Каталог выполненных запросов

Здравствуйте. Предлагаем список литературы для начала работы над темой (источники: ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, поисковая система Google):
1. Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников : учеб. пособие / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – 2-е изд., испр. – М. : Academia, 1998. – 400 с. – (Педагогическое образование) (Издательская программа «Учебники и учебные пособия для педагогических училищ и колледжей»).
2. Алексеева М.М. Речевое развитие дошкольников : пособие по самостоят. работе для студентов / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М. : Academia, 1998. – 159 с. – (Педагогическое образование) (Издательская программа «Учебники. и учебные пособия для педагогических училищ и колледжей»). Шифр РНБ: 98-3/9938.
3. Безрукова О.А. Формирование системных лексических представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи // Современные технологии диагностики, профилактики и коррекции нарушений развития : науч.-практ. конф. – Т. 2. Материалы секции «Реализация системного принципа коррекционной работы по преодолению речевых нарушений». – М., 2005 ; То же [Электронный ресурс] // Издательский дом «Профессионал» : отдел коррекц.-развивающей лит. : [сайт]. – М., [2005]. – URL: http://www.fonema.ru/site/library/?mode=ref&refid=0001 (15.12.08).
4. Громова О.Е. Произвольная артикуляция и усвоение первых слов в начальном детском лексиконе // Дефектология : науч.-метод. журн. – 2007. – № 5. – С. 57-66.
5. Козырева О.А. Формирование лексико-грамматических средств языка и развитие связной речи : старшая группа дошк. (коррекц.) образоват. учреждений : пособие для логопеда / О.А. Козырева, Н.Б. Дубешко. – М. : Владос, 2005. – 119 с. – (Библиотека логопеда). Шифр РНБ: 2006-8/399.
6. Лалаева Р.И. Формирование лексики и грамматического строя у дошкольников с общим недоразвитием речи / Р.И. Лалаева, Н.В. Серебрякова. – СПб. : Союз, 2001. – 221 c.: ил. – (Библиотека логопеда). – Библиогр. в конце кн.: 12 назв. Шифры РНБ: 2001-3/16979 ; Л1 Ч43/Л-200.
7. Особенности речевого развития старших дошкольников // «Южный» : диагностика и консультирование : [гос. образоват. учреждение] : [сайт]. – М., 2008. – URL: http://www.cdik.ru/portal/Files/osob_st_dosh_rech.pdf (15.12.08).
8. Федоренко Л.П. Лексика как компонент структуры языка : степени обобщения лексич. значения слова, их усвоение детьми разных возрастов // Методика развития речи детей дошкольного возраста / Л.П. Федоренко, Г.А. Фомичева, В.К. Лотарев. – М., 1977 ; То же [Электронный ресурс] // Детский сад.ру : [сайт]. – СПб., [б.г.]. – URL: http://www.detskiysad.ru/rech/389.html (15.12.08).
9. Формирование лексического строя речи в онтогенезе у детей без речевых патологий [Электронный ресурс] // Логопед 76 : лексика и ОНР : [сайт] / Л.В. Козуб. – [М.], [б.г.]. – URL: http://leksika1.narod.ru/leksika.htm (15.12.08).
10. Ушакова О.С. Методика развития речи детей дошкольного возраста : учеб.-метод. пособие для воспитателей дошк. образоват. учреждений / О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. – М. : ВЛАДОС, 2003. – 287 с. – (Пособие для педагогов дошкольных учреждений). – Библиогр.: с. 284-285. Шифр РНБ: 2003-3/20464.
11. Ушакова О.С. Развитие речи детей дошкольного возраста // Дошкольное образование : [электрон. версия газ.]. – 2001. – № 4. – URL: http://dob.1september.ru/2001/04/vkl1.htm (15.12.08).
12. Шамис Е.М. Расширение семантики лексикона в процессе речевого развития дошкольников : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Шамис Е.М. ; [Моск. гос. лингв. ун-т]. – М., 2000. – 16 с. Шифры РНБ: 98-3/4097 ; Л1 Ч41/А-471.
Являясь жителем Санкт-Петербурга, Вы можете обратиться за консультацией к дежурному библиографу зала литературы и искусства РНБ.

Здравствуйте. Предлагаем список литературы по Вашей теме (источник: БД ГНПБ им. К.Д. Ушинского):
1. Белова Е.С. Эмоциональные компоненты творческого потенциала детей дошкольного возраста // Школа здоровья. – 2004. – № 4. – С. 56-63.
2. Давыдова Л. С. О роли эмоций в развитии творчества детей дошкольного возраста // Актуальные проблемы дошкольной педагогики и психологии : сб. ст. / Север. междунар. ун-т. – Магадан : СМУ, 2004. – C. 37-42.
3. Кондратенко И.Ю. Формирование эмоциональной лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи : монография / И.Ю. Кондратенко. – СПб. : Каро, 2006. – 237 с. : табл. – Библиогр.: с. 179-196, 216.
4. Крюкова С.В. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь : прогр. эмоцион. разв. детей дошк. и мл. шк. возраста / С.В. Крюкова, Н.П. Слободяник. – М. : Генезис, 1999. – 200 с.
5. Кряжева Н.Л. Мир детских эмоций : дети 5-7 лет / Н.Л. Кряжева. – Ярославль : Академия развития, 2000. – 159 с.
6. Минаева В.М. Развитие эмоций дошкольников. Занятия. Игры / В.М. Минаева. – М. : Аркти, 1999. – 48 с.
7. Научные труды Московского педагогического государственного университета. Серия : Психолого-педагогические науки : сб. ст. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Учеб.-науч. центр высш. пед. образования МПГУ. – М. : Прометей, 2005. – 798 с. : ил. – Библиогр. в конце ст. – Из содерж.: Гармаева Т.В. Роль взрослых в обогащении и опосредовании эмоций дошкольников.
8. Ставцева Е.А. К вопросу об использовании эмоционально-оценочной лексики в работе с детьми дошкольного возраста // Проблемы детской речи : докл. Всерос. науч. конф. / под ред. Р.Л. Смулаковской. – Череповец : ЧГУ, 1998. – С. 78-79.
9. Ставцева Е.А. Формирование эмоционально-оценочной лексики у детей старшего дошкольного возраста : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ставцева Е.А. – М., 2002. – 16 с. – Библиогр.: с. 16.
См. также ответ на запрос № 5027.
Для дальнейшего самостоятельного поиска рекомендуем БД ГНПБ им. К.Д. Ушинского . Алгоритм поиска: выбираете "расширенную" форму поиска, задаете в поле "ключевые слова" наиболее значимые для Вашей темы поисковые термины, устанавливаете логику поиска "и", поле "окончания слов" маркируете "не учитывать". Увеличивая количество ключевых слов, Вы сужаете область поиска, но повышаете соответствие результатов Вашей теме и наоборот.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной консультацией к библиографам РНБ.

См. ответы на запросы №№ 512, 3995. В дополнение предлагаем материалы следующих сайтов (источники – ИПС Яндекс и Google):
1. Дошкольники : [список публ.] // Детский психолог : психология для специалистов : [сайт]. – М., 1997-2007. – URL: http://www.childpsy.ru/index.php/view/articles/?option=allcat&cat=4&list=yes (16.10.07).
2. Научные исследования по дошкольному детству : [список публ.] // Слово : православный образовательный портал. – М. ; СПб., [б.г.]. – URL: http://www.portal-slovo.ru/rus/infant_education/2390/ (16.10.07).
3. Смирнова Е.О. Общение дошкольника со сверстниками // Психологический центр "Адалин" : [сайт]. – М., [б.г.]. – URL: http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l0301114.shtml (16.10.07).

Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, поисковая система Яndex):
1. Акимова Г. Элементы ТРИЗ в развитии речи детей раннего возраста : [игры-занятия для детей третьего года жизни] / Г. Акимова, Н. Киселева // Ребенок в дет. саду. – 2002. – № 6. – C. 74-76.
2. Алексеева И.Л. Организация и методика работы с детьми раннего возраста над воспитанием звуковой культуры речи [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2003-2004 / изд. дом «Первое сентября». – М., 2003–2004. – URL: http://festival.1september.ru/2003_2004/index.php?member=104498 (18.05.06).
3. Арушанова А. Сценарии активизирующего общения : третий год жизни : [развитие речи] / А. Арушанова, Т. Юртайкина // Дошк. воспитание. – 1994. – № 12 ; 1995. – № 2, 4, 5.
4. Гербова В.Интеллектуалы и полиглоты : [развитие речи детей двух-трехлетнего возраста в рамках прогр. «Радуга»] // Обруч. – 1999. – № 2. – C. 28-31.
5. Главтузова О.П. Рекомендации по развитию речи на третьем году жизни [Электронный ресурс] // Mother ru / Oltri Trading. – 2000-2004. – URL: http://www.mother.ru/logoped/?m=0&a=1&t=a3 (18.05.06).
6. Груба Г. Развиваем речь с раннего возраста : по прогр. «Кроха» // Ребенок в дет. саду. – 2002. – № 2. – C. 24-31.
7. Павлова Л. Ранний возраст : значение картинок в речевом и познавательном развитии // Там же. – 2001. – № 3. – C. 15-25.
8. Психическое развитие ребенка третьего года жизни [Электронный ресурс] // Психологический центр «Адалин» : [сайт]. – URL: http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l_03_05c.shtml (18.05.06).
9. Развитие и воспитание детей дошкольного и младшего школьного возраста (от 0 до 10 лет) : библиогр. указ. рус. и иностр. лит. за 1970-1975 гг. : [в 3 ч.] / сост. М.Д. Смородинская ; НИИ педагогики. – Таллин, 1980.

Вы можете существенно расширить список, если проведете самостоятельный поиск в ЭК ГПНБ им. К.Д. Ушинского: (открыть ссылку). Выберите в поле «тематика поиска» раздел «педагогика дошкольная», а в поле «ключевые слова» задайте поисковые термины «развитие речи», установите логику поиска «и».

Здравствуйте. К сожалению, найти точный ответ на Ваш запрос в рамках Виртуальной службы не удалось. Предлагаем краткий список литературы, который может помочь Вам в раскрытии темы (источники: ЭК РНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, поисковая система Яndex):
1. Белашова Л.А. Воспитание культуры речи у дошкольников // Эргономика дошкольного детства : сб. ст. педагогов дошк. подразделения и преподавателей Ставропольского регион. гос. пед. ин-та детства. – Ставрополь, 2000. – С. 10 ; То же [Электронный ресурс] // Ставропольская краевая библиотека для слепых им. В.В. Маяковского : [сайт]. – Ставрополь, [2002-2006]. (11.01.06).
2. Божович Е.Д. Языковая компетенция как критерий готовности к школьному обучению [Электронный ресурс] : (на материале родного яз.) / Е.Д. Божович, Е.И Козицкая // Психол. наука и образование. – 1999. – № 1. (11.01.06).
3. Бондаренко А.А. В летней школе ударения : кн. для учащихся нач. классов / А.А. Бондаренко. – М. : Просвещение, 1995. – 79 с.
4. Голуб И.Б. Культура речи для дошкольников : проф. Алфавит в городе Веселинске / И.Б. Голуб ; [худож. Р.В. Сурьянинова]. – М. : ВЛАДОС, 1999. – 71 с. : цв. ил.
5. Жукова Н.С. Академия дошкольного развития : [учимся говорить правильно, учимся читать самостоятельно, учимся писать без ошибок] / Н.С. Жукова. – М. : ЭКСМО, 2003. – 247 с.
6. Жукова Н.С. Преодоление недоразвития речи у детей : учеб.-метод. пособие / Н.С.Жукова. – М. : Соц.-полит. журн., 1994. – 96 с. ; То же [Электронный ресурс] // Педагогическая библиотека : [сайт]. (11.01.06).
7. Козырева Л.М. Говорю красиво и правильно : развитие речи у детей от рождения до 5 лет / Л.М. Козырева. – Екатеринбург : У-Фактория, 2005. – 220 с. : ил., табл. – (Психология детства : практикум). – Библиогр. в конце кн.
8. Козырева Л.М. Развитие речи : дети 5-7 лет / Л.М. Козырева ; [худож. Е.А. Афоничева]. – Ярославль : Акад. развития : Акад. холдинг, 2002. – 159 с. : ил. – (Ваш ребенок : наблюдаем, изучаем, развиваем). – Библиогр.: с. 159.
9. Лашкова Л.Л. К проблеме воспитания основ культуры речи старших дошкольников // Оптимизация образовательного процесса в дошкольных учреждениях. – Шадринск, 1999. – C. 84-89.
10. Лашкова Л.Л. Воспитание культуры речи у старших дошкольников средствами народной педагогики : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Л.Л. Лашкова ; Шадр. гос. пед. ин-т. – Екатеринбург, 2000. – 23 c. – Библиогр. в конце кн.
11. Репкин В.В. Начало начал [Электронный ресурс] // Нач. шк. / Изд. дом «Первое сентября». – 2004. – № 16. (11.01.06).
12. Сорочинская Т.В. Оптимизация логопедической работы по формированию фонетической и просодической стороны речи у детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Сорочинская Т.В. ; Моск. гос. открытый пед. ун-т. – М., 2000. – 16 c.
13. Хрестоматия по теории и методике развития речи детей дошкольного возраста : учеб. пособие для студентов дошк. отд-ний и фак. высш. и сред. пед. учеб. заведений / сост. М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М. : Academia, 1999. – 554 c. : ил. – (Высшее образование). – Библиогр. в подстроч. примеч.
14. Ястребова А.В. Диагностика уровня сформированности речевой деятельности ребенка [Электронный ресурс] : (лингвист. развитие ребенка) : [ч. 2] / А.В. Ястребова, О.И. Лазаренко // Слово : православ. образоват. портал. – [М., 2005] . (11.01.06).

Предлагаем выборочный список литературы по Вашей теме (источники: ЭК РНБ, БД ГНПБ им. К. Д. Ушинского):
1. Акулова О. В. Развитие выразительности речи детей дошкольного возраста средствами устного народного творчества // Развитие самостоятельности и активности в дошкольном возрасте. – СПб., 1996. – C. 47-55.
2. Аппликация – как эффективное средство ускоренного умственного, нравственного, речевого развития детей двух-трех лет [Электронный ресурс] / О. Н. Иванищина // Всё для детского сада : сайт Иванищина Алексея. – Волгоград, 2001-2003. . (02.12.05).
3. Воспитание, образование и развитие детей 2-3 лет в детском саду : метод. рук. для воспитателей, работающих по прогр. «Радуга» / Т. Н. Доронова [и др.]. – М. : Просвещение, 2005. – 174 : ил. Шифр РНБ: 2005-5/3445
4. Гарамова И. Речевая активность малыша : есть ли резерв? : [особенности овладения дошкольником вторым яз.] // Учитель. – 1998. – № 1. – C. 54-58.
5. Герасимова А. С. Уникальная методика развития речи дошкольника : формирование произношения всех звуков рус. яз. / А. Герасимова, О. Жукова, В. Кузнецова. – СПб. : Нева ; М. : Олма-Пресс, 2002. – 687 с. : ил. Шифр РНБ: 2002-8/2449
6. Занятия по развитию связной речи детей среднего дошкольного возраста [Электронный ресурс] / О. Н. Иванищина // Всё для детского сада : сайт Иванищина Алексея. – Волгоград, 2001-2003. . (02.12.05).
7. Крупенчук О. И. Стихи для развития речи : развитие интеллекта, улучшение координации движений, тренировка памяти, закрепление правильн. произношения : для детей 4-6 лет : пособие по логопедии для детей и родителей / О. И. Крупенчук. – СПб. : Литера, 2003. – 63 с. : ил. – Библиогр. в конце кн. Шифр РНБ: 2003-7/3814
8. Рылеева Е. В. Вместе веселее!.. : игры и рабочие материалы к ориг. авт. прогр. развития самосознания в речевой активности дошкольников «Открой себя» / Е. В. Рылеева. – М. : Линка-пресс, 2000. – 140 с. : ил. – Библиогр.: с. 138-139. Шифр РНБ: 2000-3/16800
9. Формы совместной деятельности воспитателя с детьми по развитию речи в раннем возрасте [Электронный ресурс] // Всё для детского сада : сайт Иванищина Алексея. – Волгоград, 2001-2003. . (02.12.05).

Предлагаем выборочный список литературы по Вашей теме (источники ЭК ГНПБ им. К.Д Ушинского, ЭК РНБ):
1. Божович Е.Д. Языковая компетенция как критерий готовности к школьному обучению [Электронный ресурс] : (на материале родного яз.) / Е.Д. Божович, Е.И. Козицкая // Психол. наука и образование. – 1999. – № 1. – Библиогр.: 18 назв. (06.05.2005).
2. Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно : учеб. пособие для студентов вузов / Л.А.Вербицкая. – М. : Высш. шк., 2001. – 239 с. – Библиогр.: с. 143-144
3. Вербицкая Л.А. Произносительная норма сегодня // Язык: история и современность. – СПб., 1996. – С. 52-60.
4. Герасимова А.С. Программа развития и обучения дошкольника : говорим правильно : 6 лет / А.С. Герасимова, О.С. Жукова, В.Г. Кузнецова. – СПб. : Нева ; М. : Олма-Пресс, 2000. – 63 c. : ил. – (Золотая коллекция детского сада).
5. Герасимова А.С. Программа развития и обучения дошкольника : учимся говорить : 5 лет / А.С. Герасимова, О.С. Жукова, В.Г. Кузнецова. – СПб. : Нева ; М. : Олма-Пресс, 2000. – 31 c. : ил. – (Золотая коллекция детского сада).
6. Герасимова А. С. Уникальная методика развития речи дошкольника : формирование произношения всех звуков рус. яз. / А. Герасимова, О. Жукова, В. Кузнецова. – СПб. : Нева ; М. : Олма-Пресс, 2002. – 687 с. : ил.
7. Голубева Г. Г. Коррекция нарушений звукослоговой структуры слова у дошкольников : учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений / Г.Г. Голубева. – СПб. : Рос.гос.пед.ун-т, 2003. – 117 с. – Библиогр.: с. 117.
8. Голубева Г.Г. Коррекция нарушений фонетической стороны речи у дошкольников : метод. пособие / Г.Г. Голубева. – СПб. : Рос. гос. пед. ун-т, 2000. – 62 c.
9. Дурова Н. В. Фонематика : как научить детей слышать и правильно произносить звуки : кн. для родителей и воспитателей / Н. В. Дурова. – М. : Мозаика-синтез, 2001. – 112 с. – (Книга для воспитателей детского сада).
10. Зайцев Н.А. Программа развития и обучения дошкольника : методики Зайцева : загадки для детей 4-6 лет / Н.А. Зайцев. – СПб. : Нева ; М. : Олма-Пресс, 2002. – 63 c. : ил. – (Золотая коллекция детского сада).
11. Коррекция произношения звуков "Л", "Р" у дошкольников и младших школьников : практ. пособие : в 2 ч. / сост. О.Л. Кубанова ; Гос. образоват. учреждение высш проф. образования "Комсом.-на-Амуре гос. пед. ун-т". – Комсомольск-на-Амуре, 2004.
12. Крупенчук О. И. Стихи для развития речи : развитие интеллекта, улучшение координации движений, тренировка памяти, закрепление правильн. произношения : для детей 4-6 лет : пособие по логопедии для детей и родителей / О.И. Крупенчук. – СПб. : Литера, 2003. – 63 с. : ил. – Библиогр. в конце кн.
13. Туманова Т.В. Формирование звукопроизношения у дошкольников : учеб.-метод. пособие для логопедов и воспитателей / Т.В. Туманова ; ред. Т.Б. Филичева. – М. : Гном-Пресс, 1999. – 60 c.
14. Ушакова О.С. Развитие речи дошкольников / О.С. Ушакова. – М. : Изд-во Ин-та психотерапии : Ин-т дошк. воспитания и семейн. образования, 2001. – 237 с. – Библиогр. в конце кн.
15. Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения : пособие для логопеда и воспитателя дет. сада / М.Ф. Фомичева ; Акад. пед. и соц. наук, Моск. психол.-социал. ин-т. – 4-е изд. – М. : Ин-т практ. психологии ; Воронеж : МОДЭК, 1997. – 304 c. : ил. – (Библиотека логопеда).
См. также список рабочих тетрадей В.В. Коноваленко и С.В. Коноваленко по закреплению произношения разных звуков на странице «Педагогика» в интернет-магазине «Taukita.ru»
(06.05.2005).