Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы (источники: ЭК РНБ, ЭК РГБИ, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия, КиберЛенинка, Elibrary):
1. Алпатова Т. Читаем Пушкина вместе с "цифровым поколением" // Народное образование. – 2019. – № 3 (1474). – С. 151-156. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/chitaem-pushkina-vmeste-s-tsifrovym-pokoleniem (дата обращения: 30.01.2026).
2. Афанасьева Э.М. Творчество А. С. Пушкина и пушкинистика эпохи цифровых коммуникаций // Пушкинские чтения – 2019 : сб. науч. работ по итогам Междунар. науч.-практ. конф. – Москва, 2019. – С. 10-16. – Электронная копия доступна на сайте КФУ. URL:
https://kpfu.ru/staff_files/F279911338/Pushkinskie_chteniya__2019_.pdf (дата обращения: 30.01.2026).
3. Крылова Н.Б. Новое поколение – новые технологии в привлечении к чтению классики / Н. Б. Крылова, З. В. Руссак // Вестник ЧГАКИ. – 2014. – № 2 (38). – С. 22-27. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/novoe-pokolenie-novye-tehnologii-v-privlechenii-k-chteniyu-klassiki (дата обращения: 30.01.2026).
4. Под знаком Пушкина : метод. рекомендации / сост. Г. В. Пугачева ; ред. С.М. Копытин. – Хабаровск : Хабаровская краевая детская б-ка им. Н. Д. Наволочкина, 2024. – 20 с. – Электронная копия доступна на сайте биб-ки. URL:
https://kdb27.ru/upload/iblock/135/44nnmo03dkwnqkxry465514e3l2fepua/Под%20знаком%20Пушкина.pdf?ysclid=ml1acc3pe8770090828 (дата обращения: 30.01.2026).
5. Продвижение чтения в электронной среде: аналитический обзор и библиогр. список / сост. Е. В. Пискунова ; ред. А. В. Пуртова. – Ханты-Мансийск : ИРЦ БУ «Гос. б-ка Югры», 2022. – 18 с. – Электронная копия доступна на сайте Гос. биб-ки Югры. URL:
https://okrlib.ru/sites/default/files/docs/2023/analiticheskiy_obzor_periodicheskih_izdaniy_po_prodvizheniyu_chteniya.pdf?ysclid=ml1avq0cqk248474333 (дата обращения: 30.01.2026).
6. Русская классика в диалоге с современностью. Модели взаимодействия / В. Доманский, О. Кафанова, Н. Миронова, Н. Попова. – Москва : Флинта, 2022. – 497 с.
7. Соколова А.О. Творчество А. С. Пушкина в цифровую эпоху: перспективы исследования и новые способы популяризации // Пушкинские чтения – 2021 : сб. науч. работ по итогам Междунар. науч.-практ. конф. – Москва, 2021. – С. 88-93. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL:
https://elibrary.ru/item.asp?id=47133727 (дата обращения: 30.01.2026). – Доступ после регистрации.
8. Солдаткина Я.В. Литература в сети Интернет и основные направления развития медиакультуры: доцифровой текст и его сетевые трансформации // Наука и школа. – 2021. – № 1. – С. 29-38. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/literatura-v-seti-internet-i-osnovnye-napravleniya-razvitiya-mediakultury-dotsifrovoy-tekst-i-ego-setevye-transformatsii (дата обращения: 30.01.2026).
9. Цветкова Е.Г. Визуальные тексты современной детской литературы в контексте диалога с классикой // Журнал интегративных исследований культуры. – 2024. – № 1. – С. 49-57. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/vizualnye-teksty-sovremennoy-detskoy-literatury-v-kontekste-dialoga-s-klassikoy (дата обращения: 30.01.2026).
10. Шакирова М.Л. «Школа слова»: роль цифровых технологий в популяризации чтения // Цифровая журналистика: технологии, смыслы и особенности творческой деятельности : сб. материалов II Междунар. науч.-практ. конф. — Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2025. — С.624-626. – Электронная копия доступна на сайте ЭА УрФУ. URL:
https://elar.urfu.ru/handle/10995/145955 (дата обращения: 30.01.2026).
11. Яшина К.И. Цифровой Пушкин: обзор проектов // Болдинские чтения 2025 : сб. тр. / отв. ред. И. С. Юхнова. – Нижний Новгород : ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2025. – С. 198-203. – Электронная копия доступна на сайте ИС НГТУ. URL:
https://ciu.nstu.ru/library_admin/files/publications/1757304137_394157.pdf#page=198 (дата обращения: 30.01.2026).
Также см. информацию на сайте (
открыть ссылку).
Также см. ответы на запросы № 40489, 46001 в Архиве выполненных запросов.