Просмотр запроса №57312
Здравствуйте, предоставьте, пожалуйста, литературу (монографии, статить, диссертации и т.д.) для написания дипломной работы на тему "Особенности тревожности и страхов младших школьников с задержкой психического развития". Заранее большое спасибо!
Ответ
[2025-12-18 17:04:59] :
Здравствуйте. Предлагаем следующие материалы (источники – ЭК РНБ, БД E-library, ИПС Google Scholar):
1. Башкирова Е.Н. Методики диагностики эмоциональной сферы младших школьников : психологический практикум / Е.Н. Башкирова ; Моск. пед. гос. ун-т. – Москва : МПГУ, 2022. – 251 с. : ил.
2. Ганичев А.А. Снижение уровня страхов у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития // Исследовательский потенциал молодых ученых: взгляд в будущее : сб. материалов XV Регион. науч.-практ. конф. магистрантов, аспирантов и молодых ученых : электрон. изд. – Тула, 2019. – С. 99-101. – URL: https://tsput.ru/fb/Konferenzii/Potenzial/Potenzial%202019/99/?ysclid=mjbialv73u371514681 (дата обращения: 17.12.2025).
3. Данилова О.В. Коррекция страхов и тревожности у детей с задержкой психического развития // Фундаментальные исследования. – 2007. – № 4. – С. 56-56. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=9954317 (дата обращения: 17.12.2025). – Доступ после регистрации.
4. Карпушкина Н.В. Особенности эмоциональных нарушений (тревожность, страхи) у старших дошкольников с задержкой психического развития / Н.В. Карпушкина, И.А. Конева, Н.В. Костерина // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – № 72-2. – С. 330-334. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-emotsionalnyh-narusheniy-trevozhnost-strahi-u-starshih-doshkolnikov-s-zaderzhkoy-psihicheskogo-razvitiya (дата обращения: 17.12.2025).
5. Костяк Т.В. Тревожный ребенок : младший школьный возраст / Т.В. Костяк. – Москва : Академия, 2008. – 95, [1] с. : ил.
6. Луткова Е.В. Коррекция негативных эмоциональных состояний у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития // Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза. – Екатеринбург, 2015. – С. 102-105. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36390796 (дата обращения: 18.12.2025). – Доступ после регистрации.
7. Нечаева В.С. Использование куклотерапии в коррекции личностной тревожности у младших школьников с задержкой психического развития / В.С. Нечаева, О.Г. Нугаева // Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза. – Екатеринбург, 2010. – С. 218-223. https://elibrary.ru/item.asp?id=26503407 (дата обращения: 18.12.2025).
8. Преодоление тревожности и страхов у первоклассников : диагностика, коррекция / авт.-сост.: Г. Г. Моргулец, О. В. Расулова. – Изд. 3-е, испр. – Волгоград : Учитель, [2019]. – 143 с. : ил., табл.
9. Хапренков И.И. Коррекционная программа по снижению уровня тревожности детей с задержкой психического развития // Евразийский научный журнал. – 2016. – № 12. – С. 297-299. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/korrektsionnaya-programma-po-snizheniyu-urovnya-trevozhnosti-detey-s-zaderzhkoy-psihicheskogo-razvitiya (дата обращения: 17.12.2025).
10. Хапренков И.И. Особенности проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития с позиции специальной психологии // Евразийский научный журнал. – 2016. – № 12. – С. 300-301. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-proyavleniya-trevozhnosti-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-s-zaderzhkoy-psihicheskogo-razvitiya-spozitsii (дата обращения: 17.12.2025).
11. Шиляева П.В. Исследование школьной тревожности младших школьников с задержкой психического развития // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки. – 2022. – С. 269-272. – Электронная копия доступна на сайте Издательского дома «Среда». URL: https://phsreda.com/e-articles/10426/Action10426-104378.pdf (дата обращения: 17.12.2025).
12. Шиляева П.В. Исследование школьной тревожности младших школьников с задержкой психического развития // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 15 нояб. – 16 нояб. 2022 г.). – Чебоксары : Среда, 2022. – С. 269-272. – Электронная копия доступна на сайте Издательского дома «Среда». URL: https://phsreda.com/e-articles/10426/Action10426-104378.pdf (дата обращения: 17.12.2025).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
1. Башкирова Е.Н. Методики диагностики эмоциональной сферы младших школьников : психологический практикум / Е.Н. Башкирова ; Моск. пед. гос. ун-т. – Москва : МПГУ, 2022. – 251 с. : ил.
2. Ганичев А.А. Снижение уровня страхов у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития // Исследовательский потенциал молодых ученых: взгляд в будущее : сб. материалов XV Регион. науч.-практ. конф. магистрантов, аспирантов и молодых ученых : электрон. изд. – Тула, 2019. – С. 99-101. – URL: https://tsput.ru/fb/Konferenzii/Potenzial/Potenzial%202019/99/?ysclid=mjbialv73u371514681 (дата обращения: 17.12.2025).
3. Данилова О.В. Коррекция страхов и тревожности у детей с задержкой психического развития // Фундаментальные исследования. – 2007. – № 4. – С. 56-56. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=9954317 (дата обращения: 17.12.2025). – Доступ после регистрации.
4. Карпушкина Н.В. Особенности эмоциональных нарушений (тревожность, страхи) у старших дошкольников с задержкой психического развития / Н.В. Карпушкина, И.А. Конева, Н.В. Костерина // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – № 72-2. – С. 330-334. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-emotsionalnyh-narusheniy-trevozhnost-strahi-u-starshih-doshkolnikov-s-zaderzhkoy-psihicheskogo-razvitiya (дата обращения: 17.12.2025).
5. Костяк Т.В. Тревожный ребенок : младший школьный возраст / Т.В. Костяк. – Москва : Академия, 2008. – 95, [1] с. : ил.
6. Луткова Е.В. Коррекция негативных эмоциональных состояний у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития // Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза. – Екатеринбург, 2015. – С. 102-105. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36390796 (дата обращения: 18.12.2025). – Доступ после регистрации.
7. Нечаева В.С. Использование куклотерапии в коррекции личностной тревожности у младших школьников с задержкой психического развития / В.С. Нечаева, О.Г. Нугаева // Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза. – Екатеринбург, 2010. – С. 218-223. https://elibrary.ru/item.asp?id=26503407 (дата обращения: 18.12.2025).
8. Преодоление тревожности и страхов у первоклассников : диагностика, коррекция / авт.-сост.: Г. Г. Моргулец, О. В. Расулова. – Изд. 3-е, испр. – Волгоград : Учитель, [2019]. – 143 с. : ил., табл.
9. Хапренков И.И. Коррекционная программа по снижению уровня тревожности детей с задержкой психического развития // Евразийский научный журнал. – 2016. – № 12. – С. 297-299. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/korrektsionnaya-programma-po-snizheniyu-urovnya-trevozhnosti-detey-s-zaderzhkoy-psihicheskogo-razvitiya (дата обращения: 17.12.2025).
10. Хапренков И.И. Особенности проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития с позиции специальной психологии // Евразийский научный журнал. – 2016. – № 12. – С. 300-301. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-proyavleniya-trevozhnosti-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-s-zaderzhkoy-psihicheskogo-razvitiya-spozitsii (дата обращения: 17.12.2025).
11. Шиляева П.В. Исследование школьной тревожности младших школьников с задержкой психического развития // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки. – 2022. – С. 269-272. – Электронная копия доступна на сайте Издательского дома «Среда». URL: https://phsreda.com/e-articles/10426/Action10426-104378.pdf (дата обращения: 17.12.2025).
12. Шиляева П.В. Исследование школьной тревожности младших школьников с задержкой психического развития // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 15 нояб. – 16 нояб. 2022 г.). – Чебоксары : Среда, 2022. – С. 269-272. – Электронная копия доступна на сайте Издательского дома «Среда». URL: https://phsreda.com/e-articles/10426/Action10426-104378.pdf (дата обращения: 17.12.2025).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.