Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы за указанный Вами период (источники: ЭК РНБ, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия, КиберЛенинка, Elibrary):
1. Арсарык А.А. Использование игровых технологий в обучении младших школьников лексике иностранного языка // Молодой ученый. — 2022. — № 49 (444). — С. 159-162. — Электронная копия доступна на сайте изд-ва Молодой ученый. URL:
https://moluch.ru/archive/444/97338 (дата обращения: 17.04.2026).
2. Баева Н.А. Специфика формирования языковой компетенции младших школьников средствами современных игровых технологий // Мировые языки в образовании будущего : материалы Всерос. студенч. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Оренбург : ОГУ, 2023. – С. 8-15. – Электронная копия доступна на сайте ОГУ. URL:
https://konf.osu.ru/worldlang/assets/files/conf_info/conf2/materials.pdf#page=8 (дата обращения: 17.04.2026).
3. Безденежных Н.Н. Роль и место игровых технологий в обучении иностранному языку младших школьников / Н. Н. Безденежных, С. Е. Цветкова // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – № 76/3. – С. 41-44. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/rol-i-mesto-igrovyh-tehnologiy-v-obuchenii-inostrannomu-yazyku-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 17.04.2026).
4. Валиева А.Р. Игровые технологии как эффективное средство активизации учебного процесса на уроках иностранного языка на уровне начального общего образования // Тенденции, факторы и механизмы повышения результативности : сб. ст. Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Уфа, 2023. – С. 186-188. – Электронная копия доступна на сайте АЭТЕРНА. URL:
https://aeterna-ufa.ru/sbornik/NK-482-RF.pdf?ysclid=mo2n5vyith368138345 (дата обращения: 17.04.2026).
5. Елистратова И.В. Игровые технологии как средство формирования языковой компетенции учащихся начальной школы на примере изучения иностранного языка / И. В. Елистратова, А. А. Козлова // Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков : материалы XIV Междунар. науч. конф. – Гомель, 2024. – С. 126-129. – Электронная копия доступна на сайте конференции. URL:
http://conference.gsu.by/sites/default/files/2024-12/Сборник_Актуальные%20проблемы%20романо-германской%20филологии.pdf#page=126 (дата обращения: 17.04.2026).
6. Золоева А.Ю. Игровые технологии как эффективное средство активизации учебного процесса на занятиях английского языка : метод. рекомендация / сост. А. Ю. Золоева. – Нальчик : Солнечный город, 2025. – 10 с. – Электронная копия доступна на сайте Детской академии творчества «Солнечный город». URL:
https://solnechnyjgorodkbr.ru/wp-content/uploads/2025/11/Игровые-технологии-Золоева-1.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
7. Кирьянова В.Ю. Цели и результаты применения геймификационной системы на уроках иностранного языка в начальной школе // Иноязычное образование в эпоху перемен: проблемы и перспективы-II : материалы науч.-практ. студенч. конф. – Москва, 2025. – С. 89-92. – Электронная копия доступна на сайте ИППО МГПУ. URL:
http://95.165.172.6:85/izvestia/wp-content/uploads/2025/08/sbornik.pdf#page=89 (дата обращения: 17.04.2026).
8. Клюева М.И. Значение игры и ее использование при обучении младших школьников иностранному языку / М. И. Клюева, Н. С. Пронина, Р. А. Кузьмин // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – № 75/4. – С. 125-128. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/znachenie-igry-i-ee-ispolzovanie-pri-obuchenii-mladshih-shkolnikov-inostrannomu-yazyku (дата обращения: 17.04.2026).
9. Кудряшова Н.М. Формирование лексического навыка средствами игровых технологий в процессе обучения иностранному языку на уровне начального общего образования / Н. М. Кудряшова, Т. О. Боброва // Экономика и социум. – 2021. – № 4/2 (83). – С. 1142-1147. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-leksicheskogo-navyka-sredstvami-igrovyh-tehnologiy-v-protsesse-obucheniya-inostrannomu-yazyku-na-urovne-nachalnogo (дата обращения: 17.04.2026).
10. Манасян Н.Г. Интерактивные игровые практики как инновационный ресурс в обучении лексике английского языка в начальной школе // Иноязычное образование в эпоху перемен: проблемы и перспективы – IV : материалы науч.-практ. студенч. конф. – Москва, 2026. – С. 278-281. – Электронная копия доступна на сайте ИППО МГПУ. URL:
http://95.165.172.6:85/izvestia/wp-content/uploads/2025/08/sbornik-8.pdf#page=278 (дата обращения: 17.04.2026).
11. Наниева М.М. Игры как эффективный способ расширения словарного запаса учащихся начальной школы по английскому языку // Флагман науки : электрон. журн. – 2025. – № 11(34). – 4 с. – URL:
https://flagmannauki.ru/files/1134-Kelekhsaeva_Zarina_Zeldikovna_4738.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
12. Прокопенко М.А. Роль игровых технологий в обучении иностранному языку в начальной школе // Начальное филологическое образование и подготовка учителя в мире русского языка : материалы Междунар. науч.-практ. конф. преподавателей, аспирантов, студентов. – Москва : Известия ИППО, 2025. – С. 447-451. – Электронная копия доступна на сайте ИППО МГПУ. URL:
http://95.165.172.6:85/izvestia/wp-content/uploads/2017/12/SBORNIK_NFO-2025_20.05.2025_ITOG.pdf#page=447 (дата обращения: 17.04.2026).
13. Тимохина Т.В. Использование игр при обучении лексике английского языка: исследование педагогических оснований / Т. В. Тимохина, А.Д. Лукашова // ЦИТИСЭ : электрон. журн. – 2026. – № 1 (47). – С. 580-591. – URL:
https://ma123.ru/wp-content/uploads/2026/03/Timokhina-Lukashova_CITISE_1-2026.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
14. Трапезникова Г.А. Алгоритмизация универсальных учебных действий младших школьников на уроках иностранного языка с применением игровых технологий / Г. А. Трапезникова, В. Ю. Пыркова // Языки, культуры, этносы. Формирование языковой картины мира: филологический и методический аспекты : сб. науч. ст. по материалам XIII Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. – Йошкар-Ола, 2021. – С. 402-411. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL:
https://elibrary.ru/item.asp?id=47464185 (дата обращения: 17.04.2026). – Доступ после регистрации.
15. Шамов А.Н. Иностранный язык для дошкольников и младших школьников: условия и методика его преподавания : учеб. пособие / А. Н. Шамов, Н. С. Пронина. – Нижний Новгород : Мининский ун-т, 2023. – 139 с. – Электронная копия фрагмента книги доступна на сайте ЛитРес. URL:
https://www.litres.ru/book/aleksandr-nikolaevic/inostrannyy-yazyk-dlya-doshkolnikov-i-mladshih-shkoln-70088059/ (дата обращения: 17.04.2026).
