Каталог выполненных запросов

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу для начала работы над темой (источники ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ИПС Nigma):
1. Актуальные проблемы детского и молодежного движения начала XXI века : межвуз. сб. науч. тр. / Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования, Хабар. гос. пед. ун-т ; под ред. В.К. Григоровой. – Хабаровск : Изд-во ХГПУ, 2003. – 260 с.
2. Алиева Л.В. Детские общественные объединения в воспитательном пространстве социума // Педагогика. – 2000. – № 7. – С. 50-52 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.portalus.ru/modules/shkola/rus_readme.php?subaction=showfull&id=1191928774&archive=&start_from=&ucat=& (21.10.10).
3. Григорова В.К. Воспитательный потенциал скаутинга : [ист. аспект и современность] // Народное образование. – 2009. – № 3.
4. Дербенева Г.В. Воспитательный потенциал современного детского общественного движения (на примере малого города) : дис. ... канд. пед. наук / Дербенева Г.В. – Омск, 2004. – 211 с.
5. Несевря В. Как стать скаутом? // Народное образование. – 1999. – № 10. – С. 308.
6. Тетерский С.В. Педагогический потенциал детско-молодежных общественных объединений // Педагогика. – 2001. – № 6. – С. 40-44.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной консультацией к библиографам зала педагогики, филологии и искусства РНБ.

Здравствуйте. По Вашей теме существует обширная литература. Предлагаем небольшой выборочный список литературы (Источники: ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ЭК РНБ), а также см. рекомендации в конце списка:
1. Алдошина М. Воспитание на русском народном творчестве // Сел. шк. – 1999. – № 1. – С. 15-24.
2. Ачкасова А. Школьный компонент учебного плана : [программа курса "Народные промыслы" для 6-11 кл. сред. шк., разраб. учителями сел. шк. Белгор. обл.] / А. Ачкасова, Е. Гребенникова, Н. Киселева // Там же. – 1998. – № 2. – С. 54-60.
3. Биткеев Н.Ц. Народное творчество как средство формирования этнического самосознания учащихся в начальной школе : [Опыт шк. Калмыкии] // Нач. шк. – 1999. – № 11. – С. 48-52.
4. Васильева Т.А. Зимние праздники и обряды : [из опыта работы метод. об-ния учителей труда " Тушино " в VII кл. сред. шк. N 1057 и N 114 Москвы] / Т.А. Васильева, И.В. Яркова // Шк. и пр-во. – 1996. – № 6. – С. 37-40.
5. Васильева Т.А. Ознакомление учащихся с народными праздниками и обрядами в трудовом обучении : [из опыта работы метод. об-ния учителей труда " Тушино " в VI-VII кл. сред. шк. N 1057 и N 1058 Москвы] / Т.А. Васильева, З.А. Карданова // Там же. – 1996. – № 4. – С. 44-47.
6. Колякина В.И. Выставка народной глиняной игрушки как средство этнохудожественного воспитания детей // Гуманистические традиции и проблемы духовного развития ребенка : материалы Всерос. науч.-практ. конф. – Уфа, 2000. – С. 26-29. Шифр РНБ: 2001-3/5471
7. Комарова Т. Народное искусство в интеллектуально-эстетическом воспитании детей // Дошкол. воспитание. – 1998. – № 7. – С. 13-19.
8. Коробова Н.П. Программа "Русское народное творчество" – основа для формирования продуктивного национального самосознания : [из опыта работы муницип. общеобразоват. шк. N 10 г. Нижневартовска Тюмен. обл.] // Нач. шк. – 1999. – № 3. – С. 56-57.
9. Кудухова В.И. Студия народного творчества: [В Окунайс. шк. N 1 Казачин.- Лен. р-на Иркут. обл.] // Там же. – 1997. – № 5. – С. 76-78.
10. Мотовилова Н. В. Изучение образов славянской мифологии в произведениях декоративно-прикладного искусства как путь формирования интереса к народной культуре // Педагогические и управленческие условия непрерывного образования студентов : материалы обл. науч.-практ. конф., 24 – 25 мая 1999 г. / Информ.-изд. учеб.-метод. центр "Образование". – Челябинск, 1999. – С. 159–161. Шифр РНБ: 2000-3/4432
11. Народно-песенная культура: исполнительство и педагогика : материалы науч-практ. конф., 27-28 апреля 2006 года / [ред.-сост. : В.Ф. Виноградов, С.А. Жилинская ; науч. ред.: Т.И. Калужникова]. – Екатеринбург : Уральская гос. консерватория : Свердловское областное музыкальное училище, 2006. – 163 с.
12. Развитие народных традиций в музыкальном исполнительстве, творчестве и педагогике : Опыт коллектив. исслед. : межвуз. сб. науч. тр. / ред.-сост. Д.И. Варламов]. – Екатеринбург : Уралтрейд, 2000 (ОАОПолиграфист). – 61 с. – Библиогр. в конце ст.
13. Неретина Л.В. Методика преподавания народного искусства Башкортостана как условие формирования творчества студентов педфака в процессе профессиональной подготовки : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Неретина Л.В. ; Моск. пед. гос. ун-т им. В.И. Ленина. – М., 1994. – 17 с.
Вы можете существенно дополнить данный список, а также получить полные тексты статей, обратившись к следующим ресурсам:
1. Педагогика искусства : электронный научный журнал (открыть ссылку).
2. ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского (открыть ссылку).

Здравствуйте. Вам был дан ответ на Ваш запрос в ВСС КОРУНБ (№ 7207). См. также пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку).

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу для начала работы над темой (источники – ЭК РНБ, ЭК ГНПБ имени К.Д. Ушинского, БД Информкультура РГБ):
1. Воспитание искусством музыкального театра / С. Акчурина, Е. Гундорова и др. // Искусство в шк. – 2002. – № 6. – С. 68-82.
2. Зайнуллина Ф.К. Формирование потребности в самореализации личности раннего юношества в процессе театрального творчества : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Зайнуллина Ф.К. – Казань, 2008. – 19 с. – Библиогр.: с. 17-18.
3. Коханая О.Е. Детский и молодежный театр в системе социальных проблем воспитания детей и юношества / О.Е. Коханая ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. – М. : МГУКИ, 2008. – 257 с. – Библиогр.: с. 247-257.
4. Львова Л.С. Воспитание эстетического вкуса студентов педагогического колледжа средствами театра // Инновационные технологии социально-педагогической поддержки и духовно – нравственного образования детей и молодежи / Межрегион. обществ. орг. содействия воспитанию "Содружество организаторов воспитат. процесса", Федер. гос. науч. учреждение "Центр исслед. проблем воспитания, формирования здорового образа жизни, профилактики наркомании, соц.-пед. поддержки детей и молодежи". – М. : Арманов-центр, 2008. – С. 153-155.
5. Навротская В. Воспитание искусством музыкального театра // Искусство в шк. – 2002. – № 6. – С. 68-69.
6. Опарина Н.А. Руководство сценическим творчеством детей и молодежи // Внешкольник. Дополнительное образование, социальное, трудовое и художественное воспитание детей. – 2008. – № 1 (124). – C. 46-48.
7. Русских Г. А. Развитие эстетической культуры лицеистов средствами музыкального театра : [система развития представлена в форме модели] // Дополнительное образование. – 2003. – № 3. – С. 39-43.
8. Самитов Д.Г. Музыкальный театр: современные тенденции развития // Справочник руководителя учреждения культуры. – 2008. – № 6. — С. 73-77.
9. Художественная самодеятельность как фактор эстетического воспитания молодежи в эпоху НТР : сборник / Харьк. гос. ин-т культуры. – Харьков, 1987. – 117 с.

Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу для начала работы над темой (источники – ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, портал Арбикон, ИПС Nigma):
1. Аракчеева И.А. Урок – « Экскурсия по Летнему саду» // Математика в шк. – 2001. – № 5. – С. 23-24.
2. Беликова Н.А. Экскурсии. Опыт проведения / Н.А. Беликова, Э.В. Ковалевич // География в шк. – 2005. – № 3. – С. 48-51.
3. Грибанова К.Е. Учебные экскурсии : прошлое, настоящее, будущее / К.Е. Грибанова, А.А. Журин, А.Б. Кирьянова // Химия в шк. – 2005. – № 8. – С. 66–70.
4. Коновалова Л.А. Урок-экскурсия «Добро пожаловать в Лондон» // Иностр. яз. в шк. – 2003. – № 2. – С. 60-63.
5. Культурное и природное наследие и его освоение в учебно-воспитательной работе : сб. науч.-метод. ст. / Департамент образования г. Москвы, Моск. ин-т открытого образования ; [сост. А.В. Святославский]. – М. : Изд-во МИОО : Моск. учеб., 2006. – Вып. 1 : Экскурсионное краеведение. – 2006. – 144 с.
6. Манвел С.Г. Основы творческой разработки урока математики // Математика : еженед. прил. к газ. «Первое сентября». – 1997. – № 13. – С. 12-15.
7. Пасечник З.Н. Путь к поэту : (Работа учителя с материалами лит. музеев) : [урок-экскурсия для учащихся XI кл. шк. № 276 Санкт-Петербурга в музее А.А. Ахматовой] // Взаимодействие школы и музеев. – СПб., 1995. – Вып. 4. – С. 74-77.
8. Смолеусова Т.В. Уроки-экскурсии по математике в начальной школе : метод. пособие / Т.В. Смолеусова. – М. : Сфера, 2005. – 102 с.
9. Стародуб К.В. Литературное краеведение в школе : метод. рекомендации, материалы к урокам, литературные экскурсии / К. Стародуб. – 2-е изд., стер. – М. : Дрофа, 2007. – 367 с.
10. Степанова Н. Урок-экскурсия по истории в пятом классе // Учитель. – 2008. – № 2. – C. 37-39.
11. Тараторкина Т. Урок-экскурсия на тему «Учись наблюдать» : на материале наблюдений весен. изменений в природе : [из опыта учителя нач. кл. сред. шк. № 1, г. Химки Моск. обл.] // Нач. шк.: Еженед. прил. к газ. "Первое сентября". – 2002. – № 18. – С. 14 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://nsc.1september.ru/articlef.php?ID=200201806
(06.03.09).
12. Терентьева Т.П. Урок-экскурсия "Народные художественные промыслы России" : [опыт учителя географии сред. шк. N 5 г. Дальнереченска Примор. кр.] // География в шк. – 1999. – № 1. – С. 54-56.
13. Тхуго И.Л. Уроки-экскурсии в «Музее культуры и быта народов России» школы № 1922 ЮВАО г. Москвы : [из опыта работы учителя истории сред. шк. N 1922 Москвы] // Культурное и природное наследие и его освоение в учебно-воспитательной работе / сост. А.В. Святославский. – М. : Изд-во МИОО : Моск. учеб., 2006. – Вып. 1 : Экскурсионное краеведение. – C. 105-112.
14. Фомин В. Учебное занятие – экскурсия : [заоч. лит. экскурсия по есенин. местам : Интеграция уроков рус. яз. и лит.] / В. Фомин, Г. Обернихина // Школа. – 1995. – № 2. – С. 27-30.
Для дальнейшего самостоятельного поиска предлагаем :
ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского (открыть ссылку).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.

Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского):
1. Белик И.С. Музыка против глухоты : опыт индивидуал. занятий музыкой с неслышащими детьми по прогр. дет. муз. шк. / И.С. Белик. – М. : ВЛАДОС, 2000. – 155 с. : ил., нот. – (Коррекционная педагогика). – Библиогр. в конце кн. Шифр РНБ: 2000-3/4760.
2. Музыкально-ритмические занятия (школа для глухих детей, 1-й, 2-й год обучения) : программа / НИИ дефектологии АПН СССР. – М., 1987. – 18 с. Шифр РНБ: 88-4/8703.
3. Муратов Н. А. Музыкально-ритмические занятия для детей с задержкой психического развития (ЗПР) в 1-4 классах школы глухих // Пед. науки. – 2005. – № 5. – C. 88-100.
4. Муратов Н. А. Обучение глухих школьников пению (декламации) на музыкально-ритмических занятиях в школе глухих (с применением фонематической ритмики) // Там же. – 2005. – № 3. – С. 96-99. Шифр РНБ: П29/1102.
5. Третьякова Н.Р. Развитие слухового восприятия у младших школьников с нарушениями слуха на музыкально-ритмических занятиях // Педагогический опыт : сб. науч. ст. – Ижевск, 2006. – C. 94-105. Шифр РНБ: 2006-3/13605.
6. Яхнина Е.З. Методика музыкально-ритмических занятий с детьми, имеющими нарушения слуха : учеб. пособие для студ. вузов / Е.З. Яхнина. – М. : ВЛАДОС, 2003. – 271 с.: ил. – (Коррекционная педагогика). – Библиогр. в конце кн. Шифр РНБ: 2003-3/8478.
Для дальнейшего самостоятельного просмотра рекомендуем:
Воспитание и обучение глухих и слабослышащих : библиогр. указ. / Рос. гос. б-ка для слепых ; сост. Н.Д. Шапошникова. – М. : РГБС : Логос, 2001. – 102 с. Шифр РНБ: С2002-1/371.
См. также ответ на запрос № 1888 в Архиве выполненных запросов и в Каталоге запросов ВСС: раздел Сурдопедагогика .

Здравствуйте. Ваша тема требует углубленного разыскания. Предлагаем следующие материалы для начала работы (источники: ЭК РНБ, БД по языкознанию ИНИОН РАН, БД ГНПБ им. К. Д. Ушинского, ИПС Яndex):
1. Апиш Ф.Н. Формирование иноязычной коммуникативной компетентности младших школьников на основе интегративного подхода / Ф.Н. Апиш, А.П. Александренко ; Адыг. гос. ун-т, Науч.-метод. центр, Учеб.-исслед. лаб. моделирования и развития систем образования. – Майкоп : Аякс, 2005 (Майкоп : Аякс). – 154 с. : ил., табл. – Библиогр.: с. 138-148.
2. Никитин В.Н. О принципе коммуникативной компетентности в изучении иноcтранного языка : (на примере текстов Немецкого культурного центра им. Гете) // Язык и культура : исслед. по герм. филологии. – Самара, 1999. – C. 188-191.
3. Поломкина Е.В. Использование повседневных ситуаций в формировании коммуникативной компетенции на уроках немецкого языка // Культура и социум. – Тюмень, 2000. – С. 145-146.
4. Санкина В. В. Текст как основа формирования коммуникативной компетенции учащихся при обучении немецкому языку : [сред. шк.] // Текст как объект изучения и обучения / Псков. гос. пед. ин-т. – Псков, 1999. – C. 186-191. – (Наука. Методика).
5. Юзеева Г.С. Der literarisch-musikalische Salon (урок в 9-м классе по теме "Книги") [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2003–2009 : [сайт]. – М., 2009. – URL: http://festival.1september.ru/articles/211004/ (06.02.09).
6. Яковлева Н.Е. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции учащихся 8 классов якутской школы на основе интегрированного перехода : (на материале нем. яз.) : автореф. дис. … канд. пед. наук / Яковлева Н.Е. ; Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена. – СПб., 2005. – 25 с. – Библиогр.: с. 24-25.
См. также ответы на запросы №№ 2091, 2256, 3462 в Архиве выполненных запросов.

Здравствуйте. К сожалению, интересующее Вас издание в электронном варианте не представлено. Издание хранится в фонде РНБ:
Красный Ю.Е. Мультфильм руками детей : кн. для учителя / Ю.Е. Красный, Л.И. Курдюкова – М. : Просвещение, 1990. – 175 с. – Библиогр.: с. 174. Шифр РНБ : 91-5/4403.
Электронную копию издания Вы можете заказать в Службе электронной доставки документов РНБ (e-mail: edd@nlr.ru ). Предлагаем Вам также обратить внимание на статью «Мультфильм руками детей» Красного Ю.Е. и Курдюковой Л.И., написанную по материалам одноименной книги.
Красный Ю.Е. Мультфильм руками детей / Ю.Е. Красный, Л.И. Курдюкова // Искусство в школе. Взаимодействие искусств и анимации : (тематический вып.). – 2006 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://animasfera.narod.ru/school/krasniy.html (03.09.08).

Здравствуйте. К сожалению, в электронном варианте литература по внешкольной работе не представлена. Предлагаем следующий список литературы по теме «внешкольная работа» (источники – ЭК РНБ, ИПС Nigma)
1. Внешкольное воспитание и образование: опыт и перспективы : cб. метод. и практ. материалов / Центр доп. образования детей "Контакт" ; [под общ. ред. Н.В. Наумовой]. – Архангельск : Центр доп. образования детей "Контакт",1994. Шифр РНБ : 95-4/6259.
2. Ерошенков И.Н. Теоретические основы культурно-воспитательной деятельности с детьми и подростками / И.Н. Ерошенков ; Моск. гос. ун-т культуры. – М. : МГУК, 1997. – 39 с. Шифр РНБ : 99-4/2915.
3. Калейдоскоп внеклассных мероприятий : для тех, кто работает с детьми / [сост. Николаенко Н.Н.]. – М. : Нар. образование : Илекса, 2002. – 302 с. Шифр РНБ : 2003-3/8232.
4. Организация внешкольного досуга : сценарии, программы игр и представлений. – Ростов н/Д : Феникс, 2002. – 347 с. Шифр РНБ : 2002-3/28420.
5. Организация внеклассной и внешкольной работы : (метод. разраб.) / М-во нар.образования, Белорус. гос. ун-т им. В.И. Ленина ; [авт.-сост. Н.А. Березовин]. – Минск : Б.и., 1989. – 8 с. Шифр РНБ : 89-4/21926.
6. Осипенко И.Л. "Классные" праздники, или Как научить школьников жить весело / И.Л. Осипенко. – Ярославль : Акад. развития и др., 2001. – 157 с. Шифр РНБ : 2002-3/13946.
7. Романов А.П. Детские клубы – центры внешкольной и внеклассной воспитательной работы / А.П. Романов. – Киев : Рад. школа, 1982. – 172 с. Шифр РНБ : 83-3/6290.
8. От внешкольной работы – к дополнительному образованию детей : сб. норматив. и метод. материалов для доп. образования детей / ред. А.К. Бруднов. – М. : ВЛАДОС, 2000. – 541 с. Шифр РНБ : 2000-5/1113.
9. Педагогика / Ю.К. Бабанский. – М. : Просвещение, 1983. – 603 с. – Из содерж.: Гл. 26. Внеклассная и внешкольная воспитательная работа ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.detskiysad.ru/ped/ped142.html (16.05.08).
10. Роль организатора внеклассной и внешкольной воспитательной работы в управлении учебно-воспитательным процессом в школе (из опыта работы организаторов шк. Ленингр. обл.) : метод. рекомендации / Упр. нар. образования Леноблгорисполкома ; [сост. Кошкина В.С.]. – Л. : ЛОИУУ, 1990. – 36 с. Шифр РНБ : 91-4/9622.
11. Ромашина Н.Ф. Внеклассные мероприятия в игровой форме : 5-11 классы : (классные часы, познавательные игры, конкурсно-развлекательные программы, коллективно-творческие дела, проекты, викторины, турниры, сценарии театрализованных праздников общешкольные праздники) / Н.Ф. Ромашина. – 2-е изд. – М. : Глобус, 2008. – 233 с. Шифр РНБ : 2007-3/35129.
12. Сборник материалов по внеклассной и внешкольной воспитательной работе с учащимися общеобразовательных школ :[материалы семинара-совещания / отв. ред. Т.С. Усманходжаев, Ш.М. Шихалиева]. – Ташкент : Укитувчи, 1983. – 72 с. Шифр РНБ : 84-4/13976.
13. Чеков М.О. Теория и практика дополнительного образования детей в России / М.О. Чеков ; М-во образования Рос. Федерации, Самар. гос. пед. ун-т. – Самара : Изд-во Самар. гос. пед. ун-та, 2001. – 286 с. Шифр РНБ : 2002-3/21923.
Электронные копии указанных Вами изданий Вы можете заказать в Службе электронной доставки документов РНБ (e-mail : edd@nlr.ru).
Предлагаем также ознакомиться со списком литературы по теме дополнительное образование детей (открыть ссылку).
Являясь жителем Санкт-Петербурга, Вы можете получить дополнительную консультацию у библиографа группы литературы и РНБ.

Здравствуйте. Напоминаем, что в рамках Виртуальной справочной службы единовременно рассматривается один вопрос. К сожалению, ответить на Ваш запрос в рамках Виртуальной справочной службы не представляется возможным, т.к. требуется большой библиографический поиск. Предлагаем краткий список о патриотическом воспитании и анимационном кино (источники: БД «Арбикон», ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, поисковая система Google):
1. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы» [Электронный ресурс] // Энциклопедия лучшие люди России» – вдохновение для потомков : [сайт]. – М., 2005. – URL: http://www.llr.ru/razdel3.php?id_r2=55 (13.03.08).
2. Державность с духовностью [«Князь Владимир»] // Вопр. культурологии. – 2006. – № 4. – С. 120.
3. Кайманов С.Добрыня Никитич и Змей Горыныч // Если. – 2006. – № 6. – С. 84.
4. Кайманов С. Князь Владимир // Там же. – 2006. – № 5. – С. 168.
5. Мазыкина Н.В. Воспитывать будущих защитников Отечества // Внешкольник. – 2004. – № 2. – С. 10-12.
6. Мазыкина Н.В. Патриотическое воспитание детей и подростков / Н.В. Мазыкина, А.Л. Монахов // Там же. – 2003. – № 2. – С. 2-4.
7. Матыженкова И. М. Об организации патриотического воспитания подростков и молодежи [Электронный ресурс] // Тульский официальный информационный портал. – Тула, 2007. – URL: http://www.tula.ru/747/ (13.03.08).
8. Северина О. Новые русские сказки // Рос. Федерация сегодня. – 2006. – № 13. – С. 48-49.
Букин А. Былинная анимация, или наш ответ Голливуду : [«Алеша Попович и Тугарин Змей»] // Новый Акрополь. – 2005. – № 2. – С. 55.
9. Тюкова А. Князь Владимир против покемонов // Огонек. – 2004. – № 12. – С. 47-48.
10. Татарский А.М. Мультпросвет [мультсериал «Гора самоцветов» по мотивам сказок народов России] / беседу вел А. Архангельский // Там же. – 2005. – № 45. – С. 12-14.
Для дальнейшей самостоятельной работы рекомендуем:
1. ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского . Задав в поле «ключевые слова» наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, устанавливаете логику поиска «и», поле «окончания слов» маркируете «не учитывать». Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот.
2. Русский фольклор : библиогр. указ., 1991-1995 / Ин-т рус. лит. (Пушкинский дом) РАН, Б-ка Рос. акад. наук ; под ред. Т. Г. Ивановой. – СПб. : Дмитрий Буланин, 2001. – 641 с.