Архив выполненных запросов
Всего записей: 52148
Вопрос
.
Прошу найти программы обучения медицинского сестринского персонала (базовый уровень) в Великобритании, Германии и Норвегии
Ответ
[2009-08-11 21:39:05] :
Здравствуйте. В рамках Виртуальной справочной службы обнаружить программы, к сожалению, не удалось. Предлагаем краткий список литературы, в которой, возможно, Вы найдете необходимую информацию (источник – ЭК РНБ, ЭК ЦНМБ):
1. Вольфберг Д.М. Система медицинского образования в Великобритании и США / Д.М. Вольфберг, И.Л. Гальфанович. – СПб. : СПбМАПО, 2003. – 12 с. Шифр РНБ: 2003-4/21269.
2. Высшая медицинская школа за рубежом / С.П. Арсенова. – М. : НИИВО, 1993. – 63 с. – (Проблемы зарубежной высшей школы : обзор. информ. / НИИ высш. образования ; вып. 5). – Библиогр.: с. 61-63. Шифр РНБ: П28/1464.
3. Государственные стандарты высшего образования и аттестация качества подготовки выпускников на примере высшего медицинского образования / В.Н. Казаков, А.Н. Талалаенко, М.С. Каменский и др. ; под общ. ред. В.Н. Казакова. – М. : Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов ; Донецк : Донец. гос. мед. ун-т, 2004. – 149 с. – (Серия: Отечественный и зарубежный опыт обеспечения качества высшего образования). – Библиогр.: 20 назв. Шифр РНБ: 2005-3/9623.
4. Индейкин Е.Н. Сестринское дело в США : медицинские сестры с "продвинутым" образованием // Глав. врач. – 2002. – № 1. – C.49-54. – Библиогр.: 4 назв.
5. Медицина и здравоохранение. Сер. "Социальная гигиена и организация здравоохранения" / МЗ СССР. ВНИИ мед. и мед.-техн. информации. – М., 1976. – (Обзорная информация). Вып. 2: Профессиональная медицинская подготовка за рубежом: (Анализ систем) / В. Л. Кардашев, О. В. Карева. – 1979. Шифр РНБ: П16/1435.
6. Организация и проведение исследований в области сестринского дела / Г.М. Перфильева, Н.Н. Камынина, Н.В. Туркина и др. – М. : Т-во науч. изд. КМК, 2007. – 164 с. – Библиогр.: с. 126-128. Шифр РНБ: 2007-5/4984.
7. Проблемы зарубежной высшей школы : обзор. информ. / НИИ пробл. высш. шк. – М., 1988-1995. – Вып. 5: Высшая медицинская школа за рубежом. – 1993. Шифр РНБ: П28/1464.
8. Шкарин В.В. Медицинское образование в Германии // Нижегор. мед. журн. – 2002. – № 2. – C. 127-131.
Раздел нашего «Путеводителя по медицинским ресурсам Интернета» Зарубежные медицинские школы ,
возможно, тоже Вам поможет.
1. Вольфберг Д.М. Система медицинского образования в Великобритании и США / Д.М. Вольфберг, И.Л. Гальфанович. – СПб. : СПбМАПО, 2003. – 12 с. Шифр РНБ: 2003-4/21269.
2. Высшая медицинская школа за рубежом / С.П. Арсенова. – М. : НИИВО, 1993. – 63 с. – (Проблемы зарубежной высшей школы : обзор. информ. / НИИ высш. образования ; вып. 5). – Библиогр.: с. 61-63. Шифр РНБ: П28/1464.
3. Государственные стандарты высшего образования и аттестация качества подготовки выпускников на примере высшего медицинского образования / В.Н. Казаков, А.Н. Талалаенко, М.С. Каменский и др. ; под общ. ред. В.Н. Казакова. – М. : Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов ; Донецк : Донец. гос. мед. ун-т, 2004. – 149 с. – (Серия: Отечественный и зарубежный опыт обеспечения качества высшего образования). – Библиогр.: 20 назв. Шифр РНБ: 2005-3/9623.
4. Индейкин Е.Н. Сестринское дело в США : медицинские сестры с "продвинутым" образованием // Глав. врач. – 2002. – № 1. – C.49-54. – Библиогр.: 4 назв.
5. Медицина и здравоохранение. Сер. "Социальная гигиена и организация здравоохранения" / МЗ СССР. ВНИИ мед. и мед.-техн. информации. – М., 1976. – (Обзорная информация). Вып. 2: Профессиональная медицинская подготовка за рубежом: (Анализ систем) / В. Л. Кардашев, О. В. Карева. – 1979. Шифр РНБ: П16/1435.
6. Организация и проведение исследований в области сестринского дела / Г.М. Перфильева, Н.Н. Камынина, Н.В. Туркина и др. – М. : Т-во науч. изд. КМК, 2007. – 164 с. – Библиогр.: с. 126-128. Шифр РНБ: 2007-5/4984.
7. Проблемы зарубежной высшей школы : обзор. информ. / НИИ пробл. высш. шк. – М., 1988-1995. – Вып. 5: Высшая медицинская школа за рубежом. – 1993. Шифр РНБ: П28/1464.
8. Шкарин В.В. Медицинское образование в Германии // Нижегор. мед. журн. – 2002. – № 2. – C. 127-131.
Раздел нашего «Путеводителя по медицинским ресурсам Интернета» Зарубежные медицинские школы ,
возможно, тоже Вам поможет.
Вопрос
.
Есть ли в наличии, и выдают ли следующие книги:
1. номер карточки 18.265.5.26
Бонифас , Ксавье Жозеф
Три королевы. Иоанна де Валуа, Анна Бретанская и Мария Английская. В 3-х частях. М., тип. Александра Семена., 1857.
2. номер карточки 18.259.2.3
Бонифас , Ксавье Жозеф
Фаворитка Людовика XIII-го. СПб, тип. Гогенфельдена и К, 1862, 2т.
И, если их выдают, то за сколько времени надо заказывать? А по интернету заказать нельзя?
Заранее спасибо.
1. номер карточки 18.265.5.26
Бонифас , Ксавье Жозеф
Три королевы. Иоанна де Валуа, Анна Бретанская и Мария Английская. В 3-х частях. М., тип. Александра Семена., 1857.
2. номер карточки 18.259.2.3
Бонифас , Ксавье Жозеф
Фаворитка Людовика XIII-го. СПб, тип. Гогенфельдена и К, 1862, 2т.
И, если их выдают, то за сколько времени надо заказывать? А по интернету заказать нельзя?
Заранее спасибо.
Ответ
[2009-08-10 21:59:29] :
Здравствуйте. К сожалению, в настоящее время заказ изданий через Интернет невозможен. За дальнейшей информацией по вопросам заказа, времени выполнения обратитесь в Отдел фондов и обслуживания РНБ.
Вопрос
.
Здравствуйте. Тема исследования: "Когнитивные модели распознания и порождения речи." Необходимы источники написания работы. Спасибо огромнейшее. С уважением, Лозинская И.А.
Ответ
[2009-08-10 21:55:00] :
Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РНБ, БД по языкознанию ИНИОН РАН, ИПС Яndex):
1. Бубнова Г.И. Канал порождения речи как компонент когнитивной стратегии // Экспериментальные исследования устной речи и овладения языком. – М., 2000. – С. 3-32.
2. Галунов В.И. Моделирование процессов передачи информации в звуковом диапазоне / В.И. Галунов, В.Д. Родионов ; АН СССР. – Л. : Внешторгиздат, 1988. – 160 с., ил. – Библиогр.: с. 156-159.
3. Данилюк Л.Г. О социальной детерминации модели порождения речи в теории речевой деятельности // Исследование различных типов и жанров текста : межвуз. сб. науч. ст. – Сургут, 1999. – С. 15-18.
4. Калентьева Т.Л. Языковое сознание и когнитивное сознание в контексте деятельностного подхода. – Иркутск : Изд-во Иркутск. ун-та, 1998. – 176 с. – Библиогр.: с. 154-174.
5. Клычков Г.С. Ритмическая организация речевой деятельности : модель распознавания звукового сигнала и речеобразования // Сб. науч. тр. / Моск. пед. ин-т иностр. яз. – М., 1988. – Вып. 307. – С. 41-46. – Библиогр.: с. 45-46.
6. Красных В.В. Коммуникативный акт и его структура : [процессы порождения и восприятия текста в аспекте языковой коммуникации] // Функцион. исслед. – М., 1997. – Вып. 4. – С. 34-49. – Библиогр.: с. 48-49.
6. Михайлов В.А. Когнитивные структуры и порождение речи / В.А. Михайлов, В.М. Павлов // Языковые единицы в речевой коммуникации. – Л., 1991. – С. 3-15. – Библиогр.: с. 15.
7. Модели и методы распознавания речи : [сб. ст.] / Рос. акад. наук, Вычислит. центр им. А.А. Дородницына ; отв. ред. В.В. Рязанов. – М., 2007. – 57 с. : ил. – Библиогр. в конце ст.
8. Модели и методы распознавания речи : [сб. ст.] / Рос. акад. наук, Вычислит. центр им. А.А. Дородницына ; отв. ред. В.В. Рязанов. – М., 2008. – 118 с. : ил. – Библиогр. в конце ст.
9. Модели, методы, алгоритмы и архитектуры систем распознавания речи : [сб. ст.] / Рос. акад. наук ; Вычислит. центр им. А.А. Дородницына ; отв. ред. В.В. Рязанов. – М., 2006. – 138 с. : ил. – Библиогр. в конце ст.
10. Распознавание речи на сайте Audio Technology .
11. Рыбка И.Н. Модели порождения высказывания в отечественной лингвистике // Лингво-дидактические и культурологические аспекты обучения иностранным языкам в вузе. – Уфа, 2003. – Вып. 3. – С. 134-143.
12. Соловьев А.Н. Язык, мышление и современные системы распознавания речи [Электронный ресурс] // Audio Technology : сайт / С.-Петерб. гос. ун-т. – СПб., [б.г.]. – URL: http://www.auditech.ru/article/language.doc (10.08.09).
13. Тырыгина В.А. Когнитивный подход в концепции жанра : [когнитив. исслед. в обл. механизмов порождения и восприятия речи] // Проблемы гуманизации вузовского образования. – Тольятти, 1997. – Вып. 3, ч. 3. – С. 123-128.
14. Черкасов Л.Н. О моделях восприятия и порождения речи (фонологический аспект) // Язык и общество. – Ярославль, 2004. – Вып. 3. – С. 215-222.
15. Шанаева Н.В. Язык и речь, восприятие речи и ее порождение : (крат. обзор работ). – Новосибирск : ИТФ, 1992. – 18 с. – (Препринт / Рос. акад. наук, Сиб. отд-ние, Ин-т теплофизики ; № 260-92). – Библиогр. в примеч.: с. 17-18.
См. также № 2382 в Архиве выполненных запросов нашей службы.
Для дальнейшего самостоятельного поиска рекомендуем следующие ресурсы:
1. БД по языкознанию ИНИОН РАН .
Поисковые поля помечаете как «Ключевые слова», вводите наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, используя оператор присоединения «И». При поиске по произвольным терминам поисковые поля помечаете как «Общий словарь», отсутствующая часть окончания заменяется знаком «*». Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот.
2. Общее языкознание : библиогр. указ. лит., изд. в СССР с 1918 по 1962 г. / АН СССР, Ин-т рус. яз., Ин-т языкознания. – М. : Наука, 1965.
3. Общее и прикладное языкознание : указ. лит., изд. в СССР с 1963 по 1967 г. / АН СССР, Ин-т науч. информации по обществ. наукам. – М. : Наука, 1972.
4. Общее и прикладное языкознание : указ. лит., изд. в СССР в 1968-1977 гг. : в 13 вып. / АН СССР, Ин-т науч. информации по обществ. наукам. – М., 1981-1986.
1. Бубнова Г.И. Канал порождения речи как компонент когнитивной стратегии // Экспериментальные исследования устной речи и овладения языком. – М., 2000. – С. 3-32.
2. Галунов В.И. Моделирование процессов передачи информации в звуковом диапазоне / В.И. Галунов, В.Д. Родионов ; АН СССР. – Л. : Внешторгиздат, 1988. – 160 с., ил. – Библиогр.: с. 156-159.
3. Данилюк Л.Г. О социальной детерминации модели порождения речи в теории речевой деятельности // Исследование различных типов и жанров текста : межвуз. сб. науч. ст. – Сургут, 1999. – С. 15-18.
4. Калентьева Т.Л. Языковое сознание и когнитивное сознание в контексте деятельностного подхода. – Иркутск : Изд-во Иркутск. ун-та, 1998. – 176 с. – Библиогр.: с. 154-174.
5. Клычков Г.С. Ритмическая организация речевой деятельности : модель распознавания звукового сигнала и речеобразования // Сб. науч. тр. / Моск. пед. ин-т иностр. яз. – М., 1988. – Вып. 307. – С. 41-46. – Библиогр.: с. 45-46.
6. Красных В.В. Коммуникативный акт и его структура : [процессы порождения и восприятия текста в аспекте языковой коммуникации] // Функцион. исслед. – М., 1997. – Вып. 4. – С. 34-49. – Библиогр.: с. 48-49.
6. Михайлов В.А. Когнитивные структуры и порождение речи / В.А. Михайлов, В.М. Павлов // Языковые единицы в речевой коммуникации. – Л., 1991. – С. 3-15. – Библиогр.: с. 15.
7. Модели и методы распознавания речи : [сб. ст.] / Рос. акад. наук, Вычислит. центр им. А.А. Дородницына ; отв. ред. В.В. Рязанов. – М., 2007. – 57 с. : ил. – Библиогр. в конце ст.
8. Модели и методы распознавания речи : [сб. ст.] / Рос. акад. наук, Вычислит. центр им. А.А. Дородницына ; отв. ред. В.В. Рязанов. – М., 2008. – 118 с. : ил. – Библиогр. в конце ст.
9. Модели, методы, алгоритмы и архитектуры систем распознавания речи : [сб. ст.] / Рос. акад. наук ; Вычислит. центр им. А.А. Дородницына ; отв. ред. В.В. Рязанов. – М., 2006. – 138 с. : ил. – Библиогр. в конце ст.
10. Распознавание речи на сайте Audio Technology .
11. Рыбка И.Н. Модели порождения высказывания в отечественной лингвистике // Лингво-дидактические и культурологические аспекты обучения иностранным языкам в вузе. – Уфа, 2003. – Вып. 3. – С. 134-143.
12. Соловьев А.Н. Язык, мышление и современные системы распознавания речи [Электронный ресурс] // Audio Technology : сайт / С.-Петерб. гос. ун-т. – СПб., [б.г.]. – URL: http://www.auditech.ru/article/language.doc (10.08.09).
13. Тырыгина В.А. Когнитивный подход в концепции жанра : [когнитив. исслед. в обл. механизмов порождения и восприятия речи] // Проблемы гуманизации вузовского образования. – Тольятти, 1997. – Вып. 3, ч. 3. – С. 123-128.
14. Черкасов Л.Н. О моделях восприятия и порождения речи (фонологический аспект) // Язык и общество. – Ярославль, 2004. – Вып. 3. – С. 215-222.
15. Шанаева Н.В. Язык и речь, восприятие речи и ее порождение : (крат. обзор работ). – Новосибирск : ИТФ, 1992. – 18 с. – (Препринт / Рос. акад. наук, Сиб. отд-ние, Ин-т теплофизики ; № 260-92). – Библиогр. в примеч.: с. 17-18.
См. также № 2382 в Архиве выполненных запросов нашей службы.
Для дальнейшего самостоятельного поиска рекомендуем следующие ресурсы:
1. БД по языкознанию ИНИОН РАН .
Поисковые поля помечаете как «Ключевые слова», вводите наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, используя оператор присоединения «И». При поиске по произвольным терминам поисковые поля помечаете как «Общий словарь», отсутствующая часть окончания заменяется знаком «*». Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот.
2. Общее языкознание : библиогр. указ. лит., изд. в СССР с 1918 по 1962 г. / АН СССР, Ин-т рус. яз., Ин-т языкознания. – М. : Наука, 1965.
3. Общее и прикладное языкознание : указ. лит., изд. в СССР с 1963 по 1967 г. / АН СССР, Ин-т науч. информации по обществ. наукам. – М. : Наука, 1972.
4. Общее и прикладное языкознание : указ. лит., изд. в СССР в 1968-1977 гг. : в 13 вып. / АН СССР, Ин-т науч. информации по обществ. наукам. – М., 1981-1986.
Вопрос
.
Уважаемые сотрудники Виртуальной справочной службы!
Я живу в Санкт-Петербурге, а интересующая меня кандидатская диссертация есть только в Зональной научной библиотеке Воронежского государственного университета. Я хотел бы ознакомиться с этой диссертацией и сделать с неё ксерокопии без поездки в Воронеж. Что бы вы могли мне порекомендовать?
С благодарностью
Михаил
Я живу в Санкт-Петербурге, а интересующая меня кандидатская диссертация есть только в Зональной научной библиотеке Воронежского государственного университета. Я хотел бы ознакомиться с этой диссертацией и сделать с неё ксерокопии без поездки в Воронеж. Что бы вы могли мне порекомендовать?
С благодарностью
Михаил
Ответ
[2009-08-10 10:59:46] :
Здравствуйте. Диссертации также хранятся в Российской государственной библиотеке (г. Москва). Часть диссертационного фонда сканирована и доступна в Виртуальных читальных залах РГБ, находящихся во многих городах России и СНГ. Вы можете самостоятельно проверить наличие в данном фонде электронной диссертации (открыть ссылку). За дополнительной информацией Вы можете обратиться к библиографам РНБ.
Вопрос
.
Здравствуйте! Помогите найти литературу по теме "Российско-монгольское сотрудничество в области образования и науки (90-е гг. XX в.-2005 г.)
Ответ
[2009-08-11 21:36:47] :
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу для начала работы над темой (источники – ЭК РНБ, БД по науковедению ИНИОН РАН, ИПС Nigma):
1. Ганжуров В.Ц. Российско-монгольские отношения (1980 – 1995 гг.): (История, пробл., современность) : автореф. дис. ... д-ра ист. наук / Ганжуров В.Ц. ; Иркут. гос. ун-т. – Иркутск, 1997. – 34 с. – Библиогр.: с. 34-35.
2. Джагаева О.А. Развитие российско-монгольских отношений : основные направления, проблемы и перспективы (1921 – 2005 гг.) : автореф. дис. ... д-ра ист. наук / Джагаева О.А. ; [Волгогр. гос. ун-т]. – Волгоград, 2006. – 33 с. – Библиогр.: с. 31-33 (33 назв.).
3. Майорова Д. Восстанавливая профессиональные связи : [чвязи монгольских и российских библиотекарей] // Библиотека. – 1999. – № 1. – С. 86-88.
4. Методология российско-монгольских этнокультурных исследований / А.С. Ососков, С.И. Замогильный, Ю.В. Ставропольский и др.] ; Федер. агентство РФ по образованию, Пед. ин-т Сарат. гос. ун-та им. Н.Г. Чернышевского [и др.]. – Саратов ; Улаанбаатар : Наука, 2008. – 201 с.
5. Нямдолжин А. Российско-монгольские отношения на современном этапе (1990 – 2004 гг) : автореф. дис. ... канд. ист. наук / Нямдолжин А. ; С.-Петерб. гос. ун-т. – СПб., 2004. – 17 с. – Библиогр. в конце кн. (3 назв.).
6. Раднаева Ц.В. Российско-монгольские отношения и роль регионов Восточной Сибири в их развитии. 1990 – 2005 гг. : автореф. дис. ... канд. ист. наук / Раднаева Ц.В. ; [Ин-т монголоведения, буддологии и тибетологии СО РАН]. – Улан-Удэ, 2006. – 19 с. – Библиогр.: с. 19-20 (5 назв.).
7. Соглашение о научно-технологическом сотрудничестве между Министерством науки, высшей школы и технической политики Российской Федерации и Министерством науки и образования Монголии [Электронный ресурс] // Министерство образования и науки РФ : [сайт]. – М., 2004-2009. – URL: http://dic.edu.ru/science/country/asia/1839/ (11.08.09).
8. Труды V Российско-Монгольской конференции по астрономии и геофизике, Истомино, Бурятия, 23-28 сентября 2004 г. 23 – 28 сентября 2004 г. – Иркутск : Ин-т солнечно-земной физики, 2005. – 144 с.
9. Цыганкова Я.О. Сотрудничество российских и монгольских архивистов продолжается // Отеч. арх. : прил. – М., 2001. – Вып. 6. – С. 87-88.
10. Чулуунбат О. Российско-монгольские экономические отношения // Мировая экономика и междунар. отношения. – 1999. – № 1. – С. 96-101.
Для дальнейшего самостоятельного поиска предлагаем :
БД по истории и археологии ИНИОН РАН . Заходите как Гость. Поисковые поля помечаете как «Ключевые слова», вводите наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, используя оператор присоединения «И». При поиске по произвольным терминам поисковые поля помечаете как «Общий словарь», отсутствующая часть окончания заменяется знаком «*». Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот.
1. Ганжуров В.Ц. Российско-монгольские отношения (1980 – 1995 гг.): (История, пробл., современность) : автореф. дис. ... д-ра ист. наук / Ганжуров В.Ц. ; Иркут. гос. ун-т. – Иркутск, 1997. – 34 с. – Библиогр.: с. 34-35.
2. Джагаева О.А. Развитие российско-монгольских отношений : основные направления, проблемы и перспективы (1921 – 2005 гг.) : автореф. дис. ... д-ра ист. наук / Джагаева О.А. ; [Волгогр. гос. ун-т]. – Волгоград, 2006. – 33 с. – Библиогр.: с. 31-33 (33 назв.).
3. Майорова Д. Восстанавливая профессиональные связи : [чвязи монгольских и российских библиотекарей] // Библиотека. – 1999. – № 1. – С. 86-88.
4. Методология российско-монгольских этнокультурных исследований / А.С. Ососков, С.И. Замогильный, Ю.В. Ставропольский и др.] ; Федер. агентство РФ по образованию, Пед. ин-т Сарат. гос. ун-та им. Н.Г. Чернышевского [и др.]. – Саратов ; Улаанбаатар : Наука, 2008. – 201 с.
5. Нямдолжин А. Российско-монгольские отношения на современном этапе (1990 – 2004 гг) : автореф. дис. ... канд. ист. наук / Нямдолжин А. ; С.-Петерб. гос. ун-т. – СПб., 2004. – 17 с. – Библиогр. в конце кн. (3 назв.).
6. Раднаева Ц.В. Российско-монгольские отношения и роль регионов Восточной Сибири в их развитии. 1990 – 2005 гг. : автореф. дис. ... канд. ист. наук / Раднаева Ц.В. ; [Ин-т монголоведения, буддологии и тибетологии СО РАН]. – Улан-Удэ, 2006. – 19 с. – Библиогр.: с. 19-20 (5 назв.).
7. Соглашение о научно-технологическом сотрудничестве между Министерством науки, высшей школы и технической политики Российской Федерации и Министерством науки и образования Монголии [Электронный ресурс] // Министерство образования и науки РФ : [сайт]. – М., 2004-2009. – URL: http://dic.edu.ru/science/country/asia/1839/ (11.08.09).
8. Труды V Российско-Монгольской конференции по астрономии и геофизике, Истомино, Бурятия, 23-28 сентября 2004 г. 23 – 28 сентября 2004 г. – Иркутск : Ин-т солнечно-земной физики, 2005. – 144 с.
9. Цыганкова Я.О. Сотрудничество российских и монгольских архивистов продолжается // Отеч. арх. : прил. – М., 2001. – Вып. 6. – С. 87-88.
10. Чулуунбат О. Российско-монгольские экономические отношения // Мировая экономика и междунар. отношения. – 1999. – № 1. – С. 96-101.
Для дальнейшего самостоятельного поиска предлагаем :
БД по истории и археологии ИНИОН РАН . Заходите как Гость. Поисковые поля помечаете как «Ключевые слова», вводите наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, используя оператор присоединения «И». При поиске по произвольным терминам поисковые поля помечаете как «Общий словарь», отсутствующая часть окончания заменяется знаком «*». Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот.
Вопрос
.
Зравствуйте! Скажите, пожалуйста, какой литературой воспользоваться для написания курсовой работы по теме "Профессия Библиотекаря"? Спасибо
Ответ
[2009-08-07 13:17:30] :
Здравствуйте. Для начала работы ознакомьтесь с разделом "Библиотечная профессия" (открыть ссылку) каталога выполненных запросов ВСС РНБ.
Вопрос
.
Здравствуйте!Пожалуйста, помогите с подбором литературы по общей педагогике, истории педагогики и образования на английском языке (оригинальной, монографической или периодической (статьи из газет, журналов, издаваемых за рубежом)). Требуется для сдачи вступительного кандидатского экзамена по английскому языку. Спасибо.
Ответ
[2009-08-09 23:03:59] :
Здравствуйте. Ваша тема сформулирована слишком широко. Для подбора литературы по темам предлагаем самостоятельно обратиться к систематическим каталогам РНБ. Являясь жителем Петербурга, Вы можете получить дополнительную консультацию у дежурного библиографа по филологии, педагогике и искусству ИБО РНБ.
Вопрос
.
Прошу Вас найти в справочнике Б.И.Бондарева "Профили прессованные из алюминиевых и магниевых сплавов" данные по профилю №662900 - нужны геометрические размеры профиля. Спасибо.
Ответ
[2009-08-07 10:30:07] :
Здравствуйте. К сожалению, выполнить Ваш запрос в рамках Виртуальной службы невозможно, т.к. необходим заказ издания из фонда и просмотр de visu. Обратитесь в Информационно-сервисный центр РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
Вопрос
.
Уважаемая библиотека, подскажите, какую литературу можно подобрать по теме научной работы " Учебный дискурс как структурная разновидность письменной речи". Спасибо.
Ответ
[2009-08-07 15:34:48] :
Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы для начала работы над темой (источники: ЭК РНБ, БД по языкознанию ИНИОН РАН, ИПС Яndex):
1. Аксенова Г.Н. Интерпретация смысла учебного рифмованного дискурса как одно из средств минимизации иноязычной интерференции // Билингвизм, интерференция, акцент. – Иваново, 2005. – С. 13-18.
2. Антонова Л.Г. Письменные жанры речи учителя : учеб. пособие / Л.Г. Антонова ; Яросл. гос. пед. ун-т им. К.Д. Ушинского. – Ярославль : ЯГПУ, 1998. – 114 с. Шифр РНБ: 98-3/6282.
3. Гончарова Л.М. Профессиональный монологический текст/дискурс в учебно-научной сфере : (композицион. и коммуникатив.-прагмат. аспекты) : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Гончарова Л.М. ; Гос. ин-т рус. яз. им. А.С. Пушкина. – М., 2001. – 24 с.
4. Дорожкина Т.Н. Учебно-творческий дискурс в сфере письменной коммуникации : формирование языковой личности "человека пишущего" : автореф. дис. … д-ра пед. наук / Дорожкина Т.Н. ; [Башк. гос. ун-т]. – Уфа, 2006. – 47 с. – Библиогр.: с. 43-47 (29 назв.). Шифр РНБ: 2007-А/1489.
5. Ильичева Н.В. Невербальная коммуникативная парадигма в учебном деловом видео-дискурсе : (на материале учеб. курсов "Business assignments" и "Business leader briefings") // Слово – высказывание – дискурс. – Самара, 2004. – С. 156-164.
6. Климанова О.А. Аутентичный учебный дискурс в контексте современных лингвистических исследований (на материале микротекстов формулировок учебных заданий) : автореф. дис. … канд. филол. наук / Климанова О.А. ; [Самар. гос. пед. ун-т]. – Самара, 2001. – 20 с. : ил. – Библиогр.: с. 20 (8 назв.). Шифр РНБ: 2004-4/27754.
7. Токарева П.В. Коммуникативные стратегии и тактики в современном учебном дискурсе : автореф. дис. … канд. филол. наук : (на материале школ. учеб.) / Токарева П.В. ; [Ом. гос. ун-т им. Ф.М. Достоевского]. – Омск, 2005. – 22 с. – Библиогр.: с. 22 (5 назв. ). Шифр РНБ: 2006-4/27106.
8. Турунен Н. Русский учебный текст как разновидность дидактического дискурса : опыт лингводидакт. исслед. в аспекте межкультур. коммуникации / Н. Турунен. – Jyvaskyla : Univ. оf Jyvaskyla, 1997. – 204 с. : ил. – (Studia philologica Jyvaskylaensia ; 42). Шифр РНБ: Р34/748.
9. Шевченко В.Д. Актуализация концепта "субъект деловой деятельности" в учебном деловом дискурсе // Язык. Текст. Слово. – Самара, 2004. – С. 102-109.
10. Шевченко В.Д. Некоторые аспекты изучения учебно-делового дискурса // Филологическая проблематика в системе высшего образования. – Самара, 2005. – Вып. 2. – C. 81-88. – Библиогр.: c. 87-88.
11. Шевченко В.Д. Роль полифункциональных слов в реализации концептуальных структур учебного дискурса // Коммуникация в диалоге культур. – Самара, 2002. – С. 108-114.
12. Яковлева Г.Г. Прагматическая характеристика учебного дискурса // Нравственные и профессиональные ориентиры формирования специалистов с высшим образованием. – М., 2003. – Вып. 1. – С. 90-92.
См. также № 3449 в Архиве выполненных запросов нашей службы.
Для дальнейшего самостоятельного поиска рекомендуем:
1. БД по языкознанию ИНИОН РАН .
Поисковые поля помечаете как «Общий словарь», вводите комбинацию наиболее значимых для Вашей темы поисковых терминов (отсутствующая часть окончания заменяется знаком «*»), оператор присоединения "И". Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот.
2. Культура письменной речи : сайт .
1. Аксенова Г.Н. Интерпретация смысла учебного рифмованного дискурса как одно из средств минимизации иноязычной интерференции // Билингвизм, интерференция, акцент. – Иваново, 2005. – С. 13-18.
2. Антонова Л.Г. Письменные жанры речи учителя : учеб. пособие / Л.Г. Антонова ; Яросл. гос. пед. ун-т им. К.Д. Ушинского. – Ярославль : ЯГПУ, 1998. – 114 с. Шифр РНБ: 98-3/6282.
3. Гончарова Л.М. Профессиональный монологический текст/дискурс в учебно-научной сфере : (композицион. и коммуникатив.-прагмат. аспекты) : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Гончарова Л.М. ; Гос. ин-т рус. яз. им. А.С. Пушкина. – М., 2001. – 24 с.
4. Дорожкина Т.Н. Учебно-творческий дискурс в сфере письменной коммуникации : формирование языковой личности "человека пишущего" : автореф. дис. … д-ра пед. наук / Дорожкина Т.Н. ; [Башк. гос. ун-т]. – Уфа, 2006. – 47 с. – Библиогр.: с. 43-47 (29 назв.). Шифр РНБ: 2007-А/1489.
5. Ильичева Н.В. Невербальная коммуникативная парадигма в учебном деловом видео-дискурсе : (на материале учеб. курсов "Business assignments" и "Business leader briefings") // Слово – высказывание – дискурс. – Самара, 2004. – С. 156-164.
6. Климанова О.А. Аутентичный учебный дискурс в контексте современных лингвистических исследований (на материале микротекстов формулировок учебных заданий) : автореф. дис. … канд. филол. наук / Климанова О.А. ; [Самар. гос. пед. ун-т]. – Самара, 2001. – 20 с. : ил. – Библиогр.: с. 20 (8 назв.). Шифр РНБ: 2004-4/27754.
7. Токарева П.В. Коммуникативные стратегии и тактики в современном учебном дискурсе : автореф. дис. … канд. филол. наук : (на материале школ. учеб.) / Токарева П.В. ; [Ом. гос. ун-т им. Ф.М. Достоевского]. – Омск, 2005. – 22 с. – Библиогр.: с. 22 (5 назв. ). Шифр РНБ: 2006-4/27106.
8. Турунен Н. Русский учебный текст как разновидность дидактического дискурса : опыт лингводидакт. исслед. в аспекте межкультур. коммуникации / Н. Турунен. – Jyvaskyla : Univ. оf Jyvaskyla, 1997. – 204 с. : ил. – (Studia philologica Jyvaskylaensia ; 42). Шифр РНБ: Р34/748.
9. Шевченко В.Д. Актуализация концепта "субъект деловой деятельности" в учебном деловом дискурсе // Язык. Текст. Слово. – Самара, 2004. – С. 102-109.
10. Шевченко В.Д. Некоторые аспекты изучения учебно-делового дискурса // Филологическая проблематика в системе высшего образования. – Самара, 2005. – Вып. 2. – C. 81-88. – Библиогр.: c. 87-88.
11. Шевченко В.Д. Роль полифункциональных слов в реализации концептуальных структур учебного дискурса // Коммуникация в диалоге культур. – Самара, 2002. – С. 108-114.
12. Яковлева Г.Г. Прагматическая характеристика учебного дискурса // Нравственные и профессиональные ориентиры формирования специалистов с высшим образованием. – М., 2003. – Вып. 1. – С. 90-92.
См. также № 3449 в Архиве выполненных запросов нашей службы.
Для дальнейшего самостоятельного поиска рекомендуем:
1. БД по языкознанию ИНИОН РАН .
Поисковые поля помечаете как «Общий словарь», вводите комбинацию наиболее значимых для Вашей темы поисковых терминов (отсутствующая часть окончания заменяется знаком «*»), оператор присоединения "И". Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот.
2. Культура письменной речи : сайт .
Вопрос
.
Здравствуйте. Пожалуйста, помогите с подбором лиетратуры для дипломной работы по теме " Российское направление во внешней политике Германии на современном этапе (2001-2009гг.)
Интересует любая информация.
Спасибо.
Интересует любая информация.
Спасибо.
Ответ
[2009-08-11 10:09:39] :
Здравствуйте. По Вашей теме существует огромное количество публикаций как в электронном, так и в печатном виде. Рекомендуем осуществить самостоятельный поиск литературы по следующим ресурсам:
1. ЭК РНБ (открыть ссылку). Выбираете профессиональный поисковый режим, область поиска "Заглавие". Вводите ключевые слова, соответствующие Вашей теме, с усечением * и оператором присоединения "И".
2. ЭК Парламентской б-ки (открыть ссылку).
3. ЭК б-ки МГИМО (открыть ссылку).
4. БД ИНИОН по государству и праву (открыть ссылку).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
1. ЭК РНБ (открыть ссылку). Выбираете профессиональный поисковый режим, область поиска "Заглавие". Вводите ключевые слова, соответствующие Вашей теме, с усечением * и оператором присоединения "И".
2. ЭК Парламентской б-ки (открыть ссылку).
3. ЭК б-ки МГИМО (открыть ссылку).
4. БД ИНИОН по государству и праву (открыть ссылку).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.