Просмотр запроса №57292
Здравствуйте, предоставьте пожалуйста всю информацию за последние два года по теме язык Python для школьников, примеры задач, для написания итогового проекта на тему рабочая тетрадь "Изучение Python для школьников: пошаговое руководство для начинающих"
Ответ
[2025-12-17 16:33:12] :
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу для работы над темой (источники: ЭК РНБ, НЭБ eLibrary, ЭК НТЛ ВИНИТИ, ИПС Google):
1. Бурнаева А.А. Исследование возможностей языка Python для решения задач ЕГЭ по информатике / А.А. Бурнаева, Е.А. Редько // ТОГУ-Старт: фундаментальные и прикладные исследования молодых : сб материалов регион. науч.-практ. конф. – Хабаровск, 2023. – С. 420-426. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54287440 (дата обращения: 17.12.2025). – Доступ после регистрации.
2. Добряк П.В. Python : красивые задачи для начинающих / Павел Добряк. – Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2024. – 352 с. : ил. – (Для начинающих). – Предм. указ.: с. 351-352.
3. Кенлон С. Python: создай свою первую игру с нуля! : самоучитель в примерах : [пер. с англ.] / Сет Кенлон, Джесс Вейхлер. – Москва : АСТ, 2024. – 159 с. : ил., портр. – (Учимся программировать). – Библиогр. в конце разд.
4. Коглиати Д. Python для непрограммистов: самоучитель в примерах : пер. / Джош Коглиати. – Москва : АСТ, 2024. – 95 с. : табл. – (Учимся программировать).
5. Кольцова К.И. Использование сюжетных задач при обучении программированию на Python // Информатика в школе. – 2023. – № 1 (180). – С. 7-12. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=50740165 (дата обращения: 17.12.2025). – Доступ после регистрации.
6. Коткин С.Д. Использование “черепашьей графики” для организации изучения школьниками среднего звена в учреждениях дополнительного образования программирования на языке Python // Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании. – 2025. – № 1 (94). – С. 79-85. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=80400326 (дата обращения: 17.12.2025). – Доступ после регистрации.
7. Криводанова К.С. Методика преподавания Python детям до 10 лет / К.С. Криводанова, Т.В. Данилова // Информационные системы, экономика и управление. Ученые записки : сборник. – Ростов-на-Дону, 2024. – С. 117-120. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=75063648 (дата обращения: 17.12.2025). – Доступ после регистрации.
8. Левашов П. Python с нуля / П. Левашов. – Санкт-Петербург : Изд. дом "Питер", 2024. – 448 с. : ил. – Библиогр.: 25 назв.
9. Поликарпов Ю.Н. Практическое программирование. Python для робота : учеб. пособие / Ю.Н. Поликарпов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Санкт-Петербург : Ю.Н. Поликарпов, 2024. – CD-ROM
10. Поляков К.Ю. Программирование: Python, C++ : учеб. пособие для школьников, изучающих программирование : в 4 ч. / К.Ю. Поляков. – 7-е изд., стер. – Москва : Просвещение, 2025. –
Ч. 1. – 2025 (печ. 2024). – 144 с. : ил., табл.
Ч. 2. – 2025. – 174 с. : ил.
Ч. 3. – 2025. – 208 с. : ил., табл.
Ч. 4. – 2025. – 192 с. : ил., табл. – Библиогр.: с. 187-188, в тексте и в подстроч. примеч.
11. Постолит А.В. Основы искусственного интеллекта в примерах на Python : самоучитель / Анатолий Постолит. – 2-е изд., перераб. и доп. – Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2024 [т. е. 2023]. – 446 с. : ил., табл. – (Самоучитель). – Библиогр.: с. 440-443. – Предм. указ.: с. 444-446.
12. Талипов А.Т. Решение базовой основы на Python: эффективный метод обучения программированию в восьмом классе // Бюллетень науки и практики. – 2025. – Т. 11, № 6. – С. 630-635. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=82480629 (дата обращения: 17.12.2025). – Доступ после регистрации.
13. Трепакова Е.В. Методические аспекты изучения особенностей программирования массивов на языке Python в курсе информатики на уровне среднего общего образования / Е.В. Трепакова, Е.Д. Сойникова // Актуальные проблемы теории и практики обучения физико-математическим и техническим дисциплинам в современном образовательном пространстве : сб. ст. VIII Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. – Курск, 2024. – С. 160-169. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=75992473 (дата обращения: 17.12.2025). – Доступ после регистрации.
14. Юэнс-Кларк К. Python для начинающих: учимся программировать с помощью мини-игр и загадок / Кен Юэнс-Кларк ; [пер. с англ. М. Райтмана]. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2025. – 542 с. : ил. – (Библиотека программиста). – Библиогр. в подстроч. примеч.
Рекомендуем для самостоятельного просмотра архив журнала “Информатика в школе” (открыть ссылку).
1. Бурнаева А.А. Исследование возможностей языка Python для решения задач ЕГЭ по информатике / А.А. Бурнаева, Е.А. Редько // ТОГУ-Старт: фундаментальные и прикладные исследования молодых : сб материалов регион. науч.-практ. конф. – Хабаровск, 2023. – С. 420-426. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54287440 (дата обращения: 17.12.2025). – Доступ после регистрации.
2. Добряк П.В. Python : красивые задачи для начинающих / Павел Добряк. – Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2024. – 352 с. : ил. – (Для начинающих). – Предм. указ.: с. 351-352.
3. Кенлон С. Python: создай свою первую игру с нуля! : самоучитель в примерах : [пер. с англ.] / Сет Кенлон, Джесс Вейхлер. – Москва : АСТ, 2024. – 159 с. : ил., портр. – (Учимся программировать). – Библиогр. в конце разд.
4. Коглиати Д. Python для непрограммистов: самоучитель в примерах : пер. / Джош Коглиати. – Москва : АСТ, 2024. – 95 с. : табл. – (Учимся программировать).
5. Кольцова К.И. Использование сюжетных задач при обучении программированию на Python // Информатика в школе. – 2023. – № 1 (180). – С. 7-12. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=50740165 (дата обращения: 17.12.2025). – Доступ после регистрации.
6. Коткин С.Д. Использование “черепашьей графики” для организации изучения школьниками среднего звена в учреждениях дополнительного образования программирования на языке Python // Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании. – 2025. – № 1 (94). – С. 79-85. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=80400326 (дата обращения: 17.12.2025). – Доступ после регистрации.
7. Криводанова К.С. Методика преподавания Python детям до 10 лет / К.С. Криводанова, Т.В. Данилова // Информационные системы, экономика и управление. Ученые записки : сборник. – Ростов-на-Дону, 2024. – С. 117-120. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=75063648 (дата обращения: 17.12.2025). – Доступ после регистрации.
8. Левашов П. Python с нуля / П. Левашов. – Санкт-Петербург : Изд. дом "Питер", 2024. – 448 с. : ил. – Библиогр.: 25 назв.
9. Поликарпов Ю.Н. Практическое программирование. Python для робота : учеб. пособие / Ю.Н. Поликарпов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Санкт-Петербург : Ю.Н. Поликарпов, 2024. – CD-ROM
10. Поляков К.Ю. Программирование: Python, C++ : учеб. пособие для школьников, изучающих программирование : в 4 ч. / К.Ю. Поляков. – 7-е изд., стер. – Москва : Просвещение, 2025. –
Ч. 1. – 2025 (печ. 2024). – 144 с. : ил., табл.
Ч. 2. – 2025. – 174 с. : ил.
Ч. 3. – 2025. – 208 с. : ил., табл.
Ч. 4. – 2025. – 192 с. : ил., табл. – Библиогр.: с. 187-188, в тексте и в подстроч. примеч.
11. Постолит А.В. Основы искусственного интеллекта в примерах на Python : самоучитель / Анатолий Постолит. – 2-е изд., перераб. и доп. – Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2024 [т. е. 2023]. – 446 с. : ил., табл. – (Самоучитель). – Библиогр.: с. 440-443. – Предм. указ.: с. 444-446.
12. Талипов А.Т. Решение базовой основы на Python: эффективный метод обучения программированию в восьмом классе // Бюллетень науки и практики. – 2025. – Т. 11, № 6. – С. 630-635. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=82480629 (дата обращения: 17.12.2025). – Доступ после регистрации.
13. Трепакова Е.В. Методические аспекты изучения особенностей программирования массивов на языке Python в курсе информатики на уровне среднего общего образования / Е.В. Трепакова, Е.Д. Сойникова // Актуальные проблемы теории и практики обучения физико-математическим и техническим дисциплинам в современном образовательном пространстве : сб. ст. VIII Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. – Курск, 2024. – С. 160-169. – Электронная копия доступна на сайте электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=75992473 (дата обращения: 17.12.2025). – Доступ после регистрации.
14. Юэнс-Кларк К. Python для начинающих: учимся программировать с помощью мини-игр и загадок / Кен Юэнс-Кларк ; [пер. с англ. М. Райтмана]. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2025. – 542 с. : ил. – (Библиотека программиста). – Библиогр. в подстроч. примеч.
Рекомендуем для самостоятельного просмотра архив журнала “Информатика в школе” (открыть ссылку).