Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы (источники: ЭК РНБ, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Арябкина И.В. Педагогические условия организации театрально-творческой деятельности младших школьников в условиях современной начальной школы / И.В. Арябкина, А.А. Спиридонова, М.В. Карнаухова // Bulletin of the International Centre of Art and Education. – 2022. – № 5. – С. 352-361. – URL:
http://www.art-in-school.ru/bul/2022-5.pdf (дата обращения: 02.02.2026).
2. Болховской А.Л. Драматизация как средство реализации интеллектуального и эстетического потенциала личности школьника / А.Л. Болховской, Н.Н. Шиховцова // Педагогика. – 2022. – Т. 86, № 1. – С. 51-72. – Электронная копия доступна на сайте Североморской ЦБС. URL:
https://sevcbs.ru/main/wp-content/uploads/2022/03/Statya-k-zhurnalu-Pedagogika-2022----1.pdf (дата обращения: 02.02.2026).
3. Егорова Л.С. Формирование творческих способностей младших школьников средствами театрализованной деятельности // Инновационное образовательное пространство: теория и практика : сб. ст. – Москва, 2025. – С. 129-134. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82343931 (дата обращения: 02.02.2026). – Доступ после регистрации.
4. Иванов В.Ю. Развитие творческих способностей младших школьников средствами театральной педагогики / В.Ю. Иванов, А.М. Беззуб // Научные высказывания : сетевое изд. – 2022. – № 15 (23). – С. 27-29. – URL:
https://nvjournal.ru/article/Razvitie_tvorcheskih_sposobnostej_mladshih_shkolnikov_sredstvami_teatralnoj_pedagogiki/ (дата обращения: 02.02.2026).
5. Ильина Л.М. Формирование творческих способностей младших школьников через театральную деятельность // Инновации. Наука. Образование : сетевое изд. – 2021. – № 25. – С. 422-426. – URL:
https://innovjourn.ru/nomer/25-nomer/ (дата обращения: 02.02.2026).
6. Комарова М.В. Использование театрализации на уроках литературного чтения как средства развития творческих способностей у младших школьников / М.В. Комарова, О.А. Масалова // Начальная школа: проблемы и перспективы, ценности и инновации : сб. ст. по материалам XIII всерос. науч.-практ. конф. – Йошкар-Ола, 2021. – С. 223-227. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49356717 (дата обращения: 02.02.2026). – Доступ после регистрации.
7. Лизавина Е.А. Развитие творческих способностей младших школьников посредством театрализованной деятельности // Детский сад, школа, вуз: психолого-педагогическое сопровождение развития личности : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием : к 90-летию ФГБОУ ВО "УлГПУ им. И.Н. Ульянова". – Ульяновск, 2022. – С. 683-686.
8. Семенюк Н.М. Театрализация литературных произведений как средство формирования интереса к чтению у младших школьников // Большая конференция МГПУ : сб. тез. В 3 т. Т. 1. Цифровая дидактика / сост. Т.С. Алференкова, Е.В. Страмнова. – Москва : ПАРАДИГМА, 2023. – С. 247-251. – Электронная копия сборника доступна на сайте МГПУ. URL:
https://www.mgpu.ru/wp-content/uploads/2023/09/BigConf_T1_pechat-final.pdf#page=247 (дата обращения: 02.02.2026).
9. Ханина Н.Н. Развитие воображения младших школьников на уроках литературного чтения с использованием приема драматизации / Н.Н. Ханина, А.К. Аккожанова // Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании : сб. науч. ст. V междунар. науч.-практ. конф. – Ярославль, 2021. – С. 317-320.
10. Ходжаян Д.О. Развитие творческих способностей младших школьников средствами театральной деятельности / Д.О. Ходжаян, И.В. Ткаченко // Фундаментальные научные исследования: теоретические и практические аспекты : сб. науч. тр. по материалам II междунар. науч.-практ. конф. – Анапа, 2025. – С. 38-43. – Электронная копия сборника доступна на сайте "Иннова". URL:
https://innova-science.ru/wp-content/uploads/2025/01/sbornik-nauchnyh-trudov-16.01.2025-fni-2.pdf (дата обращения: 02.02.2026).
11. Худякова К.А. Формирование навыков осознанного чтения у младших школьников средствами театрализации образовательного процесса / К.А. Худякова, Д.В. Чишко // Новые горизонты русистики. – 2025. – № 3 (29). – С. 50-57. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL:
https://dongu-ngr.ru/index.php/ngr/article/view/462 (дата обращения: 02.02.2026).
12. Шалимова А.Г. Иммерсивный театр на уроках литературного чтения как инструмент развития эмоционального интеллекта младших школьников // VI Всероссийская Олимпиада педагогов начальной школы «Мой первый учитель – 2023» : сб. метод. материалов / под ред. О.И. Ключко, Н.В. Белиновой, Л.Ю. Савиновой. – Санкт-Петербург : НИЦ-АРТ, 2023. – С. 96-99. – Электронная копия сборника доступна на сайте Олимпиады. URL:
https://www.1-teacher.ru/metod-kopilka/sbornik-2023.pdf#page=96 (дата обращения: 02.02.2026).
13. Яковлева А.С. Формирование читательской грамотности у обучающихся в начальной школе с использованием приёмов театральной педагогики // Молодой ученый. – 2025. – № 8 (559). – С. 151-153. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL:
https://moluch.ru/archive/559/122822 (дата обращения: 02.02.2026).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в
Информационно-сервисном центре РНБ . Услуги предоставляются на платной основе.
