Архив выполненных запросов

Предлагаем ссылки для скачивания интересующего Вас издания: (открыть ссылку), (открыть ссылку) (источник – ИПС Nigma).

Здравствуйте. В сети по Вашей теме присутствуют в основном публикации новостного характера, которые Вы можете выявить самостоятельно, воспользовавшись любой поисковой системой (напр., Яндекс, Google). Предлагаем следующие электронные ресурсы для начала работы (источники – Яндекс, Google):
1. Гаген А. Потребительский кредит в Сбербанке. Основные моменты // Financial-lawyer.ru : [сайт]. – М. ; Челябинск, [б.г.]. – URL: http://www.financial-lawyer.ru/topicbox/kredit/139-528066.html (14.09.09).
2. Рассказова Е. Потребительский кредит Сбербанка России – плюсы и минусы // Занимаем.ру: отвечаем на Ваши вопросы о кредитовании. – [Б.м.], 2008-2009. – URL: http://www.zanimaem.ru/articles/9/125 (14.09.09).
3. Сбербанк откроет "кредитную фабрику" // Кредит-Юрист : Интернет-издание. – [Б.м.], 22.04.09. – URL: http://www.credit-urist.ru/potrcredit/290-sberbank-otkroet-kreditnuju-fabriku.html (14.09.09).
Рекомендуем также материалы сайта Сбербанка РФ (открыть ссылку). Дополнительно о потребительском кредитовании см. ответ на запрос № 8079.

Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РНБ, БД ИНИОН РАН, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, поисковая система Google).
1. Бондарева Т.Ю. К проблеме школьной дезадаптации детей с нарушением психического развития органического генеза [Электронный ресурс] // Psyjournals.ru : портал психол. изданий. – М., 2007-2009. – URL: http://psyjournals.ru/articles/d9325.shtml (15.09.2009). – Библиогр.: 15 назв.
2. Глущенко В.В. Клинико-фармакологическая оптимизация школьной адаптации детей с нарушениями когнитивной сферы при минимальной мозговой дисфункции : автореф. дис. … канд. мед. наук / Глущенко В.В. ; [Воен.-мед. акад. им. С.М. Кирова]. – СПб., 2002. – 26 с. – Библиогр.: с. 25-26 (20 назв.). Шифр РНБ: 2002-А/21662.
3. Григорьева Л.П. Проблема компенсации нарушений перцептивно-когнитивного развития детей : (эксперим.-теорет. аспект) // Дефектология. – 1999. – № 2. – С. 9-18. – Библиогр. в конце ст.
4. Григорьева Л.П. Системная модель компенсации нарушений перцептивно-когнитивного развития детей и ее экспериментальная верификация // Там же. – 1999. – № 3. – С. 22-30.
5. Гурьева М.Б. Диагностика и коррекция когнитивных нарушений при синдроме дефицита внимания с гиперактивностью у детей школьного возраста : автореф. дис. … канд. мед. наук / Гурьева М.Б. ; [НИИ педиатрии Науч. центра здоровья детей РАМН]. – М., 2004. – 25 с. : ил. – Библиогр.: с. 24-25. Шифр РНБ: 2004-4/25962.
6. Зотов М.В. Когнитивные нарушения и возможности их компенсации у больных шизофренией с различной степенью выраженности дефекта : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Зотов М.В. ; [С.-Петерб. гос. ун-т]. – СПб., 1998. – 18 с. – Библиогр.: c. 18. Шифр РНБ: 2009-4/2176.
7. Иванова Н.Н. Профилактика десоциализации детей с когнитивными нарушениями в системе дополнительного образования : автореф. дис. … д-ра пед. наук / Иванова Н.Н. ; [Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина]. – Тамбов, 2005. – 40 с. : ил. – Библиогр.: с. 36-40 (49 назв.). Шифр РНБ: 2005-4/47405.
8. Калачева И.О. Этапы реабилитации детей с когнитивными расстройствами и нарушениями поведения [Электронный ресурс] / И.О. Калачева, Е.Н. Карнаухова // Трудные дети : форум. – М., 2007. – URL: http://www.otrok.ru/forum/viewtopic.php4?t=1040 (15.09.09).
9. Кирдяшкина М.А. Эффективность коррекции когнитивных нарушений у детей с минимальной церебральной дисфункцией : автореф. дис. … канд. мед. наук / Кирдяшкина М.А. ; [НИИ педиатрии Науч. центра здоровья детей РАМН]. – М., 2001. – 22 с. – Библиогр.: с. 21-22. Шифр РНБ: 2004-4/28691.
10. Когнитивные нарушения и их коррекция у детей с эпилепсией / С.В. Балканская, В.М. Студеникин, Л.М. Кузенкова и др. // Практика педиатра. Неврология. – 2008. – [№ 3]. – С. 24-27 ; То же [Электронный ресурс] // Medi.ru : подробно о лекарствах. – М., 2008. – URL: http://medi.ru/doc/a030517.htm (14.09.09).
11. Лаврик С.Ю. Диагностика и лечение нарушений сенсомоторного, когнитивного и речевого развития при спастических формах детского церебрального паралича у детей дошкольного и раннего школьного возраста : автореф. дис. … канд. мед. наук / Лаврик С.Ю. – Иркутск, 2006. – 22 с. – Библиогр.: с. 20–21 (12 назв.). Шифр РНБ: 2006–А/4790.
12. Орешкин В.В. Фармакологическая и психофизиологическая коррекция нарушений аттенционно-мнестических и когнитивных функций у детей с общим недоразвитием речи : автореф. дис. … канд. мед. наук / Орешкин В.В. ; [Волгоград. мед. акад.]. – Волгоград, 2000. – 24 с. : ил. – Библиогр.: с. 23-24. Шифр РНБ: 2004-4/35797.
13. Салихова Н.В. Психологические аспекты социальной адаптации детей с ЗПР в условиях интегрированной группы дошкольников : автореф. дис. … канд. психол. наук / Салихова Н.В. ; [Самар. гос. пед. ун-т]. – Самара, 2003. – 28 с. : ил. – Библиогр.: с. 28. Шифр РНБ: 2006-4/24417.
14. Шмакова О.П. Школьная адаптация детей и подростков с психическими расстройствами : автореф. дис. … канд. мед. наук / Шмакова О.П. ; [НЦ психич. здоровья РАМН]. – М., 2004. – 24 с. : ил. – Библиогр.: с. 24. Шифр РНБ: 2005-4/4760.

Здравствуйте. Уточните, пожалуйста, какой аспект Вас интересует?

Здравствуйте. Предлагаем следующие материалы для начала работы над темой (источники – ЭК РНБ, Портал Арбикон, ИПС Nigma, БД по языкознанию ИНИОН РАН):
1. Английский. Путь к совершенству : Метод языкового погружения : полный интерактив. курс : Диалоги, грамматика, интерактив. игры. – М. : КомпьюЛинк, 1997. – 96 с. Шифр РНБ : 98-4/1229.
2. Артемьева И.Н. Некоторые проблемы организации погружений в языковую среду // Акмеология... : Методол. и метод. пробл. – СПб., 2005. – Вып. 11. – С. 174-178.
3. Еремеева В. Языковое погружение // Карьера. — 2005. — № 6. — С. 58-62.
4. Ефремов О.Ю. Педагогическая диагностика в процессе изучения иностранных языков: инновационный подход / О.Ю. Ефремов, Н.Е. Пантелеева // Инновации в образовании. — 2007. — № 2. — С. 15-19.
5. Карапетова Н.С. Психолого-педагогические аспекты изучения иностранного языка методом «погружения» дезадаптированными учащимися экстерной школы-интерната : автореф. дис. ... канд. психол. наук / [Межотраслевой центр эргон. исслед.]. – Тверь, 2000. – 24 с. – Библиогр.: с. 23-24 (8 назв.). Шифр РНБ : 2001-А/248.
6. Правда о языковом погружении [Электронный ресурс] // Филолингвия : [сайт]. – 2007-2009. – URL: http://filolingvia.com/publ/151-1-0-1050 (11.09.09).
7. Программа языкового погружения [Электронный ресурс] // Нарвская солдинавская гимназия : [сайт]. – 2004-2009. – URL: http://www.soldino.edu.ee/ru/index0.php?page=702 (11.09.09).
8. Ягодкина О.П. Как поддержать интерес к обучению или погружение в языковую среду / О.П. Ягодкина, Н.И. Сметанина // Дополнительное образование и воспитание. — 2008. — № 10. — С. 34-37.
9. Языковое погружение. Что это такое? [Электронный ресурс] // Эстонский центр языкового погружения : [сайт]. – [Б. г.]. – URL: http://www.kke.ee/index.php?lang=rus&menus_ID=3&pages_ID=3&mark=0 (11.09.09).
10. Языковое погружение [Электронный ресурс] // Фонд интеграции : [сайт]. – 1998-2009. – URL: http://www.meis.ee/rus/keelekymblus (11.09.09).
11. Языковое погружение [Электронный ресурс] // Эстонский центр языкового погружения : [сайт]. – [Б.г.]. – URL: http://www.kke.ee/index.php?lang=rus&pages_ID=174&menus_ID=1&active_link_ID=24&mark=0 (11.09.09).
12. Harley B. The interlanguage of immersion students and its implications for second language teaching [овладение вторым языком методом погружения] / B. Harley, M. Swain // Interlanguage. – Edinburgh, 1984. – P. 291-311.
13. Sex and age effects on willingness to communicate, anxiety, perceived competence, and L2 motivation among junior high school French immersion students : [изучение французского языка методом погружения] / MacIntyre P.D., Baker S.C., Clement R.,Donovan L.A. // Attitudes, orientations, and motivations in language learning. – Blackwell, 2003. – P. 137-165. – Bibliogr.: p. 162-165.
14. Shehadeh A. Non-native speakers' production of modified comprehensible output and second language learning : [интернализация новых знаний при изучнии языка методом погружения] // Lang. learning. – Ann Arbor, 1999. – Vol. 49, N 4. – P. 627-675. – Bibliogr.: p. 667-671.
15. Stern H.H. Bilingual schooling and foreign language education : Some implications of Canadian experiments in French immersion : [обучение французскому языку в Канаде в 19-20 вв. методом погружения] // Perspectives on bilingualism and bilingual education. – Wash., 1985. – P. 399-422. – Bibliogr.: p. 418-422.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной консультацией к библиографам зала филологии, педагогики и искусства.

Здравствуйте. Предлагаем Вам ряд изданий, в которых содержится ответ на Ваш вопрос (источнки: ЭК РНБ, поисковая система Nigma):
1. Богатырева Е.Н. История культуры Америки : учеб. пособие / Е.Н. Богатырева ; Сарат. гос. ун-т им. Н.Г. Чернышевского. – Саратов : Сарат. ун-т, 2003. – 37 с. – Библиогр.: с. 33-37.
2. Колонизация Америки [Электронный ресурс] // Википедия : [сайт]. – [М.], 2009. – URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%90%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8 (11.09.09).
3. Культура Латинской Америки : энциклопедия / Рос. акад. наук, Ин-т Латин. Америки ; отв. ред П.А. Пичугин и др. – М. : Росспэн, 2000. – 742 с. : ил.
4. Лапицкий М.И. Краткий очерк культуры Северной и Южной Америки : учеб.-метод. пособие / М.И. Лапицкий ; Всерос. акад. внеш. торговли Минэкономразвития России, Каф. гуманитар. и соц. наук. – М. : ВАВТ, 2008. – 33 с. – Библиогр.: с. 32.
5. Марчук Н.Н. История и культура Латинской Америки : [от доколумбовых цивилизаций до 1918 года] : учеб. пособие / Н.Н. Марчук, Е.А. Ларин, С.П. Мамонтов. – М. : Высш. шк., 2005. – 494 c. : ил.
6. Посконина О.И. История Латинской Америки (до XX века) / О. Посконина. – М. : Весь Мир, 2005. – 247 с. : карт. – Библиогр.: с. 245-247.

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу (источники – ЭК РНБ, ГАК РНБ, портал Арбикон):
1. Бонч-Осмоловская Е.К. В.Я. Шебалин : монография / Е.К. Бонч-Осмоловская. – Л. : Музыка. Ленингр. отд-ние, 1983. – 132 с.
2. В.Я. Шебалин. Жизнь и творчество : [сборник] / сост. В.И. Ражева ; вступ. ст. Т.Н. Хренникова]. – М. : Молодая гвардия, 2003. – 375 c.
3. Виссарион Яковлевич Шебалин. Статьи, воспоминания, материалы / сост. А.М. Шебалина. – М. : Сов. композитор, 1970. – 419 с.
4. В.Я. Шебалин. Нотографический справочник / сост. Е.Л. Садовников. – М. : Сов. композитор, 1963. – 144 с.
5. Листова Н.А. В.Я. Шебалин / Н.А. Листова. – М. : Сов. композитор, 1982. – 296 с. – Библиогр.: с. 285-287 (89 назв.).
6. Мартынов И.И. В.Я. Шебалин и его хоровое творчество / И.И. Мартынов. – М., 1962. – 9 с.
7. Памяти В.Я. Шебалина : Воспоминания. Материалы / [сост. А.М. Шебалина ; общ. ред. М.Д. Сабининой]. – М. : Сов. композитор, 1984. – 287 с.
8. Шебалин В.Я. Виссарион Шебалин : К 100-летию со дня рождения // Музыкальная жизнь. — 2002. — № 6. — С. 15-17.
9. Шебалина А.М. В.Я. Шебалин : Годы жизни и творчества / А.М. Шебалина. – М. : Сов. композитор, 1990. – 300 с. Перечень лит. работ В. Шебалина, лит. о нем: с. 243-248. – Указ. имен и муз. произведений В.Я. Шебалина: с. 249-301.
Остальную литературу о В.Я. Шебалине Вы можете выявить самостоятельно, воспользовавшись сканированной версией Генерального Алфавитного каталога РНБ: Шебалин В.Я. (открыть ссылку) (карточка 1-15).
Для дальнейшего саостоятельного поиска также рекомендуем :
1. Виссарион Яковлевич Шебалин (1902-1963) : [композитор] : (библиогр. указ.) : К 90-летию со дня рождения / Омская обл. науч. б-ка им. А.С. Пушкина. Отд. лит. по искусству, Муз. уч-ще им. В.Я. Шебалина ; [сост. М.Г. Хаит]. – Омск : Омская обл. НБ, 1992. – 37 c.
2. Юшина В. Виссарион Яковлевич Шебалин : [указатель] к 75-летию со дня рождения / В. Юшина ; Омская обл. науч. б-ка имени А.С. Пушкина. – Омск, 1977. – 13 с.

Здравствуйте. Выпуск 5 был посвящен Шопену. Интересующие Вас издания хранятся в фонде РНБ (открыть ссылку).

Здравствуйте. Ваша тема требует уточнения: что именно Вы хотите отразить в работе? Вы можете осуществить самостоятельный поиск авторефератов диссертаций по ЭК РГБ (открыть ссылку). За дополнительной консультацией Вы можете обратиться к библиографам РНБ.

Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РНБ, БД по языкознанию ИНИОН РАН):
1. Арсентьева Е.Ф. Компоненты семантической организации фразеологических единиц английского и русского языков / Е.Ф. Арсентьева, Н.А. Лапина // Сопоставительно-типологические исследования лексико-грамматического строя разносистемных языков. – Казань, 1993. – С. 2-9.
2. Бэдэрэу Д.В. Сопоставительный анализ семантики фразеологических единиц в многоязычной ситуации / Д.В. Бэдэрэу, З.М. Каменева // Лингвистические основы преподавания иностранных языков. – Кишинев, 1989. – С. 65-72. – Библиогр.: с. 70-72.
3. Квасюк О.Н. Национально-культурные особенности фразеологизмов одной семантической группы : (на материале рус. и англ. яз.) // Славянские истоки словесности и культуры в Западной Сибири. – Тюмень, 2001. – Ч. 1. – С. 247-255.
4. Кожанова Л.В. Сопоставительно-семантический анализ устойчивых сочетаний русского и английского языков // Гуманитарные науки на современном этапе : проблемы науч. поиска. – Воронеж, 1999. – С. 93-96.
5. Корсакова Г.Г. Структурно-семантический анализ английских и русских фразеологических единиц в сопоставительном плане : (на материале сомат. терминов) // Семантическая структура текста и ее компоненты. – Калининград, 1989. – С. 124-129.
6. Нонезян Э.Г. Структурно-семантические особенности фразеологических единиц в аспекте эквивалентности: (на материале англ. и рус. яз.) : автореф. дис. … канд. филол. наук / Нонезян Э.Г. ; Тбил. гос. ун-т. – Тбилиси, 1988. – 22 с.
7. Пономаренко В.А. Национальная специфика семантики фразеологических единиц языка // Синтез. – 2004. – № 1. – С. 62-65.
8. Пятницкая Н.Ю. Универсальное и национальное во фразеологии: (семантико-стилист. анализ фразеол. единиц рус. и англ. яз.) : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Пятницкая Н.Ю. ; Сарат. гос. ун-т им. Н.Г. Чернышевского. – Саратов, 1987. – 16с.
9. Семантика языковых единиц : сборник / Воронеж. ун-т им. Ленинского комсомола ; отв. ред. Анищева О.Н. – Воронеж, 1990. – 177 с. – Библиогр. в конце ст.
10. Столбовая Л.В. Самобытность языка и культуры : (лингвокультурол. анализ фразеологизмов со значением "комфорт-дискомфорт" в англ. и рус. яз.) / Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федерации, Волгогр. акад. гос. службы. – Волгоград, 2005. 311 с., табл. – Библиогр.: с. 235-261.
11. Телия В.Н. Русская фразеология : семант., прагмат. и лингвокультурол. аспекты / В.Н. Телия. – М. : Шк. "Яз. рус. культуры", 1996. – 286 с. – (Язык, семиотика, культура). – Библиогр.: с. 272-284.
12. Хоссейн М.А. Национально-культурные особенности соматических фразеологизмов русского языка : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Хоссейн М.А. ; Рос. ун-т дружбы народов. – М., 1994. – 16 с.
Вы можете существенно расширить данный список, проведя самостоятельный поиск в БД по языкознанию ИНИОН РАН , задав наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины (отсутствующая часть окончания заменяется знаком «*»). Поисковые поля помечаете как «Общий словарь», оператор присоединения "И". Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот.
Также можете самостоятельно осуществить поиск а Архиве выполненных запросов, задав поисковое выражение "фразеология".