Каталог выполненных запросов

Здравствуйте. Смотрите ответ на запрос № 25389 (открыть ссылку) в Архиве ВСС КОРУНБ. В дополнение предлагаем (источники – БД eLibrary, ИПС Google, БД Арбикон, ИПС Яндекс) :
1. Максакова Н.В. Театр книги как форма привлечения к чтению в детской библиотеке // Студенческая наука и XXI век. – 2014. – № 11. – С. 120. Доступ после регистрации (открыть ссылку).
2. Мамонтова М.С. Театр книги в детской библиотеке (опыт работы детской библиотеки ЦБС г. Волжска республики Марий Эл) // Модернизация российского общества и подготовка кадров для отрасли культуры и искусств : материалы Междунар. науч.-практ. конф., посв. 45-летию Казанского гос. ун-та культуры и искусств : в 3 ч. / под науч. ред. Р.Р. Юсупова, Р.М. Валеева. – Казань, 2014. – С. 44-46. Доступ после регистрации (открыть ссылку).
3. Морковина А.Ю. Театр в детской библиотеке – важнейшее средство привлечения к чтению // Вестн. МГУКИ. – 2015. – №2 (64). URL: http://cyberleninka.ru/article/n/teatr-v-detskoy-biblioteke-vazhneyshee-sredstvo-privlecheniya-k-chteniyu (18.04.2017).
4. Переверзева В. В гостях "У Петрушки" // Библиотека. – 2015. – № 12. – С. 80, 3-я с.
5. Цухт Н.А. Незнайка, ослик Иа-Иа и все, все, все : от куклы – к спектаклю // Библ. дело. – 2015. – №3. – С. 40-42 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2015/bd03.pdf (18.04.2017).
6. Эркаева Г.Д. Через театр – к книге : шаги от идеи до реализации // Б-ка в шк. – Первое сентября. – 2015. – № 7/8 (331). – С. 42-46.

Здравствуйте. Вам был дан ответ на Ваш запрос в ВСС КОРУНБ, № 28947 (открыть ссылку).

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие материалы (источники – ЭК РГБ, ЭК СОУНБ им. Белинского, БД Арбикон, БД eLibrary, ИПС Google) :
1. Баркова И.В. Мультимедиа – способ вовлечения в чтение // Соврем. б-ка. – 2011. – № 9. – С. 80-82.
2. Буктрейлер – современный способ продвижения книги в библиотеке : метод. рекомендации. Вып. 1 / Детско-юношеская б-ка Республики Карелия им. В. Ф. Морозова ; [авт.-сост. Т. А. Лисовская] – Петрозаводск : ДЮБ РК, 2014. – 16 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://metod.library.karelia.ru/files/500.pdf (09.12.2015).
3. Влияние на читателя: разные форматы – разные результаты // Университетская книга. – 2014. – № 1. – С. 22-28. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.unkniga.ru/ostraya-tema/2543-vliyanie-na-chitatelya-raznye-formaty.html (09.12.2015).
4. Волкова Н.В. Буктрейлер как «визуальное эссе» в контексте формирования читательского интереса // Культура. Духовность. Общество. – 2015. – № 16. – С. 209-213. Доступ после регистрации (открыть ссылку).
5. Волкова Н.В. Буктрейлер: инструмент книжной рекламы как средство воспитания читателя // Психология и педагогика в свете гуманитарного знания : материалы XII Междунар. науч.-практ. конф. / Науч.-информ. издательский центр "Ин-т стратегических исслед.". – М., 2014. – С. 59-63.
6. Зимина Л.В. Буктрейлеры в системе рекламно-маркетинговых коммуникаций книжного дела // Изв. высш. учеб. заведений. Проблемы полиграфии и издательского дела. – 2012. – № 2. – С. 170-179. Доступ после регистрации (открыть ссылку).
7. Матвеева И.Ю. Медийная поддержка чтения / И.Ю. Матвеева. – М. : Литера, 2010. – 174 с
8. Плохотник Т.М. Новое блюдо библиотечной кухни. Буктрейлер подан // Библ. дело. – 2012. – № 6. – С. 20-22 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2012/bd06.pdf (09.12.2015).
9. Продвижение чтения в социальных медиа // Университетская книга. – 2013. – № 2. – С. 30-33. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.unkniga.ru/ostraya-tema/1248-prodv-chteniya-v-socmedia.html (09.12.2015).
10. Свергунова Н.М. Буктрейлер как средство привлечения молодежи к чтению // Электронное информационное пространство для науки, образования, культуры : материалы III Междунар. науч.-практ. интернет-конф. / Орловский гос. ин-т искусств и культуры. – Орел, 2015. – С. 74-80.
11. Сидорова А.Г. Буктрейлеры в России: к вопросу о новых технологиях рекламы книг // Современный читатель и библиотека: выбор коммуникативных практик. – СПб., 2013. – С. 171-179.
12. Соединенные сетью // Университетская книга. – 2015. – № 2. – С. 46-49. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.unkniga.ru/biblioteki/bibdelo/4192-soedinennye-setjyu.html (09.12.2015).
13. Федосеева А.Н. Буктрейлеры как способ продвижения чтения // Молодые в библ. деле. – 2012. – № 5/6. – С. 65-68.
14. Федосеева А.Н. Буктрейлеры как способ продвижения чтения, проблемы чтения // Новые технологии в библиотечно-информационной практике и подготовке кадров. – Пермь, 2012. – С. 88-91.
15. Чулкова К. Продвижение чтения средствами визуальной культуры // Соврем. б-ка. – 2014. – № 3. – С. 22-23. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://sb.litera-ml.ru/assets/files/Fulltext/3-2014/Chulkove_3_2014.pdf (09.12.2015).
16. Якина Л.Н. Буктрейлер – культурное явление? // Человек в мире культуры. – 2014. – № 1. – С. 42-45. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/buktreyler-kulturnoe-yavlenie (09.12.2015).
17. Ялышева В.В. Продвижение книги и чтения средствами визуальной культуры // Библ. дело. – 2011. – № 7. – С. 24-27 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2011/bd07.pdf (09.12.2015).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.

Здравствуйте. Вам был дан ответ на Ваш запрос в ВСС КОРУНБ, № 24187 (открыть ссылку). См. также ответ на запрос № 9998 в Архиве ВСС РНБ.

Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы (источники: БД «Библиотечное дело» СОУНБ им. В.Г. Белинского, ИПС Яндекс):
1. Ганзикова Г.С. О чтении "преимущественно в воспитательном отношении" // Шк. б-ка. – 2008.- № 3. – С. 49-55.
2. Ганзикова Г.С. От простого к сложному // Мир библиографии. – 2010. – № 2. – С. 9-13.
3. Ганзикова Г.С. Рекомендательно-библиографическая деятельность детских библиотек в Интернете (направления и педагогические принципы) // Библиотековедение. – 2008. – № 3. – С. 46-50.
4. Гурбич Г.П. Маленькому человеку – большое чтение : поддержка и содействие // Кризис чтения : энергия преодоления : сб. науч.-практ. работ. – М., 2013. – С. 264-269.
5. Знаменщикова О. Руководство в дружеской манере. Опыт создания рекомендательной библиографии // Библ. дело. – 2007. – № 9. – С. 19-20.
6. Ивашина М.В. Внеклассное чтение или чтение как образ жизни? // Библ. дело – XXI век. – 2011. – № 1 (21). – С. 132-142.
7. Коваленко Н.М. Краеведческие традиции в работе с подростками // Мир библиографии. – 2006. – № 1. – С. 18-20.
8. Корнаухова Л.Ф. Рекомендательная библиография для детей : традиции и инновации // Библиография. – 2010. – № 6. – С. 64-69.
9. Пальгуева Г. Что поставим на "золотую полку"? Об экспертной оценке детской книги // Библ. дело. – 2009. – № 19. – С. 6-11. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2009/bd19.pdf (20.04.2015).
10. Смотрова Е. Библиография детства : современные формы существования // Там же. – 2012. – № 13. – С. 39-44. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2012/bd13.pdf (20.04.2015).
11. Тихомирова И.И. Вечный вопрос : руководить или рекомендовать? // Там же. – 2006. – № 1. – С. 6-10.
12. Тихомирова И.И. Дети. Время. Книга // Библиотека. – 2010. – № 8. – С. 73-74.
13. Тихомирова И.И. Соблазнять книгой. Искусство "экологически чистого" чтения // Библ. дело. – 2004. – № 10. – С. 29-32.
14. Томашёва Е.Н. Библиографическая модель детского чтения : новый формат // Там же. – 2007. – № 13. – С. 14-19.
15. Томашёва Е.Н. Рекомендательная библиография детской литературы в России сегодня // Библиография. – 2011. – № 3. – С. 64-70.

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу для начала работы над темой (источники – ЭК СОУНБ им. Белинского, БД Арбикон, ИПС Google) :
1. Васильева М.И. Читаем друг другу – читаем по кругу: продвижение чтения в детской среде // Библ. дело. – 2012. – № 18 . – С. 27–28 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://metodisty.rgdb.ru/articles/3128 (16.10.2014).
2. Джимайтис И.Н. Где она, «золотая полка»? Проблемы детского чтения. Результаты исследования / И.Н. Джимайтис, Н.Л. Максименко, С.С. Смолякова // Библиотека. – 2004. – № 2. – С. 9–11.
3. Жесан О.Б. Формирование читательской компетентности младших школьников // Школьная б-ка. – 2010. – № 5. – С. 24-26.
4. Золотова С. В. Продвижение чтения и развитие творческих способностей детей. Опыт практической деятельности Детско-юношеской библиотеки Республики Карелия // Норд-Вест : векторы чтения. – Псков, 2005. – С. 40-46.
5. Кичина Т.Е. Детское чтение: взаимодействие детских и школьных библиотек // Шк. б–ка. – 2008. – № 8/9. – С. 86–88.
6. Малахова Н.Г. Площадка "Детская библиотека" // Школьная б-ка. – 2009. – № 8. – С. 29-35.
7. Новикова Т.И. Сочетание традиционных и инновационных форм развития детских библиотек – залог успеха в продвижении детского чтения // Модернизация муниципальных библиотек как условие повышения качества библиотечного обслуживания населения : материалы обл. науч.-практ. конф., 13-14 мая 2009 г. / Агенство по культуре Сахалин. обл., Сахалин. обл. универс. науч. б-ка ; ред.-сост. Е. С. Хоменко ; редкол. : Т. А. Козюра, В. А. Малышева. – Южно-Сахалинск, 2010. – С. 101-107 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://libsakh.ru/books/v_kopilku/Materialy_konferencii/izdanija/modernizaciya_munitsipalnyx_bibiliotek.pdf (16.10.2014).
8. Плохотник Т. М. Новое блюдо библиотечной кухни. Буктрейлер подан // Библ. дело. – 2012. – № 6. – С. 20-22 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2012/bd06.pdf (16.10.2014).
9. Проскурина И.В. Детский мир Белого города : новый формат продвижения чтения // Библ. дело. – 2009. – № 18. – С. 34-36 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru:8100/prof/publ/bibliograf/2009/bd18.pdf (16.10.2014).
10. Романенко И. И. Новаторство в традициях: идеи продвижения детской книги // Ваша б-ка. – 2012. – № 27. – С. 20-25.
11. Синева Е.И. Чтоб читали книжки девчонки и мальчишки // Новая б-ка. – 2011. – № 3. – С. 23-31.
12. Современная детская библиотека – центр детского чтения : материалы межрегион. науч.-практ. конф., 16-17 нояб. 2006 г. / Орлов. дет. б-ка им. М.М. Пришвина. – Орел, 2006. – 96 с.
13. Cтепанова Л. Статус современной детской библиотеки в поддержке и продвижении детского чтения // Библиотечное обслуживание на рубеже ХХI века : проблемы и перспективы : материалы науч.-практ. конф., 22-24 мая 2000 г. / Рос. нац. б-ка ; сост. и ред. Т.В. Соколова. – СПб., 2002. – С. 112-121.
14. Фахрутдинова М. Х. Чтение – это наш образ жизни // Молодые в библ. деле. – 2008. – № 2/3. – С. 103-108 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.library.ru/1/education/journal/archive/mbd_2-3_2008.pdf (16.10.2014).
15. Чудинова В.П. Детское чтение. Негативные последствия развития медиасреды // Дети и культура : [сб. ст.] / отв. ред. Ю.Б. Сорочкин. – М. : ДомКнига, 2007. – С. 131-164 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ifap.ru/library/book406.pdf (08.04.2012).
16. Ялышева В. В. Продвижение книги и чтения средствами визуальной культуры // Библ. дело. – 2011. – № 7. – С. 24-27 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2011/bd07.pdf (16.10.2014).

Здравствуйте. Предлагаем Dам следующую литературу для начала работы над темой (источники – ЭК РНБ, ЭК СОУНБ им. Белинского, БД Арбикон, ИПС Google) :
1. Белоколенко М.В. Организация чтения детей в библиотеке: системный подход / М.В. Белоколенко, В.П. Доморацкий, Л.В. Алёхина // Библиотековедение. – 2001. – № 4. – С. 64-70.
2. Блинова Т.А. Детская библиотека как центр развития творческого потенциала учащихся // Идеи развития – в практику библиотек. – Екатеринбург, 2005. – С. 68-70.
3. Галактионова Т.Г. "Школа культуры чтения" (опыт организации) // Библиотековедение. – 2006. – № 6. – С. 62-66.
4. Голубева Н.Л. Детская библиотека : современные проблемы развития : [науч.-метод. пособие] / Н.Л. Голубева. – М. : Литера, 2009. – 160 с.
5. Гурьева Г.С. Читать – если интересно! Говорить – если хочется // Соврем. б-ка. – 2012. – № 3. – С. 84-87.
6. Мухина И. Сдаваться рано! Быль о золотом ключике // Библ. дело. – 2010. – № 15. – С. 35-37. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=15164446 (23.09.2014). Доступ после регистрации.
7. Озерова Е.Добро пожаловать, или Вход только для детей и родителей // Библиотека. – 2010. – № 5. – С. 68-69.
8. Фомина Л. Читательское развитие как педагогическая задача // Библиополе. – 2009. – № 7. – С. 36-39. ; Обзор статьи [Электронный ресурс] // Центр чтения РНБ : [сайт]. – 29.03.2010. – URL: http://www.nlr.ru/prof/reader/prozam/press/2009-2/1_2.html (23.09.2014).
9. Якубов Э.Н. Организация летних программ чтения для подростков // Информ. бюл. РБА. – 2008. – № 46. – С. 36-37.
См. также ответы на запросы Архива ВСС, раздел "Детские и школьные библиотеки" (открыть ссылку).

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы над темой (источники – ЭК СОУНБ им. Белинского, БД eLibrary, БД Арбикон, ИПС Google) :
1. Антипова В. Б. О задачах школьной библиотеки в реализации федерального государственного образовательного стандарта // Методист. – 2011. – № 5. – С. 46-52. – Библиогр.: с. 52 (11 назв. )
2. Бородина В.А.Читательская социализация в контексте стандарта общего образования // Школьная б-ка. – 2004. – № 3. – С. 47-54.
3. Головань Е.В. ФГОС. Требования к библиотекам : [извлечения из трёх общеобразовательных стандартов (начального общего, основного общего и среднего общего)] // Там же. – 2013. – № 5. – С. 11-16.
4. Ефремова Л. М. Школьная библиотека в условиях реализации ФГОС // Пед. мир. – 2013. – Июнь ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://pedmir.ru/viewdoc.php?id=47837 (31.03.2014)
5. Крупницкий Д.В. Модель школьной библиотеки и проблемы чтения старшеклассников на современном этапе развития российского общества // Библиосфера. – 2012. – № 2. – С. 86-90.
6. Крупницкий Д.В. Чтение старшеклассников и роль школьной библиотеки в его организации в современных социокультурных условиях : автореф. дис. … канд. пед наук / Крупницкий Д.В. ; Новосибирск, 2008. – 21 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/win/frnew/dis/krupnisk.htm (31.03.2014).
7. Олефир С.В. Педагогический потенциал и функции школьной библиотеки: компетентностный подход // Вестн. Челябинской гос. акад. культуры и искусств. – 2010. – Т. 24, № 4. – С. 21-26. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=15568547 (31.03.2014). (необходима регистрация).
8. Олефир С.В. Профессиональное позиционирование школьных библиотек в условиях новых образовательных стандартов // Сиб. пед. журн. – 2010. – № 10. – С. 185-192.
9. Олефир С. В. Функциональная модель библиотеки в условиях реализации новых стандартов общего образования // Соврем. проблемы науки и образования. – 2012. – № 6 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.science-education.ru/pdf/2012/6/500.pdf (31.03.2014).
10. Пантюхова Т.В. Читательская культура в обществе коммуникаций // Библиотековедение. – 2008. – № 3. – С. 61-66.
11. Полякова Т.И. Модернизация школьных библиотек в условиях ФГОС // Школьная б-ка. – 2013. – № 5. – С. 17-19.
12. Тихомирова И.И. Культура чтения : от навыка – к творчеству // Там же. – 2005. – № 7. – С. 31-35.

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу для начала работы над темой (источники – ЭК РНБ, ЭК СОУНБ им. Белинского, БД Арбикон, ИПС Google) :
1. Барсукова Н.Н. Современная сельская библиотека в жизни ребёнка // Библ. жизнь Кузбасса. – Кемерово, 2006. – Вып. 4 (54). – С. 45-51 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/part/search.php?id=1544&r=2 (24.03.2014).
2. Бубекина Н.В. Сельские дети и библиотека // Сельская библиотека на путях выхода из кризиса : сб. тез. докл. и выступлений к Межрегион. науч.-практ. конф. (12-14 нояб. 2002 г., Санкт-Петербург) / [сост. Л.Н. Михеева и др.]. – СПб. : Изд-во Рос. нац. б-ки, 2002. – С. 34-37.
3. Буракова Е. Летний марафон книгочея: программы чтения как эффективная форма продвижения детской книги / Е. Буракова, Т. Круглик // Библиополе. – 2010. – № 9. – С. 39-41.
4. Мальцева И.В. Сельская библиотека и её читатель: грани просвещения и образования // Павленковская библиотека : материалы V Библ. павленк. чтений / [сост. О.В. Птиченко]. – Екатеринбург : Свердл. обл. универс. науч. б-ка, 2004. – С. 52-55.
5. Мозелова Я.И. Сельская библиотека в эпоху реформ // Библ. дело. – 2009. – № 3 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.bibliograf.ru/issues/2009/2/119/0/889/ (24.03.2014).
6. Николаева Л.В. Читающие дети – надежда села // Книга и чтение в жизни южноуральского села : материалы социол. исслед. и регион. науч.-практ. конф., Челябинск, 28 нояб. 2005 г. / [сост. Н.И. Шпади ; ред.: Л.М. Маслова, Г.Д. Куцева]. – Челябинск : [Б. и.], 2006. – С. 54-57.
7. Первушина И. Театр книги "Синяя птица" как способ привлечения к чтению // Библиополе. – 2009. – № 9. – С. 28-30.
8. Сельская библиотека – центр чтения : опыт библиотек – победителей областного конкурса на лучшую организацию работы сельских библиотек в поддержку книги и чтения / Нижегор. гос. обл. универс. б-ка им. В.И. Ленина. — Н. Новгород : [Б. и.], 2006. — 57 с.
9. Смутнева Е.Г. Роль сельской библиотеки в организации семейного и школьного чтения : тренинг-семинар // Учиться, чтобы учить : сб. материалов в помощь методисту. – Новосибирск, 2003. – С. 71-84.
10. Чтение детей в условиях сельской местности : сб. информ.-метод. материалов / сост. Л.Ф. Буничева, ред. Е.В. Широбокова. — Н. Новгород : НГОДБ, 2003. — 52 с.

Здравствуйте. Для начала работы над темой смотрите ответы на запросы № 8726 и № 9796 в Архиве ВСС, а также ответ на запрос № 5023 (открыть ссылку) в Архиве ВСС КОРУНБ.
В дополнение предлагаем (источники – ЭК РНБ, ЭК СОУНБ им. Белинского, ИПС Google) :
1. Архипова И.В. Чтение юношества как духовный ресурс региональной культуры // Через книгу – к нравственности. – Челябинск, 2007. – С. 47-58.
2. Водатурская А.И. Библиотека как модель мира для детей и юношества : [детское чтение как элемент субкультуры ребёнка и роль библиотеки в его формировании] / А.И. Водатурская, С.М. Гришина // Павленковская библиотека : материалы 5 рос. библ. павленковских чтений. – Екатеринбург, 2004. – С. 14-25.
3. Володина А.С. Время читать классику... : [опыт по продвижению чтения классики подростками Мурманской областной детско-юношеской библиотеки] // Новая б-ка. – 2008. – № 4. – С. 41-45.
4. Володина А. Время читать классику. Пути сближения подростка и книги // Библ. дело. – 2008. – № 7. – С. 34-36.
5. Воробьева Л.А.Время выбора. Библиотеки и новое поколение читателей // Информ. бюл. РБА. – 2008. – № 47. – С. 84-86. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.rba.ru/content/resources/bulletin/ib47/rba47.pdf (11.12.2013).
6. Кондратьева О.Н. Читающее юношество – будущее России // Мир библиографии. – 2008. – № 6. – С. 2-9. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vmo.rgub.ru/lib_activity/practice/rgub_4.php (11.12.2013).
7. Коновалова Г.Л. Игровые формы публичной деятельности библиотек как метод продвижения чтения среди юношества // Новая б-ка. – 2009. – № 3. – С. 15-17.
8. Мелентьева Ю.П. Технологии продвижения чтения в нечитающую среду. Опыт библиотек России // Библиосфера. – 2006. – № 2. – С. 3-6 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/win/Bibliosfera/melenteva.pdf (11.12.2013).
9. Небаева В.А. Библиотечная реклама и ее возможности в продвижении книги и чтения среди детей и молодежи [Электронный ресурс] // Томская областная детско-юношеская библиотека : [сайт]. – Томск, 2002. – URL: http://old.odub.tomsk.ru/image/sem/zao02.pdf (11.12.2013).
10. Тихонова Е.В. Комплекс методов и форм по развитию интереса к чтению у детей и юношества // Павленковская библиотека : сб. материалов VIII Всерос. библ.
павленковских чтений. – Томск, 2009. – С. 43-51.
11. Юрманова С.В. Библиогород. Специальные информационно-рекламные компании в поддержку чтения среди молодежи // Информ. бюл. РБА. – 2010. – № 57. – С. 78-82.