Здравствуйте. Предлагаем следующие материалы для начала работы над темой (источники – БД E-library, БД ИНИОН РАН, ИПС Google Scholar):
1. Барчугова Е.В. Непрерывное архитектурное образование. Курс "Компьютерное композиционное моделирование" в школе искусств "Старт" // Architecture and Modern Information Technologies. – 2017. – № 2 (39). – С. 390-400. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/nepreryvnoe-arhitekturnoe-obrazovanie-kurs-kompyuternoe-kompozitsionnoe-modelirovanie-v-shkole-iskusstv-start (дата обращения: 10.02.2025).
2. Беженарь Ю.П. Методика преподавания черчения : метод. рекомендации / Ю. П. Беженарь ; Витебский гос. ун-т им. П.М. Машерова, Каф. декоративно-прикладного искусства и технической графики. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – 59, [1] с. : ил. – Электронная копия доступна на сайте ВГУ имени П. М. Машерова. URL:
https://rep.vsu.by/bitstream/123456789/13619/1/%2b%d0%91%d0%b5%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b0%d1%80%d1%8c1.pdf (дата обращения: 10.02.2025).
3. Горностаева Т.Н. Компьютерное моделирование в школьном и вузовском курсе информатики / Т.Н. Горностаева, О.М. Горностаев // Мир науки. Педагогика и психология. – 2019. – Т. 7, № 6. – С. 68. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/kompyuternoe-modelirovanie-v-shkolnom-i-vuzovskom-kurse-informatiki (дата обращения: 10.02.2025).
4. Зеленова Н.Н. К вопросу о роли и методах преподавания учебного предмета черчение в системе современного профессионального образования: сборник трудов конференции. // Актуальные направления научных исследований: перспективы развития : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 10 сент. 2024 г.) / редкол.: В. И. Кожанов [и др.]. – Чебоксары : Интерактив плюс, 2024. – С. 66-72. – Электронная копия доступна на сайте Интерактив плюс. URL:
https://interactive-plus.ru/e-articles/921/Action921-563009.pdf (дата обращения: 10.02.2025).
5. Ибрагимов Т.Ш. Проектный подход и его влияние на развитие интереса обучающихся к предмету «Черчение» // Педагогический журнал. – 2020. – Т. 10, № 1-1. – С. 560-565. – Электронная копия доступна на сайте Изд-ва АНАЛИТИКА РОДИС. URL:
http://publishing-vak.ru/file/archive-pedagogy-2020-1/66-ibragimov.pdf (дата обращения: 10.02.2025).
6. Исаков Ж.А. Применение инновационных технологий на уроках черчения / Ж.А. Исаков, М.Х. Юрданидзе // Вестник науки и образования. – 2019. – № 23-2 (77). – С. 21-24. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-innovatsionnyh-tehnologiy-na-urokah-chercheniya (дата обращения: 10.02.2025).
7. Литова З.А. Формирование системы обучения техническому творчеству в общеобразовательной школе // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. – 2019. – № 1 (49). – С. 197-208. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-sistemy-obucheniya-tehnicheskomu-tvorchestvu-v-obscheobrazovatelnoy-shkole (дата обращения: 10.02.2025).
8. Лыгина Н.Н. Актуальность преподавания предмета "Черчение" в общеобразовательных школах // Череповецкие научные чтения – 2012. – Череповец, 2013. – С. 118-121. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL:
https://elibrary.ru/item.asp?id=23290689 (дата обращения: 10.02.2025). – Доступ после регистрации.
9. Мирханова М.А. О роли предмета «черчение» в выборе учащимися будущих технических профессий / М.А. Мирханова, Ш.Ш. Абдуллаева // Экономика и социум. – 2023. – № 3-2 (106). – С. 575-580. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/o-roli-predmeta-cherchenie-v-vybore-uchaschimisya-buduschih-tehnicheskih-professiy (дата обращения: 10.02.2025).
10. Моисеева О.А. Современные образовательные технологии в преподавании черчения // Социальная сфера, управление и образование: поиск новых форматов. – Йошкар-Ола, 2019. – С. 63-69. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL:
https://elibrary.ru/item.asp?id=37252331 (дата обращения: 10.02.2025). – Доступ после регистрации.
11. Мраморнова Е.А. Проблемы и перспективы методики преподавания образовательной области «Технология» в средних общеобразовательных школах / Е.А. Мраморнова, М.В. Непобедный, А.П. Сысоев // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. – 2017. – № 4 (44). – С. 150-155.
12. Тишина Е.М. Методологические основы обучения черчению // Образование и наука в современном мире. Инновации. – 2019. – № 2. – С. 53-58. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL:
https://elibrary.ru/item.asp?id=36997645 (дата обращения: 10.02.2025). – Доступ после регистрации. – Доступ после регистрации.
13. Фазлулин Э.М. Использование программ 3D-моделирования при обучении инженерной графике / Э.М. Фазлулин, В.А. Рябов, О.А. Яковук // Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2018. – № 2 (10). – С. 54-58. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-programm-3d-modelirovaniya-pri-obuchenii-inzhenernoy-grafike (дата обращения: 10.02.2025).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
