. 17, № 1. – С. 78-84. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-lingvistiko-grafologicheskih-osobennostyah-izucheniya-haraktera-cheloveka-v-russkom-yazyke (дата обращения: 27.03.2025).
11. Щеголев И.В. От маленькой буквы к великой судьбе: тайны почерка / Илья Щеголев. – Санкт-Петербург и др. : Питер, 2006. – 121, [2] с. – (Сам себе психолог). – (Познай самого себя). – Библиогр.: с. 123.
12. Щеголев И. 16 типов личности: почерк и характер / И. Щеголев, В. Людвич. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. – 154, [1] с. – (Психологические этюды).

Здравствуйте. Ваша тема довольно узкая, публикаций найдено немного. Предлагаем следующие материалы более общего характера для начала работы над темой (источники: ЭК РНБ, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия, КиберЛенинка, Elibrary):
1. Безменов И.В. Взаимосвязь социальной перцепции с когнитивными стилями студентов вузов : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Безменов И. В. ; Рос. гос. социал. ин-т. – Москва, 2007. – 22 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. URL: https://viewer.rsl.ru/ru/rsl01003063693?page=1&rotate=0&theme=black (дата обращения: 14.03.2025).
2. Воеводин И.В. Социально-психологическая адаптация и психодезадаптационные состояния у студентов // Сибирский вестник психиатрии и наркологии. – 2015. – Т. 2, № 87. – С. 75-80. – Электронная копия доступна на сайте Core. URL: https://core.ac.uk/download/pdf/287461217.pdf (дата обращения: 14.03.2025).
3. Мельникова Н.Н. Социально-психологическая адаптация личности : тексты лекций / Н. Н. Мельникова. – Челябинск : Издательский центр ЮУрГУ, 2016. – 51 с.
4. Певнева А.Н. Ригидность в структуре личности: история вопроса и проблема исследования // Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2023. – Т. 20, № 2. – С. 320-337. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rigidnost-v-strukture-lichnosti-istoriya-voprosa-i-problema-issledovaniya (дата обращения: 14.03.2025).
5. Певнева А.Н. Структурные компоненты когнитивной ригидности // Экспериментальная психология. – 2024. – Т. 17, № 3. – С. 97-110. – Электронная копия доступна на портале PsyJournals. URL: https://psyjournals.ru/journals/exppsy/archive/2024_n3/Pevneva (дата обращения: 14.03.2025).
6. Портнова А.Г. Психологическая защита в контексте социально-психологической адаптации и развития личности : социально-психологическая адаптация в контексте развития личности, психологическая защита в структуре социально-психологической адаптации, подходы к прогнозированию процессов адаптации и развития личности / А. Г. Портнова, А. М. Богомолов. – Томск : Изд-во Томского гос. пед. ун-та, 2008. – 187 с.
7. Проблемы социально-психологической адаптации личности : программа и методические рекомендации / сост. Н. И. Абдуллаева. – Астрахань : Астраханский ун-т, 2003. – 27 с.
8. Сбитнева А.А. Когнитивный стиль «ригидность/гибкость» в структуре межличностного восприятия представителей различных типов субъект-объектных ориентаций // Интегративный подход к психологии человека и социальному взаимодействию людей : материалы I Всерос. науч.-практ. (заоч.) конф. – Москва, 2011. – С. 145-150.
9. Социально-психологическая адаптация личности : метод. указания / сост. Н. Н. Мельникова. – Челябинск : Изд-во ЮУрГУ, 2002. – 34 с.
10. Социально-психологическая адаптация личности в изменяющемся обществе : сб. науч. тр. / под общ. ред. Т. Н. Смотровой. – Саратов : Саратовский источник, 2011. – 76 с.
11. Халфина Р.Р. Взаимосвязь психического здоровья человека и ригидности мышления // Биология и интегративная медицина. – 2024. – № 3 (68). – С. 361-378. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-psihicheskogo-zdorovya-cheloveka-i-rigidnosti-myshleniya (дата обращения: 14.03.2025).
12. Холодная М.А. Когнитивные стили. О природе индивидуального ума / М. А. Холодная. — Санкт-Петербург : Питер, 2004. – 384 с. – Электронная копия доступна на сайте социал. сети ВКонтакте. URL: https://vk.com/wall-24786496_7177?ysclid=m88izqxuea934333147 (дата обращения: 14.03.2025).
13. Хрулёв О. Когнитивная ригидность // Психологи. Сообщество психологов разных направлений : сайт. – 11 января 2025. – URL: https://психологи.рф/когнитивная-ригидность/?ysclid=m88epmvimg208404858 (дата обращения: 14.03.2025).
14. Яшин А.А. Когнитивная ригидность как фактор недостаточной успешности // Психология и психотехника. – 2015. – № 11. – С. 1146-1157. – Электронная копия доступна на сайте изд-ва Nbpublish. URL: https://www.nbpublish.com/library_get_pdf.php?id=35595 (дата обращения: 14.03.2025).