Каталог выполненных запросов
Организация народного образования. Управление. Экономика. Статистика
Всего записей: 121
Вопрос
.
Здравствуйте! Помогите пожалуйста, составить список литературы для дипломной работы по теме: Договор в сфере высшего образования (возмездное и не возмездное оказание услуг).
Ответ
[2020-02-07 12:00:18] :
Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы (источники: БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС Google):
1. Дробыш О.В. Правовое регулирование предоставления образовательных услуг в сфере высшего образования: теоретический и проблемный аспекты // Вестник Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Серия 4, Правоведение. – 2016. – Т. 6, № 4. – С. 47-53. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26551879 (дата обращения: 06.02.2020). – Доступ платный после регистрации.
2. Исупова И.В. Проблемы гражданско-правового регулирования договорных отношений в сфере высшего образования // Фундаментальные исследования. – 2014. – № 8-2. – С. 525-529. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=34593 (дата обращения: 06.02.2020).
3. Кокорин И.С. Проблемные аспекты содержания договора возмездного оказания образовательных услуг высшего образования // IV лужские научные чтения. Современное научное знание: теория и практика : материалы междунар. науч.-практ. конф. / Ленингр. гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Санкт-Петербург, 2016. – С. 235-241. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=28772419 (дата обращения: 06.02.2020). – Доступ после регистрации.
4. Косицын В.Ю. Правовое регулирование оказания платных образовательных услуг учебными заведениями // Вестник Московского университета МВД России. – 2014. – № 6. – С. 97-100. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pravovoe-regulirovanie-okazaniya-platnyh-obrazovatelnyh-uslug-uchebnymi-zavedeniyami (дата обращения: 06.02.2020).
5. Курбатова Л.Н. Российское высшее образование сквозь призму Болонского договора // Формирование гуманитарной среды в вузе: инновационные образовательные технологии. Компетентностный подход. – 2015. – Т. 1. – С. 82-86. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=24077870 (дата обращения: 06.02.2020). – Доступ после регистрации.
6. Куткович Т.А. Правовое регулирование вопросов поступления в образовательные организации высшего образования на места по договорам об оказании платных образовательных услуг // Правовая политика и правовая жизнь. – 2014. – № 3. – С. 92-98.
7. Рово С.В. Определение стоимости образовательной услуги в вузе с помощью динамической модели ценообразования // Современные наукоемкие технологии. Региональное приложение. – 2015. – № 1 (41). – С. 89-97. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/opredelenie-stoimosti-obrazovatelnoy-uslugi-v-vuze-s-pomoschyu-dinamicheskoy-modeli-tsenoobrazovaniya (дата обращения: 06.02.2020).
8. Сергеева А.А. Правовая природа договора возмездного оказания образовательных услуг в сфере реализации программ высшего профессионального образования / А.А. Сергеева, А.И. Конгин // Наука и инновации XXI века : материалы III всерос. конф. молодых ученых. – 2016. – С. 185-188. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32526205 (дата обращения: 06.02.2020). – Доступ после регистрации.
9. Тохтеева Н.И. Правовая природа договора возмездного оказания образовательных услуг в сфере высшего образования // Аллея науки : науч.-практ. электрон. журн. – 2019. – Т. 3, № 1 (28). – С. 778-781. – URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 06.02.2020).
10. Трофимова Г.А. Договор о предоставлении высшего образования // Право и образование. – 2015. – № 5. – С. 34-45. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23339642 (дата обращения: 06.02.2020). – Доступ платный после регистрации.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
1. Дробыш О.В. Правовое регулирование предоставления образовательных услуг в сфере высшего образования: теоретический и проблемный аспекты // Вестник Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Серия 4, Правоведение. – 2016. – Т. 6, № 4. – С. 47-53. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26551879 (дата обращения: 06.02.2020). – Доступ платный после регистрации.
2. Исупова И.В. Проблемы гражданско-правового регулирования договорных отношений в сфере высшего образования // Фундаментальные исследования. – 2014. – № 8-2. – С. 525-529. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL: https://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=34593 (дата обращения: 06.02.2020).
3. Кокорин И.С. Проблемные аспекты содержания договора возмездного оказания образовательных услуг высшего образования // IV лужские научные чтения. Современное научное знание: теория и практика : материалы междунар. науч.-практ. конф. / Ленингр. гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Санкт-Петербург, 2016. – С. 235-241. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=28772419 (дата обращения: 06.02.2020). – Доступ после регистрации.
4. Косицын В.Ю. Правовое регулирование оказания платных образовательных услуг учебными заведениями // Вестник Московского университета МВД России. – 2014. – № 6. – С. 97-100. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pravovoe-regulirovanie-okazaniya-platnyh-obrazovatelnyh-uslug-uchebnymi-zavedeniyami (дата обращения: 06.02.2020).
5. Курбатова Л.Н. Российское высшее образование сквозь призму Болонского договора // Формирование гуманитарной среды в вузе: инновационные образовательные технологии. Компетентностный подход. – 2015. – Т. 1. – С. 82-86. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=24077870 (дата обращения: 06.02.2020). – Доступ после регистрации.
6. Куткович Т.А. Правовое регулирование вопросов поступления в образовательные организации высшего образования на места по договорам об оказании платных образовательных услуг // Правовая политика и правовая жизнь. – 2014. – № 3. – С. 92-98.
7. Рово С.В. Определение стоимости образовательной услуги в вузе с помощью динамической модели ценообразования // Современные наукоемкие технологии. Региональное приложение. – 2015. – № 1 (41). – С. 89-97. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/opredelenie-stoimosti-obrazovatelnoy-uslugi-v-vuze-s-pomoschyu-dinamicheskoy-modeli-tsenoobrazovaniya (дата обращения: 06.02.2020).
8. Сергеева А.А. Правовая природа договора возмездного оказания образовательных услуг в сфере реализации программ высшего профессионального образования / А.А. Сергеева, А.И. Конгин // Наука и инновации XXI века : материалы III всерос. конф. молодых ученых. – 2016. – С. 185-188. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32526205 (дата обращения: 06.02.2020). – Доступ после регистрации.
9. Тохтеева Н.И. Правовая природа договора возмездного оказания образовательных услуг в сфере высшего образования // Аллея науки : науч.-практ. электрон. журн. – 2019. – Т. 3, № 1 (28). – С. 778-781. – URL: (открыть ссылку) (дата обращения: 06.02.2020).
10. Трофимова Г.А. Договор о предоставлении высшего образования // Право и образование. – 2015. – № 5. – С. 34-45. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23339642 (дата обращения: 06.02.2020). – Доступ платный после регистрации.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
Вопрос
.
Здравствуйте, необходим материал по теме "Анализ информационных потребностей родительской аудитории при продвижении детского центра развития «АртСмарт» в социальной сети Instagram". Ключевые слова: контент-маркетинг, коммуникационная стратегия
Ответ
[2020-01-17 13:18:18] :
Здравствуйте! Предоставить список литературы по Вашей теме в рамках Виртуальной службы не представляется возможным, т.к. запрос сформулирован слишком узко. Кроме того, предполагается проведение самостоятельного анализа деятельности указанного центра. Предлагаем Вам следующие материалы более общего характера для начала работы (источники: БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС Google):
1. Белошкурская Е.С. Визуальный маркетинг с Instagram: особенности PR-продвижения // Рекламный вектор-2014: актуальные тренды : сб. материалов VIII науч.-практ. конф. / Рос. ун-т дружбы народов. – 2014. – С. 151-153. – Электрон. копия доступна на сайте РУДН. URL: https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/37551/ (дата обращения: 17.01.2020).
2. Винокурова В.О. Особенности продвижения в социальных сетях на примере Instagram / В.О. Винокурова, С.И. Шкаровский // Проблемы Управления – 2017 : материалы 25 всерос. студ. конф. / Гос. ун-т упр. – 2017. – С. 71-73.
3. Вишнеков Н.А. Instagram как инструмент продвижения // Электронный бизнес. Управление интернет-проектами. Инновации : сб. тр. участников VIII студ. науч.-практ. конф. / отв. ред. В.В. Корнилов ; Нац. исслед. ун-т "Высш. шк. экономики", ф-т бизнеса и менеджмента, шк. бизнес-информатики. – 2016. – С. 281-283.
4. Дудкина А.В. Продвижение в социальных сетях на примере Instagram / А.В. Дудкина, Ж.Ж. Чимитдоржиев // Россия и Китай: история и перспективы сотрудничества : материалы VII междунар. науч.-практ. конф. – 2017. – С. 278-281. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29191276 (дата обращения: 17.01.2020). – Доступ после регистрации.
5. Иванченко О.В. Вопросы продвижения товаров и услуг в социальной сети Instagram / О.В. Иванченко, А.А. Кузнецова // Концепт : науч.-метод. электрон. журн. – 2016. – № T26. – С. 731-735. – URL: https://e-koncept.ru/2016/46947.htm (дата обращения: 17.01.2020).
6. Игнатьев А.И. “Instagram” как эффективная площадка для продвижения товаров и услуг / А.И. Игнатьев, М.В. Куличкина // Студенческий форум. – 2017. – № 7-1 (7). – С. 64-68. – Электрон. версия представлена на сайте "Научный форум". URL: https://nauchforum.ru/journal/stud/7/22459 (дата обращения: 17.01.2020).
7. Малахов Е.А. Instagram: новые тенденции средств и методов продвижения // Дискурс современных масс-медиа в перспективе теории, социальной практики и образования; Актуальные проблемы современной медиалингвистики и медиакритики в России и за рубежом : II междунар. науч.-практ. конф. и II междунар. науч. семинар : сб. науч. работ. / под ред. Е.А. Кожемякина, А.В. Полонского. – 2016. – С. 245-248. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28867039 (дата обращения: 17.01.2020). – Доступ после регистрации.
8. Масалыгина П.Н. Instagram как эффективный канал продвижения коммерческих и социальных проектов / П.Н. Масалыгина, С.С. Шувалов // Традиции и инновации в массовой коммуникации : материалы Первой регион. оч.-заоч. науч.-практ. конф. / редколлегия: В.В. Касьянов [и др.]. – 2017. – С. 246-249.
9. Морозов М.Д. Эффективные инструменты продвижения бизнеса в социальных сетях: Вконтакте, ОК, Facebook, Instagram / М.Д. Морозов, А.А. Крупина, Ю.В. Крюкова // Всероссийский студенческий конвент "Инновация" : сб. материалов. – 2016. – С. 282-285. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28801344 (дата обращения: 17.01.2020). – Доступ после регистрации.
10. Рогова А.А. Instagram stories (инстаграм истории) в продвижении проектов // Череповецкие научные чтения – 2017 : материалы всерос. науч.-практ. конф. / отв. ред. Е.В. Целикова. – 2018. – С. 118-119.
11. Рудометова Е.А. Особенности продвижения творческих товаров и услуг средствами социальной платформы Instagram // Дизайн-образование – XXI век : материалы заоч. междунар. науч.-практ. конф. – 2018. – С. 155-158.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ Услуги предоставляются на платной основе.
1. Белошкурская Е.С. Визуальный маркетинг с Instagram: особенности PR-продвижения // Рекламный вектор-2014: актуальные тренды : сб. материалов VIII науч.-практ. конф. / Рос. ун-т дружбы народов. – 2014. – С. 151-153. – Электрон. копия доступна на сайте РУДН. URL: https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/37551/ (дата обращения: 17.01.2020).
2. Винокурова В.О. Особенности продвижения в социальных сетях на примере Instagram / В.О. Винокурова, С.И. Шкаровский // Проблемы Управления – 2017 : материалы 25 всерос. студ. конф. / Гос. ун-т упр. – 2017. – С. 71-73.
3. Вишнеков Н.А. Instagram как инструмент продвижения // Электронный бизнес. Управление интернет-проектами. Инновации : сб. тр. участников VIII студ. науч.-практ. конф. / отв. ред. В.В. Корнилов ; Нац. исслед. ун-т "Высш. шк. экономики", ф-т бизнеса и менеджмента, шк. бизнес-информатики. – 2016. – С. 281-283.
4. Дудкина А.В. Продвижение в социальных сетях на примере Instagram / А.В. Дудкина, Ж.Ж. Чимитдоржиев // Россия и Китай: история и перспективы сотрудничества : материалы VII междунар. науч.-практ. конф. – 2017. – С. 278-281. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29191276 (дата обращения: 17.01.2020). – Доступ после регистрации.
5. Иванченко О.В. Вопросы продвижения товаров и услуг в социальной сети Instagram / О.В. Иванченко, А.А. Кузнецова // Концепт : науч.-метод. электрон. журн. – 2016. – № T26. – С. 731-735. – URL: https://e-koncept.ru/2016/46947.htm (дата обращения: 17.01.2020).
6. Игнатьев А.И. “Instagram” как эффективная площадка для продвижения товаров и услуг / А.И. Игнатьев, М.В. Куличкина // Студенческий форум. – 2017. – № 7-1 (7). – С. 64-68. – Электрон. версия представлена на сайте "Научный форум". URL: https://nauchforum.ru/journal/stud/7/22459 (дата обращения: 17.01.2020).
7. Малахов Е.А. Instagram: новые тенденции средств и методов продвижения // Дискурс современных масс-медиа в перспективе теории, социальной практики и образования; Актуальные проблемы современной медиалингвистики и медиакритики в России и за рубежом : II междунар. науч.-практ. конф. и II междунар. науч. семинар : сб. науч. работ. / под ред. Е.А. Кожемякина, А.В. Полонского. – 2016. – С. 245-248. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28867039 (дата обращения: 17.01.2020). – Доступ после регистрации.
8. Масалыгина П.Н. Instagram как эффективный канал продвижения коммерческих и социальных проектов / П.Н. Масалыгина, С.С. Шувалов // Традиции и инновации в массовой коммуникации : материалы Первой регион. оч.-заоч. науч.-практ. конф. / редколлегия: В.В. Касьянов [и др.]. – 2017. – С. 246-249.
9. Морозов М.Д. Эффективные инструменты продвижения бизнеса в социальных сетях: Вконтакте, ОК, Facebook, Instagram / М.Д. Морозов, А.А. Крупина, Ю.В. Крюкова // Всероссийский студенческий конвент "Инновация" : сб. материалов. – 2016. – С. 282-285. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28801344 (дата обращения: 17.01.2020). – Доступ после регистрации.
10. Рогова А.А. Instagram stories (инстаграм истории) в продвижении проектов // Череповецкие научные чтения – 2017 : материалы всерос. науч.-практ. конф. / отв. ред. Е.В. Целикова. – 2018. – С. 118-119.
11. Рудометова Е.А. Особенности продвижения творческих товаров и услуг средствами социальной платформы Instagram // Дизайн-образование – XXI век : материалы заоч. междунар. науч.-практ. конф. – 2018. – С. 155-158.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ Услуги предоставляются на платной основе.
Вопрос
.
Здравствуйте, я пишу работу по документоведению по теме "Личное дело обучающегося в школе"
Подскажите пожалуйста источники и литературу по данной теме.
Заранее спасибо!
Подскажите пожалуйста источники и литературу по данной теме.
Заранее спасибо!
Ответ
[2019-12-13 16:35:37] :
Здравствуйте! По Вашей теме в рамках ВСС удалось выявить только одну публикацию. Данная тема не освещена в научных публикациях. Необходим просмотр изданий de visu (источники: БД АРБИКОН, БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС Google):
Боровик В.Г. О личных делах учащихся // Народное образование. – 2019. – № 4 (1475). – С. 160-164.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ Услуги предоставляются на платной основе.
Боровик В.Г. О личных делах учащихся // Народное образование. – 2019. – № 4 (1475). – С. 160-164.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ Услуги предоставляются на платной основе.
Вопрос
.
Добрый день.
Какую литературу можете предоставить к рекомендации для магистерской диссертации на тему "Защита прав потребителей в сфере образовательных услуг: теоретико-правовой и правоприменительные аспекты.
Спасибо!
Какую литературу можете предоставить к рекомендации для магистерской диссертации на тему "Защита прав потребителей в сфере образовательных услуг: теоретико-правовой и правоприменительные аспекты.
Спасибо!
Ответ
[2019-11-26 14:15:10] :
Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы (источники: БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС Google):
1. Агеева Т.Н. Применение закона "О защите прав потребителей" в сфере образования / Т.Н. Агеева, А.В. Шишкина // Проблемы экономики, финансов и управления производством : сб. науч. тр. вузов. – 2015. – № 37. – С. 144-150. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25017272 (дата обращения: 26.11.2019). – Режим доступа: после регистрации.
2. Арсентьева Н.А. Защита прав потребителей образовательных услуг : общие положения и особенности // Защита субъективных прав и охраняемых законом интересов. – Уфа, 2017. – С. 82-104.
3. Гриднева О.В. Особенности защиты прав потребителей образовательных услуг // Nauka-Rastudent.ru. – 2015. – № 7 (19). – С. 38. – URL: http://nauka-rastudent.ru/19/2781/ (дата обращения: 26.11.2019).
4. Завьялова Л.П. К вопросу защиты прав потребителей образовательных услуг // Современные тенденции образовательного процесса и его правовое обеспечение : сб. ст. по итогам Круглого стола слушателей доп. образоват. программы повышения квалификации. – 2018. – С. 21-24.
5. Катанаева М.А. Процедура государственной аккредитации как инструмент защиты прав потребителей образовательных услуг / М.А. Катанаева, О.Г. Исаева, Е.И. Исмагилова // Национальная концепция качества : государственная и общественная защита прав потребителей : сб. тез. докл. междунар. науч.-практ. конф. – Санкт-Петербург, 2018. – С. 38-43. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36344542 (дата обращения: 26.11.2019). – Режим доступа: после регистрации.
6. Кириллова В.В. Защита прав потребителей по договору об оказании образовательных услуг // Аллея науки. – 2018. – Т. 1, № 2 (18). – С. 727-729. – URL: https://www.alley-science.ru/domains_data/files/February18/ZAShITA%20PRAV%20POTREBITELEY%20PO%20DOGOVORU%20OB%20OKAZANII%20OBRAZOVATELNYH%20USLUG.pdf (дата обращения: 26.11.2019).
7. Курученко С.Н. Особенности защиты прав потребителей при оказании образовательных услуг // Российская наука в современном мире : сб. ст. XI междунар. науч.-практ. конф. – 2017. – С. 329-330. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30089725 (дата обращения: 26.11.2019). – Режим доступа: после регистрации.
8. Мацаева М.В. Защита прав потребителей в сфере оказания платных образовательных услуг // Теоретические и практические аспекты юриспруденции : сб. ст. по итогам науч.-практ. семинара. – 2016. – С. 82-87. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26270888 (дата обращения: 26.11.2019). – Режим доступа: после регистрации.
9. Мотехина М.В. Условия договора возмездного оказания образовательных услуг высшего учебного заведения, ущемляющие права потребителя // Современное право. – 2015. – № 11. – С. 73-77.
10. Погарцев В.В. Права потребителей в сфере образовательных услуг // Проблемы высшего образования. – 2019. – № 1. – С. 47-50. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=38503296 (дата обращения: 26.11.2019). – Режим доступа: после регистрации.
Дополнительную литературу Вы можете выявить по ресурсам, указанным в посте блога "Библиограф+" (открыть ссылку).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
1. Агеева Т.Н. Применение закона "О защите прав потребителей" в сфере образования / Т.Н. Агеева, А.В. Шишкина // Проблемы экономики, финансов и управления производством : сб. науч. тр. вузов. – 2015. – № 37. – С. 144-150. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25017272 (дата обращения: 26.11.2019). – Режим доступа: после регистрации.
2. Арсентьева Н.А. Защита прав потребителей образовательных услуг : общие положения и особенности // Защита субъективных прав и охраняемых законом интересов. – Уфа, 2017. – С. 82-104.
3. Гриднева О.В. Особенности защиты прав потребителей образовательных услуг // Nauka-Rastudent.ru. – 2015. – № 7 (19). – С. 38. – URL: http://nauka-rastudent.ru/19/2781/ (дата обращения: 26.11.2019).
4. Завьялова Л.П. К вопросу защиты прав потребителей образовательных услуг // Современные тенденции образовательного процесса и его правовое обеспечение : сб. ст. по итогам Круглого стола слушателей доп. образоват. программы повышения квалификации. – 2018. – С. 21-24.
5. Катанаева М.А. Процедура государственной аккредитации как инструмент защиты прав потребителей образовательных услуг / М.А. Катанаева, О.Г. Исаева, Е.И. Исмагилова // Национальная концепция качества : государственная и общественная защита прав потребителей : сб. тез. докл. междунар. науч.-практ. конф. – Санкт-Петербург, 2018. – С. 38-43. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36344542 (дата обращения: 26.11.2019). – Режим доступа: после регистрации.
6. Кириллова В.В. Защита прав потребителей по договору об оказании образовательных услуг // Аллея науки. – 2018. – Т. 1, № 2 (18). – С. 727-729. – URL: https://www.alley-science.ru/domains_data/files/February18/ZAShITA%20PRAV%20POTREBITELEY%20PO%20DOGOVORU%20OB%20OKAZANII%20OBRAZOVATELNYH%20USLUG.pdf (дата обращения: 26.11.2019).
7. Курученко С.Н. Особенности защиты прав потребителей при оказании образовательных услуг // Российская наука в современном мире : сб. ст. XI междунар. науч.-практ. конф. – 2017. – С. 329-330. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30089725 (дата обращения: 26.11.2019). – Режим доступа: после регистрации.
8. Мацаева М.В. Защита прав потребителей в сфере оказания платных образовательных услуг // Теоретические и практические аспекты юриспруденции : сб. ст. по итогам науч.-практ. семинара. – 2016. – С. 82-87. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26270888 (дата обращения: 26.11.2019). – Режим доступа: после регистрации.
9. Мотехина М.В. Условия договора возмездного оказания образовательных услуг высшего учебного заведения, ущемляющие права потребителя // Современное право. – 2015. – № 11. – С. 73-77.
10. Погарцев В.В. Права потребителей в сфере образовательных услуг // Проблемы высшего образования. – 2019. – № 1. – С. 47-50. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=38503296 (дата обращения: 26.11.2019). – Режим доступа: после регистрации.
Дополнительную литературу Вы можете выявить по ресурсам, указанным в посте блога "Библиограф+" (открыть ссылку).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
Вопрос
.
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать материал для магистерской диссертации на тему "методика оценки качества образовательных услуг".
Заранее спасибо!
Заранее спасибо!
Ответ
[2019-11-06 10:23:29] :
Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы (источники: БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС Google):
1. Алексеева У.С. Независимая оценка качества образовательной деятельности как инструмент общественного влияния на развитие образования // Электронный научный журнал. – 2016. – № 9 (12). – С. 193-202. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=27149919 (дата обращения: 05.11.2019). – Режим доступа: после регистрации.
2. Верховцева А.В. Оценка удовлетворенности потребителей образовательных услуг в системе менеджмента качества образовательной организации // Вестник Российской академии естественных наук (Санкт-Петербург). – 2014. – № 2. – С. 60-63.
3. Ильченко И.А. Методика комплексной оценки качества образовательной услуги учреждения высшего образования // Вестник Таганрогского института управления и экономики. – 2017. – № 2 (26). – С. 99-104. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-kompleksnoy-otsenki-kachestva-obrazovatelnoy-uslugi-uchrezhdeniya-vysshego-obrazovaniya (дата обращения: 05.11.2019).
4. Маскина О.Г. Обзор существующих методов оценки потенциала образовательной организации // Вестник современной науки. – 2016. – № 7-1 (19). – С. 64-67.
5. Мкртчян Т.Р. Разработка методики оценки качества образовательной услуги // Известия высших учебных заведений. Технология легкой промышленности. – 2014. – Т. 24, № 2. – С. 89-95.
6. Салпагарова Э.Б. Разработка методики определения оценки качества обеспечения образовательных услуг высшего учебного заведения // Казанская наука. – 2012. – № 1. – С. 136-139.
7. Цымбулова М.С. Методика оценки качества деятельности дошкольного образовательного учреждения // Вестник Московского университета им. С.Ю. Витте. Серия 1: Экономика и управление. – 2019. – № 2 (29). – С. 37-44. – Электронная копия доступна на сайте Моск. ун-та им. С.Ю. Витте. URL: https://www.muiv.ru/vestnik/pdf/eu/eu_2019_2_29_37_44.pdf (дата обращения: 05.11.2019).
8. Цыремпилова Е.А. Сравнительная характеристика методик оценки качества образовательной услуги на рынке услуг высшего образования // Вестник ВСГУТУ. – 2015. – № 1 (52). – С. 126-132. – Электронная копия доступна на сайте ВСГУТУ. URL: https://esstu.ru/library/free/vestnik/%D0%92%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%9D%D0%98%D0%9A_2015_1/4_%D0%A6%D1%8B%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.pdf (дата обращения: 05.11.2019).
8. Чаплыгина А.Ю. Методика статистической оценки показателей управления качеством образовательных услуг // Шаг в науку. – 2017. – № 2. – С. 87-91.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ Услуги предоставляются на платной основе.
1. Алексеева У.С. Независимая оценка качества образовательной деятельности как инструмент общественного влияния на развитие образования // Электронный научный журнал. – 2016. – № 9 (12). – С. 193-202. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=27149919 (дата обращения: 05.11.2019). – Режим доступа: после регистрации.
2. Верховцева А.В. Оценка удовлетворенности потребителей образовательных услуг в системе менеджмента качества образовательной организации // Вестник Российской академии естественных наук (Санкт-Петербург). – 2014. – № 2. – С. 60-63.
3. Ильченко И.А. Методика комплексной оценки качества образовательной услуги учреждения высшего образования // Вестник Таганрогского института управления и экономики. – 2017. – № 2 (26). – С. 99-104. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-kompleksnoy-otsenki-kachestva-obrazovatelnoy-uslugi-uchrezhdeniya-vysshego-obrazovaniya (дата обращения: 05.11.2019).
4. Маскина О.Г. Обзор существующих методов оценки потенциала образовательной организации // Вестник современной науки. – 2016. – № 7-1 (19). – С. 64-67.
5. Мкртчян Т.Р. Разработка методики оценки качества образовательной услуги // Известия высших учебных заведений. Технология легкой промышленности. – 2014. – Т. 24, № 2. – С. 89-95.
6. Салпагарова Э.Б. Разработка методики определения оценки качества обеспечения образовательных услуг высшего учебного заведения // Казанская наука. – 2012. – № 1. – С. 136-139.
7. Цымбулова М.С. Методика оценки качества деятельности дошкольного образовательного учреждения // Вестник Московского университета им. С.Ю. Витте. Серия 1: Экономика и управление. – 2019. – № 2 (29). – С. 37-44. – Электронная копия доступна на сайте Моск. ун-та им. С.Ю. Витте. URL: https://www.muiv.ru/vestnik/pdf/eu/eu_2019_2_29_37_44.pdf (дата обращения: 05.11.2019).
8. Цыремпилова Е.А. Сравнительная характеристика методик оценки качества образовательной услуги на рынке услуг высшего образования // Вестник ВСГУТУ. – 2015. – № 1 (52). – С. 126-132. – Электронная копия доступна на сайте ВСГУТУ. URL: https://esstu.ru/library/free/vestnik/%D0%92%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%9D%D0%98%D0%9A_2015_1/4_%D0%A6%D1%8B%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.pdf (дата обращения: 05.11.2019).
8. Чаплыгина А.Ю. Методика статистической оценки показателей управления качеством образовательных услуг // Шаг в науку. – 2017. – № 2. – С. 87-91.
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном центре РНБ Услуги предоставляются на платной основе.
Вопрос
.
Помогите, пожалуйста, подобрать материал на тему "оценка качества образовательных услуг высших учебных заведений"
Ответ
[2019-10-04 16:42:15] :
Здравствуйте! Предлагаем Вам следующие материалы для начала работы (источники: БД elibrary, ИПС Яндекс, ИПС Google):
1. Бурко О.П. Комплексные исследования уровня удовлетворенности качеством предоставляемых услуг как критерий объективной оценки учебного процесса в вузе / О.П. Бурко, Ю.Д. Данилов, Е.Г. Кудрицкая // Наследие отечественной педагогики как ресурс инновационного развития российского образования в ХХI веке (к 100-летию со дня рождения В.А. Сухомлинского) : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар участием. – Вологда, 2018. – С. 12-15.
2. Дамбуева А.Б. Качество образовательных услуг вуза: факторы и критерии оценки / А.Б. Дамбуева, Д.К. Чимитова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23 междунар. науч.-практ. конф. – 2018. – С. 527-529. – Электронная копия доступна на сайте электрон. архива РГППУ. URL: http://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/25849/1/978-5-8050-0650-1_160.pdf (дата обращения: 04.10.2019).
3. Кох М.Н. Конкурентоспособность выпускника как критерий в оценке качества образовательных услуг вуза // Качество современных образовательных услуг – основа конкурентоспособности вуза : сб. ст. по материалам межфак. учеб.-метод. конф. – 2016. – С. 343-345. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26199584 (дата обращения: 04.10.2019). – Режим доступа: после регистрации.
4. Кулемина Н.В. Модель оценки качества образовательных услуг вуза / Н.В. Кулемина, О.В. Козицина, С.В. Чекайкин // Информационные технологии в экономических и технических задачах : сб. науч. тр. междунар. науч.-практ. конф. – 2016. – С. 182-184. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26129532 (дата обращения: 04.10.2019). – Режим доступа: после регистрации.
5. Мицук И.В. Модель интегральной оценки качества образовательных услуг в системе мониторинга инновационного потенциала вуза / И.В. Мицук, И.В. Охотников, З.М. Казакбаев // Экономика и предпринимательство. – 2016. – № 1-1 (66). – С. 1157-1160.
6. Набоков В.И. Подход к оценке деятельности по управлению качеством образовательных услуг в вузе // Диспут плюс. – 2015. – № 1 (30). – С. 22-30.
7. Радченко Е.В. Особенности оценки качества образовательных услуг в вузе // Техническое регулирование в едином экономическом пространстве : сб. ст. IV Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – 2017. – С. 228-231. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29647975 (дата обращения: 04.10.2019). – Режим доступа: после регистрации.
8. Скворцов С.С. Принципы оценки качества образовательных услуг в вузе / С.С. Скворцов, А.С. Васильев // Учебно-методическая деятельность вуза в изменяющихся условиях реализации образовательных программ : сб. науч.-метод. ст. по материалам Всерос. науч.-метод. конф. – 2018. – С. 86-89.
9. Спирина Н.А. Применение метода "таинственный покупатель" для оценки качества образовательных услуг в вузе // Профессиональное образование и рынок труда. – 2015. – № 1/2. – С. 66-69. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-metoda-tainstvennyy-pokupatel-dlya-otsenki-kachestva-obrazovatelnyh-uslug-v-vuze (дата обращения: 04.10.2019).
10. Тюриков А.Г. Участие потребителей в оценке качества и востребованности образовательных услуг вуза / А.Г. Тюриков, П.В. Разов, А.Н. Амерсланова // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. – 2018. – Т. 8, № 6 (36). – С. 68-75. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/uchastie-potrebiteley-v-otsenke-kachestva-i-vostrebovannosti-obrazovatelnyh-uslug-vuza (дата обращения: 04.10.2019).
11. Тюриков А.Г. Формирование системы внутренней и внешней независимой оценки качества образовательных услуг в вузе / А.Г. Тюриков, О.С. Боровинских, К.А. Голубева, Д.А. Кунижева // Власть. – 2018. – Т. 26, № 9. – С. 147-152. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-sistemy-vnutrenney-i-vneshney-nezavisimoy-otsenki-kachestva-obrazovatelnyh-uslug-v-vuze (дата обращения: 04.10.2019).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
1. Бурко О.П. Комплексные исследования уровня удовлетворенности качеством предоставляемых услуг как критерий объективной оценки учебного процесса в вузе / О.П. Бурко, Ю.Д. Данилов, Е.Г. Кудрицкая // Наследие отечественной педагогики как ресурс инновационного развития российского образования в ХХI веке (к 100-летию со дня рождения В.А. Сухомлинского) : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар участием. – Вологда, 2018. – С. 12-15.
2. Дамбуева А.Б. Качество образовательных услуг вуза: факторы и критерии оценки / А.Б. Дамбуева, Д.К. Чимитова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23 междунар. науч.-практ. конф. – 2018. – С. 527-529. – Электронная копия доступна на сайте электрон. архива РГППУ. URL: http://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/25849/1/978-5-8050-0650-1_160.pdf (дата обращения: 04.10.2019).
3. Кох М.Н. Конкурентоспособность выпускника как критерий в оценке качества образовательных услуг вуза // Качество современных образовательных услуг – основа конкурентоспособности вуза : сб. ст. по материалам межфак. учеб.-метод. конф. – 2016. – С. 343-345. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26199584 (дата обращения: 04.10.2019). – Режим доступа: после регистрации.
4. Кулемина Н.В. Модель оценки качества образовательных услуг вуза / Н.В. Кулемина, О.В. Козицина, С.В. Чекайкин // Информационные технологии в экономических и технических задачах : сб. науч. тр. междунар. науч.-практ. конф. – 2016. – С. 182-184. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26129532 (дата обращения: 04.10.2019). – Режим доступа: после регистрации.
5. Мицук И.В. Модель интегральной оценки качества образовательных услуг в системе мониторинга инновационного потенциала вуза / И.В. Мицук, И.В. Охотников, З.М. Казакбаев // Экономика и предпринимательство. – 2016. – № 1-1 (66). – С. 1157-1160.
6. Набоков В.И. Подход к оценке деятельности по управлению качеством образовательных услуг в вузе // Диспут плюс. – 2015. – № 1 (30). – С. 22-30.
7. Радченко Е.В. Особенности оценки качества образовательных услуг в вузе // Техническое регулирование в едином экономическом пространстве : сб. ст. IV Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – 2017. – С. 228-231. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29647975 (дата обращения: 04.10.2019). – Режим доступа: после регистрации.
8. Скворцов С.С. Принципы оценки качества образовательных услуг в вузе / С.С. Скворцов, А.С. Васильев // Учебно-методическая деятельность вуза в изменяющихся условиях реализации образовательных программ : сб. науч.-метод. ст. по материалам Всерос. науч.-метод. конф. – 2018. – С. 86-89.
9. Спирина Н.А. Применение метода "таинственный покупатель" для оценки качества образовательных услуг в вузе // Профессиональное образование и рынок труда. – 2015. – № 1/2. – С. 66-69. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-metoda-tainstvennyy-pokupatel-dlya-otsenki-kachestva-obrazovatelnyh-uslug-v-vuze (дата обращения: 04.10.2019).
10. Тюриков А.Г. Участие потребителей в оценке качества и востребованности образовательных услуг вуза / А.Г. Тюриков, П.В. Разов, А.Н. Амерсланова // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. – 2018. – Т. 8, № 6 (36). – С. 68-75. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/uchastie-potrebiteley-v-otsenke-kachestva-i-vostrebovannosti-obrazovatelnyh-uslug-vuza (дата обращения: 04.10.2019).
11. Тюриков А.Г. Формирование системы внутренней и внешней независимой оценки качества образовательных услуг в вузе / А.Г. Тюриков, О.С. Боровинских, К.А. Голубева, Д.А. Кунижева // Власть. – 2018. – Т. 26, № 9. – С. 147-152. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-sistemy-vnutrenney-i-vneshney-nezavisimoy-otsenki-kachestva-obrazovatelnyh-uslug-v-vuze (дата обращения: 04.10.2019).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Вопрос
.
Здравствуйте!Нужна помощь в подборе литературы для курсовой работы на тему "Корпоративная культура в образовательных учреждениях". Заранее
благодарю!
благодарю!
Ответ
[2018-10-17 11:50:21] :
Здравствуйте. Смотрите ответ на запрос № 21642 в Архиве ВСС, а также № 12162 (открыть ссылку), № 13735 (открыть ссылку), № 17318 (открыть ссылку), № 23717 (открыть ссылку) в Архиве ВСС КОРУНБ. В дополнение предлагаем (источники – БД eLibrary, ИПС Яндекс, ИПС Google) :
1. Губайдуллина Е. В. Корпоративная культура дошкольного образовательного учреждения // Молодой ученый. – 2016. – №9. – С. 538-541. ; То же [Электронный ресурс]. – URL http://moluch.ru/archive/113/28842/ ( 17.10.2018).
2. Довкша Т.В. Корпоративная культура в современной школе // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. / Оренбургский гос. ун-т. – Оренбург, 2017. – С. 3693-3695 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://conference.osu.ru/assets/files/conf_info/conf13/s20.pdf#page=95 (17.10.2018).
3. Мельник Т.И. К вопросу о диагностике уровня развития корпоративной культуры в дошкольной образовательной организации / Т.И. Мельник, Е.К. Чувпило // Молодой ученый. – 2016. – №20. – С. 364-365. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://moluch.ru/archive/124/34365/ (17.10.2018).
4. Сорокопуд Е.В. Корпоративная культура российского вуза // Вестн. Моск. ин-та гос. упр. и права. – 2015. – № 9. – С.119-124.
5. Петрова Н.Ф. Анализ и выявление особенностей корпоративной культуры в дошкольном образовательном учреждении / Н.Ф. Петрова, А.В. Марченко // Психологическая безопасность личности в поликультурной среде жизнедеятельности : сб. науч. тр. по материалам V ежегод. науч.-практ. конф. преподавателей, студентов и молодых ученых Северо-Кавказского федерал. ун-та. – Ставрополь, 2017. – С. 140-145.
6. Полынова Л.В. Основные тенденции в развитии корпоративной культуры в российском образовательном учреждении (на примере вуза) // Экономика и предпринимательство. – 2016. – № 10-2. – С. 392-395.
7. Шабельник В.В. Корпоративная культура как элемент образовательной среды вуза // Творческое наследие А.С. Посникова и современность. – 2016. – № 10. – С. 362-366. Доступ после регистрации (открыть ссылку).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
1. Губайдуллина Е. В. Корпоративная культура дошкольного образовательного учреждения // Молодой ученый. – 2016. – №9. – С. 538-541. ; То же [Электронный ресурс]. – URL http://moluch.ru/archive/113/28842/ ( 17.10.2018).
2. Довкша Т.В. Корпоративная культура в современной школе // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. / Оренбургский гос. ун-т. – Оренбург, 2017. – С. 3693-3695 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://conference.osu.ru/assets/files/conf_info/conf13/s20.pdf#page=95 (17.10.2018).
3. Мельник Т.И. К вопросу о диагностике уровня развития корпоративной культуры в дошкольной образовательной организации / Т.И. Мельник, Е.К. Чувпило // Молодой ученый. – 2016. – №20. – С. 364-365. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://moluch.ru/archive/124/34365/ (17.10.2018).
4. Сорокопуд Е.В. Корпоративная культура российского вуза // Вестн. Моск. ин-та гос. упр. и права. – 2015. – № 9. – С.119-124.
5. Петрова Н.Ф. Анализ и выявление особенностей корпоративной культуры в дошкольном образовательном учреждении / Н.Ф. Петрова, А.В. Марченко // Психологическая безопасность личности в поликультурной среде жизнедеятельности : сб. науч. тр. по материалам V ежегод. науч.-практ. конф. преподавателей, студентов и молодых ученых Северо-Кавказского федерал. ун-та. – Ставрополь, 2017. – С. 140-145.
6. Полынова Л.В. Основные тенденции в развитии корпоративной культуры в российском образовательном учреждении (на примере вуза) // Экономика и предпринимательство. – 2016. – № 10-2. – С. 392-395.
7. Шабельник В.В. Корпоративная культура как элемент образовательной среды вуза // Творческое наследие А.С. Посникова и современность. – 2016. – № 10. – С. 362-366. Доступ после регистрации (открыть ссылку).
Являясь жителем Петербурга, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к библиографам РНБ.
Вопрос
.
Здравствуйте, мне необходимо подготовить ответ на сообщение-"какие новые виды нарушений в развитии включены в ФЗ об образовании РФ"
Ответ
[2018-04-19 20:40:58] :
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие материалы (источники – БД eLibrary, ИПС Яндекс, ИПС Google) :
1. Гордова Т.В. Старый и новый Законы об образовании: сравнительный анализ / Т.В. Гордова, Е.В. Шестернева, Д.О. Асанова // Культура и образование. – 2014. – № 9. – С. 16. ; Доступ после регистрации (открыть ссылку).
2. Карпунина О.И. Образование лиц с ограниченными возможностями здоровья в свете нового Федерального закона об образовании в Российской Федерации // Гуманитар. науки и образование. – 2013. – № 1. – С. 57-60 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://old.mordgpi.ru/docs/magazin%201%202013.pdf#page=57 (19.04.2018).
3. Левыкина В.В. Особенности обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в свете Закона «Об образовании в РФ» // Инновационные тенденции развития системы образования : сб. материалов III Междунар. науч.-практ. конф. / Чувашский гос. ун-т им. И.Н. Ульянова ; Харьковский гос. пед. ун-т им. Г.С. Сковороды ; Актюбинский региональный гос. ун-т им. К. Жубанова ; Центр науч. сотрудничества «Интерактив плюс». – Чебоксары, 2014. – С. 16-21 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://interactive-plus.ru/e-publications/e-publication-101.pdf#page=16 (19.04.2018).
4. Лукьянова Ю.С. Сравнительный анализ Закона РФ от 10.07.1992 г. "Об образовании" и ФЗ от 29.12.2012 г. "Об образовании в Российской Федерации" // Науч. перспектива. – 2016. – № 1. – С. 40-41.
5.Макарова М.И. Анализ новых положений Федерального Закона от 29.12.2012 года № 273-ФЗ" Об образовании в Российской Федерации" / М.И. Макарова, Н.М. Чепурнова // Правовые и экономические особенности развития современного государства : сб. ст. – М., 2014. – С. 72-95.
6. Меженцева Г.Н. Новый Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации»№ 273-ФЗ (2012 г.) об инклюзивном образовании и организации получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья // Учитель и время. – 2013. – № 8. – С. 124-127 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку).
7. Пенина Т.А. Право на образование детей с ограниченными возможностями здоровья в контексте Федерального Закона" Об образовании в Российской Федерации" // Современные проблемы общей и коррекционной педагогики и психологии детства : материалы IX Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. Г.С. Чесноковой, А.Ю. Зверковой. – Новосибирск, 2013. – С. 141-143.
8. Соложнин А.В. Новый закон об образовании. Что нового? // Нар. образование. – 2014. – № 1. – С. 84-92 ; Платный доступ (открыть ссылку).
9. Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992 г. № 3266-I "Об образовании" и Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"(подготовлен экспертами компании "Гарант") [Электронный ресурс] // Учебное управление СамГТУ : сайт. – 2018. – URL: http://uup.samgtu.ru/sites/uup.samgtu.ru/files/sravnit.pdf (19.04.2018).
1. Гордова Т.В. Старый и новый Законы об образовании: сравнительный анализ / Т.В. Гордова, Е.В. Шестернева, Д.О. Асанова // Культура и образование. – 2014. – № 9. – С. 16. ; Доступ после регистрации (открыть ссылку).
2. Карпунина О.И. Образование лиц с ограниченными возможностями здоровья в свете нового Федерального закона об образовании в Российской Федерации // Гуманитар. науки и образование. – 2013. – № 1. – С. 57-60 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://old.mordgpi.ru/docs/magazin%201%202013.pdf#page=57 (19.04.2018).
3. Левыкина В.В. Особенности обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в свете Закона «Об образовании в РФ» // Инновационные тенденции развития системы образования : сб. материалов III Междунар. науч.-практ. конф. / Чувашский гос. ун-т им. И.Н. Ульянова ; Харьковский гос. пед. ун-т им. Г.С. Сковороды ; Актюбинский региональный гос. ун-т им. К. Жубанова ; Центр науч. сотрудничества «Интерактив плюс». – Чебоксары, 2014. – С. 16-21 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://interactive-plus.ru/e-publications/e-publication-101.pdf#page=16 (19.04.2018).
4. Лукьянова Ю.С. Сравнительный анализ Закона РФ от 10.07.1992 г. "Об образовании" и ФЗ от 29.12.2012 г. "Об образовании в Российской Федерации" // Науч. перспектива. – 2016. – № 1. – С. 40-41.
5.Макарова М.И. Анализ новых положений Федерального Закона от 29.12.2012 года № 273-ФЗ" Об образовании в Российской Федерации" / М.И. Макарова, Н.М. Чепурнова // Правовые и экономические особенности развития современного государства : сб. ст. – М., 2014. – С. 72-95.
6. Меженцева Г.Н. Новый Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации»№ 273-ФЗ (2012 г.) об инклюзивном образовании и организации получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья // Учитель и время. – 2013. – № 8. – С. 124-127 ; Доступ после регистрации (открыть ссылку).
7. Пенина Т.А. Право на образование детей с ограниченными возможностями здоровья в контексте Федерального Закона" Об образовании в Российской Федерации" // Современные проблемы общей и коррекционной педагогики и психологии детства : материалы IX Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. Г.С. Чесноковой, А.Ю. Зверковой. – Новосибирск, 2013. – С. 141-143.
8. Соложнин А.В. Новый закон об образовании. Что нового? // Нар. образование. – 2014. – № 1. – С. 84-92 ; Платный доступ (открыть ссылку).
9. Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992 г. № 3266-I "Об образовании" и Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"(подготовлен экспертами компании "Гарант") [Электронный ресурс] // Учебное управление СамГТУ : сайт. – 2018. – URL: http://uup.samgtu.ru/sites/uup.samgtu.ru/files/sravnit.pdf (19.04.2018).
Вопрос
.
Добрый день!
Интересуют монографии на английском языке на тему финансирования высшего образования. Помогите, пожалуйста!
Спасибо!
Интересуют монографии на английском языке на тему финансирования высшего образования. Помогите, пожалуйста!
Спасибо!
Ответ
[2018-02-23 20:58:03] :
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие издания (источник – Google Академия) :
1. Almaral A.The Higher Education Managerial Revolution? / A/Almaral, V.L. Meek, I.M Larson – Dordrecht, The Netherlands: KluwerAcademic Publishers. – 2003. – 296 p.
2. Altbach P.G. American higher education in the twenty-first century: Social, political, and economic challenges / P.G.Altbach, P.J. Gumport, R.O. Berdahl. – JHU Press, 2011. – 576 p.
3. Barr N. Financing higher education: Answers from the UK / N. Barr, I. Crawford. – London, New York : Routledge, 2005 – 336 p. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://bookre.org/reader?file=1067838 (23.02.2018).
4. Bok D. Universities in the marketplace: The commercialization of higher education. – Princeton University Press, 2009. – 253 з ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://ru.scribd.com/read/232946976/Universities-in-the-Marketplace-The-Commercialization-of-Higher-Education (23.02.2018).
5. Brown R. Everything for sale?: the marketisation of UK higher education / R. Brown, H. Carasso. – London ; New York : Routledge, 2013. – 257 p.
6. John E.P.S. Education and the public interest: School reform, public finance, and access to higher education / E.P.S. John. – Springer Science & Business Media, 2007 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://booksee.org/book/1147471 (23.02.2018).
7. Johnstone D.B. Financing Higher Education: Cost-sharing in International Perspective / D.B. Johnstone. – Boston : Boston College Center for International Higher Education ; Rotterdam : Sense Publishers, 2006. – 330 p.
1. Almaral A.The Higher Education Managerial Revolution? / A/Almaral, V.L. Meek, I.M Larson – Dordrecht, The Netherlands: KluwerAcademic Publishers. – 2003. – 296 p.
2. Altbach P.G. American higher education in the twenty-first century: Social, political, and economic challenges / P.G.Altbach, P.J. Gumport, R.O. Berdahl. – JHU Press, 2011. – 576 p.
3. Barr N. Financing higher education: Answers from the UK / N. Barr, I. Crawford. – London, New York : Routledge, 2005 – 336 p. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://bookre.org/reader?file=1067838 (23.02.2018).
4. Bok D. Universities in the marketplace: The commercialization of higher education. – Princeton University Press, 2009. – 253 з ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://ru.scribd.com/read/232946976/Universities-in-the-Marketplace-The-Commercialization-of-Higher-Education (23.02.2018).
5. Brown R. Everything for sale?: the marketisation of UK higher education / R. Brown, H. Carasso. – London ; New York : Routledge, 2013. – 257 p.
6. John E.P.S. Education and the public interest: School reform, public finance, and access to higher education / E.P.S. John. – Springer Science & Business Media, 2007 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://booksee.org/book/1147471 (23.02.2018).
7. Johnstone D.B. Financing Higher Education: Cost-sharing in International Perspective / D.B. Johnstone. – Boston : Boston College Center for International Higher Education ; Rotterdam : Sense Publishers, 2006. – 330 p.
Вопрос
.
Добрый день. Ищу литературу для курсовой работы: "Ситуационные задачи в дошкольном образовании". Помогите, пожалуйста. Нужен теоретический материал и точное определение понятия "ситуационная задача"
Ответ
[2018-02-12 18:01:08] :
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу (источники – БД eLibrary, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского) :
1. Деркунская В.А. Новые формы совместной деятельности воспитателя и детей в детском саду: ситуационные задачи для старших дошкольников : [образоват. обл. "Здоровье"] // Детский сад от А до Я. – 2012. – № 6(60). – C. 12-22. Платный доступ (открыть ссылку).
2. Деркунская В.А. О некоторых методах и приемах воспитания ребенка как субъекта детской деятельности и поведения // Там же. – 2011. – № 2. – С. 134-143.
3. Деркунская В.А. Ситуационные задачи в воспитании дошкольника как субъекта здоровьесберегающей деятельности // Дошкольная педагогика. – 2009. – № 6. – С. 8-13.
4. Конохова Е.С. Использование образовательных ситуаций в нравственном воспитании старших дошкольников // Изв. Южного федерального ун-та. Пед. науки. – 2013. – № 12. – С. 91-97. Доступ после регистрации (открыть ссылку).
5. Лукичева Е.Ю. Задача с практическим содержанием как педагогическая проблема / Е.Ю. Лукичева, А.В. Матецкая // Непрерывное образование. – 2014. – № 3. – С. 36-40. Доступ после регистрации (открыть ссылку).
Определение понятия "ситуационные задачи" в педагогике:
1. Павленко Е.К. Ситуационные задачи как форма интерактивного изучения школьного курса географии // Соврем. проблемы науки и образования. – 2012. – № 2 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://science-education.ru/pdf/2012/2/457.pdf (12.02.2018)
2. Осадченко И.И. Классификация ситуационных заданий в контексте изучения курса «Основы педагогического мастерства» / И.И. Осадченко, Е.Ю. Коновалова, С.Д. Сыротюк // Вектор науки ТГУ. – 2013. – №3 (25). – С.446-450 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/klassifikatsiya-situatsionnyh-zadaniy-v-kontekste-izucheniya-kursa-osnovy-pedagogicheskogo-masterstva (12.02.2018)
1. Деркунская В.А. Новые формы совместной деятельности воспитателя и детей в детском саду: ситуационные задачи для старших дошкольников : [образоват. обл. "Здоровье"] // Детский сад от А до Я. – 2012. – № 6(60). – C. 12-22. Платный доступ (открыть ссылку).
2. Деркунская В.А. О некоторых методах и приемах воспитания ребенка как субъекта детской деятельности и поведения // Там же. – 2011. – № 2. – С. 134-143.
3. Деркунская В.А. Ситуационные задачи в воспитании дошкольника как субъекта здоровьесберегающей деятельности // Дошкольная педагогика. – 2009. – № 6. – С. 8-13.
4. Конохова Е.С. Использование образовательных ситуаций в нравственном воспитании старших дошкольников // Изв. Южного федерального ун-та. Пед. науки. – 2013. – № 12. – С. 91-97. Доступ после регистрации (открыть ссылку).
5. Лукичева Е.Ю. Задача с практическим содержанием как педагогическая проблема / Е.Ю. Лукичева, А.В. Матецкая // Непрерывное образование. – 2014. – № 3. – С. 36-40. Доступ после регистрации (открыть ссылку).
Определение понятия "ситуационные задачи" в педагогике:
1. Павленко Е.К. Ситуационные задачи как форма интерактивного изучения школьного курса географии // Соврем. проблемы науки и образования. – 2012. – № 2 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://science-education.ru/pdf/2012/2/457.pdf (12.02.2018)
2. Осадченко И.И. Классификация ситуационных заданий в контексте изучения курса «Основы педагогического мастерства» / И.И. Осадченко, Е.Ю. Коновалова, С.Д. Сыротюк // Вектор науки ТГУ. – 2013. – №3 (25). – С.446-450 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/klassifikatsiya-situatsionnyh-zadaniy-v-kontekste-izucheniya-kursa-osnovy-pedagogicheskogo-masterstva (12.02.2018)