Каталог выполненных запросов
Оглавление \
Педагогика \
Общеобразовательная школа. Педагогика школы \
Методика преподавания отдельных предметов \
Русский язык \
Русский язык
Всего записей: 72
Вопрос
.
Здравствуйте, уважаемая библиотека. Я готовлю областную Олимпиаду по русскому языку для страшеклассников. Не могли бы Вы указать литературу. Спасибо за помощь. Т. Удина
Ответ
[2009-02-04 12:46:35] :
Здравствуйте. Предлагаем следующую литературу по теме (источники – ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, портал Арбикон):
1. Воронина Н.В. Олимпиады по русскому языку : 9 – 11 классы / Н.В. Воронина, Т.В. Егорова. – М. : Русское слово, 2006. – 302 с.
2. Гладышев А.Г. Олимпиада по русскому языку для учащихся старших классов : учеб.-метод пособие / А.Г. Гладышев, В.А. Лаврентьев, А.Г. Русских ; Ряз. обл. ин-т развития образования. – Рязань : Ряз. обл. ин-т развития образования, 2003. – 37 с. – Библиогр.: с. 36.
3. Грибанская Е.Э. Олимпиады по русскому языку : 9-11 кл. : [сборник] / Е.Э. Грибанская, Л.И. Новикова. – М. : Первое сент., 2004. – 105 с.
4. Гусарова И. Олимпиада по русскому языку : 10 класс // Рус. яз. и лит. для школьников. — 2005. — № 1. — С. 25-26.
5. Гусарова И. Олимпиада по русскому языку : 11 класс // Там же. — 2005. — № 2. — С. 23-24.
6. Казбек-Казиева М.М. Подготовка к олимпиадам по русскому языку : 5-11 кл. / М. М. Казбек-Казиева. – 2-е изд. – М. : Айрис – Пресс, 2007. – 158 с.
7. Олимпиада по русскому языку : в помощь учителю-словеснику и участнику олимпиады / Вологод. ин-т развития образования ; [отв. сост.: Т.Г. Овсянникова, Е.П. Андреева, С.Б. Виноградова и др.]. – Вологда : Русь, 2005. – 152 с.
8. Олимпиады по русскому языку / Казан. гос. ун-т ; сост.: К.Р. Галиуллин, Д.Р. Валиахметова ; ред.: З.А. Балалыкина, Е.С. Мищенко. – Казань, 1995. – 55 с.
9. Олимпиады по русскому языку и литературе : 9-11 классы / Ком. по образованию Администрации Волгогр. обл., Волгогр. гос. ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования ; [сост. Г.М. Вялкова, Т.А. Чернова]. – Волгоград : Изд-во ВГИПК РО, 2006. – 231 с. – Библиогр.: с. 230-231 (18 назв.).
10. Олимпиады по русскому языку : 10 класс / Изд.-торг. дом «Корифей» ; сост. Т.Н. Скороходова. – Волгоград : Корифей, 2006. – 96 с.
11. Олимпиады по русскому языку / [авт.-сост.: О.Н. Беляевская и др.]. – Минск : Оракул, 1995. – 208 с. – Библиогр.: с. 206.
12. Орг А.О. Олимпиады по русскому языку : книга для учителя / А.О. Орг. – 6-е изд. – М. : Просвещение, 2005. – 156 с.
13. Савенкова Л.Б. Олимпиада как форма проверки знаний : [по русскому языку : XI кл] // Рус. яз. в шк. — 2000. — № 6. — С. 40-44.
1. Воронина Н.В. Олимпиады по русскому языку : 9 – 11 классы / Н.В. Воронина, Т.В. Егорова. – М. : Русское слово, 2006. – 302 с.
2. Гладышев А.Г. Олимпиада по русскому языку для учащихся старших классов : учеб.-метод пособие / А.Г. Гладышев, В.А. Лаврентьев, А.Г. Русских ; Ряз. обл. ин-т развития образования. – Рязань : Ряз. обл. ин-т развития образования, 2003. – 37 с. – Библиогр.: с. 36.
3. Грибанская Е.Э. Олимпиады по русскому языку : 9-11 кл. : [сборник] / Е.Э. Грибанская, Л.И. Новикова. – М. : Первое сент., 2004. – 105 с.
4. Гусарова И. Олимпиада по русскому языку : 10 класс // Рус. яз. и лит. для школьников. — 2005. — № 1. — С. 25-26.
5. Гусарова И. Олимпиада по русскому языку : 11 класс // Там же. — 2005. — № 2. — С. 23-24.
6. Казбек-Казиева М.М. Подготовка к олимпиадам по русскому языку : 5-11 кл. / М. М. Казбек-Казиева. – 2-е изд. – М. : Айрис – Пресс, 2007. – 158 с.
7. Олимпиада по русскому языку : в помощь учителю-словеснику и участнику олимпиады / Вологод. ин-т развития образования ; [отв. сост.: Т.Г. Овсянникова, Е.П. Андреева, С.Б. Виноградова и др.]. – Вологда : Русь, 2005. – 152 с.
8. Олимпиады по русскому языку / Казан. гос. ун-т ; сост.: К.Р. Галиуллин, Д.Р. Валиахметова ; ред.: З.А. Балалыкина, Е.С. Мищенко. – Казань, 1995. – 55 с.
9. Олимпиады по русскому языку и литературе : 9-11 классы / Ком. по образованию Администрации Волгогр. обл., Волгогр. гос. ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования ; [сост. Г.М. Вялкова, Т.А. Чернова]. – Волгоград : Изд-во ВГИПК РО, 2006. – 231 с. – Библиогр.: с. 230-231 (18 назв.).
10. Олимпиады по русскому языку : 10 класс / Изд.-торг. дом «Корифей» ; сост. Т.Н. Скороходова. – Волгоград : Корифей, 2006. – 96 с.
11. Олимпиады по русскому языку / [авт.-сост.: О.Н. Беляевская и др.]. – Минск : Оракул, 1995. – 208 с. – Библиогр.: с. 206.
12. Орг А.О. Олимпиады по русскому языку : книга для учителя / А.О. Орг. – 6-е изд. – М. : Просвещение, 2005. – 156 с.
13. Савенкова Л.Б. Олимпиада как форма проверки знаний : [по русскому языку : XI кл] // Рус. яз. в шк. — 2000. — № 6. — С. 40-44.
Вопрос
.
Прошу помощи в поиске авторефератов кандидатских диссертаций по смежной с моей тематике.Мое исследование по специальности "Русский язык" касается сочинения-рассуждения в части С Единого госэкзамена,сочинения как вторичного текста,способов аргументации тезиса в сочинении.Благодарю за Вашу работу.
Ответ
[2009-01-13 10:14:34] :
К сожалению, выполнить Ваш запрос в рамках Виртуальной справочной службы не представляется возможным. Предлагаем Вам список авторефератов на более общую тему (источники: ЭК РНБ, БД авторефератов РГБ, БД ИНИОН, поисковая система Яndex):
1. Богданова Г.А. Система работы над отзывом как видом ученического сочинения в средней школе : автореф. дис. … канд. пед. наук / Богданова Г.А. ; [НИИ содерж. и методов обучения]. – М., 1984. – 18 с. – Библиогр.: с. 18. Шифр РНБ: 85-4/8444.
2. Буровцева Т.В. Методика лексической подготовки учащихся к сочинениям : автореф. дис. … канд. пед. наук / Буровцева Т.В. ; Моск. гос. пед. ин-т им. В.И. Ленина. – М., 1981. – 16 с. Шифр РНБ: 82-4/2619.
3. Горбунов А.В. Методика обучения сочинению-объяснению и сочинению-аргументации на основе целостного подхода : автореф. дис. … канд. пед. наук / Горбунов А.В. ; [Бурят. гос. ун-т]. – Улан-Удэ, 1999. – 30 с. : ил. – Библиогр.: с. 30. Шифр РНБ: А99/12951.
4. Домашвили Л.А. Основные формы работы над школьным литературным сочинением в старших классах общеобразовательной школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Домашвили Л.А. ; [Тбилис. гос. пед. ин-т им. Сулкан-Саба Орбелиани]. – Тбилиси, 1991. – 20 с. – Библиогр.: с. 20. Шифр РНБ 93-4/5587.
5. Карнаух Н.Л. Сочинение-эссе в системе литературного образования старшеклассников : автореф. дис. … канд. пед. наук / Карнаух Н.Л. ; [Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования]. – М., 2001. – 18 с. : ил. – Библиогр.: с. 18 и в подстроч. примеч. Шифр РНБ: 2004-4/22166.
6. Кашникова И.В. Предтекстовый этап работы над сочинением в старших классах : автореф. дис. … канд. пед. наук / Кашникова И.В. ; [Урал. гос. пед. ун-т]. – Екатеринбург, 2007. – 22 с. – Библиогр.: с. 21-22. Шифр РНБ: 2007-А/25893.
7. Линецкая Л.М. Методика обучения студентов приемам исправления ученических сочинений и изложений : автореф. дис. … канд. пед. наук / Линецкая Л.М. ; [Моск. гос. пед. ин-т им. В.И. Ленина]. – М., 1983. – 16 с. Шифр РНБ: 83-4/33359.
8. Мартынов Ф.Н. Обучение сочинению-рассуждению на основе взаимосвязанного изучения русской и родной литератур в 10-11 классах якутской школы : автореф. дис. … канд. пед. наук / Мартынов Ф.Н. ; [Якут. гос. ун-т им. М.К. Аммосова]. – Якутск, 2005. – 22 с. – Библиогр.: с. 21-22. Шифр РНБ: 2005-4/28758.
9. Садыхов М. Гара оглы. Методика проведения сочинения на литературную тему в старших классах : автореф. дис. … канд. пед. наук / Садыхов М. Гара оглы ; [Азерб. гос. пед. ин-т им. В.И. Ленина]. – Баку, 1988. – 24 с. Шифр РНБ: А88/17891.
10. Шантарович С.А. Обучение школьников Х-ХI классов написанию сочинений–рассуждений в жанре литературных раздумий : автореф. дис. … канд. пед. наук / Шантарович С.А. ; [Белорус. гос. ун-т]. – Минск, 1999. – 20 с. : ил. – Библиогр.: с. 17. Шифр РНБ: 2001-4/2791.
Для самостоятельного поиска Вы можете обратиться к следующему изданию:
Летопись авторефератов диссертаций : гос. библиогр. указ. Рос. Федерации / Рос. кн. палата. – М. : Кн. палата, 1981-2008. Шифр РНБ: С П-1/1465.
1. Богданова Г.А. Система работы над отзывом как видом ученического сочинения в средней школе : автореф. дис. … канд. пед. наук / Богданова Г.А. ; [НИИ содерж. и методов обучения]. – М., 1984. – 18 с. – Библиогр.: с. 18. Шифр РНБ: 85-4/8444.
2. Буровцева Т.В. Методика лексической подготовки учащихся к сочинениям : автореф. дис. … канд. пед. наук / Буровцева Т.В. ; Моск. гос. пед. ин-т им. В.И. Ленина. – М., 1981. – 16 с. Шифр РНБ: 82-4/2619.
3. Горбунов А.В. Методика обучения сочинению-объяснению и сочинению-аргументации на основе целостного подхода : автореф. дис. … канд. пед. наук / Горбунов А.В. ; [Бурят. гос. ун-т]. – Улан-Удэ, 1999. – 30 с. : ил. – Библиогр.: с. 30. Шифр РНБ: А99/12951.
4. Домашвили Л.А. Основные формы работы над школьным литературным сочинением в старших классах общеобразовательной школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Домашвили Л.А. ; [Тбилис. гос. пед. ин-т им. Сулкан-Саба Орбелиани]. – Тбилиси, 1991. – 20 с. – Библиогр.: с. 20. Шифр РНБ 93-4/5587.
5. Карнаух Н.Л. Сочинение-эссе в системе литературного образования старшеклассников : автореф. дис. … канд. пед. наук / Карнаух Н.Л. ; [Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования]. – М., 2001. – 18 с. : ил. – Библиогр.: с. 18 и в подстроч. примеч. Шифр РНБ: 2004-4/22166.
6. Кашникова И.В. Предтекстовый этап работы над сочинением в старших классах : автореф. дис. … канд. пед. наук / Кашникова И.В. ; [Урал. гос. пед. ун-т]. – Екатеринбург, 2007. – 22 с. – Библиогр.: с. 21-22. Шифр РНБ: 2007-А/25893.
7. Линецкая Л.М. Методика обучения студентов приемам исправления ученических сочинений и изложений : автореф. дис. … канд. пед. наук / Линецкая Л.М. ; [Моск. гос. пед. ин-т им. В.И. Ленина]. – М., 1983. – 16 с. Шифр РНБ: 83-4/33359.
8. Мартынов Ф.Н. Обучение сочинению-рассуждению на основе взаимосвязанного изучения русской и родной литератур в 10-11 классах якутской школы : автореф. дис. … канд. пед. наук / Мартынов Ф.Н. ; [Якут. гос. ун-т им. М.К. Аммосова]. – Якутск, 2005. – 22 с. – Библиогр.: с. 21-22. Шифр РНБ: 2005-4/28758.
9. Садыхов М. Гара оглы. Методика проведения сочинения на литературную тему в старших классах : автореф. дис. … канд. пед. наук / Садыхов М. Гара оглы ; [Азерб. гос. пед. ин-т им. В.И. Ленина]. – Баку, 1988. – 24 с. Шифр РНБ: А88/17891.
10. Шантарович С.А. Обучение школьников Х-ХI классов написанию сочинений–рассуждений в жанре литературных раздумий : автореф. дис. … канд. пед. наук / Шантарович С.А. ; [Белорус. гос. ун-т]. – Минск, 1999. – 20 с. : ил. – Библиогр.: с. 17. Шифр РНБ: 2001-4/2791.
Для самостоятельного поиска Вы можете обратиться к следующему изданию:
Летопись авторефератов диссертаций : гос. библиогр. указ. Рос. Федерации / Рос. кн. палата. – М. : Кн. палата, 1981-2008. Шифр РНБ: С П-1/1465.
Вопрос
.
–
Ответ
[2008-08-09 18:50:09] :
некорректный вопрос
Вопрос
.
Здравствуйте, уважаемая библиотека. Прошу помочь в составлении библиографического списка по теме "Деятельностные технологии обучения родному языку". Заранее спасибо. Тамара Вихрова
Ответ
[2008-06-11 15:02:03] :
Здравствуйте. Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники: БД ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ЭК РНБ, поисковая система «Яndex»):
1. Антонова Е.С. Методика преподавания русского языка: коммуникативно-деятельностный подход : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности ''Русский язык и литература'' / Е.С. Антонова. – М. : КНОРУС, 2007. – 460 с. : ил.
2. Катаева И.В. Специфика контроля в рамках коммуникативно-деятельностного подхода к обучению русскому языку : (к постановке проблемы) // Лингвистика и школа. – Красноярск, 2002. – С. 240-247.
3. Колесова А.П. Обучение родной грамоте на основе деятельностного подхода учащихся школ Республики Саха (Якутия) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Колесова А.П. – М., 2003. – 17 с. : табл. – Библиогр.: с. 17.
4. Купалова А. Ю. Реализация деятельностного подхода к изучению пунктуации : (V кл.) : [рус. яз.] / А.Ю. Купалова // Рус. яз. в шк. – 1999. – № 5. – С. 28-34.
5. Ларионова Л.Г. Коммуникативно-деятельностный подход к изучению орфографических правил в средней школе : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Ларионова Л.Г. – Орел, 2005. – 36 с. : табл. – Библиогр.: с. 34–36.
6. Мазурина С.Е. Использование технологии деятельностного метода на уроках русского языка [Электронный ресурс] // Центр системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…» : [сайт] / АПКиППРО РФ. – М., 2002–2006. – URL: http://sch2000.ru/doc/313.doc (10.06.08).
7. Мазурина С.Е. Организация уроков русского языка в начальной школе по технологии деятельностного метода // Непрерывность образования : дидактическая система деятельностного метода. – М. : УМЦ "Школа 2000...", 2005. – C. 168–175. – ("Школа 2000..." ; вып.5).
8. Мазурина С.Е. Организация уроков русского языка в начальной школе по технологии деятельностного метода : [из опыта учителя "Шк. Сотрудничества" по проекту Ассоц. "Шк. 2000...", Москва] // Образовательная деятельность. – М., 2006. – C. 55–60. – (Новые ценности образования ; вып. 1/2).
9. Программа образовательного модуля "Коммуникативно-деятельностный подход к преподаванию русского языка" / Н.С. Болотнова [и др.] ; Том. гос. пед. ун-т, Гор. науч.-метод. центр [и др.]. – Томск : Изд-во ЦНТИ, 2001. – 56 с.
10. Пятницына Н.Л. Коммуникативно-деятельностный подход при обучении русскому языку старшеклассников : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Пятницына Н.Л. ; Яросл. пед. ун-т им. К.Д. Ушинского. – Ярославль, 2001. – 21 с. – Библиогр.: 21 с.
11. Рябинина Л.А. Коммуникативно-деятельный подход к обучению русскому языку / Л.А. Рябинина, О.В. Соколова // Лингвистический ежегодник Сибири. – Красноярск, 1999. – Вып. 1 ; То же [Электронный ресурс] // Лаборатория "Содержание и технологии обучения русскому языку" : [сайт]. – Красноярск, [б.г.]. – URL: http://ippd.ktk.ru/struct/strl.htm (10.06.08).
12. Соколова О.В. Коммуникативно-деятельностный подход и принципы создания учебника русского языка / О.В. Соколова, Л.А. Рябинина // Рус. яз. : еженед. прил. к газ. "Первое сентября". – 1999. – № 24 (00.06). – С. 4, 13.
См. также ответ на запрос № 3484.
Для проведения самостоятельного поиска рекомендуем обратиться к
1. БД ГНПБ им. К.Д. Ушинского . Алгоритм поиска: выбираете "профессиональную" форму поиска, задаете в поле "ключевые слова" наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, устанавливаете логику поиска "и", поле "окончания слов" маркируете "не учитывать". Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот.
2. Библиотека [Электронный ресурс] : [в т.ч. тексты по технологиям деятельностного метода] // Центр системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…» : [сайт] / АПКиППРО РФ. – М., 2002–2006. – URL: http://www.sch2000.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=135&Itemid=99 (10.06.08).
1. Антонова Е.С. Методика преподавания русского языка: коммуникативно-деятельностный подход : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности ''Русский язык и литература'' / Е.С. Антонова. – М. : КНОРУС, 2007. – 460 с. : ил.
2. Катаева И.В. Специфика контроля в рамках коммуникативно-деятельностного подхода к обучению русскому языку : (к постановке проблемы) // Лингвистика и школа. – Красноярск, 2002. – С. 240-247.
3. Колесова А.П. Обучение родной грамоте на основе деятельностного подхода учащихся школ Республики Саха (Якутия) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Колесова А.П. – М., 2003. – 17 с. : табл. – Библиогр.: с. 17.
4. Купалова А. Ю. Реализация деятельностного подхода к изучению пунктуации : (V кл.) : [рус. яз.] / А.Ю. Купалова // Рус. яз. в шк. – 1999. – № 5. – С. 28-34.
5. Ларионова Л.Г. Коммуникативно-деятельностный подход к изучению орфографических правил в средней школе : автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Ларионова Л.Г. – Орел, 2005. – 36 с. : табл. – Библиогр.: с. 34–36.
6. Мазурина С.Е. Использование технологии деятельностного метода на уроках русского языка [Электронный ресурс] // Центр системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…» : [сайт] / АПКиППРО РФ. – М., 2002–2006. – URL: http://sch2000.ru/doc/313.doc (10.06.08).
7. Мазурина С.Е. Организация уроков русского языка в начальной школе по технологии деятельностного метода // Непрерывность образования : дидактическая система деятельностного метода. – М. : УМЦ "Школа 2000...", 2005. – C. 168–175. – ("Школа 2000..." ; вып.5).
8. Мазурина С.Е. Организация уроков русского языка в начальной школе по технологии деятельностного метода : [из опыта учителя "Шк. Сотрудничества" по проекту Ассоц. "Шк. 2000...", Москва] // Образовательная деятельность. – М., 2006. – C. 55–60. – (Новые ценности образования ; вып. 1/2).
9. Программа образовательного модуля "Коммуникативно-деятельностный подход к преподаванию русского языка" / Н.С. Болотнова [и др.] ; Том. гос. пед. ун-т, Гор. науч.-метод. центр [и др.]. – Томск : Изд-во ЦНТИ, 2001. – 56 с.
10. Пятницына Н.Л. Коммуникативно-деятельностный подход при обучении русскому языку старшеклассников : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Пятницына Н.Л. ; Яросл. пед. ун-т им. К.Д. Ушинского. – Ярославль, 2001. – 21 с. – Библиогр.: 21 с.
11. Рябинина Л.А. Коммуникативно-деятельный подход к обучению русскому языку / Л.А. Рябинина, О.В. Соколова // Лингвистический ежегодник Сибири. – Красноярск, 1999. – Вып. 1 ; То же [Электронный ресурс] // Лаборатория "Содержание и технологии обучения русскому языку" : [сайт]. – Красноярск, [б.г.]. – URL: http://ippd.ktk.ru/struct/strl.htm (10.06.08).
12. Соколова О.В. Коммуникативно-деятельностный подход и принципы создания учебника русского языка / О.В. Соколова, Л.А. Рябинина // Рус. яз. : еженед. прил. к газ. "Первое сентября". – 1999. – № 24 (00.06). – С. 4, 13.
См. также ответ на запрос № 3484.
Для проведения самостоятельного поиска рекомендуем обратиться к
1. БД ГНПБ им. К.Д. Ушинского . Алгоритм поиска: выбираете "профессиональную" форму поиска, задаете в поле "ключевые слова" наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, устанавливаете логику поиска "и", поле "окончания слов" маркируете "не учитывать". Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот.
2. Библиотека [Электронный ресурс] : [в т.ч. тексты по технологиям деятельностного метода] // Центр системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…» : [сайт] / АПКиППРО РФ. – М., 2002–2006. – URL: http://www.sch2000.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=135&Itemid=99 (10.06.08).
Вопрос
.
Здравствуйте. Буду благодарна за помощm в составлении библиографического списка по теме моей дипломной работы "Kичностно-ориентированное обучение родному и иностранным языкам". Заранее спасибо, студентка педуниверситета Симонова К.
Ответ
[2008-02-15 14:21:40] :
Здравствуйте. Предлагаем краткий список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, поисковая система Google):
1. Бим И.Л. Личностно-ориентированный подход – основная стратегия обновления школы // Иностр. яз. в шк. – 2002. – № 2. – С. 11-15. – (Теоретические вопросы обучения иностранному языку).
2. Давер М.В. Мотивационно-стратегические аспекты личностно-ориентированного обучения языкам на начальном этапе / М.В. Давер. – СПб. : Златоуст, 2006. – 260 с. : ил. – Библиогр. в конце гл. Шифр РНБ: 2006-3/33168.
3. Лелюшкина К.С. Теория и практика обучения иноязычному личностно-ориентированному общению / К.С. Лелюшкина. – Томск : Изд-во Том. гос. пед. ун-та, 2005. – 139 с. – Библиогр.: с. 116-130 (250 назв.). Шифр РНБ: 2006-3/14038.
4. Лингвоперсонология : типы языковых личностей и личност.-ориентир. обучение : монография. – Кемерово : Барнаул. гос. пед. ун-т, 2006. – 435 с. : ил. – Библиогр.: с. 417-435. Шифр РНБ: 2007-3/18556.
5. Личностно-ориентированный образовательный процесс: сущность, содержание, технологии : [материалы конф. шк.-лаб., март, май 1995 г.]. – Ростов н/Д : Изд-во Рост. гос. пед. ун-та, 1995. – 285 с. : ил. Шифр РНБ: 96-3/5057.
6. Насонкина Л.В. Метод проектов как средство реализации личностно ориентированного подхода при изучении иностранных языков [Электронный ресурс] // Ярослав. пед. вестн. : [электрон. версия]. – 2002. – № 1. – Библиогр.: 14 назв. – URL: http://www.yspu.yar.ru/vestnik/pedagoka_i_psichologiy/13_4/ (15.02.08).
7. Павлова Л.В. Организация личностно-ориентированной учебно-познавательной деятельности учащихся в процессе изучения иностранного языка : (теория и практика) : монография / Павлова Л.В. – Магнитогорск : Изд-во Магнитогор. гос. ун-та, 2005. – 126 с. : ил. – Библиогр.: с. 115-124 (172 назв.). Шифр РНБ: 2007-3/19703.
8. Проблемы личностно-ориентированного образования в преподавании языковых дисциплин : сб. науч.-метод. материалов / Ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования РТ и др. – Бугульма : Мастер Лайн, 2002. – 146 с. : ил. – Библиогр. в подстроч. примеч. Шифр РНБ: 2004-3/5711.
9. Садвокасова Л.А. Подготовка учителя иностранного языка к реализации личностно-ориентированного обучения учащихся общеобразовательной школы : автореф. дис. … канд. пед. наук / Садвокасова Л.А. ; Барнаул. гос. пед. ун-т. – Барнаул, 2003. – 21 с. : ил. Шифр РНБ: 2006-4/37000.
10. Шульгина Н.П. Работа с текстом как средство осуществления личностно ориентированного подхода при обучении русскому языку (на материале уроков повторения в 7 классе) : автореф. дис. … канд. пед. наук / Шульгина Н.П. ; Ин-т общ. образования М-ва образования Рос. Федерации. – М., 2002. – 20 с. : ил. – Библиогр. в конце кн. (21 назв.) и в подстроч. примеч. Шифр РНБ: 2004-4/32400.
11. Юзеева Г.С. Проектная методика как способ реализации личностно-ориентированного подхода в обучении иностранному языку [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 2003-2004 : [сайт]. – М., 2007. – URL: http://festival.1september.ru/2003_2004/index.php?member=100720 (15.02.08).
12. Юркова Н.А. Формирование профессиональной готовности будущего учителя иностранного языка к использованию личностно-ориентированных образовательных технологий : автореф. дис. … канд. пед. наук / Юркова Н.А. ; Кузбас. гос. пед. акад. – Горно-Алтайск, 2006. – 21 с. : ил. Шифр РНБ: 2006-А/27339.
См. также ответы на запросы № 2765, 7510, 7604 в Архиве выполненных запросов.
1. ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского . Задав в поле «ключевые слова» наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, устанавливаете логику поиска «и», поле «окончания слов» маркируете «не учитывать». Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот.
2. English : [электрон. версия] .
3. Deutsch : [электрон. версия] .
4. La langue française : [электрон. версия] .
5. Русский язык : [электрон. версия] .
1. Бим И.Л. Личностно-ориентированный подход – основная стратегия обновления школы // Иностр. яз. в шк. – 2002. – № 2. – С. 11-15. – (Теоретические вопросы обучения иностранному языку).
2. Давер М.В. Мотивационно-стратегические аспекты личностно-ориентированного обучения языкам на начальном этапе / М.В. Давер. – СПб. : Златоуст, 2006. – 260 с. : ил. – Библиогр. в конце гл. Шифр РНБ: 2006-3/33168.
3. Лелюшкина К.С. Теория и практика обучения иноязычному личностно-ориентированному общению / К.С. Лелюшкина. – Томск : Изд-во Том. гос. пед. ун-та, 2005. – 139 с. – Библиогр.: с. 116-130 (250 назв.). Шифр РНБ: 2006-3/14038.
4. Лингвоперсонология : типы языковых личностей и личност.-ориентир. обучение : монография. – Кемерово : Барнаул. гос. пед. ун-т, 2006. – 435 с. : ил. – Библиогр.: с. 417-435. Шифр РНБ: 2007-3/18556.
5. Личностно-ориентированный образовательный процесс: сущность, содержание, технологии : [материалы конф. шк.-лаб., март, май 1995 г.]. – Ростов н/Д : Изд-во Рост. гос. пед. ун-та, 1995. – 285 с. : ил. Шифр РНБ: 96-3/5057.
6. Насонкина Л.В. Метод проектов как средство реализации личностно ориентированного подхода при изучении иностранных языков [Электронный ресурс] // Ярослав. пед. вестн. : [электрон. версия]. – 2002. – № 1. – Библиогр.: 14 назв. – URL: http://www.yspu.yar.ru/vestnik/pedagoka_i_psichologiy/13_4/ (15.02.08).
7. Павлова Л.В. Организация личностно-ориентированной учебно-познавательной деятельности учащихся в процессе изучения иностранного языка : (теория и практика) : монография / Павлова Л.В. – Магнитогорск : Изд-во Магнитогор. гос. ун-та, 2005. – 126 с. : ил. – Библиогр.: с. 115-124 (172 назв.). Шифр РНБ: 2007-3/19703.
8. Проблемы личностно-ориентированного образования в преподавании языковых дисциплин : сб. науч.-метод. материалов / Ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования РТ и др. – Бугульма : Мастер Лайн, 2002. – 146 с. : ил. – Библиогр. в подстроч. примеч. Шифр РНБ: 2004-3/5711.
9. Садвокасова Л.А. Подготовка учителя иностранного языка к реализации личностно-ориентированного обучения учащихся общеобразовательной школы : автореф. дис. … канд. пед. наук / Садвокасова Л.А. ; Барнаул. гос. пед. ун-т. – Барнаул, 2003. – 21 с. : ил. Шифр РНБ: 2006-4/37000.
10. Шульгина Н.П. Работа с текстом как средство осуществления личностно ориентированного подхода при обучении русскому языку (на материале уроков повторения в 7 классе) : автореф. дис. … канд. пед. наук / Шульгина Н.П. ; Ин-т общ. образования М-ва образования Рос. Федерации. – М., 2002. – 20 с. : ил. – Библиогр. в конце кн. (21 назв.) и в подстроч. примеч. Шифр РНБ: 2004-4/32400.
11. Юзеева Г.С. Проектная методика как способ реализации личностно-ориентированного подхода в обучении иностранному языку [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 2003-2004 : [сайт]. – М., 2007. – URL: http://festival.1september.ru/2003_2004/index.php?member=100720 (15.02.08).
12. Юркова Н.А. Формирование профессиональной готовности будущего учителя иностранного языка к использованию личностно-ориентированных образовательных технологий : автореф. дис. … канд. пед. наук / Юркова Н.А. ; Кузбас. гос. пед. акад. – Горно-Алтайск, 2006. – 21 с. : ил. Шифр РНБ: 2006-А/27339.
См. также ответы на запросы № 2765, 7510, 7604 в Архиве выполненных запросов.
1. ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского . Задав в поле «ключевые слова» наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, устанавливаете логику поиска «и», поле «окончания слов» маркируете «не учитывать». Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот.
2. English : [электрон. версия] .
3. Deutsch : [электрон. версия] .
4. La langue française : [электрон. версия] .
5. Русский язык : [электрон. версия] .
Вопрос
.
Здравствуйте, помогите ,пожалуйста, найти практический материал по теме: Разноуровневое обучение на уроках русского языка на среднем и старшем этапе
заранее спасибо
заранее спасибо
Ответ
[2007-12-27 13:33:02] :
Здравствуйте. Предлагаем краткий список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, поисковая система Google):
1. Горлова Е.А. Разноуровневое обучение русскому языку на материале курса 5-7 классов : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Горлова Е.А ; Самар. гос. пед. ун-т. – Самара, 2005. – 24 с. Шифр РНБ: 2006-4/20738.
2. Ерентуева А.Ю. Разноуровневое обучение как путь реализации дифференцированного подхода к учащимся : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ерентуева А.Ю. ; Бурят. гос. ун-т. – Улан-Удэ, 1997. – 20 с.
3. Липатова В.Ю. Разноуровневое обучение русскому языку в 7 классе : метод. пособие / В.Ю. Липатова, К.И. Паламарчук ; Ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования при Ульян. гос. пед. ун-те им. И.Н. Ульянова. – Ульяновск, 2001. – 79 c : табл. – (Программа поисковой исследовательской экспериментальной работы). – Библиогр.: с. 79. Шифр РНБ: 2001-4/4892.
4. Полат Е.С. Условия организации разноуровневого обучения [Электронный ресурс] // Курс дистанционного обучения для учителей / Ин-т содержания методов обучения РАО. – М., 1999. – URL: http://www.ioso.ru/distant/newpteh/lesson8.htm (27.12.07).
5. Что такое разноуровневое обучение? [Электронный ресурс] // Методическая Информационная система Севера : [сайт]. – Мурманск, 2007. – URL: http://www.gmcit.murmansk.ru/text/information_science/workshop/seminars/training_personality/different_level_training.htm (27.12.07).
Для дальнейшего самостоятельного поиска рекомендуем:
1. ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского . Задав в поле «ключевые слова» наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, устанавливаете логику поиска «и», поле «окончания слов» маркируете «не учитывать». Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот
2. Методика преподавания русского языка : [список полнотекстовых ресурсов] // Филологический факультет МГПУ : [сайт]. – М., [2005]. – URL: http://www.filfak.ru/science/science_dir.php?id=23866> (27.12.07).
1. Горлова Е.А. Разноуровневое обучение русскому языку на материале курса 5-7 классов : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Горлова Е.А ; Самар. гос. пед. ун-т. – Самара, 2005. – 24 с. Шифр РНБ: 2006-4/20738.
2. Ерентуева А.Ю. Разноуровневое обучение как путь реализации дифференцированного подхода к учащимся : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ерентуева А.Ю. ; Бурят. гос. ун-т. – Улан-Удэ, 1997. – 20 с.
3. Липатова В.Ю. Разноуровневое обучение русскому языку в 7 классе : метод. пособие / В.Ю. Липатова, К.И. Паламарчук ; Ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования при Ульян. гос. пед. ун-те им. И.Н. Ульянова. – Ульяновск, 2001. – 79 c : табл. – (Программа поисковой исследовательской экспериментальной работы). – Библиогр.: с. 79. Шифр РНБ: 2001-4/4892.
4. Полат Е.С. Условия организации разноуровневого обучения [Электронный ресурс] // Курс дистанционного обучения для учителей / Ин-т содержания методов обучения РАО. – М., 1999. – URL: http://www.ioso.ru/distant/newpteh/lesson8.htm (27.12.07).
5. Что такое разноуровневое обучение? [Электронный ресурс] // Методическая Информационная система Севера : [сайт]. – Мурманск, 2007. – URL: http://www.gmcit.murmansk.ru/text/information_science/workshop/seminars/training_personality/different_level_training.htm (27.12.07).
Для дальнейшего самостоятельного поиска рекомендуем:
1. ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского . Задав в поле «ключевые слова» наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, устанавливаете логику поиска «и», поле «окончания слов» маркируете «не учитывать». Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот
2. Методика преподавания русского языка : [список полнотекстовых ресурсов] // Филологический факультет МГПУ : [сайт]. – М., [2005]. – URL: http://www.filfak.ru/science/science_dir.php?id=23866> (27.12.07).
Вопрос
.
10 понятий методика+дидактика,методика+лингвистика по теме литературоведение как база методики обучения русскому языку
Ответ
[2007-11-02 09:57:00] :
Предлагаем обратиться к следующим ресурсам по Вашей теме (источники – сайт РНБ):
1. Педагогические термины и понятия : терминол. слов. [Электронная версия] // Терминологические словари / РНБ. – СПб., 2007. – URL: http://www.nlr.ru/cat/edict/PDict/ (01.11.07).
2. Терминологические словари [Электронный ресурс] : [библиогр. список] // Педагогические науки. Образование : путеводитель по справ. и библиогр. ресурсам. / РНБ ; сост. О.Н. Миронова, науч. ред. С.Д. Мангутова. – СПб., 2007. – URL: http://www.nlr.ru/res/inv/guideseria/pedagogica/cat_show.php?rid=31 (01.11.07).
Обращаем Ваше внимание, что в путеводителе имеются ссылки на онлайновые версии словарей.
3. Энциклопедии и энциклопедические словари [Электронный ресурс] : [библиогр. список] // Педагогические науки. Образование : путеводитель по справ. и библиогр. ресурсам. / РНБ ; сост. О.Н. Миронова, науч. ред. С.Д. Мангутова. – СПб., 2007. – URL: http://www.nlr.ru/res/inv/guideseria/pedagogica/cat_show.php?rid=29 (01.11.07).
1. Педагогические термины и понятия : терминол. слов. [Электронная версия] // Терминологические словари / РНБ. – СПб., 2007. – URL: http://www.nlr.ru/cat/edict/PDict/ (01.11.07).
2. Терминологические словари [Электронный ресурс] : [библиогр. список] // Педагогические науки. Образование : путеводитель по справ. и библиогр. ресурсам. / РНБ ; сост. О.Н. Миронова, науч. ред. С.Д. Мангутова. – СПб., 2007. – URL: http://www.nlr.ru/res/inv/guideseria/pedagogica/cat_show.php?rid=31 (01.11.07).
Обращаем Ваше внимание, что в путеводителе имеются ссылки на онлайновые версии словарей.
3. Энциклопедии и энциклопедические словари [Электронный ресурс] : [библиогр. список] // Педагогические науки. Образование : путеводитель по справ. и библиогр. ресурсам. / РНБ ; сост. О.Н. Миронова, науч. ред. С.Д. Мангутова. – СПб., 2007. – URL: http://www.nlr.ru/res/inv/guideseria/pedagogica/cat_show.php?rid=29 (01.11.07).
Вопрос
.
Здравствуте. Помогите подобрать литературу для написания диплома по теме "Формирование коммуникативной компетенции на уроках русского языка в 5 классе, при изучении темы "Синтаксис". Спасибо.
Ответ
[2007-10-20 10:23:27] :
Здравствуйте. К сожалению, Ваш запрос слишком узкий и ответить на него в рамках Виртуальной справочной службы не представляется возможным. Предлагаем выборочный список литературы, которая может помочь в раскрытии Вашей темы (источники: ЭК РНБ, БД по языкознанию ИНИОН РАН, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, поисковая система Яndex):
1. Алиева Н.Н. Коммуникативное обучение синтаксису русского языка в национальной школе : (кросскультур. подход) : автореф. дис. … д-ра пед. наук / Алиева Н.Н. ; Дагестан. гос. ун-т, Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена. – СПб., 2007 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vak.ed.gov.ru/announcements/pedagogicheskie/AlievaNN.doc (18.10.2007).
2. Божович Е.Д. Развитие языковой компетенции школьников [Электронный ресурс] : проблемы и подходы // Белорусская цифровая библиотека / Порталус : всерос. виртуал. энцикл. – М., 1999-2007. – URL: http://www.portalus.ru/modules/psychology/readme.php?subaction=showfull&id=1107508341&archive=1120045935&start_from=&ucat=27& (18.10.07).
3. Винокурова М.В. Формирование коммуникативной компетенции учащихся в процессе диалогического общения : (на уроках рус. яз. в 5-7 кл. якут. шк.) : автореф. дис. … канд. пед. наук / Винокурова М.В. ; Якут. гос. ун-т им. М.К. Аммосова. – Якутск, 2005. – 18 с. – Библиогр.: с. 18. Шифр РНБ: 2006-4/8399.
4. Дымарский М.Я. Текстовая компетенция и языковая личность школьника // Языковое образование и воспитание языковой личности : (в школе и в вузе). – СПб., 1995. – С. 33-35.
5. Ефремова О.А. Индивидуализация обучения как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ефремова О.А. ; Новосиб. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2002. – 16 c. – Библиогр.: с. 16. Шифр РНБ: 2004-4/10769.
6. Кармадонова О.Ф. Развитие коммуникативных умений учащихся и коррекция общения подростков на уроках русского языка : автореф. дис. … канд. пед. наук / Кармадонова О.Ф. ; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 1999. – 16 с. Библиогр.: с. 16. Шифр РНБ: А99/13260.
7. Любимова О.А. Формирование языковой личности в условиях модернизации российского образования // Школа будущего : проблемы личности XXI века : материалы краевой науч.-практич. конф., 23-24 марта 2004 г. – Барнаул, 2004 ; То же[Электронный ресурс]. – URL: http://www.akipkro.ru/main.php?id=1689 (18.10.07).
8. Огай О.Н. Словарная работа на уроках русского языка как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся / О.Н. Огай ; Самар. обл. ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования. – Самара : СИПКРО, 2002. – 15 с. Шифр РНБ: 2003-4/11314.
9. Семенова В.Н. Формирование коммуникативной компетенции на уроке риторики [Электронный ресурс] // Тамбовский региональный центр / Федерация интернет-образования. – [Тамбов, 2001-2007]. – URL: http://tambov.fio.ru/vjpusk/vjp027/rabot/15/index.htm (18.10.07).
10. Формирование коммуникативной компетенции на уроках русского языка : сб. науч.-метод. ст. / Балашовский фил. Сарат. гос. ун-та им. Н.Г. Чернышевского. – Балашов : Николаев, 2006. – 67 с. : табл. Шифр РНБ 2007-4/2619.
11. Янченко В.Д. Пути формирования лингвистической компетенции учащихся на уроках русского языка в средней школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Янченко В.Д. ; Моск. пед. гос. ун-т. – М., 1999. – 16 c. – Библиогр.: .с. 15-16.
См. также ответ на запрос № 2256.
Вы можете провести самостоятельный поиск в следующих ресурсах:
1. БД ИНИОН РАН . Поисковые поля помечаете как «Общий словарь», вводите наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, например, «коммуник*», «компет*» (отсутствующая часть окончания заменяется знаком «*»), оператор присоединения «И». Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот
2. ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского .
1. Алиева Н.Н. Коммуникативное обучение синтаксису русского языка в национальной школе : (кросскультур. подход) : автореф. дис. … д-ра пед. наук / Алиева Н.Н. ; Дагестан. гос. ун-т, Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена. – СПб., 2007 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vak.ed.gov.ru/announcements/pedagogicheskie/AlievaNN.doc (18.10.2007).
2. Божович Е.Д. Развитие языковой компетенции школьников [Электронный ресурс] : проблемы и подходы // Белорусская цифровая библиотека / Порталус : всерос. виртуал. энцикл. – М., 1999-2007. – URL: http://www.portalus.ru/modules/psychology/readme.php?subaction=showfull&id=1107508341&archive=1120045935&start_from=&ucat=27& (18.10.07).
3. Винокурова М.В. Формирование коммуникативной компетенции учащихся в процессе диалогического общения : (на уроках рус. яз. в 5-7 кл. якут. шк.) : автореф. дис. … канд. пед. наук / Винокурова М.В. ; Якут. гос. ун-т им. М.К. Аммосова. – Якутск, 2005. – 18 с. – Библиогр.: с. 18. Шифр РНБ: 2006-4/8399.
4. Дымарский М.Я. Текстовая компетенция и языковая личность школьника // Языковое образование и воспитание языковой личности : (в школе и в вузе). – СПб., 1995. – С. 33-35.
5. Ефремова О.А. Индивидуализация обучения как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ефремова О.А. ; Новосиб. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2002. – 16 c. – Библиогр.: с. 16. Шифр РНБ: 2004-4/10769.
6. Кармадонова О.Ф. Развитие коммуникативных умений учащихся и коррекция общения подростков на уроках русского языка : автореф. дис. … канд. пед. наук / Кармадонова О.Ф. ; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 1999. – 16 с. Библиогр.: с. 16. Шифр РНБ: А99/13260.
7. Любимова О.А. Формирование языковой личности в условиях модернизации российского образования // Школа будущего : проблемы личности XXI века : материалы краевой науч.-практич. конф., 23-24 марта 2004 г. – Барнаул, 2004 ; То же[Электронный ресурс]. – URL: http://www.akipkro.ru/main.php?id=1689 (18.10.07).
8. Огай О.Н. Словарная работа на уроках русского языка как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся / О.Н. Огай ; Самар. обл. ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования. – Самара : СИПКРО, 2002. – 15 с. Шифр РНБ: 2003-4/11314.
9. Семенова В.Н. Формирование коммуникативной компетенции на уроке риторики [Электронный ресурс] // Тамбовский региональный центр / Федерация интернет-образования. – [Тамбов, 2001-2007]. – URL: http://tambov.fio.ru/vjpusk/vjp027/rabot/15/index.htm (18.10.07).
10. Формирование коммуникативной компетенции на уроках русского языка : сб. науч.-метод. ст. / Балашовский фил. Сарат. гос. ун-та им. Н.Г. Чернышевского. – Балашов : Николаев, 2006. – 67 с. : табл. Шифр РНБ 2007-4/2619.
11. Янченко В.Д. Пути формирования лингвистической компетенции учащихся на уроках русского языка в средней школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Янченко В.Д. ; Моск. пед. гос. ун-т. – М., 1999. – 16 c. – Библиогр.: .с. 15-16.
См. также ответ на запрос № 2256.
Вы можете провести самостоятельный поиск в следующих ресурсах:
1. БД ИНИОН РАН . Поисковые поля помечаете как «Общий словарь», вводите наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, например, «коммуник*», «компет*» (отсутствующая часть окончания заменяется знаком «*»), оператор присоединения «И». Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот
2. ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского .
Вопрос
.
Пожалуйста, помогите найти дидактмческую или критическую литературу к учебнику Власенкова, Рыбченковой "Русский язык 10-11 классы" или Дейкиной, Пахновой "Русский язык: учебник-практикум для старших классов"
Ответ
[2005-11-08 10:37:08] :
Предлагаем следующие материалы по Вашей теме (источники: СБА РНБ, поисковая система Яndex):
1. Каталог для учителя : Русский язык и литература. – М. : Изд. дом Дрофа, 1998. – 63 с. Аннотацию см. в Путеводителе по справочным и библиографическим ресурсам по педагогике РНБ: .
2. Современная русская речь : состояние и функционирование : [сб. аналит. материалов, в т.ч. об учебниках для шк.] / под ред. С.И. Богданова и др.]. – СПб. : Филол. фак. СПбГУ, 2004. – 367 с. Шифр: 2004-3/948
3. Обзор школьных учебников и учебно-методических комплектов Вы найдете в номере 5 за 2005 год бюллетеня «Школьное обозрение», посвященного русскому языку.
См. в сети:
1. Сайт Издательского дома «Первое сентября» для учителей русского языка
2. Дидактические материалы к учебникам на специализированном сайте "Я иду на урок русского языка" издательского дома "Первое сентября"
Вы можете также осуществить самостоятельный поиск литературы в БД Государственной научной педагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского:.
1. Каталог для учителя : Русский язык и литература. – М. : Изд. дом Дрофа, 1998. – 63 с. Аннотацию см. в Путеводителе по справочным и библиографическим ресурсам по педагогике РНБ:
2. Современная русская речь : состояние и функционирование : [сб. аналит. материалов, в т.ч. об учебниках для шк.] / под ред. С.И. Богданова и др.]. – СПб. : Филол. фак. СПбГУ, 2004. – 367 с. Шифр: 2004-3/948
3. Обзор школьных учебников и учебно-методических комплектов Вы найдете в номере 5 за 2005 год бюллетеня «Школьное обозрение», посвященного русскому языку.
См. в сети:
1. Сайт Издательского дома «Первое сентября» для учителей русского языка
2. Дидактические материалы к учебникам на специализированном сайте "Я иду на урок русского языка" издательского дома "Первое сентября"
Вы можете также осуществить самостоятельный поиск литературы в БД Государственной научной педагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского:
Вопрос
.
Здравствуйте!
Будьте добры, назовите, пожалуйста, основные книги или другие издания, в которых можно было бы почерпнуть сведения о развитии методики преподавания русского языка в следующих образовательных направлнеиях:стественнонаучном,технократическом,гуманистическом,смысловом.
Заранее благодарна
Будьте добры, назовите, пожалуйста, основные книги или другие издания, в которых можно было бы почерпнуть сведения о развитии методики преподавания русского языка в следующих образовательных направлнеиях:стественнонаучном,технократическом,гуманистическом,смысловом.
Заранее благодарна
Ответ
[2005-09-09 16:25:13] :
К сожалению, тема Вашего запроса сформулирована слишком узко для того, чтобы быть выполненной в рамках Витуальной справочной службы. Предлагаем выборочный список литературы о новых тенденциях развития методики преподвания русского языка в школе (источники: ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, поисковые системы Апорт, Rambler):
1. Быстрова Е.А. Коммуникативная методика в преподавании родного языка // Рус. яз. в шк. – 1996. – № 1. – C. 3-8.
2. Быстрова Е.А. Новые тенденции в преподавании русского языка и школьный учебник // Рус. словесность. – 1996. – № 4. – C. 39-43.
3. Гетьманенко Н.И. Методика преподавания русского языка : новый взгляд : конф. в Моск. пед. ун-те, март 2000 г. : [обзор выступлений] / Н.И. Гетьманенко, А.Д. Дейкина, Г.Г. Городилова и др. // Рус. яз.: еженед. прил. к газ. "Первое сентября". – 2000. – № 22. –C. 3.
4. «Круглый стол» Преподавание русского языка: сегодня и завтра» [Москва, 18 окт. 1997 г. : материалы] / подгот. С.И. Гиндин // Рус. яз.: Еженед. прил. к газ. "Первое сентября". –1998. – № 9. – C. 2-3 ; № 11. – С. 1-2 ; № 14. – С. 14-15 ; № 20. – С. №, 4, 14. – Авт.: Л.В. Петрановская, С.М. Евграфова, В.В. Дибобес, В.М Пахнова, Н.А. Зайцев и др.
5. Дейкина А.Д. Новые проблемы современной методики преподавания русского языка [Электронный ресурс] // Филологический факультет МГПУ : [сайт]. – М., [2005]. (09.09.2005).
6. Донская Т.К. Тенденции методики русского языка в ХХ веке // Основные итоги становления предметных методик в ХХ веке и перспективы их развития. – СПб., 2002. –Вып.2. – C. 17-64. – Библиогр. в конце ст
7. Евграфова С. Большой разговор об интеграции и межпредметных связях // Рус. яз.: еженед. прил. к газ. "Первое сентября". – 1998. – № 28. – C. 1-2 .
8. Лушникова О.Н. Некоторые актуальные вопросы преподавания русского языка [Электронный ресурс] // Всероссийский августовский Интернет-педсовет – 2002 : науч.-практ. конф. : [сайт]. – М., 2002. (09.09.05).
9. Материалы круглого стола на тему «Русский язык в общеобразовательной школе : программы и учебники» [Электронный ресурс] // Центр развития русского языка : регион. общ. фонд : [сайт]. – М., 2001-2003.(09.09.05)
10. Методика преподавания русского языка [Электронный ресурс] : дистант. курс для учителей рус. яз. / Оренбург. обл. ин-т повышения квалификации работников образования // Оренбургский областной институт повышения квалификации работников образования : [сайт]. – Оренбург, 2002. (09.09.05)
Для дальнейшего самостоятельного поиска рекомендуем обратиться к ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского. Задав в поле «ключевые слова» наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, устанавливаете логику поиска «и», поле «окончания слов» маркируете «не учитывать». Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот.
См. также: Методика преподавания русского языка : [список полнотекстовых ресурсов] // Филологический факультет МГПУ : [сайт]. – М., [2005]. (09.09.05).
1. Быстрова Е.А. Коммуникативная методика в преподавании родного языка // Рус. яз. в шк. – 1996. – № 1. – C. 3-8.
2. Быстрова Е.А. Новые тенденции в преподавании русского языка и школьный учебник // Рус. словесность. – 1996. – № 4. – C. 39-43.
3. Гетьманенко Н.И. Методика преподавания русского языка : новый взгляд : конф. в Моск. пед. ун-те, март 2000 г. : [обзор выступлений] / Н.И. Гетьманенко, А.Д. Дейкина, Г.Г. Городилова и др. // Рус. яз.: еженед. прил. к газ. "Первое сентября". – 2000. – № 22. –C. 3.
4. «Круглый стол» Преподавание русского языка: сегодня и завтра» [Москва, 18 окт. 1997 г. : материалы] / подгот. С.И. Гиндин // Рус. яз.: Еженед. прил. к газ. "Первое сентября". –1998. – № 9. – C. 2-3 ; № 11. – С. 1-2 ; № 14. – С. 14-15 ; № 20. – С. №, 4, 14. – Авт.: Л.В. Петрановская, С.М. Евграфова, В.В. Дибобес, В.М Пахнова, Н.А. Зайцев и др.
5. Дейкина А.Д. Новые проблемы современной методики преподавания русского языка [Электронный ресурс] // Филологический факультет МГПУ : [сайт]. – М., [2005].
6. Донская Т.К. Тенденции методики русского языка в ХХ веке // Основные итоги становления предметных методик в ХХ веке и перспективы их развития. – СПб., 2002. –Вып.2. – C. 17-64. – Библиогр. в конце ст
7. Евграфова С. Большой разговор об интеграции и межпредметных связях // Рус. яз.: еженед. прил. к газ. "Первое сентября". – 1998. – № 28. – C. 1-2 .
8. Лушникова О.Н. Некоторые актуальные вопросы преподавания русского языка [Электронный ресурс] // Всероссийский августовский Интернет-педсовет – 2002 : науч.-практ. конф. : [сайт]. – М., 2002.
9. Материалы круглого стола на тему «Русский язык в общеобразовательной школе : программы и учебники» [Электронный ресурс] // Центр развития русского языка : регион. общ. фонд : [сайт]. – М., 2001-2003.
10. Методика преподавания русского языка [Электронный ресурс] : дистант. курс для учителей рус. яз. / Оренбург. обл. ин-т повышения квалификации работников образования // Оренбургский областной институт повышения квалификации работников образования : [сайт]. – Оренбург, 2002.
Для дальнейшего самостоятельного поиска рекомендуем обратиться к ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского
См. также: Методика преподавания русского языка : [список полнотекстовых ресурсов] // Филологический факультет МГПУ : [сайт]. – М., [2005].