Архив выполненных запросов
Всего записей: 58294
Здравствуйте!
Мне нужно сделать подборку тематических сборников (возможно, выходили серии таких изданий), в которых содержатся дневниковые записи разных людей. Приоритет отдаётся изданиям 20 века.
Мне нужно сделать подборку тематических сборников (возможно, выходили серии таких изданий), в которых содержатся дневниковые записи разных людей. Приоритет отдаётся изданиям 20 века.
Ответ
[2026-04-17 15:27:40] :
Здравствуйте. Запрос сформулирован очень широко. Дневников существует огромное количество. Для самостоятельной работы рекомендуем:
Советское общество в воспоминаниях и дневниках : аннот. библиогр. указ. книг, публикаций в сборниках и журналах : в 8 т. / Гос. б-ка СССР им. В.И. Ленина, Науч. б-ка им. А.М. Горького, МГУ им. М.В. Ломоносова ; науч. ред. В.З. Дробижева [и др.]. – Москва : Книга, 1987-2017 (открыть ссылку).
Россия и российская эмиграция в воспоминаниях и дневниках : аннот. указ. книг, журнальных и газетных публикаций, изданных за рубежом в 1917-1991 гг. : в 4 т. / Гос. публ. ист. б-ка России ; науч. ред. А.Г. Тарковский. – Москва : РОССПЭН, 2003 (открыть ссылку)
Советское общество в воспоминаниях и дневниках : аннот. библиогр. указ. книг, публикаций в сборниках и журналах : в 8 т. / Гос. б-ка СССР им. В.И. Ленина, Науч. б-ка им. А.М. Горького, МГУ им. М.В. Ломоносова ; науч. ред. В.З. Дробижева [и др.]. – Москва : Книга, 1987-2017 (открыть ссылку).
Россия и российская эмиграция в воспоминаниях и дневниках : аннот. указ. книг, журнальных и газетных публикаций, изданных за рубежом в 1917-1991 гг. : в 4 т. / Гос. публ. ист. б-ка России ; науч. ред. А.Г. Тарковский. – Москва : РОССПЭН, 2003 (открыть ссылку)
Добрый день. В электронной библиотеке и на портале e-library были размещены научные статьи в которых есть упоминания нежелательных организаций, например университета Беркли, Йельского и т.д. Речь идёт только ссылках , упоминаниях в тексте и пристатейной библиографии, все статьи были размещены до признания этих организаций нежелательными. Соответственно встал вопрос о том, как правильно маркировать такие публикации, обязательно ли нужно их удалять или ограничивать к ним доступ, а также какими нормативно-законодательными актами это регулируется и необходимы ли локальные акты. Спасибо.
Ответ
[2026-04-17 16:06:56] :
Здравствуйте.
В настоящее время действует Закон от 28.12.2012 № 272 "О мерах воздействия на лиц, причастных к нарушениям основополагающих прав и свобод человека, прав и свобод граждан Российской Федерации". К нему в августе даны разъяснения М-ва юстиции РФ в виде Письма М-ву культуры № 10-86263/25 от 19.08.2025 г., где написано: "Для формирования информационного пространства знаний необходимо, в том числе, совершенствовать механизмы ограничения доступа к информации, распространение которой в Российской Федерации запрещено федеральным законом, и ее удаления". М-во культуры Письмом от 22.09.2025 г. прокомментировало для библиотек позицию М-ва юстиции: "Просим руководствоваться вышеуказанной позицией при наличии в библиотечном фонде документов, издаваемых (финансируемых) при участии организаций, включенных в Перечень иностранных и международных организаций, деятельность которых признана нежелательной на территории Российской Федерации, и/или наличии на официальных сайтах библиотек (общедоступных библиотек) размещенных ссылок на библиографические описания, содержащие справочную информацию (год издания, количество страниц, язык и т.д.) об указанных документах". (см. Презентацию, где на слайдах 9 и 10 приведены скрины документов (открыть ссылку).
В настоящее время действует Закон от 28.12.2012 № 272 "О мерах воздействия на лиц, причастных к нарушениям основополагающих прав и свобод человека, прав и свобод граждан Российской Федерации". К нему в августе даны разъяснения М-ва юстиции РФ в виде Письма М-ву культуры № 10-86263/25 от 19.08.2025 г., где написано: "Для формирования информационного пространства знаний необходимо, в том числе, совершенствовать механизмы ограничения доступа к информации, распространение которой в Российской Федерации запрещено федеральным законом, и ее удаления". М-во культуры Письмом от 22.09.2025 г. прокомментировало для библиотек позицию М-ва юстиции: "Просим руководствоваться вышеуказанной позицией при наличии в библиотечном фонде документов, издаваемых (финансируемых) при участии организаций, включенных в Перечень иностранных и международных организаций, деятельность которых признана нежелательной на территории Российской Федерации, и/или наличии на официальных сайтах библиотек (общедоступных библиотек) размещенных ссылок на библиографические описания, содержащие справочную информацию (год издания, количество страниц, язык и т.д.) об указанных документах". (см. Презентацию, где на слайдах 9 и 10 приведены скрины документов (открыть ссылку).
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, есть ли у Вас в библиотеке литература по жанру научной фантастики. Больше всего интересует книгоиздательский аспект, библиографические пособия, учебные пособия для школьников и студентов, сборники для изучения научной фантастики как жанра литературы.
Ответ
[2026-04-17 16:46:21] :
Здравствуйте. См. ответы на запросы №№ 20812, 41054, 41581, 42155, 52522, 53732 в Архиве Виртуальной службы.
Подобрать список литературы для написания курсовой работе современные библиотечные технологии в обслуживании читателей зумеров, за последние пять лет.
Ответ
[2026-04-18 16:40:55] :
Здравствуйте! Ваш запрос сформулирован слишком узко и требует углубленной библиографической проработки. Предлагаем Вам следующие материалы, которые удалось выявить в рамках Виртуальной службы (источники: БД "Библиотечное дело" СОУНБ им. В.Г. Белинского, ЭК РНБ, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Бегунова Д.Д. Библиотека в киберпространстве поколения Z (ее образ, поиск общего языка и способы привлечения читателей) // Информационные технологии в науке, бизнесе и образовании. Проблемы обеспечения цифрового суверенитета государства : материалы XIII междунар. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых. – Москва, 2022. – С. 116-122. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48232625 (дата обращения: 17.04.2026). – Доступ после регистрации.
2. Березина А.В. Мотивы чтения российских подростков поколения Z // Культура: теория и практика : электрон. науч. журн. – 2021. – № 5/6. – URL: http://theoryofculture.ru/issues/122/1492/ (дата обращения: 17.04.2026).
3. Гушул Ю.В. Поддержка чтения поколения Z (на примере деятельности библиотек) / Ю.В. Гушул, Е.В. Тесля // Социально-психологические проблемы просоциального поведения современного поколения детей и молодежи : материалы II всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Симферополь, 2023. – С. 434-444. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54784387 (дата обращения: 17.04.2026). – Доступ после регистрации.
4. Рассадина М.И. Другие: культурные коды новых поколений абитуриентов как вызов профессиональному библиотечному сообществу // Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для библиотек : сб. докл. Двадцать восьмой Междунар. конф. и выставки "LIBCOM-2024". – Москва, 2025. – С. 147-151. – Электронная копия сборника доступна на сайте ГПНТБ. URL: https://cat.gpntb.ru/?id=FT/ShowFT&sid=ae3cfd72f4b8aae76243746bb9168c5a&page=149&squery= (дата обращения: 17.04.2026).
5. Русина Н.Р. Место библиотеки и чтения в системе жизненных ценностей поколения Z // Студенческий вестник : сетевое изд. – 2024. – № 28/1 (314). – С. 5-7. – URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/314 (дата обращения: 17.04.2026).
6. Форсайт библиотек: путь агрегатора / А.Н. Нестерова, К.Н. Костюк, Е.В. Коробова и др. // Университетская книга. – 2025. – № 2. – С. 60-66. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: https://www.unkniga.ru/vuzbiblio/forsait-bibliotek-put-agregatora.html (дата обращения: 17.04.2026).
1. Бегунова Д.Д. Библиотека в киберпространстве поколения Z (ее образ, поиск общего языка и способы привлечения читателей) // Информационные технологии в науке, бизнесе и образовании. Проблемы обеспечения цифрового суверенитета государства : материалы XIII междунар. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых. – Москва, 2022. – С. 116-122. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48232625 (дата обращения: 17.04.2026). – Доступ после регистрации.
2. Березина А.В. Мотивы чтения российских подростков поколения Z // Культура: теория и практика : электрон. науч. журн. – 2021. – № 5/6. – URL: http://theoryofculture.ru/issues/122/1492/ (дата обращения: 17.04.2026).
3. Гушул Ю.В. Поддержка чтения поколения Z (на примере деятельности библиотек) / Ю.В. Гушул, Е.В. Тесля // Социально-психологические проблемы просоциального поведения современного поколения детей и молодежи : материалы II всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Симферополь, 2023. – С. 434-444. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54784387 (дата обращения: 17.04.2026). – Доступ после регистрации.
4. Рассадина М.И. Другие: культурные коды новых поколений абитуриентов как вызов профессиональному библиотечному сообществу // Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для библиотек : сб. докл. Двадцать восьмой Междунар. конф. и выставки "LIBCOM-2024". – Москва, 2025. – С. 147-151. – Электронная копия сборника доступна на сайте ГПНТБ. URL: https://cat.gpntb.ru/?id=FT/ShowFT&sid=ae3cfd72f4b8aae76243746bb9168c5a&page=149&squery= (дата обращения: 17.04.2026).
5. Русина Н.Р. Место библиотеки и чтения в системе жизненных ценностей поколения Z // Студенческий вестник : сетевое изд. – 2024. – № 28/1 (314). – С. 5-7. – URL: https://www.internauka.org/journal/stud/herald/314 (дата обращения: 17.04.2026).
6. Форсайт библиотек: путь агрегатора / А.Н. Нестерова, К.Н. Костюк, Е.В. Коробова и др. // Университетская книга. – 2025. – № 2. – С. 60-66. – Электронная версия представлена на сайте журнала. URL: https://www.unkniga.ru/vuzbiblio/forsait-bibliotek-put-agregatora.html (дата обращения: 17.04.2026).
Здравствуйте! Предоставьте, пожалуйста литературу (учебники, статьи) за 2021-2026 годы для написания курсовой работы на тему "Диагностика познавательной активности детей 6-7 лет"
Ответ
[2026-04-18 16:32:21] :
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие материалы, которые удалось выявить в рамках Виртуальной службы, в т.ч. более общего характера (источники: ЭК РНБ, ЭК РГБ, КиберЛенинка, Elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Баранова Э.А. Познавательная активность детей седьмого года жизни: особенности на старте обучения в школе // Развитие образования. – 2023. – Т. 6, № 4. – С. 58-65. – Электронная копия доступна на сайте изд-ва Среда. URL: https://phsreda.com/e-articles/10544/Action-10544_659fd178d30e9.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
2. Грибова Е.П. Исследование динамики развития эмоционального компонента познавательной активности старшего дошкольника // Молодые ученые в решении актуальных проблем науки : материалы XII Междунар. науч.-практ. конф. – Владикавказ, 2022. – С. 357-360. – Электронная копия доступна в социальной сети Вконтакте. URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 17.04.2026).
3. Иванова Е.А. Методы диагностики познавательной активности дошкольников // Мультиурок : сайт. – 04.07.2023. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2023/07/04/metody-diagnostiki-poznavatelnoy-aktivnosti-doshkolnikov (дата обращения: 17.04.2026).
4. Логутова Е.В. Диагностика познавательного развития : учеб. пособие / Е.В. Логутова. – Оренбург : ОГУ, 2021. – 142 с. – Электронная копия доступна на сайте ОГУ. URL: https://elib.osu.ru/bitstream/123456789/14618/1/150035_20210629.pdf?ysclid=mo2wph40l0480560306 (дата обращения: 17.04.2026).
5. Марченко И.В. Организация и методы диагностики познавательной инициативы и активности дошкольников : метод. рекомендации / под ред. И. В. Марченко, И. В. Мозер. – Краснодар : Детский сад № 112, 2023. – 25 с. – Электронная копия доступна на сайте ДС № 112. URL: https://ds112.centerstart.ru/sites/ds112.centerstart.ru/files/archive/Организация%20и%20методы%20диагностики.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
6. Селиванова М.Е. Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Селиванова М. Е. ; Южно-Уральский гос. гуманитарно-пед. ун-т. – Челябинск, 2025. – 22 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. URL: https://search.rsl.ru/ru/view/01013466571?redirect=http%3A%2F%2Fdlib.rsl.ru%2Frsl01013000000%2Frsl01013466000%2Frsl01013466571%2Frsl01013466571.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
7. Шепилова Н.А. Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста: теоретические и прикладные аспекты : учеб.-метод. пособие / Н. А. Шепилова, П. Е. Ерохин, И. А. Медведева. – Магнитогорск : Изд-во Магнитогорского гос. техн. ун-та, 2025. – 65 с.
Также см. информацию на сайтах (открыть ссылку), (открыть ссылку).
1. Баранова Э.А. Познавательная активность детей седьмого года жизни: особенности на старте обучения в школе // Развитие образования. – 2023. – Т. 6, № 4. – С. 58-65. – Электронная копия доступна на сайте изд-ва Среда. URL: https://phsreda.com/e-articles/10544/Action-10544_659fd178d30e9.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
2. Грибова Е.П. Исследование динамики развития эмоционального компонента познавательной активности старшего дошкольника // Молодые ученые в решении актуальных проблем науки : материалы XII Междунар. науч.-практ. конф. – Владикавказ, 2022. – С. 357-360. – Электронная копия доступна в социальной сети Вконтакте. URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 17.04.2026).
3. Иванова Е.А. Методы диагностики познавательной активности дошкольников // Мультиурок : сайт. – 04.07.2023. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2023/07/04/metody-diagnostiki-poznavatelnoy-aktivnosti-doshkolnikov (дата обращения: 17.04.2026).
4. Логутова Е.В. Диагностика познавательного развития : учеб. пособие / Е.В. Логутова. – Оренбург : ОГУ, 2021. – 142 с. – Электронная копия доступна на сайте ОГУ. URL: https://elib.osu.ru/bitstream/123456789/14618/1/150035_20210629.pdf?ysclid=mo2wph40l0480560306 (дата обращения: 17.04.2026).
5. Марченко И.В. Организация и методы диагностики познавательной инициативы и активности дошкольников : метод. рекомендации / под ред. И. В. Марченко, И. В. Мозер. – Краснодар : Детский сад № 112, 2023. – 25 с. – Электронная копия доступна на сайте ДС № 112. URL: https://ds112.centerstart.ru/sites/ds112.centerstart.ru/files/archive/Организация%20и%20методы%20диагностики.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
6. Селиванова М.Е. Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Селиванова М. Е. ; Южно-Уральский гос. гуманитарно-пед. ун-т. – Челябинск, 2025. – 22 с. – Электронная копия доступна на сайте РГБ. URL: https://search.rsl.ru/ru/view/01013466571?redirect=http%3A%2F%2Fdlib.rsl.ru%2Frsl01013000000%2Frsl01013466000%2Frsl01013466571%2Frsl01013466571.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
7. Шепилова Н.А. Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста: теоретические и прикладные аспекты : учеб.-метод. пособие / Н. А. Шепилова, П. Е. Ерохин, И. А. Медведева. – Магнитогорск : Изд-во Магнитогорского гос. техн. ун-та, 2025. – 65 с.
Также см. информацию на сайтах (открыть ссылку), (открыть ссылку).
Здравствуйте! Предоставьте, пожалуйста, литературу для написания реферата по теме « Особенности развития религиозной картины в испанском искусстве XVII в.»
Ответ
[2026-04-18 16:29:17] :
Здравствуйте. Предлагаем следующие материалы для начала работы (источники – ЭК РГБИ, БД ИНИОН РАН, БД E-library, ИПС Google Scholar):
1. Балашов Н.И. Жанровая и идейная свобода аутос Кальдерона и просветительские тенденции в Испании XVII в. // Iberica. Кальдерон и мировая культура. – Ленинград : Наука, Ленингр. отд-ние, 1986. – С. 8-32.
Аннотация: Ренессансная мысль и культура Испании 17 в. Жанр ауто сакраменталь; противоречия в истории жанра, усилившиеся в период контрреформации в 17 в. Жанр ауто в творчестве Лопе де Веги (на примере ауто "Мытарства Человека", "Блудный сын"). Выявление особенностей жанра в творчестве Кальдерона на основе стилистического, тематического, языкового анализа ауто вавилонского цикла (всемирный потоп, вавилонская башня, вавилонское царство), а также ауто на языческие, мифологические темы. Специфика издания ауто Кальдерона 1677 г., дальнейшие переиздания ауто (кон. 17 – 18 вв.).
2. Ваганова Е.О. Понятие "натуры" у Франсиско Пачеко и в испанской живописи XVII в. // Там же. – С. 198-206.
Аннотация: Анализ живописной практики испанских мастеров и восприятие этой практики в теоретических работах Ф. Пачеко. Трактат Ф. Пачеко "Искусство живописи" (1649 г.). Анализ основных положений трактата (превосходство итальянской живописи; сопоставление испанской и итальянской живописи (живопись пятнами – культ рисунка); живопись как подобие натуры; влияние религии). Противоречия между теоретическими рассуждениями Ф. Пачеко и его практикой как художника.
3. Давидович А.О. Символика смерти в произведениях испанских художников XVII века // Искусство глазами молодых. – Красноярск, 2017. – С. 145-150. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29881209 (дата обращения: 29.04.2024). – Доступ после регистрации.
4. Каганэ Л.Л. Испанская живопись XV – начала ХХ века : кат. коллекции / Л.Л. Каганэ, А.Г. Костеневич ; Гос. Эрмитаж. – Санкт-Петербург : Изд-во Гос. Эрмитажа, 2008. – 351 с. : ил., цв. ил.
5. Морозова А.В. Специфика религиозных орденов в ее отражении в искусстве Испании золотого века. Постановка проблемы. – DOI 10.46272/2409-3416-2025-13-3-139-154 // Ибероамериканские тетради. – 2025. – № 13(3). – С. 139-154. – Электронная копия доступна на сайте журн. URL: https://www.iberpapers.org/jour/article/view/711/576 (дата обращения: 18.04.2026).
6. Морозова А.В. Христианская семантика в испанском детском портрете представителей правящей династии XVI?XVII веков // Труды Кафедры богословия. – 2022. – № 2. – Электронная копия номера доступна на сайте Науч. журналы С.-Петерб. Духовной акад. URL: https://scientific-journals-spbda.ru/f/tkb-02-14-2022.pdf (дата обращения: 18.04.2026).
7. Федосов Д.Г. Художник в контексте испанской духовной культуры XVI-XVII веков // Проблемы ибероамериканского искусства. – 2017. – Вып. 4. – С. 98-150.
Аннотация: Значение скульптуры в испанском искусстве, бытование скульптуры (как предмет религиозного почитания в католическом культе, ретабло). Социальный, профессиональный статус художника и скульптора в Испании 16-17 вв.; отношения с заказчиком (церковь и монастыри, королевский двор, частные лица, заказы для Нового Света); художественная торговля; состав личных библиотек художников, в том числе Д. Веласкеса. Положение живописи и скульптуры между ремеслом и искусством; значение слова arte; неоплатоническая теория и взгляды на пластические искусства; трактаты о живописи; влияние итальянского искусства; теория священного искусства (arte sacra); выработка живописно-скульптурного канона (decoro). Особенности иконографии Богоматери (Непорочное зачатие, скорбящая Богоматерь (Dolorosa), La Soledad), Иисуса Христа, святых в испанской живописи и скульптуре 16-17 вв. Влияние церкви, католической религии на испанское искусство 16-17 вв. Основные темы и жанры в испанском искусстве (Новый завет, портрет и автопортрет, натюрморт, бодегон, ванитас). Символико-аллегорический контекст испанской живописи, отношение к наготе. "Реализм" и "натурализм" в испанском искусстве 16-17 вв. Миссионерская составляющая испанского искусства, роль гравюр на религиозные сюжеты в этом процессе. Участие художников и скульпторов в оформлении церковных и светских праздников. О творчестве художников Д. Веласкеса, Ф. Сурбарана, Б.Э. Мурильо, Эль Греко, Ф. Пачеко, Х. де Рибере, Ф. Рибальты и др.
8. Федосов Д.Г. Образ и вера : церковное искусство и народная религиозность Испании XVI – XVII веков / Денис Федосов ; Гос. ин-т искусствознания. – Москва : Гос. ин-т искусствознания, 2020. – 249 с. : ил.
9. Шломяк В.В. Религиозная живопись «Золотого века» Испании: Франсиско де Сурбаран и его заказчики / В.В. Шломяк, Е.А. Попова // Бюллетень гуманитарных исследований в междисциплинарном научном пространстве : тез. докл. аспирантов, магистрантов и молодых учёных. – 2023. – № 1. – С. 427-430. – Электронная копия номера доступна на сайте МИМДО. URL: https://inter-edu-centr.sfedu.ru/docs/Bulluten/Bulluten_3.pdf (дата обращения: 18.04.2026).
10. Эсоно А.Ф. Идея "меланхолии" и ее воплощение в испанской полихромной скульптуре XVII в. // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 15, Искусствоведение. – 2013. – Вып. 4. – С. 100-108. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ideya-melanholii-i-ee-voploschenie-v-ispanskoy-polihromnoy-skulpture-xvii-v?ysclid=mo4cpr9dkl279052968 (дата обращения: 18.04.2026).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
1. Балашов Н.И. Жанровая и идейная свобода аутос Кальдерона и просветительские тенденции в Испании XVII в. // Iberica. Кальдерон и мировая культура. – Ленинград : Наука, Ленингр. отд-ние, 1986. – С. 8-32.
Аннотация: Ренессансная мысль и культура Испании 17 в. Жанр ауто сакраменталь; противоречия в истории жанра, усилившиеся в период контрреформации в 17 в. Жанр ауто в творчестве Лопе де Веги (на примере ауто "Мытарства Человека", "Блудный сын"). Выявление особенностей жанра в творчестве Кальдерона на основе стилистического, тематического, языкового анализа ауто вавилонского цикла (всемирный потоп, вавилонская башня, вавилонское царство), а также ауто на языческие, мифологические темы. Специфика издания ауто Кальдерона 1677 г., дальнейшие переиздания ауто (кон. 17 – 18 вв.).
2. Ваганова Е.О. Понятие "натуры" у Франсиско Пачеко и в испанской живописи XVII в. // Там же. – С. 198-206.
Аннотация: Анализ живописной практики испанских мастеров и восприятие этой практики в теоретических работах Ф. Пачеко. Трактат Ф. Пачеко "Искусство живописи" (1649 г.). Анализ основных положений трактата (превосходство итальянской живописи; сопоставление испанской и итальянской живописи (живопись пятнами – культ рисунка); живопись как подобие натуры; влияние религии). Противоречия между теоретическими рассуждениями Ф. Пачеко и его практикой как художника.
3. Давидович А.О. Символика смерти в произведениях испанских художников XVII века // Искусство глазами молодых. – Красноярск, 2017. – С. 145-150. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29881209 (дата обращения: 29.04.2024). – Доступ после регистрации.
4. Каганэ Л.Л. Испанская живопись XV – начала ХХ века : кат. коллекции / Л.Л. Каганэ, А.Г. Костеневич ; Гос. Эрмитаж. – Санкт-Петербург : Изд-во Гос. Эрмитажа, 2008. – 351 с. : ил., цв. ил.
5. Морозова А.В. Специфика религиозных орденов в ее отражении в искусстве Испании золотого века. Постановка проблемы. – DOI 10.46272/2409-3416-2025-13-3-139-154 // Ибероамериканские тетради. – 2025. – № 13(3). – С. 139-154. – Электронная копия доступна на сайте журн. URL: https://www.iberpapers.org/jour/article/view/711/576 (дата обращения: 18.04.2026).
6. Морозова А.В. Христианская семантика в испанском детском портрете представителей правящей династии XVI?XVII веков // Труды Кафедры богословия. – 2022. – № 2. – Электронная копия номера доступна на сайте Науч. журналы С.-Петерб. Духовной акад. URL: https://scientific-journals-spbda.ru/f/tkb-02-14-2022.pdf (дата обращения: 18.04.2026).
7. Федосов Д.Г. Художник в контексте испанской духовной культуры XVI-XVII веков // Проблемы ибероамериканского искусства. – 2017. – Вып. 4. – С. 98-150.
Аннотация: Значение скульптуры в испанском искусстве, бытование скульптуры (как предмет религиозного почитания в католическом культе, ретабло). Социальный, профессиональный статус художника и скульптора в Испании 16-17 вв.; отношения с заказчиком (церковь и монастыри, королевский двор, частные лица, заказы для Нового Света); художественная торговля; состав личных библиотек художников, в том числе Д. Веласкеса. Положение живописи и скульптуры между ремеслом и искусством; значение слова arte; неоплатоническая теория и взгляды на пластические искусства; трактаты о живописи; влияние итальянского искусства; теория священного искусства (arte sacra); выработка живописно-скульптурного канона (decoro). Особенности иконографии Богоматери (Непорочное зачатие, скорбящая Богоматерь (Dolorosa), La Soledad), Иисуса Христа, святых в испанской живописи и скульптуре 16-17 вв. Влияние церкви, католической религии на испанское искусство 16-17 вв. Основные темы и жанры в испанском искусстве (Новый завет, портрет и автопортрет, натюрморт, бодегон, ванитас). Символико-аллегорический контекст испанской живописи, отношение к наготе. "Реализм" и "натурализм" в испанском искусстве 16-17 вв. Миссионерская составляющая испанского искусства, роль гравюр на религиозные сюжеты в этом процессе. Участие художников и скульпторов в оформлении церковных и светских праздников. О творчестве художников Д. Веласкеса, Ф. Сурбарана, Б.Э. Мурильо, Эль Греко, Ф. Пачеко, Х. де Рибере, Ф. Рибальты и др.
8. Федосов Д.Г. Образ и вера : церковное искусство и народная религиозность Испании XVI – XVII веков / Денис Федосов ; Гос. ин-т искусствознания. – Москва : Гос. ин-т искусствознания, 2020. – 249 с. : ил.
9. Шломяк В.В. Религиозная живопись «Золотого века» Испании: Франсиско де Сурбаран и его заказчики / В.В. Шломяк, Е.А. Попова // Бюллетень гуманитарных исследований в междисциплинарном научном пространстве : тез. докл. аспирантов, магистрантов и молодых учёных. – 2023. – № 1. – С. 427-430. – Электронная копия номера доступна на сайте МИМДО. URL: https://inter-edu-centr.sfedu.ru/docs/Bulluten/Bulluten_3.pdf (дата обращения: 18.04.2026).
10. Эсоно А.Ф. Идея "меланхолии" и ее воплощение в испанской полихромной скульптуре XVII в. // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 15, Искусствоведение. – 2013. – Вып. 4. – С. 100-108. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ideya-melanholii-i-ee-voploschenie-v-ispanskoy-polihromnoy-skulpture-xvii-v?ysclid=mo4cpr9dkl279052968 (дата обращения: 18.04.2026).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Здравствуйте!Сформируйте, пожалуйста, список по теме: «Доверие к системе здравоохранения как опосредующая переменная: теоретико?методологические основания и эмпирическая поддержка».
Теоретическая основа: теория институционального доверия (P. Sztompka, 1999) и работы по доверию к рискам (T. Earle & G. Cvetkovich, 1995).
Теоретическая основа: теория институционального доверия (P. Sztompka, 1999) и работы по доверию к рискам (T. Earle & G. Cvetkovich, 1995).
Ответ
[2026-04-17 16:23:18] :
Здравствуйте! Ваш запрос сформулирован слишком узко и требует углубленной библиографической проработки. Предлагаем Вам следующие материалы, которые удалось выявить в рамках Виртуальной справочной службы, в т.ч. более общего характера (источники: ЭК РНБ, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия):
1. Андреев Д.А. Факторы, определяющие доверие населения к системе здравоохранения / Д.А. Андреев, А.А. Завьялов, А.Ю. Кашурников // Социология здоровья: здравоохранение, которому доверяют : тр. II форума с междунар. участием. – Москва, 2020. – С. 38-41. – Электронная копия сборника доступна на сайте НИИОЗММ. URL: https://niioz.ru/doc/Sociology-2020-tezisy.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
2. Вялых Н.А. Методологические тренды социологического познания доверия общества к системе здравоохранения // Роль социологии в конструировании России будущего : XVII междунар. науч. конф. "Сорокинские чтения – 2023" / Социол. фак. МГУ им. М.В. Ломоносова. – Москва, 2023. – С. 23-25.
3. Вялых Н.А. Социальное доверие и недоверие в сфере российского здравоохранения в период пандемии COVID-19: теоретико-методологические подходы / Н.А. Вялых, А.А. Беспалова, В.З. Зарбалиев // Caucasian Science Bridge. – 2022. – Т. 5, № 3 (17). – С. 12-20. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://csb.sfedu.ru/index.php/csbjournal/article/view/151 (дата обращения: 17.04.2026).
3. Вялых Н.А. Социальное неравенство и конфликты в российском здравоохранении / Н.А. Вялых ; Юж. федер. ун-т. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Изд-во ЮФУ, 2020. – 147, [1] с. – Библиогр.: с. 133-147 и в подстроч. примеч.
4. Вялых Н.А. Социология (не)доверия в здравоохранении / Н.А. Вялых, А.А. Беспалова ; Юж. федер. ун-т. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Изд-во ЮФУ, 2023. – 115, [1] с. – Библиогр.: с. 100-106 и в подстроч. примеч.
5. Вялых Н.А. Факторы И проблемы социологического измерения доверия российского общества к системе здравоохранения в период пандемии COVID-19 / Н.А. Вялых, А.А. Беспалова, В.З. Зарбалиев // Векторы благополучия: экономика и социум : сетевое изд. – 2022. – № 1 (44). – С. 131-146. – URL: https://jwt.su/journal/article/view/1150 (дата обращения: 17.04.2026).
6. Камынина Н.Н. Обзор исследований доверия к системе здравоохранения / Н.Н. Камынина, К.О. Короткова, Ю.Н. Скулкина // Здоровье мегаполиса : электрон. журн. – 2020. – Т. 1, № 1. – С. 87-95. – URL: https://www.city-healthcare.com/jour/article/view/234 (дата обращения: 17.04.2026).
7. Оценивание и формирование доверия граждан к системе здравоохранения / Э.А. Мордовский, А.В. Баранов, А.В. Макулин. – Сыктывкар : Изд-во Сыктывкарского гос. ун-та им. Питирима Сорокина, 2023. – 31 с.
8. Саблуков А.В. Доверие российской системе здравоохранения: методология и опыт прикладных исследований / А.В. Саблуков, И.И. Никулина // Социальная политика и социология. – 2018. – Т. 17, № 4 (129). – С. 118-129. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?edn=gxyqea (дата обращения: 17.04.2026). – Доступ после регистрации.
9. Факторы, влияющие на доверие пожилых пациентов к системе здравоохранения в России / А.В. Чукавина, В.С. Выскочков, Д.С. Тюфилин // Современные проблемы здравоохранения и медицинской статистики : сетевое изд. – 2024. – № 1. – С. 1078-1095. – URL: https://healthproblem.ru/files/pdf/1284-pdf.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
10. Федяева О.А. Комплекс предложений по повышению доверия граждан к системе здравоохранения в Российской Федерации // Менеджмент и маркетинг: вызовы XXI века : материалы VII всерос. студ. науч.-практ. конф. / Сев.-Кавказ. федер. ун-т, Урал. гос. экон. ун-т. – Екатеринбург, 2019. – С. 230-233. – Электронная копия сборника доступна на сайте УрГЭУ. URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 17.04.2026).
11. Шакирова А.Ф. Концептуализация модели оценки доверия населения к системе здравоохранения // Вестник МИРБИС : сетевое изд. – 2022. – № 4 (32). – С. 174-181. – URL: https://cs.journal-mirbis.ru/-/vXTczjUoCRfrieGig49nPg/sv/document/e5/36/9d/521295/1315/32VM-2022_4r.pdf?1672034638 (дата обращения: 17.04.2026).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
1. Андреев Д.А. Факторы, определяющие доверие населения к системе здравоохранения / Д.А. Андреев, А.А. Завьялов, А.Ю. Кашурников // Социология здоровья: здравоохранение, которому доверяют : тр. II форума с междунар. участием. – Москва, 2020. – С. 38-41. – Электронная копия сборника доступна на сайте НИИОЗММ. URL: https://niioz.ru/doc/Sociology-2020-tezisy.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
2. Вялых Н.А. Методологические тренды социологического познания доверия общества к системе здравоохранения // Роль социологии в конструировании России будущего : XVII междунар. науч. конф. "Сорокинские чтения – 2023" / Социол. фак. МГУ им. М.В. Ломоносова. – Москва, 2023. – С. 23-25.
3. Вялых Н.А. Социальное доверие и недоверие в сфере российского здравоохранения в период пандемии COVID-19: теоретико-методологические подходы / Н.А. Вялых, А.А. Беспалова, В.З. Зарбалиев // Caucasian Science Bridge. – 2022. – Т. 5, № 3 (17). – С. 12-20. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://csb.sfedu.ru/index.php/csbjournal/article/view/151 (дата обращения: 17.04.2026).
3. Вялых Н.А. Социальное неравенство и конфликты в российском здравоохранении / Н.А. Вялых ; Юж. федер. ун-т. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Изд-во ЮФУ, 2020. – 147, [1] с. – Библиогр.: с. 133-147 и в подстроч. примеч.
4. Вялых Н.А. Социология (не)доверия в здравоохранении / Н.А. Вялых, А.А. Беспалова ; Юж. федер. ун-т. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Изд-во ЮФУ, 2023. – 115, [1] с. – Библиогр.: с. 100-106 и в подстроч. примеч.
5. Вялых Н.А. Факторы И проблемы социологического измерения доверия российского общества к системе здравоохранения в период пандемии COVID-19 / Н.А. Вялых, А.А. Беспалова, В.З. Зарбалиев // Векторы благополучия: экономика и социум : сетевое изд. – 2022. – № 1 (44). – С. 131-146. – URL: https://jwt.su/journal/article/view/1150 (дата обращения: 17.04.2026).
6. Камынина Н.Н. Обзор исследований доверия к системе здравоохранения / Н.Н. Камынина, К.О. Короткова, Ю.Н. Скулкина // Здоровье мегаполиса : электрон. журн. – 2020. – Т. 1, № 1. – С. 87-95. – URL: https://www.city-healthcare.com/jour/article/view/234 (дата обращения: 17.04.2026).
7. Оценивание и формирование доверия граждан к системе здравоохранения / Э.А. Мордовский, А.В. Баранов, А.В. Макулин. – Сыктывкар : Изд-во Сыктывкарского гос. ун-та им. Питирима Сорокина, 2023. – 31 с.
8. Саблуков А.В. Доверие российской системе здравоохранения: методология и опыт прикладных исследований / А.В. Саблуков, И.И. Никулина // Социальная политика и социология. – 2018. – Т. 17, № 4 (129). – С. 118-129. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?edn=gxyqea (дата обращения: 17.04.2026). – Доступ после регистрации.
9. Факторы, влияющие на доверие пожилых пациентов к системе здравоохранения в России / А.В. Чукавина, В.С. Выскочков, Д.С. Тюфилин // Современные проблемы здравоохранения и медицинской статистики : сетевое изд. – 2024. – № 1. – С. 1078-1095. – URL: https://healthproblem.ru/files/pdf/1284-pdf.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
10. Федяева О.А. Комплекс предложений по повышению доверия граждан к системе здравоохранения в Российской Федерации // Менеджмент и маркетинг: вызовы XXI века : материалы VII всерос. студ. науч.-практ. конф. / Сев.-Кавказ. федер. ун-т, Урал. гос. экон. ун-т. – Екатеринбург, 2019. – С. 230-233. – Электронная копия сборника доступна на сайте УрГЭУ. URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 17.04.2026).
11. Шакирова А.Ф. Концептуализация модели оценки доверия населения к системе здравоохранения // Вестник МИРБИС : сетевое изд. – 2022. – № 4 (32). – С. 174-181. – URL: https://cs.journal-mirbis.ru/-/vXTczjUoCRfrieGig49nPg/sv/document/e5/36/9d/521295/1315/32VM-2022_4r.pdf?1672034638 (дата обращения: 17.04.2026).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Здравствуйте, предоставьте, пожалуйста, литературу за последние 5 лет для написания курсовой на тему ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКЕ ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ ИГРОВЫХ МЕТОДОВ
Ответ
[2026-04-18 16:02:58] :
Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы за указанный Вами период (источники: ЭК РНБ, ИПС Яндекс, ИПС GoogleАкадемия, КиберЛенинка, Elibrary):
1. Арсарык А.А. Использование игровых технологий в обучении младших школьников лексике иностранного языка // Молодой ученый. — 2022. — № 49 (444). — С. 159-162. — Электронная копия доступна на сайте изд-ва Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/archive/444/97338 (дата обращения: 17.04.2026).
2. Баева Н.А. Специфика формирования языковой компетенции младших школьников средствами современных игровых технологий // Мировые языки в образовании будущего : материалы Всерос. студенч. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Оренбург : ОГУ, 2023. – С. 8-15. – Электронная копия доступна на сайте ОГУ. URL: https://konf.osu.ru/worldlang/assets/files/conf_info/conf2/materials.pdf#page=8 (дата обращения: 17.04.2026).
3. Безденежных Н.Н. Роль и место игровых технологий в обучении иностранному языку младших школьников / Н. Н. Безденежных, С. Е. Цветкова // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – № 76/3. – С. 41-44. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-i-mesto-igrovyh-tehnologiy-v-obuchenii-inostrannomu-yazyku-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 17.04.2026).
4. Валиева А.Р. Игровые технологии как эффективное средство активизации учебного процесса на уроках иностранного языка на уровне начального общего образования // Тенденции, факторы и механизмы повышения результативности : сб. ст. Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Уфа, 2023. – С. 186-188. – Электронная копия доступна на сайте АЭТЕРНА. URL: https://aeterna-ufa.ru/sbornik/NK-482-RF.pdf?ysclid=mo2n5vyith368138345 (дата обращения: 17.04.2026).
5. Елистратова И.В. Игровые технологии как средство формирования языковой компетенции учащихся начальной школы на примере изучения иностранного языка / И. В. Елистратова, А. А. Козлова // Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков : материалы XIV Междунар. науч. конф. – Гомель, 2024. – С. 126-129. – Электронная копия доступна на сайте конференции. URL: http://conference.gsu.by/sites/default/files/2024-12/Сборник_Актуальные%20проблемы%20романо-германской%20филологии.pdf#page=126 (дата обращения: 17.04.2026).
6. Золоева А.Ю. Игровые технологии как эффективное средство активизации учебного процесса на занятиях английского языка : метод. рекомендация / сост. А. Ю. Золоева. – Нальчик : Солнечный город, 2025. – 10 с. – Электронная копия доступна на сайте Детской академии творчества «Солнечный город». URL: https://solnechnyjgorodkbr.ru/wp-content/uploads/2025/11/Игровые-технологии-Золоева-1.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
7. Кирьянова В.Ю. Цели и результаты применения геймификационной системы на уроках иностранного языка в начальной школе // Иноязычное образование в эпоху перемен: проблемы и перспективы-II : материалы науч.-практ. студенч. конф. – Москва, 2025. – С. 89-92. – Электронная копия доступна на сайте ИППО МГПУ. URL: http://95.165.172.6:85/izvestia/wp-content/uploads/2025/08/sbornik.pdf#page=89 (дата обращения: 17.04.2026).
8. Клюева М.И. Значение игры и ее использование при обучении младших школьников иностранному языку / М. И. Клюева, Н. С. Пронина, Р. А. Кузьмин // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – № 75/4. – С. 125-128. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/znachenie-igry-i-ee-ispolzovanie-pri-obuchenii-mladshih-shkolnikov-inostrannomu-yazyku (дата обращения: 17.04.2026).
9. Кудряшова Н.М. Формирование лексического навыка средствами игровых технологий в процессе обучения иностранному языку на уровне начального общего образования / Н. М. Кудряшова, Т. О. Боброва // Экономика и социум. – 2021. – № 4/2 (83). – С. 1142-1147. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-leksicheskogo-navyka-sredstvami-igrovyh-tehnologiy-v-protsesse-obucheniya-inostrannomu-yazyku-na-urovne-nachalnogo (дата обращения: 17.04.2026).
10. Манасян Н.Г. Интерактивные игровые практики как инновационный ресурс в обучении лексике английского языка в начальной школе // Иноязычное образование в эпоху перемен: проблемы и перспективы – IV : материалы науч.-практ. студенч. конф. – Москва, 2026. – С. 278-281. – Электронная копия доступна на сайте ИППО МГПУ. URL: http://95.165.172.6:85/izvestia/wp-content/uploads/2025/08/sbornik-8.pdf#page=278 (дата обращения: 17.04.2026).
11. Наниева М.М. Игры как эффективный способ расширения словарного запаса учащихся начальной школы по английскому языку // Флагман науки : электрон. журн. – 2025. – № 11(34). – 4 с. – URL: https://flagmannauki.ru/files/1134-Kelekhsaeva_Zarina_Zeldikovna_4738.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
12. Прокопенко М.А. Роль игровых технологий в обучении иностранному языку в начальной школе // Начальное филологическое образование и подготовка учителя в мире русского языка : материалы Междунар. науч.-практ. конф. преподавателей, аспирантов, студентов. – Москва : Известия ИППО, 2025. – С. 447-451. – Электронная копия доступна на сайте ИППО МГПУ. URL: http://95.165.172.6:85/izvestia/wp-content/uploads/2017/12/SBORNIK_NFO-2025_20.05.2025_ITOG.pdf#page=447 (дата обращения: 17.04.2026).
13. Тимохина Т.В. Использование игр при обучении лексике английского языка: исследование педагогических оснований / Т. В. Тимохина, А.Д. Лукашова // ЦИТИСЭ : электрон. журн. – 2026. – № 1 (47). – С. 580-591. – URL: https://ma123.ru/wp-content/uploads/2026/03/Timokhina-Lukashova_CITISE_1-2026.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
14. Трапезникова Г.А. Алгоритмизация универсальных учебных действий младших школьников на уроках иностранного языка с применением игровых технологий / Г. А. Трапезникова, В. Ю. Пыркова // Языки, культуры, этносы. Формирование языковой картины мира: филологический и методический аспекты : сб. науч. ст. по материалам XIII Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. – Йошкар-Ола, 2021. – С. 402-411. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47464185 (дата обращения: 17.04.2026). – Доступ после регистрации.
15. Шамов А.Н. Иностранный язык для дошкольников и младших школьников: условия и методика его преподавания : учеб. пособие / А. Н. Шамов, Н. С. Пронина. – Нижний Новгород : Мининский ун-т, 2023. – 139 с. – Электронная копия фрагмента книги доступна на сайте ЛитРес. URL: https://www.litres.ru/book/aleksandr-nikolaevic/inostrannyy-yazyk-dlya-doshkolnikov-i-mladshih-shkoln-70088059/ (дата обращения: 17.04.2026).
1. Арсарык А.А. Использование игровых технологий в обучении младших школьников лексике иностранного языка // Молодой ученый. — 2022. — № 49 (444). — С. 159-162. — Электронная копия доступна на сайте изд-ва Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/archive/444/97338 (дата обращения: 17.04.2026).
2. Баева Н.А. Специфика формирования языковой компетенции младших школьников средствами современных игровых технологий // Мировые языки в образовании будущего : материалы Всерос. студенч. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Оренбург : ОГУ, 2023. – С. 8-15. – Электронная копия доступна на сайте ОГУ. URL: https://konf.osu.ru/worldlang/assets/files/conf_info/conf2/materials.pdf#page=8 (дата обращения: 17.04.2026).
3. Безденежных Н.Н. Роль и место игровых технологий в обучении иностранному языку младших школьников / Н. Н. Безденежных, С. Е. Цветкова // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – № 76/3. – С. 41-44. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-i-mesto-igrovyh-tehnologiy-v-obuchenii-inostrannomu-yazyku-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 17.04.2026).
4. Валиева А.Р. Игровые технологии как эффективное средство активизации учебного процесса на уроках иностранного языка на уровне начального общего образования // Тенденции, факторы и механизмы повышения результативности : сб. ст. Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Уфа, 2023. – С. 186-188. – Электронная копия доступна на сайте АЭТЕРНА. URL: https://aeterna-ufa.ru/sbornik/NK-482-RF.pdf?ysclid=mo2n5vyith368138345 (дата обращения: 17.04.2026).
5. Елистратова И.В. Игровые технологии как средство формирования языковой компетенции учащихся начальной школы на примере изучения иностранного языка / И. В. Елистратова, А. А. Козлова // Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков : материалы XIV Междунар. науч. конф. – Гомель, 2024. – С. 126-129. – Электронная копия доступна на сайте конференции. URL: http://conference.gsu.by/sites/default/files/2024-12/Сборник_Актуальные%20проблемы%20романо-германской%20филологии.pdf#page=126 (дата обращения: 17.04.2026).
6. Золоева А.Ю. Игровые технологии как эффективное средство активизации учебного процесса на занятиях английского языка : метод. рекомендация / сост. А. Ю. Золоева. – Нальчик : Солнечный город, 2025. – 10 с. – Электронная копия доступна на сайте Детской академии творчества «Солнечный город». URL: https://solnechnyjgorodkbr.ru/wp-content/uploads/2025/11/Игровые-технологии-Золоева-1.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
7. Кирьянова В.Ю. Цели и результаты применения геймификационной системы на уроках иностранного языка в начальной школе // Иноязычное образование в эпоху перемен: проблемы и перспективы-II : материалы науч.-практ. студенч. конф. – Москва, 2025. – С. 89-92. – Электронная копия доступна на сайте ИППО МГПУ. URL: http://95.165.172.6:85/izvestia/wp-content/uploads/2025/08/sbornik.pdf#page=89 (дата обращения: 17.04.2026).
8. Клюева М.И. Значение игры и ее использование при обучении младших школьников иностранному языку / М. И. Клюева, Н. С. Пронина, Р. А. Кузьмин // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – № 75/4. – С. 125-128. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/znachenie-igry-i-ee-ispolzovanie-pri-obuchenii-mladshih-shkolnikov-inostrannomu-yazyku (дата обращения: 17.04.2026).
9. Кудряшова Н.М. Формирование лексического навыка средствами игровых технологий в процессе обучения иностранному языку на уровне начального общего образования / Н. М. Кудряшова, Т. О. Боброва // Экономика и социум. – 2021. – № 4/2 (83). – С. 1142-1147. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-leksicheskogo-navyka-sredstvami-igrovyh-tehnologiy-v-protsesse-obucheniya-inostrannomu-yazyku-na-urovne-nachalnogo (дата обращения: 17.04.2026).
10. Манасян Н.Г. Интерактивные игровые практики как инновационный ресурс в обучении лексике английского языка в начальной школе // Иноязычное образование в эпоху перемен: проблемы и перспективы – IV : материалы науч.-практ. студенч. конф. – Москва, 2026. – С. 278-281. – Электронная копия доступна на сайте ИППО МГПУ. URL: http://95.165.172.6:85/izvestia/wp-content/uploads/2025/08/sbornik-8.pdf#page=278 (дата обращения: 17.04.2026).
11. Наниева М.М. Игры как эффективный способ расширения словарного запаса учащихся начальной школы по английскому языку // Флагман науки : электрон. журн. – 2025. – № 11(34). – 4 с. – URL: https://flagmannauki.ru/files/1134-Kelekhsaeva_Zarina_Zeldikovna_4738.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
12. Прокопенко М.А. Роль игровых технологий в обучении иностранному языку в начальной школе // Начальное филологическое образование и подготовка учителя в мире русского языка : материалы Междунар. науч.-практ. конф. преподавателей, аспирантов, студентов. – Москва : Известия ИППО, 2025. – С. 447-451. – Электронная копия доступна на сайте ИППО МГПУ. URL: http://95.165.172.6:85/izvestia/wp-content/uploads/2017/12/SBORNIK_NFO-2025_20.05.2025_ITOG.pdf#page=447 (дата обращения: 17.04.2026).
13. Тимохина Т.В. Использование игр при обучении лексике английского языка: исследование педагогических оснований / Т. В. Тимохина, А.Д. Лукашова // ЦИТИСЭ : электрон. журн. – 2026. – № 1 (47). – С. 580-591. – URL: https://ma123.ru/wp-content/uploads/2026/03/Timokhina-Lukashova_CITISE_1-2026.pdf (дата обращения: 17.04.2026).
14. Трапезникова Г.А. Алгоритмизация универсальных учебных действий младших школьников на уроках иностранного языка с применением игровых технологий / Г. А. Трапезникова, В. Ю. Пыркова // Языки, культуры, этносы. Формирование языковой картины мира: филологический и методический аспекты : сб. науч. ст. по материалам XIII Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. – Йошкар-Ола, 2021. – С. 402-411. – Электронная копия доступна на сайте Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47464185 (дата обращения: 17.04.2026). – Доступ после регистрации.
15. Шамов А.Н. Иностранный язык для дошкольников и младших школьников: условия и методика его преподавания : учеб. пособие / А. Н. Шамов, Н. С. Пронина. – Нижний Новгород : Мининский ун-т, 2023. – 139 с. – Электронная копия фрагмента книги доступна на сайте ЛитРес. URL: https://www.litres.ru/book/aleksandr-nikolaevic/inostrannyy-yazyk-dlya-doshkolnikov-i-mladshih-shkoln-70088059/ (дата обращения: 17.04.2026).
Здравствуйте! Подскажите, есть ли в РНБ приложение в виде чертежей к книге под названием:
"Типовой проект № 7146 клуба с зрительным залом на 400 (420) мест : Изменения в соответствии с постановлением Совета министров СССР от 9 мая 1950 г. № 1911 "О снижении стоимости строительства"
Автор(ы): М-во гор. строительства СССР. Гос. ин-т проектирования городов "Гипрогор"
Заказал данный типовой проект в электронной библиотеке РНБ, но вместо типового проекта с чертежами получил пояснительную записку со сметой.
"Типовой проект № 7146 клуба с зрительным залом на 400 (420) мест : Изменения в соответствии с постановлением Совета министров СССР от 9 мая 1950 г. № 1911 "О снижении стоимости строительства"
Автор(ы): М-во гор. строительства СССР. Гос. ин-т проектирования городов "Гипрогор"
Заказал данный типовой проект в электронной библиотеке РНБ, но вместо типового проекта с чертежами получил пояснительную записку со сметой.
Ответ
[2026-04-17 16:17:44] :
Здравствуйте! В самом издании чертежи отсутствуют. Приложений к изданию нет. Библиографически публикация чертежей не подтверждается.
Здравствуйте! Подберите, пожалуйста, критические обзоры и работы о границах применимости модели «Health Belief Model (HBM)».
Интересует применение HBM в конкретном контексте - инфекционные заболевания (вакцинация, тестирование на ВИЧ и т.?п.).
Интересует применение HBM в конкретном контексте - инфекционные заболевания (вакцинация, тестирование на ВИЧ и т.?п.).
Ответ
[2026-04-18 16:01:31] :
Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы (источники: БД Medline, БД Springer, БД Taylor & Francis, ПС GoogleАкадемия):
1. Abraham C. Modelling and modifying young heterosexuals' HIV-preventive behaviour; a review of theories, findings and educational implications / C. Abraham, P. Sheeran // Patient Education and Counseling. – 1994. – Vol. 23, N 3. – P. 173-86.
2. Alagili D.E. The Health Belief Model as an explanatory framework for COVID-19 prevention practices / D.E. Alagili, M. Bamashmous // Journal of Infection and Public Health. – 2021. – Vol. 14, N 10. – P. 1398-1403. – Электрон. копия доступна в БД Medline. URL: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC8386094/ (дата обращения: 18.04.2026).
3. Application of Health Belief Model for the assessment of COVID-19 preventive behavior and its determinants among students: a structural equation modeling analysis / K. Shitu, A. Adugna, A. Kassie, S. Handebo // PLoS One. – 2022. – Vol. 17, N 3. – Электрон. копия доступна в БД Medline. URL: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC8936445/ (дата обращения: 18.04.2026).
4. Ashraf M. Determinants of medication adherence in patients with HIV: Application of the health belief model / M. Ashraf, R.N. Virk // Journal of the Pakistan Medical Association. – 2021. – Vol. 71, N 5. – P. 1409-1412.
5. Azizi N. Determinants of adherence to tuberculosis treatment in Iranian patients: application of health belief model / N. Azizi, M. Karimy, V.N. Salahshour // The Journal of Infection in Developing Countries. – 2018. – Vol. 12, N 9. – P. 706-711. – Электронная копия доступна на платформе ResearchGate. URL: https://www.researchgate.net/publication/328248432_Determinants_of_adherence_to_tuberculosis_treatment_in_Iranian_patients_Application_of_health_belief_model (дата обращения: 18.04.2026).
6. Carmel S. The Health Belief Model in the research of AIDS-related preventive behavior // Public Health Reviews. – 1990. – Vol. 18, N 1. – P. 73-85.
7. DeBeck D.P. An Integrated Health Belief Model: Predicting Uptake of the First COVID-19 Booster Vaccine / D.P. DeBeck, J.N. Scudder // Health communication. – 2024. – Vol. 39, N 6. – P. 1102-1112. – Электронная копия доступна на платформе ResearchGate. URL: https://www.researchgate.net/publication/386172633_Integrating_the_health_belief_model_into_health_education_programs_in_a_clinical_setting (дата обращения: 18.04.2026).
8. Does the perception of HIV risk among Female sex workers affect HIV prevention behavior? Application of the Health Belief Model (HBM) / A. Asefa, G. Midaksa, Q. Qanche [et.al.] // BMC Public Health. – 2022. – Vol. 22, N 1. – P. 1646. – Электрон. копия доступна в БД Medline. URL: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9427084/ (дата обращения: 18.04.2026).
9. Janz N.K. The Health Belief Model: a decade later / N.K. Janz, M.H. Becker // Health education quarterly. – 1984. – N 11(1). – P. 1-47. – Электрон. копия доступна на платформе Sage Journals. URL: https://journals.sagepub.com/doi/epdf/10.1177/109019818401100101 (дата обращения: 18.04.2026).
10. Kam B.S. Integrating the health belief model into health education programs in a clinical setting / B.S. Kam, S.Y. Lee // World Journal of Clinical Cases. – 2024. – Vol. 12, N 33. – P. 6660-6663. – Электрон. копия доступна в БД Medline. URL: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC11514333/ (дата обращения: 18.04.2026).
11. The health belief model's ability to predict COVID-19 preventive behavior: a systematic review / A. Zewdie, A. Mose, T. Sahle [et.al.] // Sage Open Medicine. – 2022. – Vol. 10. – Электрон. копия доступна в БД Medline. URL: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9310284/ (дата обращения: 18.04.2026).
12. The use of self-protective measures to prevent COVID-19 spread: an application of the health belief model / V. Moorthy, S. Alagarsamy, S. Mehrolia, S. Jeevananda // Psychology, Health and Medicine. – 2023. – Vol. 28, N 10. – P. 2977-2992.
1. Abraham C. Modelling and modifying young heterosexuals' HIV-preventive behaviour; a review of theories, findings and educational implications / C. Abraham, P. Sheeran // Patient Education and Counseling. – 1994. – Vol. 23, N 3. – P. 173-86.
2. Alagili D.E. The Health Belief Model as an explanatory framework for COVID-19 prevention practices / D.E. Alagili, M. Bamashmous // Journal of Infection and Public Health. – 2021. – Vol. 14, N 10. – P. 1398-1403. – Электрон. копия доступна в БД Medline. URL: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC8386094/ (дата обращения: 18.04.2026).
3. Application of Health Belief Model for the assessment of COVID-19 preventive behavior and its determinants among students: a structural equation modeling analysis / K. Shitu, A. Adugna, A. Kassie, S. Handebo // PLoS One. – 2022. – Vol. 17, N 3. – Электрон. копия доступна в БД Medline. URL: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC8936445/ (дата обращения: 18.04.2026).
4. Ashraf M. Determinants of medication adherence in patients with HIV: Application of the health belief model / M. Ashraf, R.N. Virk // Journal of the Pakistan Medical Association. – 2021. – Vol. 71, N 5. – P. 1409-1412.
5. Azizi N. Determinants of adherence to tuberculosis treatment in Iranian patients: application of health belief model / N. Azizi, M. Karimy, V.N. Salahshour // The Journal of Infection in Developing Countries. – 2018. – Vol. 12, N 9. – P. 706-711. – Электронная копия доступна на платформе ResearchGate. URL: https://www.researchgate.net/publication/328248432_Determinants_of_adherence_to_tuberculosis_treatment_in_Iranian_patients_Application_of_health_belief_model (дата обращения: 18.04.2026).
6. Carmel S. The Health Belief Model in the research of AIDS-related preventive behavior // Public Health Reviews. – 1990. – Vol. 18, N 1. – P. 73-85.
7. DeBeck D.P. An Integrated Health Belief Model: Predicting Uptake of the First COVID-19 Booster Vaccine / D.P. DeBeck, J.N. Scudder // Health communication. – 2024. – Vol. 39, N 6. – P. 1102-1112. – Электронная копия доступна на платформе ResearchGate. URL: https://www.researchgate.net/publication/386172633_Integrating_the_health_belief_model_into_health_education_programs_in_a_clinical_setting (дата обращения: 18.04.2026).
8. Does the perception of HIV risk among Female sex workers affect HIV prevention behavior? Application of the Health Belief Model (HBM) / A. Asefa, G. Midaksa, Q. Qanche [et.al.] // BMC Public Health. – 2022. – Vol. 22, N 1. – P. 1646. – Электрон. копия доступна в БД Medline. URL: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9427084/ (дата обращения: 18.04.2026).
9. Janz N.K. The Health Belief Model: a decade later / N.K. Janz, M.H. Becker // Health education quarterly. – 1984. – N 11(1). – P. 1-47. – Электрон. копия доступна на платформе Sage Journals. URL: https://journals.sagepub.com/doi/epdf/10.1177/109019818401100101 (дата обращения: 18.04.2026).
10. Kam B.S. Integrating the health belief model into health education programs in a clinical setting / B.S. Kam, S.Y. Lee // World Journal of Clinical Cases. – 2024. – Vol. 12, N 33. – P. 6660-6663. – Электрон. копия доступна в БД Medline. URL: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC11514333/ (дата обращения: 18.04.2026).
11. The health belief model's ability to predict COVID-19 preventive behavior: a systematic review / A. Zewdie, A. Mose, T. Sahle [et.al.] // Sage Open Medicine. – 2022. – Vol. 10. – Электрон. копия доступна в БД Medline. URL: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9310284/ (дата обращения: 18.04.2026).
12. The use of self-protective measures to prevent COVID-19 spread: an application of the health belief model / V. Moorthy, S. Alagarsamy, S. Mehrolia, S. Jeevananda // Psychology, Health and Medicine. – 2023. – Vol. 28, N 10. – P. 2977-2992.