Здравствуйте. Ваша тема довольно узкая, публикаций найдено немного. Предлагаем Вам следующие материалы, которые удалось выявить в рамках Виртуальной службы (источники: ЭК РГБ, ЭК РНБ, ИПС Яндекс, ИПС Google Академия, КиберЛенинка):
1. Боков Д.А. Отдельные аспекты профессиональной подготовки современного педагога в условиях внедрения социально-гуманитарного ядра в системе высшего образования // Педагогический журнал. – 2025. – № 15, вып. 11А. – С. 20-29. – Электронная копия доступна на сайте изд-ва Аналитика Родис. URL: http://publishing-vak.ru/file/archive-pedagogy-2025-11/a3-bokov.pdf (дата обращения: 16.03.2026).
2. Герасимова Е. Министр Фальков приветствует появление новых вагантов // Независимая газета : сайт. – 09.07.2025. – URL: https://www.ng.ru/education/2025-07-09/8_9290_students.html?ysclid=mmqhgntrvw571448073 (дата обращения: 16.03.2026).
3. Социально-гуманитарное ядро: каким станет обязательный блок высшего образования в России // НОП.ру : сайт. – 25.11.2025. – URL: https://ноп.рф/sotsialno-gumanitarnoe-yadro-kakim-st/?ysclid=mmqhcyqyu536925960 (дата обращения: 16.03.2026).
4. Хромова А. В российских вузах утвердили три обязательных предмета для всех студентов // Сила Лиса : сайт. – 10 марта 2026. – URL: https://media.foxford.ru/news/tri-obyazatelnye-predmety-v-vuzah-rossii (дата обращения: 16.03.2026).
5. Шмонин Д.В. Богословско-антропологические идеи К. Д. Ушинского и социально-гуманитарное ядро новой модели российского образования / Д. В. Шмонин, В. И. Петров // Ортодоксия. – 2025. – № 2. – С. 82-97. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://www.journal-orthodoxia.ru/jour/article/view/176 (дата обращения: 16.03.2026).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.