Каталог выполненных запросов

Здравствуйте. Предлагаем следующую литературу для начала работы над темой (источники – ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, портал Арбикон, ИПС Nigma):
1. Дементьева И.Ф. Социализация детей в семье: теории, факторы, модели / И.Ф. Дементьева ; Рос. акад. наук, Ин-т социол. – М. : Генезис, 2004. – 231 с. Шифр РНБ : 2005-3/21600.
2. Зауш-Годрон Ш. Социальное развитие ребенка / Ш. Зауш-Гордон ; [пер. с фр. Т. Смолянская]. – СПб. : Питер и др., 2004. – 122 с. Шифр РНБ : 2004-3/13238.
3. Ковалева А.И. Социализация // Энциклопедия гуманит. наук. – 2004. – № 1. – С. 139-143. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.zpu-journal.ru/zpu/2004_1/Kovaleva/19.pdf (18.12.08).
4. Кон И.С. Ребенок и общество / И.С. Кон. – М. : Academia, 2003 (ГПП Печ. Двор). – 334 с. Шифр РНБ : 2004-5/5608.
5. Социализация ребенка. Психологические и педагогические проблемы : [тез. докл. и сообщ.] : VI Междунар. конф. «Ребенок в соврем. мире. «Открытое об-во и детство», С.-Петербург, 21-23 апр. 1999 г. ; [гл. ред. К.В. Султанов]. – СПб. : Б.и., 1999. – 226 с. Шифр РНБ : 99-3/20074.
6. Толстых Т. «Я и общество», «Я в обществе» : проблемы социального развития детей // Учитель. — 2003. — № 6. — С. 74-77.
7. Шинина Т.В. Особенности развития процесса социализации детей 5 – 10 лет : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Шинина Т.В. ; [Психол. ин-т РАО]. – М., 2006. – 20 с. Библиогр.: с. 19-20 (12 назв). Шифр РНБ : 2006-А/18164.
8. Шинина Т.В. Проблема формирования идентичности детей 6-10 лет в процессе их социализации // Науч. тр. МПГУ. Сер. Психолого-педагогические науки : сб. ст. – М. : Прометей, 2005. – С. 724-728.
9. Щетинина А.М. Социализация и индивидуализация в детском возрасте / А.М. Щетинина ; Федер. агентство по образованию, Новгор. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого. – Вел. Новгород : НовГУ, 2004. – 132 с. Шифр РНБ : 2005-3/28865.
10. Щетинина А.М. Диагностика социального развития ребенка / А.М. Щетинина ; М-во образования Рос. Федерации, Новгор. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого. – Вел. Новгород : НовГУ, 2000. – 88 с. Шифр РНБ : 2001-4/4085.
Являясь жителем Санкт-Петербурга, Вы можете получить дополнительную консультацию у библиографа РНБ.

Здравствуйте. Ваша тема сформулирована очень узко и требует уточнения: что именно Вы хотите отразить в теме.

Здравствуйте. Предлагаем следующие электронные ресурсы, которые помогут Вам в выполнении работы (источники – ИПС Яндекс, Google):
1. Пантелеев А.Б. Психолого-педагогические технологии адаптации детей и подростков из семей мигрантов в системе образования : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Пантелеев А.Б. ; Моск. психол.-соц. ин-т. – М., 2007 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.mpsinst.ru/uploads/File/avt_panteleev.doc (25.04.08).
2. Рязанова Д.В. Социальная адаптация подростков средствами психологического тренинга (технологический аспект) // Педагогика в поисках идеала научности, целей и ценностей образования : материалы междунар. конф. памяти И.Я. Лернера 21-22 мая 2002, г. Владимир. – Владимир, 2002. – URL: http://lerner.edu3000.ru/html/sek2/Ryazanova.doc (25.04.08).
3. Анфалова И.В. Особенности и противоречия социальной адаптации подростков девиантного поведения: социологический анализ : автореф. дис. ... канд. социол. наук / Анфалова И.В. ; Уральский гос. ун-т им. А.М. Горького. – Екатеринбург, 2007 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://elar.usu.ru/bitstream/1234.56789/1252/1/urgu0479s.pdf (25.04.08).
См. также материалы на портале "Экономика. Социология. Менеджмент" (открыть ссылку).

Здравствуйте. Ваша тема сформулирована очень узко и требует углубленного разыскания. Предлагаем следующие материалы для начала работы над темой (источники – ИПС Яндекс, Google, портал Арбикон):
1. Астапов В.М. Тревожные расстройства у детей. Классификация тревожных расстройств // Прикладная психология. — 2002. — № 2. — С. 32-43.
2. Брель Е.Ю. К проблеме изучения особенностей взаимосвязи алекситимии, агрессивности и тревожности в структуре личности [Электронный ресурс] // Социальная работа в Сибири : сб. науч. тр. – [Б.м., 2004]. – URL: http://www.spf.kemsu.ru/portal/sr2004/3.9.htm (09.04.08).
3. Василенко А.О. Связь тревожности и некоторых личностных характеристик подростка [Электронный ресурс] // Сб. науч. тр. Северо-Кавказского гос. техн. ун-та. Сер. «Гуманит. науки». – 2005. – № 2 (14). – URL: http://student.ncstu.ru/Science/articles/hs/14/38.pdf/file_download (09.04.08).
4. Дмитриева С.Л. Особенности проявления тревожности у учащихся подросткового возраста [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 2004-2005. – М., 2004-2005. – URL: http://festival.1september.ru/2004_2005/index.php?numb_artic=213073 (09.04.08).
5. Опросник исследования тревожности у старших подростков и юношей (Ч.Д. Спилбергер, адаптация А.Д. Андреева) // Диагностика эмоционально-нравственного развития / ред. и сост. И.Б. Дерманова. – СПб., 2002. – С.75-80 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vsetesti.ru/337/ (09.04.08).
6. Осницкий А.К. Определение характеристик социальной адаптации // Психология и шк. — 2004. — № 1. — С. 43-56.
7. Сунтеева Ж.В. Работа с негативными эмоциональными переживаниями и высокой тревожностью // Школьные технологии. — 2007. — № 2. — С. 147-155.

Здравствуйте. Предлагаем следующую литературу по вашей теме (источники – ЭК РНБ, БД Арбикон, ИПС Яndex, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, БД ИНИОН РАН):
1. Басюк В.С. Психолого-педагогическое сопровождение как условие компенсирования состояния психической депривации у детей-сирот : автореф. дис. ... канд. психол. наук / Басюк В.С. – Иркутск, 2004. – 19 с. – Библиогр.: с. 19.
2. Беляков В.В. Основные тенденции в социальной адаптации воспитанников интернатных учреждений : (на примере Тогурс. дет. дома Том. обл. РФ) // Актуальные проблемы современного детства. – М., 1996. – Вып. 4. – С. 47-51.
3. Бревнова В.М. Социальная адаптация воспитанников детского дома средствами социально-педагогической деятельности : автореф. дис. ... канд пед. наук / Бревнова В.М. ; ОГПУ. – Омск, 2008 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://hghltd.yandex.net/yandbtm?url=http%3A%2F%2Fwww.omgpu.ru%2Fdisser%2Fdownload%2Fautoref143.doc&text=%D1%EE%F6%E8%E0%EB%FC%ED%E0%FF%20%E0%E4%E0%EF%F2%E0%F6%E8%FF%20%E4%E5%F2%E5%E9-%F1%E8%F0%EE%F2%2C%20%E8%F1%EF%FB%F2%FB%E2%E0%FE%F9%E8%F5%20%E2%EE%E7%E4%E5%E9%F1%F2%E2%E8%E5%20%E4%E5%EF%F0%E8%E2%E0%F6%E8%E8&dsn=-37&d=2265018&sh=0&sg=-1&isu=1 (02.04.08).
4. Гамаюнова А.Н. Особенности социальной адаптации детей-сирот с нарушениями интеллекта : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Гамаюнова А.Н. ; Ин-т коррекц. педагогики Рос. Акад. Образования. – М., 1997. – 16 с.
5. Гудонис В.П. Особенности адаптации детей и подростков, оставшихся без опеки родителей / В.П. Гудонис, К.Л. Самашонок // Дефектология. — 2007. — № 4. — С. 70-76.
6. Дементьева И.Ф. Социальная адаптация детей-сирот : проблемы и перспективы в условиях рынка // СоцИс : Соц. исслед. – 1992. – № 10. – С. 62-70.
7. Дементьева И. Социальная адаптация детей-сирот : [по материалам социол. исслед.] // Соц. педагогика. – 2003. – № 2. – С. 64-73.
8. Дементьева И.Ф. Дети-сироты: социальная защита, возможности адаптации // Россия : трансформирующееся общество. – М., 2001. – С. 389-397.
9. Иванова Н.П. Пути повышения успешности социальной адаптации детей, оставшихся без попечения родителей // Дети "группы риска". Проблемная семья. Помощь, поддержка, защита. – М., 1999. – С. 71-75.
10. Ключников С.В. Социальная адаптация детей, оставшихся без попечения родителей : учеб.-метод. рекомендации / С.В. Ключников ; Новгор. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого. – Великий Новгород : НовГУ, 2002. – 43 с. – Библиогр.: с. 42.
11. Комплексное сопровождение и коррекция развития детей-сирот : социально-эмоциональные проблемы / под науч. ред. Л.М. Шипицыной и Е.И. Казаковой. – СПб., 2000. – 108 с.
12. Кочкина Л.С. Подготовка детей-сирот к жизненному и профессиональному самоопределению в условиях дома детства : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Кочкина Л.С. ; Ин-т общ. сред. образования Рос. акад. образования. – М., 1998. – 18 с.
13. Михайлина М.Ю. Социальная адаптация депривированных детей: социокультурный аспект : автореф. дис. ... канд. социол. наук / Михайлина М.Ю. ; Сарат. гос. техн. ун-т. – Саратов, 1997. – 17 с. – Библиогр.: с. 17.
14. Москаленко Н.В. Новые формы работы по социальной адаптации детей-сирот : [из опыта работы бельг. благотворит. ассоц. "Семья"] // Дефектология. – 1999. – № 4. – С. 54-56.
15. Назарова И.Б. Возможности и условия адаптации сирот // Социол. исслед. — 2001. — № 4. — С. 70-77. — Библиогр.: с. 77 (9 назв.).
16. Нелидов А.Л. Психологическое обеспечение социальной адаптации воспитанников детского дома // Вестн. психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. — 2003. — № 2. — С. 31-39.
17. Психическое развитие воспитанников детского дома / под ред. И.В. Дубровиной, А.Г. Рузской. – М. : Педагогика, 1990. – 264 с.
18. Преодоление трудностей социализации детей-сирот : учеб. пособие / Л.В. Байбородова, Л.Г. Жедунова, О.Н. Посысоев и др. ; Яросл. гос. пед. ун-т им. К.Д. Ушинского. – Ярославль : Исполн. дирекция по президент. программе "Дети России", 1997. – 195 с. : табл. – Библиогр.: с. 187-194.
19. Развитие личности ребенка в условиях депривации : сб. науч. тр. / М-во образования Рос. Федерации, Респ. ин-т повышения квалификации работников образования, Лаб. психол. диагностики и коррекции. – М. : РИПКРО, 1994. – 58 с.
20. Реабилитация детей, оставшихся без попечения родителей : учеб. и науч.-исслед. программы / Н.П. Аникеева, Е.Н. Березина, Е.В. Богданова [и др.] ; Новосиб. гос. пед ун-т, Лаб. соц. воспитания. – Новосибирск : НГПУ, 2004. – 206 с.
21. Романова И.А. Социально-педагогические условия социальной адаптации воспитанников интернатных учреждений : учеб. пособие / И.А. Романова ; М-во образования Рос. Федерации, Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина. – Тамбов : Изд-во ТГУ, 2003. – 71 с.
22. Социальные проблемы сиротства / РАН. Ин-т социол. ; отв. ред. И.Ф. Дементьева. – М., 1992. – 157 с.
23. Стрельцова М.В. Педагогические условия социальной адаптации и реабилитации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Стрельцова М.В. – М., 2005. – 23 с. – Библиогр.: с. 21-22.
24. Эффективные технологии социальной адаптации детей-сирот : материалы Всерос. науч.-практ. конф. 18-19 дек. 2003 г., г. Арзамас / Арзамасский гос. пед. ин-т им. А.П. Гайдара. – Арзамас : АГПИ, 2003. – 187 с.
25. Яковлева И.А. Детский дом – среда для социальной адаптации сирот // Социальные проблемы сиротства. – М., 1992. – С. 147-157.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.